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四年級藝術(shù)作文集錦六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級藝術(shù)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級藝術(shù)作文 篇1
5月3日,我懷著激動而又興奮的心情,和媽媽一起來到了市圖書館。因?yàn)槲移匠W钕矚g唱歌,所以我一定認(rèn)真聽這個講座。
剛進(jìn)去,就看到有不少人已經(jīng)坐下等待了,我坐下來慢慢等待,也慢慢期待,終于盼到了大師——閆永麗登場了。她大大方方地坐下,拿起話筒,首先講起了什么是歌唱藝術(shù)。我津津有味地聽著,仔仔細(xì)細(xì)地記著,給我印象最深的一句話就是:“音樂是有節(jié)奏、有韻律的!
第二,閆老師又講起了歌唱的起源。她一一給我們舉例子,讓我們仿佛身臨其境,我更是陶醉其中,沒想到小小的音樂居然有如此大的魅力。最終,閆老師給了我們一個正確的答案:“歌唱,起源于愛情!
接著,嚴(yán)老師又講起了歌唱的特點(diǎn)、歌唱的'樂器和歌唱的姿勢。每一個都讓我浮想聯(lián)翩。最后,閆老師唱起了歌兒,那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟著唱起來,引得聽眾一陣陣叫好聲、鼓掌聲。
11點(diǎn)了,該是說再見的時候了,我們依依不舍地與閆老師告別。我心想:如果閆老師再講課,我一定還要去!
四年級藝術(shù)作文 篇2
那天文學(xué)課,只見老師向往常一樣緩緩地走入教室,把常規(guī)事物搞定之后,問同學(xué)們:“大家零食都帶了嗎?”全班同學(xué)齊聲回答:“帶了!”什么情況,是否不可思議?上課怎么吃上零食了?這就是一節(jié)特殊的課。
上課時間光明正大的吃零食,乃舉“班”振奮之大事。曾經(jīng)我耳聞目睹的知道一些同學(xué)上課偷吃零食的趣聞,可在課堂上如此光明正大的吃可是史無前例的.。
首先我開始品嘗我自己帶的薯片,“薯片”顧名思議當(dāng)然是片狀的。放于鼻間,吸一口氣,只覺一股蕃茄香闖入鼻腔。輕輕地將其放入嘴中,細(xì)細(xì)品味,又覺一股蕃茄味貫穿口腔,使人沉醉。咽下肚好一會兒,還是余香滿口。細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)品味,是一門吃的藝術(shù)。同時分享也是一門吃的藝術(shù)。我跟一位有巧克力豆的同學(xué)互相交換了零食。巧克力豆,扁扁地圓圓地,乍一看,好似一枚枚紐扣;聞一聞,一股濃濃地巧克力香;我輕輕的把它放入口中,用口腔的溫度與唾液將其融化,直致化為巧克力水,才慢慢咽入。就感覺圣水穿腸貫肚,極為舒坦、愜意,這感覺美妙極了!
吃也是有藝術(shù)的,細(xì)嚼慢咽,學(xué)會分享,會比狼吞虎咽,自己獨(dú)享快樂多了。
四年級藝術(shù)作文 篇3
在我六歲的時候,我來到了美麗的新疆。在那里,我去了烈日炎炎的火焰山,盛產(chǎn)水果的葡萄溝,好玩的羅布人村寨。但我最喜歡庫爾勒的一個超級市場。
在那個超級市場,我的眼睛都顧不過來了,有賣銀器的,有賣青刀的,還有賣各種款式的帽子的……,但在一個不起眼的角落里的一個小攤兒引起了我的注意,她是賣“駱駝”的,神氣十足的駱駝工藝品讓我一眼就看上了。
它們大約有二十厘米高,一頭頭駱駝挺胸昂頭,渾身硬邦邦的,背上鼓起了兩個高高的駝峰。全身是棕黃色的,讓人感覺很結(jié)實(shí),四條腿直直的.撐起整個身體,不愧是個“頂梁柱”呀!它的兩個駝峰中間,緊緊綁著一條絲帶,還繡了一個天藍(lán)色的花邊,中間大大地寫著:“絲綢之路”四個字。
它挺直的脖子上,掛著三個“鈴鐺”!這可不是一般的鈴鐺喲,它是由一個小鐵環(huán)兒組成的,中間吊著一個小方塊,一動,就會發(fā)出好聽的聲音:“叮鈴!叮鈴!”它的小耳朵軟軟的,上面還毛茸茸的,真可愛呀!它的眼睛呢像兩粒小黑豆,小是小了點(diǎn),但炯炯有神,透出一種堅定的信念。
小駱駝做得可精致了,但這還不行,像頭、腿、駝峰和尾巴上都還精心地繡上了縷縷棕色的毛。
駱駝,你是那么可愛,你是那么栩栩如生!看著你們,我仿佛聽見了一頭頭挺胸昂頭的駱駝商隊(duì)組成的樂曲。我又仿佛看見了大匹的駝隊(duì),滿載絲綢、茶葉等商品沿著沙漠走向遠(yuǎn)方,走向世界……
四年級藝術(shù)作文 篇4
今天,學(xué)校組織我們和家長一起參加二十小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié),這次藝術(shù)節(jié)的主題是“花兒朵朵向陽開”。我和媽媽手拉手,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾排隊(duì)進(jìn)入會場。按照楊老師發(fā)的座位圖找到了我們的位置坐好。
節(jié)目開始了,隨著主持人的介紹,一個個精彩的節(jié)目呈現(xiàn)在我的.眼前,不管是舞蹈、歌曲、小品、節(jié)法等,都能看出是在臺下經(jīng)過無數(shù)次排練才能表演的這樣好,我想這就是大家常說的“功夫不負(fù)有心人”吧。
令我十分感動的環(huán)節(jié)有兩個,第一個是我和媽媽手拉手對望的環(huán)節(jié),我想到了平時由于我的任性,犯了很多錯誤,經(jīng)常惹媽媽生氣,而媽媽總是會耐心包容的教育我,現(xiàn)在想想,真對不起媽媽。我緊緊地抱住媽媽,在媽媽耳邊哽咽地說:“媽媽,請原諒我的任性,我愛你媽媽!”媽媽也緊緊地抱著我流淚了。
第二個是王二小的故事,他為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們撤退,獨(dú)自一個人和敵和斗智斗勇,最后英勇犧牲了,這種英勇無畏精神值得我去學(xué)習(xí)。
藝術(shù)節(jié)雖然很快就結(jié)束了,但對我的影響卻很大,他教會了我感恩,感謝父母和老師對我的辛苦付出,感謝學(xué)校精心為我們安排的這次校園藝術(shù)節(jié),參加這次藝術(shù)節(jié)我非常開心而且受益匪淺!
四年級藝術(shù)作文 篇5
太陽射出耀眼而溫暖的陽光,炎熱的天氣讓我們汗流浹背!鞍!。““!百靈鳥……”在學(xué)校寬闊的操場上響起了悅耳動聽的歌聲。哦!原來是一年一度的“流動少年宮,科技大篷車”跨進(jìn)了我們的校園。
在操場上,人山人海,幾乎擠得沒有留一點(diǎn)兒縫隙。舞臺上兩位舞蹈老師優(yōu)雅地跳起了新疆舞,紅裙在微風(fēng)中妖嬈地擺動著,還以為是仙女下凡呢;吹小號的胖叔叔,又幽默又呆萌,帶著全場同學(xué)們隨著小號的伴奏跳起了《小蘋果》;跳拉丁舞的兩位老師,熱情洋溢地舞動著;拉二胡的老師完全沉浸在美妙的音樂里,陶醉得隨著音樂搖頭晃腦;喬老師的“噴火龍”和“大象牙膏”的科學(xué)實(shí)驗(yàn),更是讓全場驚叫聲不斷,掌聲不斷……
“哇!快看!快看,飛—飛—飛機(jī)!”旁邊同學(xué)激動得說話都不順溜了。我順著她手指的方向一眼望去,果不其然,只見蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著三個飛機(jī)航模:飛機(jī)一號、飛機(jī)二號和飛機(jī)三號。它們?nèi)缧埴椪钩,翱翔在無邊無際的天空中,觸摸著柔軟的白云,和一群小鳥歡快地追逐著。瞧!飛機(jī)一號向我們展示它的絕技了,來了個三百六十度旋轉(zhuǎn)豎著沖向云霄,讓全場的人都贊嘆不已,紛紛為它點(diǎn)贊。飛機(jī)二號也隨之起飛在空中翻滾著,“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”似乎在向我們炫耀:同學(xué)們!怎么樣,我也不賴吧。飛機(jī)三號也不甘示弱,為了吸引我們的眼球,時而低空平行,時而高空沖刺……拍攝無人機(jī)出場了,它的四個螺旋槳,像雄鷹煽動翅膀卷起風(fēng)暴。飛機(jī)像一條條金龍盤旋在空中,給我們帶來了視覺上的.享受。
接下來我們進(jìn)行了科學(xué)瀏覽,制作了刷刷車。時間也在我們的動手制作中悄悄溜過。4月11日,是開心的一天,是難忘的一天。學(xué)校讓我們又一次享受了視覺與聽覺上的盛宴,科學(xué)與藝術(shù)的完美結(jié)合使我們茅塞頓開,大開眼界,彰顯了科學(xué)與藝術(shù)的力量。讓我們懂得了珍惜當(dāng)下美好的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力學(xué)習(xí),為自己的夢想而努力。
四年級藝術(shù)作文 篇6
俗語說:”上有天堂,下有蘇杭。”天堂,是天使自由飛翔的地方;但也是人們走過逆向,重見光明的地方,所以藝術(shù)天堂是天使與人們共同的內(nèi)心世界。
藝術(shù)可包括音樂。音樂又可分為古典音樂和現(xiàn)代流行歌曲。古典音樂是一種很優(yōu)雅、富有人情味的歌曲,讓人感到無拘無束,逍遙自在的氣氛,如:格魯柏的”平安夜”,F(xiàn)代流行歌曲是充滿愛情、富有意義的歌曲,如:五月天的”天使”。
藝術(shù)也可包括繪畫。繪畫可分為素描、油畫……。素描是以物體的陰影為主,比較不富有樸實(shí)的生活情景;油畫則是以鮮艷、濃厚的色彩為主,比較富有樸實(shí)的'情景。
走進(jìn)藝術(shù)天堂,就可打開我的心房;走進(jìn)我內(nèi)心的天堂,可以看見金碧輝煌的城堡;可以聞到百合花與玫瑰花的花香,可以聽見一首首高貴優(yōu)雅的古典音樂,可以感覺到各種大自然的親近。
走進(jìn)藝術(shù)天堂會使我們感覺到有如進(jìn)入了夢游仙境里,看到了自己內(nèi)心的世界,為未來打造新的開始。
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