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知識競賽策劃方案

時間:2024-09-04 02:57:26 競賽 我要投稿

知識競賽策劃方案匯編15篇

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案屬于計劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的知識競賽策劃方案,歡迎大家分享。

知識競賽策劃方案匯編15篇

知識競賽策劃方案1

  一、活動宗旨:

  提升我校學生文明素質(zhì)與職場競爭能力。

  二、活動目的:

  給本校的大學生一個機會與平臺,對自身競爭力進行全面的評估,幫助大學生全面提高廣大同學們的綜合素質(zhì),推廣普及文明禮儀,構(gòu)建和諧的`人際關(guān)系。以點帶面,全面帶動和引導(dǎo)學生整體提升應(yīng)對職場的綜合技巧和技能,通過活動達到,全面提升我校學生文明素質(zhì)與職場競爭能力的目的。

  三、活動對象:

  山東農(nóng)業(yè)大學東校區(qū)全體同學

  四、活動單位:

  主辦:山東農(nóng)業(yè)大學水土學院團委

  承辦:星火青春創(chuàng)業(yè)兵團

  五、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬└傎悤r間:**年4月24日(暫定)

 。ǘ└傎惖攸c:東校區(qū)教學樓217(初定)

  (三)競賽形式:(詳見競賽規(guī)則)

  1、筆試賽:選手將在將在規(guī)定時間、地點進行答卷,由社管協(xié)助監(jiān)考。

  2、答辯賽:將由即興演說、即興答辯兩部分組成。

  六、活動準備:

  1)賽前宣傳:

  4月14日-4月18日為競賽宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知全校同學們比賽的日期、內(nèi)容等。(海報張貼地點為宣傳欄)

  2)競賽報名:

  時間:4月15日---4月19日

  方式:a到水土學院團委填表報名

  b發(fā)送姓名、班級、聯(lián)系方式、電子郵箱到*******

  七、競賽流程:(大概流程)

  1)根據(jù)報名名單,將參賽選手編號。

  2)筆試賽:選手將在將在規(guī)定時間、地點進行答卷,由社管協(xié)助監(jiān)考。

  3)答辯賽:將由即興演說、即興答辯兩部分組成,評委評分。

  八、評分標準:(滿分100分)

  筆試賽:百分制,占競賽總成績50%。

  根據(jù)選手答卷情況與試卷評分標準,由閱卷評委負責評分,團委審核合格后,記錄成績。

  答辯賽:百分制,占競賽總成績50%。

  根據(jù)選手答辯情況與答辯評分標準,由答辯評委負責評分,取平均成績,記錄成績。

  九、獎項設(shè)置:

  一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名;活動結(jié)束后頒發(fā)證書及獎品。

  十、經(jīng)費預(yù)算:

  評委及獲獎選手禮品:300元

  宣傳費用:100元

  證書制作:20元

  打印:30元

  其他費用:50元

  合計:500元

  經(jīng)費來源:院學生會活動經(jīng)費(社團活動經(jīng)費)扣除或拉贊助。

  十一、注意事項:

  1、競賽題目由星火青春創(chuàng)業(yè)兵團選題,團委老師審核,審核合格后保密,比賽開始時啟用。

  2、競賽詳細資料或變動,我們將以短信形式通知參賽者,望參賽者注意查收。

  3、參賽者賽前需有充分準備,自己搜集社交禮儀與面試技巧相關(guān)知識,并能將所獲知識通過答辯賽充分體現(xiàn)。

  十二、附加:

  1、競賽時間地點安排(初定):

  筆試賽:

  答辯賽:

  頒獎儀式:

  2、筆試監(jiān)考:社團管理委員會

  答辯評委:學生會各部代表

  頒獎:團委老師

 。ㄔ敿氉兓,我們會以飛信形式通知大家,請沒有開通飛信同學找認識的參賽同學,請他們收到通知后與自己聯(lián)系,謝謝!)

  山東農(nóng)業(yè)大學水土學院團委

  星火青春創(chuàng)業(yè)兵團

知識競賽策劃方案2

  活動主題:平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)

  活動背景:隨著近一段時間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全

  事故的逐漸增多,嚴重干擾了學校的正常秩序,而且對師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅,給社會、學校、家庭找成了極壞的影響。為加強同學的安全防范意識,促進同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。我部在院學工辦老師的.指導(dǎo)下開展此次安全知識競賽。

  活動目的:

  1、普及校園安全知識,增強同學們的安全意識。

  2、活躍校園文化氣氛為同學們營造安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。

  3、語學院師生共同努力打造平安醫(yī)護,和協(xié)醫(yī)護。

  活動時間:xx年1月29--11月19日

  活動地點:階梯一教室

  活動對象:成都大學醫(yī)護學院全體學生

  主辦單位:成都大學醫(yī)護學院院學生會

  承辦單位:院學生會安全部

  活動內(nèi)容:

  一、初賽活動流程:

  由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發(fā)相關(guān)資料,取前六名進入決賽。

  二、復(fù)賽活動流程:

  題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學們的安全知識。

  比賽口號:

  當主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關(guān)安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分,滿分為2分。

  必答題環(huán)節(jié)

  選擇題:共出6個版塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。

  判斷題:同學們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分,每題答題時間限5秒)

  搶答題:

  本環(huán)節(jié)共設(shè)15個題目,每題答對加1分。同學們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人的手機,最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權(quán)。

  風險題:

  此題型進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高難度越大,分為4分、6分、8分三類,各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補充,答完題應(yīng)說回答完畢后方可坐下,答對該隊得分,答錯將被扣去相應(yīng)的分數(shù)。

  獎項設(shè)置:

  經(jīng)過初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,優(yōu)秀獎三組。分別頒發(fā)獎狀和獎品。

  經(jīng)費預(yù)算

  種類個數(shù)單價(元)總計(元)

  音響、話筒一套廣播站支持

  獎狀6張學工辦提供

  宣傳海報6張部門自行設(shè)計

  條幅

知識競賽策劃方案3

  今年6月是全國第XX個“安全生產(chǎn)月”,為了推動企業(yè)安全文化建設(shè),提高職工安全意識,豐富職工安全知識,營造安全生產(chǎn)的氛圍,公司決定本月舉辦一期安全知識競賽活動。

  活動主題:

  XX

  活動具體安排:

  一、參賽人員

  本次參賽每個小組選派4人參賽。共設(shè)7個小組,參賽人員名單5月31前報人事行政部。

  組隊方式:

  1、財務(wù)(1人)+設(shè)備(3人)

  2、銷售(1人)+物流采購(2人)+技術(shù)(1人)

  3、人事行政(1人)+質(zhì)檢(3人)

  4、低壓+金屬型+熔化

  5、造型+制芯

  6、后處理

  7、生產(chǎn)部其余

  二、活動時間和地點

  競賽時間:6月日13:00-15:30(各參賽隊員須提前20分鐘進入賽場)

  地 點:公司食堂一樓

  三、活動流程

  1、由主持人介紹比賽的基本情況(包括參賽人員、工作人員以及比賽規(guī)則等)

  2、宣讀參賽選手須知(xx)

  3、比賽開始

  4、宣讀比賽結(jié)果、頒獎

  5、比賽結(jié)束(退場)

  四、答題方式:以口答為主,普通話標準、清晰、響亮。

  五、比賽規(guī)則

  1、必答題(每人4題,按桌序進行,每桌的1號-4號各回答1題,輪完后再由每桌的1號-4號進行回答第2題,依次類推)

  每人四題,每題10分,答對加10分,答錯不扣分,由參賽隊按桌序及隊內(nèi)序號進行電腦抽選必答試題。主持人讀題,參賽人員作答,答題時間以電腦時鐘為準,答題過程中隊友不得提示,否則扣去相應(yīng)的分數(shù)。

  2、共答題(每隊7題,按桌序進行,先每桌回答一題,輪完后再按順序進行第2題的回答,依次類推)

  每隊7題,每題20分,答對加20分,答錯不扣分,共答題為參賽隊隊長回答,隊友可以通過寫紙條的方式輔助提示。

  3、風險題(每隊2題,按桌序進行,先每桌回答一題,輪完后再按順序每桌回答第2題)

  每隊兩次選題機會,可選10分、20分、30分的題目作答,每隊一人回答,同隊隊員可以通過寫紙條的方式輔助提示,回答正確獲相應(yīng)分值,未能回答、未答全要點或者回答錯誤扣除相應(yīng)分值。

  以上所有答題時間以電腦時鐘為準,時間未到之前可以更改答案,以最后確定的答案為準。

  備注:加試題

  如比賽結(jié)束后分數(shù)并列即進行加試。設(shè)計附加題60題,僅對分數(shù)相同的隊伍測試,由主持人口頭出題,參賽選手進行回答,回答正確,加相應(yīng)分值,未能回答、未答全要點或者回答錯誤扣除相應(yīng)分值。直到?jīng)Q出勝負為止(回答相同題數(shù),出現(xiàn)分數(shù)高低,則停止比賽),積分高者勝出,但僅在同分的隊伍內(nèi)適用,不作為決賽總成績。

  比賽初始分為每隊100分,在此基礎(chǔ)上進行加減,最后得分最高的為勝利隊。比賽期間有作弊現(xiàn)象,扣除相應(yīng)題目的分值,嚴重的'要求退出比賽。

  六、比賽獎勵

  本次競賽設(shè)團隊一等獎、二等獎、三等獎各一個,以團隊總分成績決定名次。

  七、活動準備:活動前,公司下發(fā)資料供員工學習,以便員工能更好的參加比賽。

  附 :工作人員安排

  主持人(XX)

  記分統(tǒng)計(XX)

  音響電腦投影準備、電腦操作(XX)

  參賽部門抽簽、部門內(nèi)部人員序號登記及攝像(XX)

  防錯登記:XX

  現(xiàn)場秩序:XX

  參賽選手須知

  各代表隊基準分為100分,在此基礎(chǔ)上通過競賽增減,現(xiàn)場分別進行個人必答題、共答題、風險題三輪競賽決定勝負,比賽結(jié)束后,總分出現(xiàn)平局時,由積分相等的代表隊進行附加賽。

  答題基本要求:

  選手答題時需嚴格遵守時限要求,使用普通話答題,聲音響亮,吐字清晰,邏輯嚴謹,表達流暢,不會時可以說明“此題放棄”,如果答題超過時限者,主持人責令其停止答題。

  競賽題型設(shè)置及評分規(guī)則:

  第一環(huán)節(jié):個人必答題(每人4題,按桌序進行,每桌的1號-4號各回答1題,輪完后再由每桌的1號-4號進行回答第2題,依次類推)

  每人四題,每題10分,答對加10分,答錯不扣分,由參賽隊按桌序及隊內(nèi)序號進行電腦抽選必答試題。主持人讀題,參賽人員作答,答題時間以電腦時鐘為準,答題過程中隊友不得提示,否則扣去相應(yīng)的分數(shù)。

  第二環(huán)節(jié):共答題(每隊7題,按桌序進行,先每桌回答一題,輪完后再按順序進行第2題的回答,依次類推)

  每隊7題,每題20分,答對加20分,答錯不扣分,共答題為參賽隊隊長回答,隊友可以通過寫紙條的方式輔助提示。

  第三環(huán)節(jié):風險題(每隊2題,按桌序進行,先每桌回答一題,輪完后再按順序每桌回答第2題)

  每隊兩次選題機會,可選10分、20分、30分的題目作答,每隊一人回答,同隊隊員可以通過寫紙條的方式輔助提示,回答正確獲相應(yīng)分值,未能回答、未答全要點或者回答錯誤扣除相應(yīng)分值。

  以上所有答題時間以電腦時鐘為準,時間未到之前可以更改答案,以最后確定的答案為準。

  備注:加試題

  如比賽結(jié)束后分數(shù)并列即進行加試。設(shè)計附加題60題,僅對分數(shù)相同的隊伍測試,在4分鐘的時間內(nèi),由主持人口頭出題,參賽選手進行回答,回答正確,加相應(yīng)分值,未能回答、未答全要點或者回答錯誤扣除相應(yīng)分值。直到?jīng)Q出勝負為止,積分高者勝出,但僅在同分的隊伍內(nèi)適用,不作為決賽總成績。

  比賽初始分為每隊100分,在此基礎(chǔ)上進行加減,最后得分最高的為勝利隊。比賽期間有作弊現(xiàn)象,扣除相應(yīng)題目的分值,嚴重的要求退出比賽。如有異議?上蛟u委小組提出,由評委小組裁定,不得在賽場內(nèi)爭執(zhí)。

  注:1、該比賽規(guī)則嚴格,請參賽選手嚴肅對待。

  2、選手必須提前10分鐘簽到入座,否則取消比賽資格。

  3、參賽選手不得攜帶任何文字資料上場,不得使用任何通訊工具,否則取消比賽資格。

  4、各部門負責人要認真對待本次競賽,將本次競賽納入工作日程,不得無故缺席。參賽選手要統(tǒng)一穿本公司工作服,精神飽滿。

  XX有限公司

  人事行政部

  XX年5月31日

知識競賽策劃方案4

  一、活動目的:

  為加強和強化員工對品質(zhì)知識的了解,增強基層員工的品質(zhì)意識和安全意識,從而提高全公司的品質(zhì)意識,將“快樂品質(zhì),錘煉精品”的口號真正深入每個水壺人心中,特策劃組織電水壺公司“品質(zhì)知識競賽”活動。

  二、分組安排:

  此次比賽共有6個小組參加,每組由三個隊員組成,每隊要有自己的隊名和口號。

  總裝車間出2個隊,五金車間出2個隊,財務(wù)管理中心倉庫出1個隊,品質(zhì)保證中心產(chǎn)品評價、成品檢、來料檢出1個隊。

  三、比賽流程及規(guī)則:

  此次比賽分為3個環(huán)節(jié),參賽各隊的'基本分為100分:

  1、必答題:

  必答題環(huán)節(jié)每隊的每位參賽選手都必須回答一道必答題,每個小組共回答三道題目;每位選手答題時,其他選手不得提醒或補充,否則給與警告或取消回答此題的資格;答題選手必須站起來回答問題,答對一題加10分,答錯不扣分。

  2、搶答題:

  搶答題環(huán)節(jié)共20道題,各組均可以搶答,當主持人念完題目后宣布開始后隊方可搶答,提前搶答的隊伍取消回答本題的資格,由其他隊伍繼續(xù)搶答;每隊必須由一位隊員回答,其他隊員不得補充,否則視為無效;答題選手必須站起來回答問題,答對一題加10分,答錯一題扣10分。

  3、風險題:

  期間穿插對觀眾提問,答對者給與相應(yīng)獎勵。

  四、分工安排:

  此次活動由品質(zhì)保證中心和營運管理中心共同承辦品質(zhì)保證中心負責比賽題目和答案的制定擬出100道題目、分發(fā)、講解和答疑,事業(yè)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的邀請以及相關(guān)的籌備工作;

  營運管理中心負責整次比賽的組織,場地的聯(lián)系,獎品、獎狀的制作,工作人員的安排以及相關(guān)的組織工作。

  其他部門要求組織人員參加,組織拉拉隊為本部門參賽隊伍加油,并維護本部門拉拉隊的秩序。

  五、時間地點:

  比賽時間:12月3日星期六下午3:00

  比賽地點:事業(yè)部會議中心

  六、獎項設(shè)立:

  比賽設(shè)一、二、三等獎各一組,分別獎勵600、400、200元和證書,參與獎三組,頒發(fā)紀念品。

知識競賽策劃方案5

  一、主題:“重溫光輝歷史,繼承光榮傳統(tǒng)”

  二、參賽對象 1、·工學院學生第一、二、三、四黨支部,工學院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊參賽) 2、·每隊3人,分別為積極分子1名、預(yù)備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊除外) 3、·要求黨校初、高級班畢業(yè)同學,各支部入黨積極分子、預(yù)備黨員和黨員前來觀看,作為支部生活進行考勤 三、比賽時間與地點 1、比賽時間:6月25日晚19:00 2、比賽地點:東配樓報告廳

  四、比賽程序 1、·第一輪必答題:每臺一號選手答題、共6道題、每題10分 2、·第一輪互答題:共7道題、每題10分 3、·第二輪必答題:每臺二號選手答題、共6道題、每題10分 4、·第二輪互答題:共7道題、每題10分 5、·第三輪必答題:每臺三號選手答題、共6道題、每題10分 6、·互動風險題:共9道題、每題10分、每臺選1道題,9道題中還包括獎勵題3道,機會題3道) 7、·一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分 8、·連線題:共6道題,每題10分 9、·給條件猜答案:共6道題,每題10—40分 10、風險題:分三檔(10分選擇、20分回答、30分連環(huán)問答題)、每檔6道題、共18道題

  五、比賽規(guī)則與計分方法 1、比賽規(guī)則 (1)、必答題: (2)、互答題: (3)、互動風險題: (4)、一分鐘答題: (5)、連線題: (6)、給條件猜答案題: (5)、風險題: 2、計分方法: 每臺初始分數(shù)為100分,按照得分情況加減分數(shù),知識競賽策劃方案,規(guī)劃方案《知識競賽策劃方案》。

  六、比賽題目(按比賽程序)

知識競賽策劃方案6

  一、活動目的:

  為激發(fā)公司員工深入學習消防安全知識、增強員工消防意識和提高消防技能,特組織消防知識競賽。

  二、活動時間:

  20xx年7月中旬(具體時間另行通知)。

  三、活動地點:

  一期小區(qū)水池旁

  四、主辦單位:

  大連玫瑰東方一期管理處人力行政部

  五、參賽部門:

  一期客服部、工程部、秩序維護部二期客服部、工程部、秩序維護部

  六、人員安排:

  (一)籌備組:

  組長:紀雪成員:趙玲、孫玥

  (二)評委:楊樹澤、肖大為、郝麗麗、吳洋

  (三)記時員:趙玲

  (四)記分員:孫玥

  (五)監(jiān)督員:徐娜

  (六)主持人:李長明

  (七)獎品、后勤組:郝麗麗、孫玥

  (八)場地布置:楊顯峰、那巨朋

  (九)活動協(xié)調(diào)人員:李祥帥、于瑞

  七、競賽形式:

  競賽分必答題、風險題、情景模擬題。

  八、參賽辦法:

  (一)以各部門組隊參賽,每隊三人;

  九、競賽規(guī)則:

  (一)必答題:

  每隊3道題,每題10分,作答20秒,答對加上相應(yīng)的分數(shù),答錯不得分。

  (二)風險題:

  每隊一題,答題前由每隊先選擇分數(shù),可選10分、20分、30分,然后作答,30秒,答對加上相應(yīng)的分數(shù),答錯扣除相應(yīng)的分數(shù)。

  (三)情景模擬題:

  共有五道題目可供選擇,由抽簽的`形式?jīng)Q定每隊需要作答的題目。每隊內(nèi)部討論5分鐘,然后派出一名代表上臺作答,簡述答案和理由,3分鐘。然后由評委根據(jù)每組表現(xiàn)打分(滿分30分)。

  十、賽程安排:

  XXX

  十一、評獎辦法:

  (一)一等獎三名

  (二)二等獎三名

  (三)參與者紀念品1份。

  十二、費用預(yù)算:

  合計:獎項費用669.00元其他經(jīng)費:54元共計:723.00元

知識競賽策劃方案7

  一、活動主題

  回歸二十年·同心創(chuàng)前路

  二、活動目的`

  為了更好弘揚和踐行社會主義核心價值觀,提升大學生網(wǎng)絡(luò)思政教育實效,充分發(fā)揮易班教育服務(wù)功能,結(jié)合思想政治理論課“祖國完全統(tǒng)一構(gòu)想”教學內(nèi)容,利用香港回歸二十周年契機,進一步增進全院學生對香港特別行政區(qū)的了解,增強祖國榮譽感和民族自豪感。

  三、組織機構(gòu)

  本次競賽活動由社會科學部主辦,學生工作處承辦。

  四、活動對象

  電子信息工程系、經(jīng)濟管理系、機電工程系、旅游商貿(mào)系、文化傳媒系在校學生。

  五、活動時間及技術(shù)支持平臺

  時間:第15周(6月5日至9日)

  技術(shù)支持平臺:北海職業(yè)學院易班平臺

  六、參賽辦法

  以班級為單位組織動員全體學生參與

  七、競賽內(nèi)容及形式

  活動采用網(wǎng)絡(luò)知識競賽的方式普及中央對香港治理二十年知識,競賽題目包括香港歷史知識、回歸后經(jīng)濟政治社會發(fā)展情況及和相關(guān)法律法規(guī)等。

  學生登陸易班后在網(wǎng)上答題。共50道題,每題2分,滿分100分。答題時間為30分鐘,每個用戶限答題1次。

  八、獎項設(shè)置

  一等獎:10名。

  二等獎:30名。

  三等獎:360名。

  優(yōu)秀組織獎:2名。

知識競賽策劃方案8

  一、活動主題:

  促進在校大學生掌握法律知識,增強法制觀念,提高法律素質(zhì),促進健康成長。

  二、活動目的:

  目的是通過此次活動提高我校學生的法律意識,普及法律基礎(chǔ)知識。

  三、參賽對象:

  科技學院所有學生。

  四、時間:

  4月27日晚6:30(如有改動另行通知)

  五、地點:

  行政樓六樓多媒體教室。

  六、大賽組成團:

  江西科技學院第二屆法律知識競賽由學工處、院團委、各系老師和院學生會、各系學生會成員組成,紀檢部負責對整個活動自始至終的策劃、宣傳、組織、現(xiàn)場秩序維持、申請經(jīng)費、經(jīng)費預(yù)算、采購所需物品等事物的管理和安排。院學生會對本次活動擁有最終解釋權(quán)。

  七、評委組成:

  1、此次競賽主席由王學東院長擔任。

  2、本次競賽由團委書記胡軼、院學生會主席郭先龍及系法律老師擔任評委。

  3、本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的'原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排,如果對大賽結(jié)果有任何不滿意可現(xiàn)場向?qū)W生會或老師提出,或者在結(jié)束后再向?qū)W生會反映,如果當場態(tài)度惡劣,無理取鬧,于以勸出場外或取消參賽資格。

  八、大賽規(guī)則:

  1、競賽分必答題、搶答題、風險搶答題、自救題四部分組成,題型有選擇題和案例分析題。

  2、每系都有100分作為基礎(chǔ)分,在此基礎(chǔ)上進行加減,得出最后得分。

  3、必答題共30題,每隊5題,每題分值為10分,答題時間為15秒,各隊輪流作答。每隊3名隊員按從左到右順序輪流獨立回答,其他隊員不得提示或補充,答對加10分,答錯或答題超時不加分也不扣分。

  4、搶答題共10題,每題分值為10分,答題時間為20秒,在主持人讀題期間就可進行搶答,答對加10分。在搶到題后,5秒內(nèi)不能作答或作答超時、答錯,扣10分,并將該題的答題機會給予現(xiàn)場觀眾,觀眾答對的將獲得紀念品一個。搶答以起立的方式進行。由最先起立的同學回答問題。答題隊員可共完成題目,一個主答,同隊隊員可以補充。參賽隊如3次搶到題后不能回答或回答錯誤的,則取消該隊的搶答資格。

  5、風險題,共12題。各參賽隊在主持人宣布題目前同時押分,有10,20,30三個分值,然后由各隊輪流回答。隊員可共同完成,一人主答,同對隊員可作補充。各隊均有兩次機會,須押分,屬必答性質(zhì),答題時間為30秒。答對得所押的分值,則加相應(yīng)的分值,超時、答錯、不答的扣所押的分值。

  6、自救題:題型為案例分析題,每隊一次自救機會,分值為30分,各隊自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答,一人主答,同隊隊員可作補充。該題由評委商議后作出最后打分。

  九、獎項設(shè)置

  1、本次競賽設(shè)個人獎和組織獎。

  2、個人獎項:設(shè)最佳答辯手三名

  3、組織獎,設(shè)一、二、三等獎各一名(依團體總積分評選)

  4、本賽事結(jié)束后,院學生會將頒發(fā)證書以及獎品予以獎勵

知識競賽策劃方案9

  一、活動目的

  好的產(chǎn)品需要好的人品,好的人品制造好的產(chǎn)品。在當今日益競爭的社會中, 公司要實現(xiàn)持續(xù)快速發(fā)展,就必須打造一支高素質(zhì)的員工隊伍。本次活動,意在以慶祝國慶系列活動為契機,在公司上下大力興起一股學習熱潮,促進公司員工知識和技能的有機結(jié)合,營造建設(shè)“學習型”企業(yè)文化精神。

  二、活動主題

  創(chuàng)建學習型企業(yè),爭當知識型員工

  三、活動時間和地點

  9月30日晚7:00-9:00,在餐廳舉行

  四、組織機構(gòu)

  分成策劃組和活動組兩個組。

  1、策劃組

  主要職責:負責對本次活動的分析策劃、宣傳貫導(dǎo)、資料準備和器材安排等內(nèi)容。

  人員安排:

 、 總策劃: *****

 。▽顒舆M行統(tǒng)籌,聽取小組匯報,及時解決活動困難)

 、 執(zhí)行策劃:****

 。ň唧w組織策劃方案討論定稿,指導(dǎo)各項策劃活動進展工作)

 、鄢蓡T:

  *****(負責對本次活動員工方面外圍宣傳,調(diào)動員工參與熱情,組織員工的儲備知識學習培訓) *****(負責對本次活動產(chǎn)品或質(zhì)量類知識素材的準備)

  *****(負責對活動場地的布置準備)

  *****(負責對本次活動知識素材圖片、音樂、視頻、換燈片制作的`準備)

  *****(負責對本次活動物料采購準備)

  2、現(xiàn)場組

  主要職責:負責對活動現(xiàn)場的組織,保證活動有序進行。

  人員安排:9月28日由策劃準備組決定劇務(wù)人員及分工職責、節(jié)目單。

  五、所需資源

  1、場地資源:公司餐廳

  2、場地物資:

 、僬胺綑M梁懸掛“東方紅首屆“迎國慶、學文化”知識競賽”橫幅一條,紅底白字,由廣告公司按實際尺寸制作;

 、谌☆}和兌獎處設(shè)于舞臺后側(cè)邊,標架注明“兌獎處”;

  ③彩色氣球約50個,原有彩燈及活動桌椅;

  ④用公司音響設(shè)于舞臺右側(cè)邊,標架注明“音響處”,電視最好借用一投影儀,與電腦相聯(lián),播放視頻; ⑤分成6個隊,標架注明“攀墊1隊,攀墊2隊、攀墊3隊、輔料1隊、輔料2隊、輔料3隊”,正前方準備白板計分,左邊三隊,右邊三隊;

 、尬枧_下方第一排設(shè)評委席,后排起設(shè)觀眾席。

  3、活動道具:知識競賽題由電腦中(共100題),白板筆10支,小白板答題板6塊。

  4、其它物資:礦泉水兩箱,鈔表、音樂光碟、話筒3個、相機、零現(xiàn)金若干(10元零錢)。

  六、競賽方式

  本次活動由團隊知識競賽、觀眾互動問答和娛樂活動三部分穿插組成,其中團隊知識競賽比賽規(guī)則如下:

  1、活動參賽隊由攀墊1隊,攀墊2隊、攀墊3隊、輔料1隊、輔料2隊、輔料3隊等6個隊組成,每個隊由5人組成(其中人選中男員工3人,女員工1人,管理員工1人),每個隊需選出一名隊長。

  注:(1)攀墊1隊由現(xiàn)攀墊1線人員(含線檢員)2人+辦公室1人組成;

 。2)攀墊2隊由現(xiàn)攀墊2線人員(含線檢員)2人+生產(chǎn)計劃部1人組成;

 。3)攀墊3隊由現(xiàn)攀墊3線人員(含線檢員)2人+倉庫1人組成;

 。4)輔料1隊由注塑組和粘皮組2人+業(yè)務(wù)部1人組成;

 。5)輔料2隊由印花組和縫制組2人+采購部1人組成;

  (6)輔料3隊由外協(xié)組和下料組2人+品質(zhì)部1人組成。

  2、此次每隊底分為100分,競賽答題分(1)必答題、(2)搶答題和(3)風險題三種題型,其中出賽題目90%均出自競賽題庫中。

  其中競賽規(guī)則如下:

 。1)必答題:本輪由每隊代表進行了電腦抽簽選題,每種題由5道小題組成,題目在投影儀中出現(xiàn),其中每人按座次順序輪次必答,同隊人員不能替代。答對者給10分,簽錯者不扣分。本輪時間控制在40分鐘內(nèi)。

  此輪目的在于每位隊員基礎(chǔ)知識的熟知度,要位每位隊員為團隊個人做戰(zhàn)。

  (2)搶答題:題目在投影儀中出現(xiàn),主持人念完題說“開始”后,各隊通過舉手進行搶答。搶到題的隊可由代表答題,同隊人員可以提示和補充,回答完畢后,要說“回答完畢”。本輪共設(shè)15道,答對者給20分,答錯者扣20分,不全者扣10分。本輪時間控制在15分鐘內(nèi)。

  此輪目的在于每隊對中度知識熟知度,可集體作戰(zhàn),體現(xiàn)團隊精神。

  (3)風險題:由各隊自由選擇風險分值(20分,30分和50分三種),投影儀出現(xiàn)風險題,答對者可給相應(yīng)分值,答錯者不扣分。本輪時間控制在15分鐘內(nèi)。

  此輪目的在于每隊對難度知識熟知度,培養(yǎng)團隊進取和風險精神。

 。4)以上問題若隊員不能回答出來,應(yīng)將機會留給觀眾,并予相應(yīng)獎品。如有異議,請評委判決。(評委由中高層管理員2名、基層管理1名和員工2名組成)

  3、知識競賽每輪比賽中可穿插三輪各類觀眾互動問答題,總共設(shè)置12道題。另外,可由公司員工自帶娛樂節(jié)目,設(shè)置5個助興。每輪中插時間控制在12分鐘,共計40分鐘。

  4、活動最后,劇務(wù)人員進行分數(shù)統(tǒng)計,確定獲獎名單,由公司領(lǐng)導(dǎo)對優(yōu)勝團隊進行現(xiàn)場發(fā)獎。

  七、獎項設(shè)置

  本次活動設(shè)團隊獎和個人獎,其中團隊獎由一、二、三等獎和優(yōu)秀獎組成,一等獎一名,獎金600元;二等獎一名,獎金300元;三等獎一名,獎金150元,優(yōu)秀獎三名,獎金90元。(共計1500元)

  個人表演獎設(shè)一、二、三等獎各一名,獎金100元、50元和30元。(共計180元)觀眾獎金每人10元。(共計120元,總計1800元)

  八、前期準備

  1、題目準備:根據(jù)策劃方案,由策劃組指定人員進行題庫準備。其中題庫由(1)廠規(guī)廠紀(20道);(2)產(chǎn)品工藝(30道);(3)質(zhì)量檢驗(30道);(4)安全知識(10道);(5)趣味問答(10道)五部分共100道組成,每部分按2:3:5(難:中:易)比例出題。比賽實際出題51道,命中率為51%*90%=45.9%。

  2、活動宣傳:根據(jù)題庫,策劃組提前三天在全公司公開,建議車間或部門負責人利用早會時間對其宣貫,以便達到熟知目的。

  3、節(jié)目選定:策劃組發(fā)出通知,征集有內(nèi)容、趣味性的節(jié)目5-10個,進行最后篩選5個。各隊也可派隊員參加。節(jié)目選定截止到29日下午為止。

  4、場地布置:提前半天進行會場布置,電腦、投影、燈光及音響等進行安裝調(diào)試,列桌椅板凳,放置礦泉水,獎品規(guī)置。

  九、財務(wù)預(yù)算

  1、獎金類共計1800元(1500+180+120);

  2、礦泉水兩箱計40元;

  3、橫幅、標語制作200元;

  4、彩帶、汽球合計50元;

  5、答題白板6個600元、筆12支15元;

  6、音樂光盤100元;

  7、參與獎品200元8、照片沖洗50元9

  總計預(yù)算3055元

  十、活動流程(略)

知識競賽策劃方案10

  為使學生增強對經(jīng)濟及會計理論知識的理解與認識,樹立營銷意識,提高營銷、會計等業(yè)務(wù)綜合處理能力,掌握營銷工作的全過程,增強學生的團隊協(xié)作精神,提高學生分析問題和解決問題的實踐能力,使其在今后的工作中更具競爭力,會計、經(jīng)管教研室擬舉辦第四屆“營銷之星”技能比賽。

  一、參賽對象:會計、經(jīng)管教研室全體師生 二、比賽時間:20xx年12月24日早上至25日中午 三、競賽要求 (一)對教師的要求

  營銷技能競賽是培養(yǎng)和提高學生專業(yè)技能的關(guān)鍵,指導(dǎo)教師要在規(guī)定的.時間內(nèi)到所帶班級進行指導(dǎo),做到認真負責,嚴格管理,及時溝通,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一標準,對學生的競賽進行指導(dǎo)、講評、核對和檢查。

 。ǘ⿲W生的要求

  1、 嚴抓考勤,班干部與指導(dǎo)教師雙重負責考勤;

  時間:(可根據(jù)具體情況調(diào)整,不可中途退賽) 上午:8:30-12:00

  下午:2:30-4:00

  2、學生在競賽期間要注意安全,遵守管理制度,堅決服從指導(dǎo)教師的安排、管理;

  3、認真、嚴格按計劃完成技能競賽任務(wù);

  4、儀容儀表要求:穿好校服,帶好?,不準穿便服、拖鞋、不佩戴?。

  5、晚修安排:正常上晚修,期間可對實訓進行總結(jié)、調(diào)整。 6、比賽期間,服從崗位安排,不允許脫離崗位,不可隨意走動,(需出校門的要得到指導(dǎo)老師的同意,否則責任學生自負) 四、比賽安排 (一)、時間安排:

 。ǘ、人員安排

  五、競賽內(nèi)容 (一)競賽目的:

  1、 進行經(jīng)營策劃的訓練,了解采購的流程和技巧,了解供應(yīng)商市場;

  2、 學習及運用銷售技巧和方法;

  3、 學會與人溝通與交流,找到學習的不足及目標; 4、 運用會計、統(tǒng)計等知識進行分析核算。 (二)競賽形式:

  1、以班級為單位,每班分為:設(shè)計部、采購部、銷售部、財會部(統(tǒng)計、收錢)、后勤部,每班一個帳蓬,共14班。

  2、由參賽班級自主現(xiàn)實市場中某一種消費品,聯(lián)系生產(chǎn)、經(jīng)銷企業(yè)進行調(diào)查,了解產(chǎn)品市場情況,站在企業(yè)角度制定產(chǎn)品營銷策劃方案,并在規(guī)定時間內(nèi)將營銷策劃方案遞交競賽組委會。具體的銷售項目,于12月10日前統(tǒng)一報給張子文老師。如:水果、奶茶、零食、糖水等(注:12個班中不要出現(xiàn)有兩個以上相同);營銷策劃方案要求見評分標準。

  3、采購費用:每組費用約為四百元,可由班費或是學生自己出,主要用于售點布置及商品采購;

知識競賽策劃方案11

  一、指導(dǎo)思想

  為了提高學生的語文學習的積極性,豐富學生的語文知識,拓展學生學習語文的興趣愛好,促進學生提高語言文字的.素養(yǎng),語文科組將開展語文學科小競賽活動。

  二、競賽內(nèi)容

  一、二年級寫字、查字典比賽;三、四年級改寫句子比賽;五、六年級寫作文片段比賽。

  三、競賽形式

  全員參與,再分別按低、中、高年段封卷交換互評。

  四、獎勵方式

  1、學生獎勵方法:以年級為單位獎勵年級前二十名。

  2、教師獎勵方法:前5名學生所在班級任課教師每位可獲得績效加分1分,最多不超過4分。6—10名的,每位給予教師績效加0.5分,最多不超過2分,11——20名的每位給予任課老師加分0.1分,最多不超過1分。以上三個等次加分可重復(fù)累加。

  3、所有獲獎學生名單以喜訊形式向全校家長公布。

  五、活動時間

  20xx年4月20日(周四)下午,每個年級競賽時間為半小時。

  六、競賽試卷命題責任人:

  一年級:寫字、查字典比賽負責人:張小婷二年級:寫字、查字典比賽負責人:周少華三年級:寫句子負責人:林家輝四年級:寫句子負責人:溫月娟五年級:寫作文片段負責人:譚杏有六年級:寫作文片段負責人:吳惠芳(試卷上交后由科組長組織人力進行內(nèi)容上的調(diào)整)

  七、試卷印刷:

  由學校指定專人印刷。

  八、注意事項

  1、各任課教師在競賽前要做好充分準備,幫助學生做好相同類型的復(fù)習工作。

  2、命題、監(jiān)考、批改環(huán)節(jié)要認真負責,出現(xiàn)疏漏將追究責任。

  3、要做好試卷工作,任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報批評外,將按違反師德師風紀律嚴懲!

知識競賽策劃方案12

  20xx年北京聯(lián)合大學第三屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽由北京聯(lián)合大學教務(wù)處、應(yīng)用文科綜合實驗教學中心、應(yīng)用文理學院、北京聯(lián)合大學文化遺產(chǎn)研究所聯(lián)合主辦。為配合此次競賽,由北京聯(lián)合大學應(yīng)用文理學院與北京聯(lián)合大學文化遺產(chǎn)研究所共同成立專門的組委會,負責競賽的宣傳、組織與后期的評獎等各項工作。

  一、競賽目的

  為了提高我校學生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進我校校園文化建設(shè),傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識,關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承的熱點問題,梳理國家有關(guān)政策法規(guī),增強大學生參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的積極性,現(xiàn)決定舉辦第三屆北京聯(lián)合大學非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽(以下簡稱“競賽”)。

  二、競賽主題與內(nèi)容

  競賽主題:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其活態(tài)傳承;

  主要內(nèi)容:

  非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本理論(概念、分類體系、學科定位);

  我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承的現(xiàn)狀與問題;

  國內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的熱點問題;

  國外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的'成功經(jīng)驗;

  非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的價值與現(xiàn)狀

  三、參賽條件

  1.本次競賽參賽者為在校本科生。

  2、學生以個人為單位參賽,自愿報名,不限專業(yè)。

  四、組織方式

  1、本次競賽分為初賽(筆試)與復(fù)賽(現(xiàn)場搶答與案例分析)兩個環(huán)節(jié),最終比賽成績以初賽成績(50%)+復(fù)賽成績(50%)相加而得,以成績排名確定最終獲獎名單。

  2、所有參賽學生統(tǒng)一填寫報名表回執(zhí),發(fā)送至ldfyjs@buu.edu.cn,經(jīng)組委會統(tǒng)計后統(tǒng)一組織初賽筆試。報名截止日期20xx年5月13日。

  3、初賽形式:所有參賽學生完成指定的筆試試卷(閉卷)。筆試成績75分以上者為優(yōu)秀,成績前30名者自動進入復(fù)試環(huán)節(jié)。

  4、復(fù)賽形式:

 、 現(xiàn)場非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識問題搶答;

 、 具體非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目現(xiàn)狀的案例分析;

 、 專家提問。

  復(fù)賽的具體安排待后續(xù)通知。

  五、競賽時間:

  初試:20xx年5月21日上午9:00-10:30;

  復(fù)試:20xx年6月11日(文化遺產(chǎn)日)上午9:00-11:30

  六、頒獎儀式方案:

  頒獎擬定20xx年6月11日(具體時間擬根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓時間進行調(diào)整)

  1、頒獎嘉賓

  頒獎儀式將邀請學校領(lǐng)導(dǎo)及部分非遺保護專家參加,屆時還將邀請一些非遺傳承人到場表演。

  2、獎項設(shè)置

  競賽設(shè)一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,紀念獎30名。

  說明:獎項按答卷成績從高到低排序設(shè)置。獎品由學校教務(wù)處、團委提供。

  3、專家講座

  結(jié)合20xx年文化遺產(chǎn)日主題,請有關(guān)專家就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承問題進行講座。

  七、獲獎支持:

  獲獎?wù)邇?yōu)先參加由北京聯(lián)合大學文化遺產(chǎn)研究所舉辦的研究生論壇。

  八、競賽聯(lián)系人:

  九、媒體支持:

  北京教育電視臺、北京人民廣播電臺、我愛競賽網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、光明日報、中國文化報、北京晚報、中國文化傳媒網(wǎng)、中國社科網(wǎng)、中國文物網(wǎng)等

知識競賽策劃方案13

  一、指導(dǎo)思想

  為了與我校課改相融合,提高學生語文學習的積極性,豐富學生的'語文知識,促進學生提高語言文字的素養(yǎng),語文組將于第15周周四開展語文學科競賽活動。

  二、活動策劃者:

  張曉慧,彭玉婷

  三、活動思路

  (一)活動主題

  一年級書法比賽、二年級講故事比賽;三年級展華詩詞大會;四年級閱讀理解知識與能力競賽;五年級文學常識競賽;三四五年級作文競賽(題目待定)。

  (二)活動形式

  1、班級進行初賽,選拔優(yōu)秀選手參加科組競賽;

  2、獎勵方法:一年級設(shè)一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。二年級設(shè)一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名三年級:一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名四年級:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名五年級:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名

  三四五作文:每個年級一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名;3、活動結(jié)束寫報道,發(fā)到學校公眾號平臺進行宣傳。

  四、活動時間

  第15教學周周四(即12月9)日下午第三節(jié)

  五、活動負責人各年段活動小主題及負責人

  一年級:硬筆書法競賽負責人:

  二年級:查字典競賽負責人:

  三年級:片斷作文競賽《課間真熱鬧》負責人:

  四年級:寫自由詩競賽負責人:

  五年級:經(jīng)典美文朗誦負責人:

  六年級:結(jié)合綜合性學習寫詩歌競賽負責人:

知識競賽策劃方案14

  一、活動主題:

  保護環(huán)境,從我做起,從身邊做起。

  二、目的和意義:

  為加強學校環(huán)境教育,增強我校師生的環(huán)保道德意識,使學生從小樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識,豐富學生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中,通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī),促使全校師生提高環(huán)保意識,增強保護環(huán)境自覺性,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)!钡牧己梅諊,促進學校環(huán)境保護和協(xié)調(diào)發(fā)展。

  三、活動時間:

  10周4托管課

  四、活動地點:

  風雨場

  五、活動對象:

  三、四年級全體學生參賽。

  小組成員:

  張校長、

  主持人:學生

  六、人員分工安排:

  xx記錄,其余老師維持紀律,xx拍照,張?偨Y(jié)和頒獎。

  七、活動要求:

  1、競賽內(nèi)容為環(huán);A(chǔ)知識,各班應(yīng)認真做好準備。

  2、競賽形式以口試進行,分必答題和搶答題兩部分。

  3、每班抽出10人代表進行搶答,每答對一題得2分,答錯扣2分。(共30題)

  4、每班必答20題,每答對一題得2分,答錯扣2分。

  八、活動程序:

 。1)主持人介紹評委組成員(bnnnn分別記錄各班的得分情況)

  (2)簡單介紹比賽規(guī)則。

 。3)張校長點評,并宣布比賽結(jié)果。

  九、活動設(shè)獎:

  參賽以班為單位設(shè)集體獎,分別一等獎和二等獎,頒發(fā)獎狀。根據(jù)競賽中的'表現(xiàn)評出最佳選手獎3名,頒發(fā)獎品及獎狀。

  十、賽前準備及相關(guān)負責人:

  會場布置、搶答器、記分牌(由jjkl;;’’負責),獎品獎狀(由nkk負責)

  附錄:競賽規(guī)則

  基本規(guī)則:

  1、總分為100分,每答對一題得2分。答錯扣2分。比賽結(jié)束依據(jù)各班得分高低排定名次。

  2、主持念題,馬上站起來搶答,答題完畢后須回復(fù)“回答完畢”,在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。

  3、選手答題時間不得超過10秒,違者視作棄權(quán)。

知識競賽策劃方案15

  下半年,鋼鐵行業(yè)市場形勢非常嚴峻,我們面臨的生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)仍十分艱巨。為充分發(fā)揮職工群眾在企業(yè)建設(shè)中的主力軍作用,激發(fā)職工奮發(fā)趕超的進取精神,根據(jù)公司“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”方案統(tǒng)一部署,公司工會決定在全公司范圍開展以“挖潛降耗,全員創(chuàng)效”為主要內(nèi)容的勞動競賽活動。競賽方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實黨的十七大精神,努力踐行科學發(fā)展觀,緊密圍繞生產(chǎn)經(jīng)營、改革發(fā)展這個中心,限度地調(diào)動發(fā)揮職工群眾的勞動積極性和創(chuàng)造性,促進公司各項經(jīng)濟指標的完成。

  二、競賽組委會

  主任:

  副主任:

  成員:

  三、活動時間

  7月1日至11月30日

  四、競賽內(nèi)容

  (一)開展以“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”為主要內(nèi)容的競賽

  為促進公司20xx年生產(chǎn)經(jīng)營計劃的完成,確保“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”目標的順利實現(xiàn),在全公司范圍內(nèi)要圍繞“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”這條主線,結(jié)合雙增雙節(jié)的計劃目標,認真開展競賽活動。各單位要結(jié)合公司分配的“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”指標,多動腦筋,多想辦法,要結(jié)合合理化建議及經(jīng)濟、技術(shù)創(chuàng)新活動,在強化管理、降低單耗、增產(chǎn)增收、修舊利廢、科技創(chuàng)效、加強物料回收復(fù)用、壓縮非生產(chǎn)性支出,在精細化管理上下功夫,要提高產(chǎn)品質(zhì)量,讓排污排煙達標運行。從大處著眼,從小處著手,節(jié)約一滴水、一滴油、一噸煤、一度電。要以目標成本管理為中心,以控制單耗為重點,層層分解指標,人人落實責任。公司工會決定對承擔公司“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”指標的單位在行政考核完成的基礎(chǔ)上,對每個單位再進行獎勵。對煉鐵廠、煉鋼廠、軋鋼廠、鑄管廠、焦化廠、礦業(yè)公司等6家主要生產(chǎn)單位全額完成指標每家獎勵8000元,對發(fā)電廠、制氧廠、鐵運公司、公運公司、動力廠、燃氣廠、冶金渣公司、原料廠、維檢中心等9家單位全額完成指標每家獎勵5000元(按月考核,以行政考核為準。按完成指標的百分比給予同比例獎勵)。對不承擔本次“挖潛降耗”指標的儲運中心、檢測中心、生活中心等3家單位,按年初工會下達的雙增雙節(jié)指標進行考核,對指標外超額部分進行獎勵,獎勵標準為超出部分的`5%。(總獎勵額不超過計劃指標的100%)指標認定是在單位成本(費用)不超的情況下,由設(shè)備(生產(chǎn))、財務(wù)部門審核認定。

  (二)開展以提高職工技術(shù)素質(zhì)為目的技能競賽

  提高職工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)更多的職工走上崗位成材,技能成才之路,是一項戰(zhàn)略任務(wù)。職工職業(yè)技能大賽作為工會系統(tǒng)的品牌工作,得到了廣大職工的認可,也是工會的重點工作。20xx年集團工會將開展第八屆職工職業(yè)技能大賽。我們將以職業(yè)技能大賽為載體,認真組織。各基層工會要結(jié)合自身實際,從職業(yè)培訓、崗位練兵入手,搞好職業(yè)技能大賽的各項工作,讓技術(shù)能手脫穎而出,成為崗位技能的帶頭人。

  要貫徹公司工會20xx年總體思路中提出的“建學習型企業(yè),育素質(zhì)型員工”的學習理念,進一步強化培訓教育,提高職工整體素質(zhì),要充分發(fā)揮技工協(xié)會作用,開展多層次、全方位、多形式的綜合培訓,大力提高職工綜合素質(zhì)。公司工會對開展技能競賽的單位撥付一定的費用。即500人以下的單位撥付費用5000元,501至1000人的。單位撥付費用8000元,1001至20xx人的單位撥付費用10000元,20xx人以上的單位撥付費用15000元,4000人以上的單位撥付費用20000元。

  (三)搞好職工群眾安全工作開展“安康杯”競賽

  開展“安康杯”競賽活動,搞好職工群眾安全工作,是實現(xiàn)公司安全生產(chǎn)目標的有效途徑,是貫徹落實公司安全生產(chǎn)的具體措施,也是工會工作的常項工作之一。各單位要組織動員引導(dǎo)廣大職工群眾積極投身到“安康杯”競賽活動之中,結(jié)合本單位實際確定活動目標,完善制度,制定措施,確定活動范圍,競賽內(nèi)容,考核辦法,制定切實可行的競賽方案。狠抓落實,切實貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的綜合治理方針。以“安康杯”競賽為載體,推動安全生產(chǎn)管理,推動安全文化建設(shè),推進職工安全健康培訓,杜絕職業(yè)危害發(fā)生。開展反“三違”、查隱患、堵漏洞、保安全活動,開展多種形式的安全生產(chǎn)無事故活動,反事故演練、遇險逃生、杜絕習慣性作業(yè)等,充分調(diào)動廣大職工安全生產(chǎn)的積極性,不斷提高職工安全意識,努力實現(xiàn)公司制定的安全生產(chǎn)的目標。公司工會決定每月拿出5000元,對安全生產(chǎn)達標的先進單位(以公司安全部門考核為準)和職工群眾安全事故隱患舉報(安全合理化建議)進行獎勵。對有價值的事故隱患舉報(安全合理化建議)給予每條10——-50元不等的獎勵。

  五、措施及要求

  (一)勞動競賽是促進企業(yè)發(fā)展的一條有效途徑,將作為公司年終評比的重要依據(jù),各單位要按照通知精神,進行廣泛宣傳發(fā)動,宣傳公司20xx年的生產(chǎn)經(jīng)營目標,并圍繞“挖潛降耗、全員創(chuàng)效”這一目標,結(jié)合本單位實際組織開展各種形式的勞動競賽,發(fā)動職工廣泛參與,創(chuàng)造優(yōu)異成績,為公司做強發(fā)展做出貢獻。

  (二)各單位要成立勞動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對競賽全過程進行管理,要使用好競賽經(jīng)費,做到?顚S,督促推進競賽各項活動的有效開展,注意發(fā)現(xiàn)典型,及時總結(jié)推廣,要從實際出發(fā),注重實效,形式要多樣,方法要靈活,真正能讓職工使上勁,出上力,做到投入少,效果好。

  (三)各單位要結(jié)合本單位的實際,制定本單位的勞動競賽方案。

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