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【精品】描寫景的作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的描寫景的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】描寫景的作文9篇

描寫景的作文篇1

　　今天，我校的魯中晨刊小記者去游覽了萊蕪美麗的西海公園，也就是萊蕪的母親河汶河。一到達西海公園，急忙跑下車，首先映入映入眼簾的是一個帆船模樣的雕塑，它象征著一帆風(fēng)順鵬程萬里。聽導(dǎo)游說，汶河原來不是這樣的。那是什么樣的呢？我心中充滿了疑問。不要急聽我慢慢講，原來汶河在很早以前人們亂向河里排水，亂挖沙，亂砍伐樹木，導(dǎo)致汶河成了一條垃圾河。讓人總結(jié)了5個了。河水黑了；河沙走了；河岸禿了；母親河哭了；河沙讓挖沙的人挖走了。20xx年萊蕪打響了治理汶河的`第一槍。投入了許多資金，用了許多辦法，本打算用三年時間治理好的汶河，卻用了一年半的時間把汶河治理成了現(xiàn)在的樣子。如今汶河向一條珍珠項鏈緩緩西流。真是泱泱汶河水，滾滾溪流去�。∷耐兄覀儗θR蕪的美好祝愿。遼寧沈陽鐵西區(qū)重工五校五年級:咖啡沒有糖

描寫景的作文篇2

　　在今日上午，睡了大懶覺起床，吃完早飯后，我們決定進山里玩玩。

　　我們興奮得匆匆忙忙上了車，出發(fā)了。過了很久，終于看到了連綿起伏的大山，我們繼續(xù)往前開，離大山越走越近了，我和老爸老媽看到大山上鋪滿了雪，仿佛大山穿上了白棉襖也想和我們一起準備過冬。

　　我們走著走著看到一個地方可以堆雪人、打雪仗，我立刻叫老爸停車，老爸同意了我的建議。剛下車，新鮮的空氣迎面撲來，我們吸了個夠，就開始準備去玩雪。原來玩兒雪的地方在對面，中間有一條清澈的小河，不過沒事兒，有一座橋可以幫助我們過去，我走在最前面，我不敢過橋，老爸鼓勵我說：“沒事兒，你過你的橋，不要想自己會掉下去。”我聽了之后，大膽地跨出了第一步，又忐忑不安地跨出了第二步，從第三步開始，我就踏實的走到了對面。我踩了一腳雪，雪好深呦！我深一腳淺一腳地走著，我和老爸老媽看到有很多可愛的雪人，于是，我們齊心協(xié)力地也堆了一個雪人，我把這個雪人的名字叫許三毛，它的眼睛是拿兩片樹葉做的.，鼻子是拿雪做成的一個又細又長的三角插進去做的，胳膊是拿兩根木棍插進去做的，嘴巴是扣出來的，我老爸太有個性了，把自己的一根香煙點著給雪人的嘴巴里插進去，我和雪人一起照了相，不光是我，還有一位小姐姐也跟我們堆的雪人照了相。

　　我們堆完雪人，又打起了雪仗，打著打著，老爸揉成一個非常大的雪球，抓住老媽，就往老媽頭上扣，我也揉了一個大雪球準備往老爸頭上扣，正要扣，老爸敏捷的躲過了我的雪球，我再給老媽扔雪球，老媽沒注意，于是，我的雪球打到了老媽，老媽也準備打我，我也躲過了老媽的雪球，打了很久，真開心，我的手已經(jīng)抓雪凍得很紅了，打了一場雪仗，痛快啊！

　　我們回到了車上后，我的鞋整個濕透了，我脫掉了襪子，老媽放到軟風(fēng)上吹，到了家，換上了干凈的襪子，躺在沙發(fā)上放下了一天的疲憊，再休閑的看了會兒書，就開始睡覺了，在我準備要進夢鄉(xiāng)大門的時候，我很吃驚，本來是黃金城堡，變成了雪白城堡，于是，我就開始了夢鄉(xiāng)了。

描寫景的作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)在杭州，那里有一處著名的風(fēng)景，叫斷橋。

　　斷橋位于西湖白堤的東端，背靠寶石山，面向杭州城，是外湖和北里湖的分水點。

　　春天，站在斷橋上，向西湖邊望去，看到白堤兩邊的柳樹發(fā)芽了，長長地柳條，像少女的辮子，一陣微風(fēng)吹來，便隨風(fēng)搖曳。有些柳條還垂掛在湖面上，如同蜻蜓點水般輕巧。桃花開了，有些欣然怒放，有的像一個害羞的小姑娘，藏在樹葉地下。有的含苞欲放，他們像春天的使者，告訴大家春天已經(jīng)到來。

　　夏天，站在斷橋上向兩旁看，看到北里湖的荷花，有的綻開了笑臉，有的`藏在荷葉底下，像在跟游人玩捉迷藏呢！粉色的荷花在碧綠的荷葉襯托下，更加美麗。游人們坐在游船上，欣賞這美麗的風(fēng)景呢！

　　秋天，荷葉、荷花都枯萎了，站在斷橋上，遠遠望去，北里湖上一片黃色，好像鋪上了一層黃色的毯子。湖上有許多野鴨在悠閑地游泳，它們好像也被西湖這美麗的風(fēng)景吸引住了。

　　冬天，下起了鵝毛大雪，西湖上一片雪白，像是蓋上了雪白的被子，斷橋又有了別樣的風(fēng)情，雪水向橋的兩邊滑下去，遠遠望去就像斷了似的。我想斷橋之名由此而來的吧！

　　我愛我的家鄉(xiāng)，我愛西湖的斷橋。

描寫景的作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)在河北，那里景色優(yōu)美，是個迷人的地方，其中我最喜歡的就數(shù)遠近聞名的美麗的南湖公園了。

　　來到南湖公園一眼看到的就是孩子們的天地——游樂場了，那里最好玩的要數(shù)刺激的過山車了。每當(dāng)開動的時候，就聽到了孩子們的尖叫聲，孩子們被轉(zhuǎn)得有的暈頭轉(zhuǎn)向，有的東倒西歪，像喝醉了酒，真是太好玩了。游樂場除了有過山車，還有旋轉(zhuǎn)木馬，坐上去，就能聽到優(yōu)美的音樂，十分悠閑自在。

　　旁邊就是南湖了，湖水清澈見底，一眼可以看見里面的蝌蚪正在正在水底玩捉迷藏呢！荷花更引人矚目，有的張開了笑臉，有的半開，就像害羞的小姑娘，還有沒開的荷花就像小懶蟲一樣不愿醒來。微風(fēng)吹來，荷花們挨挨擠擠的`，好像正在說悄悄話呢！

　　鳳凰臺也很美麗，你們知道鳳凰臺是什么建的嗎？它是垃圾山改造的。以前奇臭無比，現(xiàn)在到處是五顏六色的花草，充滿了鳥語花香！

　　我喜歡美麗的南湖公園！

描寫景的作文篇5

　　秋天到了，大雁開始往南飛。它們一會兒變換為“一”字隊，一會變換成“人”字隊……飛往冬天的搖籃。

　　秋天到了，菊花的顏色可多了，紅得像火，黃得似金，白得若雪，綠得如玉……五顏六色、真美呀！

　　秋天到了，果園里又大又紅的`蘋果，就像一個個小皮球掛在樹上，搖搖晃晃，好像隨時都想掙脫大樹媽媽的懷抱。

　　秋天到了，銀杏樹的葉子變黃了，一陣風(fēng)吹來，樹葉隨風(fēng)飄落，像一把把小扇子一樣，扇呀扇呀……瞧，一片片葉子跳得好開心呀！

　　啊，秋天多美呀！

描寫景的作文篇6

　　校園,是我們成長的搖籃,它記錄著我們成長每一步;校園,更是我們學(xué)習(xí)的樂園,在這里我們學(xué)會了很多.在校園里不僅有嬌柔艷麗的花兒,小草,還有同學(xué)們活潑,好動的身影.

　　一到夏天,各種各樣的花兒都競相開放,爭香斗艷,小草可不能落后,使勁的往地面上挺,惟恐落后.操場上同學(xué)們來回奔跑著,嬉戲著,打鬧著......

　　夏天一到,小草,花兒長的更美麗,更嬌艷了!太陽火辣辣的照著大地,同學(xué)們一個個都快熱的受不了了,只得買只雪糕來消曙了.

　　秋天是個金黃色的`世界,漫天的樹葉,而那累累的果實卻豐收了.

　　冬天則是一個銀白色的世界,看不見小草和花兒了,只有那高大的樹伯伯依舊挺立著.同學(xué)們一起玩打雪仗,堆雪人......

　　校園不僅給我們帶來了知識,還給我們帶來了快樂.

　　我愛我的校園.

描寫景的作文篇7

　　終于放假了，我可以去姥姥家度假了。收拾完簡單的行李，和媽媽坐上了去往姥姥家的公交車。

　　因為是中午，車上的人并不多，所以我得以坐在靠近窗子的位子上，這下，我可以好好欣賞一下窗外的風(fēng)景了。

　　車開的不太快，在城里，我看到大大小小的車和熙熙攘攘的人群，空氣很渾濁，到處都彌漫著汽油的味道。我忍不住關(guān)小了窗戶，捂著鼻子，車很快就開出了城向市郊前進了，眼前大大小小的車越來越少，人也不多了，慢慢空氣越來越清新了，我連忙把窗戶打大，看那一片片已收割完的玉米地上還有收割機留下的痕跡，仿佛在告訴我們這收獲的喜悅；還有零星沒收割的玉米地，那玉米也是沉甸甸的彎著腰，像在提醒主人快快動手收割；瞧那一群“咩咩”叫的羊群，旁若無人的行走在馬路上，只有那幾只剛出生不久的小羊，用疑惑的眼神看著這飛奔的汽車，不過一會兒的功夫，它們就歡快的向媽媽那跑去，顯然在它們眼里，這個會跑的東東遠不及媽媽的懷抱安全。窗外的'景色是如此的美麗，這是城市所不能賦予的天然！

　　車開了快四十分鐘，就到了黃河橋了，在車上只看見滾滾的黃河水奔騰而去，在河面上，有兩條小船隨波蕩漾，那船上的漁家人似乎已經(jīng)習(xí)慣了漂流的生活，在浩蕩的河面上熟練的駕駛著小船，倒讓我這個“門外漢”看得膽戰(zhàn)心驚，真是替他們捏著一把汗。

　　過了黃河橋就快到姥姥家了，窗外是一片花的海洋，造型各異的花圃都在告訴人們，國慶到了，人們臉上的笑意濃濃，我思念姥姥的心也是濃濃的。

　　終于到站了，我可以下車了。謝謝這窗外的美景，它讓我看到了幸福和快樂，也讓我明白了天然的純美，自然得怡人！