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第一學(xué)期的工作計劃

時間:2024-08-20 15:28:19 學(xué)期計劃 我要投稿

有關(guān)第一學(xué)期的工作計劃范文集合10篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的第一學(xué)期的工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)第一學(xué)期的工作計劃范文集合10篇

第一學(xué)期的工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我們一語組全體成員將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)浙江省教育廳教研室《小學(xué)語文教學(xué)建議30條》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和教育工作會議的有關(guān)精神,進(jìn)一步深化課程改革,不斷地總結(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策,抓教學(xué)常規(guī)的落實,開展課題研究,堅定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè)。真正確立以“為了每一個學(xué)生的'發(fā)展”為軸心。努力發(fā)展和提高學(xué)生的語文素養(yǎng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,使教研組工作上一個新臺階。

  二、基本思路

  1.圍繞一個中心:全面提升教學(xué)質(zhì)量

  2.踐行兩大特色:學(xué)科基礎(chǔ)建設(shè)和小班化教育

  3.樹立四種意識:常規(guī)意識、質(zhì)量意識、輕負(fù)意識、特色意識。

  三、工作要點:

  1.加強教研組團隊建設(shè),建設(shè)學(xué)習(xí)型教研組。以課堂教學(xué)質(zhì)量為基礎(chǔ),堅持教研活動前的文章學(xué)習(xí),確定每次教研活動主題,做到有目的,有組織,有步驟,有結(jié)論。以爭創(chuàng)先進(jìn)教研組為動力,共同努力,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,促使教師的專業(yè)化成長。

  2.在重構(gòu)課堂教學(xué)的過程中,關(guān)注效益。重點體現(xiàn)在兩個方面。其一,對教材的理解和把握(包括計劃、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思),其核心是教學(xué)設(shè)計,其靈魂是教學(xué)目標(biāo)。其二,課堂教學(xué)的組織能力。教研組將加強研究和學(xué)習(xí)。在研究和相互學(xué)習(xí)之中不斷豐富對教材的理解和把握;同時,要通過觀摩、交流、互助,在反思中不斷提高自身的課堂教改能力。將二者有機的結(jié)合,形成對重構(gòu)課堂教學(xué)為最初原動力。

  3. 開展小班化教學(xué)實驗,創(chuàng)設(shè)和諧、生動、愉快的“小班化教學(xué)”環(huán)境,注重學(xué)生的個性發(fā)揮,崇尚人文關(guān)懷,讓小班成為提升師生自信和成就的天地。

  4.繼續(xù)加強兒童詩的誦讀,經(jīng)典作品的閱讀,推進(jìn)書香校園的深入、持久建設(shè)。

  四、本學(xué)期教研重點關(guān)注主題:

  “寫字教學(xué)”。

第一學(xué)期的工作計劃 篇2

  一、個人分析

  本年度是我擔(dān)任班主任工作的第二年,總結(jié)了上學(xué)期在工作中的得失,我認(rèn)為自己在工作經(jīng)驗上還需要通過大量的工作去積累,去探索更好的工作方式,取得更佳的班級管理效果。

  二、班級學(xué)生分析

  本學(xué)期我班共有學(xué)生49人,女生22人,男生27人。由于是剛接手這個班級,大部分學(xué)生比較陌生,本學(xué)期我將主要用心了解學(xué)生,做到能夠因材施教。通過開學(xué)初的觀察,大部分學(xué)生能遵守學(xué)校的紀(jì)律,按照小學(xué)生日常行為準(zhǔn)則的要求去做。少數(shù)調(diào)皮的學(xué)生還需要本學(xué)期通過正確的引導(dǎo),有效的方式加以教育。

  三、工作指導(dǎo)思想

  以學(xué)校整體工作計劃為出發(fā)點,結(jié)合班級學(xué)生情況,本學(xué)期我的班主任工作以培養(yǎng)學(xué)生自覺性行為習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力為主要目標(biāo),樹立“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),創(chuàng)建個性化班集體。

  四、具體工作內(nèi)容

  (一)個人素質(zhì)提高

  樹立終身學(xué)習(xí)觀,在學(xué)習(xí)中求發(fā)展;搞好教育和科研,在工作中求發(fā)展。班主任工作是一門課程。教育活動不僅是具體的實踐活動,同時也是一項創(chuàng)造性勞動;不僅需要滲透班主任的情感,也需要理性思考參與其中;大量的教育現(xiàn)象就在我們身邊,我們可以通過參加課題研究、撰寫試驗論文,把教育教學(xué)實踐中純經(jīng)驗的東西上升到理性和專業(yè)化的高度。

  (二)學(xué)生思想品質(zhì)教育

  進(jìn)一步強化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

 。ㄈ⿲W(xué)生常規(guī)養(yǎng)成培養(yǎng)

  為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

  1、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

  7、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

  (四)加強家校聯(lián)動,促進(jìn)班級工作

  為了使班級工作順利有序的'展開,這學(xué)期我將加強家校聯(lián)動,通過與家長的互動感知每個孩子學(xué)校之外的另一個世界,從而促進(jìn)班級管理工作,更有針對性地幫助孩子良好人格的養(yǎng)成。

  首先是運用好班主任手冊,通過家訪的方式,深刻全面的了解學(xué)生,加強家;。

  其實我還將利用網(wǎng)絡(luò),通過電子郵件的方式,與部分家長取得聯(lián)系,及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn),反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),與家長探討最好的教育方式。

 。ㄎ澹┢渌

  在日常的工作中,我將隨時發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決。在工作中尋找自己的不足進(jìn)行改進(jìn),學(xué)習(xí)同事成功的班級管理辦法。力求不斷優(yōu)化班級管理機制,與時俱進(jìn),構(gòu)建和諧班級。

第一學(xué)期的工作計劃 篇3

  班級情況:

  我班現(xiàn)有人數(shù)44人,26名男生,18名女生。男女比例差距較大,因此對規(guī)則意識的培養(yǎng)十分重要。面對一個全新的班級,我首要的任務(wù)就是了解每一個學(xué)生。了解他們的習(xí)慣和愛好等,為以后開展教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。

  教學(xué)活動:

  本學(xué)期我們將開展一系列適合孩子發(fā)展水平的主題教育活動。如:《生日的秘密》是根據(jù)幼兒的經(jīng)驗和身邊的事件進(jìn)行生活化的主題活動,幼兒與家長一起探討相關(guān)的知識。如:《廣告時間》《十二生肖》等是根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí),調(diào)動孩子各種感官參與,強調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,經(jīng)驗得到一次又一次的提升和運用。在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)打扮幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放相關(guān)的活動材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,遵守區(qū)域活動的規(guī)則。本學(xué)期區(qū)域活動的重點是益智區(qū),大班孩子對科學(xué)和益智游戲比較感興趣,特別是男生,這正符合男生較多的班級。在教學(xué)方面,本學(xué)期還重視加強幼兒閱讀、寫數(shù)字、念拼音、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。

  常規(guī)意識:

  1、對幼兒進(jìn)行禮貌教育,能與教師、阿姨、小伙伴打招呼,不打人、罵人,離園時與教師打招呼。

  2、桌面活動時,輕輕地與他人交流、收放積木,愛護積木。

  3、安靜入廁,不推不搶,不玩水、節(jié)約用水。

  4、能愉快的進(jìn)餐,盡量把飯吃完,飯后清理桌面垃圾、漱口。

  5、有良好的入睡習(xí)慣,不影響別人,午睡過后,能自己疊被子、穿鞋襪。

  6、區(qū)域活動時能自覺遵守活動規(guī)則,游戲過后整理游戲角。

  安全教育:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!蔽野嘤變阂丫哂泻唵蔚.安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,男生多,自我控制能力較差。為了搞好安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,結(jié)合安全教育圖片,對孩子進(jìn)行生活安全教育,讓孩子對身邊可能存在的危險有初步的了解和認(rèn)識,從而更好的進(jìn)行安全教育工作。本學(xué)期的安全教育工作大致如下:

  1、一日生活中的教育:教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開空調(diào),不要亂動電源。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩等。

  2、認(rèn)識生活中的標(biāo)志,如:當(dāng)心落水、當(dāng)心坑洞等建筑遺留下來的危險。

  3、知道一些緊急狀況的處理方法,如:流血不止怎么辦?發(fā)現(xiàn)小偷怎么辦?等。

  4、知道110是報警電話、119是火警電話、120是急救電話等常用求助電話號碼。

  5.教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,不跟陌生的人走等。

  家長工作:

  認(rèn)真布置家長園地,辦好每月的家園小報,完成一次家長會活動。利用家校路路通平臺及時向家長轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校的相關(guān)活動和通知,發(fā)現(xiàn)問題及時和家長討論、解決。向幼兒家長介紹我們學(xué)校和班級的網(wǎng)站,充分利用網(wǎng)絡(luò)讓家長隨時了解我們的工作和活動,支持我們的工作。對待家長,我們要有耐心和誠心,一視同仁。

  月工作計劃:

  9月:

  1、對幼兒進(jìn)行禮貌教育,能與教師、阿姨、小伙伴打招呼,不打人、罵人,離園時與教師打招呼。

  2、安全教育:認(rèn)識安全教育標(biāo)志。

  3、開展《我是大班小朋友》《生日的秘密》主題活動。對幼兒進(jìn)行中秋節(jié)和國慶節(jié)的節(jié)日教育。

  10月:

  1、進(jìn)行農(nóng)味特色《土玩意》教學(xué)活動,做好相關(guān)的資料收集工作。

  2、進(jìn)行主題《飛翔在藍(lán)天》的主題活動。

第一學(xué)期的工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想。

  認(rèn)真貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,以課程改革為發(fā)展契機,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為教研導(dǎo)向,緊緊圍繞課程實施中的問題而展開,不斷研究、總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗,探索英語教學(xué)規(guī)律。在課程改革的實踐中,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,不斷提升英語教師的教學(xué)水平,從而全面提高小學(xué)英語教學(xué)的質(zhì)量,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的'基礎(chǔ)。

  二、主要工作。

  1、以新課程理念為指導(dǎo),。用。中學(xué)習(xí)為輔和自我學(xué)習(xí)為主相結(jié)合,認(rèn)真學(xué)習(xí)上《三標(biāo)準(zhǔn)的工作要求》,切實做好教學(xué)工作,要繼續(xù)組織教師對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),共同提高。教研課要注重教學(xué)過程的展開,要具有真實性與有效性。

  2、重點抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實,定期抽查常規(guī)落實情況的。貫徹、落實新時期的質(zhì)量觀、學(xué)生觀和教師觀。以單元質(zhì)量檢測為手段,作好英語學(xué)科質(zhì)量導(dǎo)向與把關(guān)工作,確保課堂教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

  3、加強教研組隊伍建設(shè)。盡可能地組織教師參加各種活動,充分發(fā)揮公開課的研討示范作用,倡導(dǎo)教研組成員合作互助,養(yǎng)成良好的研究氛圍,堅持教師自我反思,自主成長。

  4、加強本鎮(zhèn)英語教師的網(wǎng)絡(luò)意識,共享教學(xué)資源,更好適應(yīng)課改需要,促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)、實踐、反思相結(jié)合。

  5、繼續(xù)征。教學(xué)設(shè)計典型案例,積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果。

  三、工作目標(biāo):

  1、加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。搞好課題研究,推動教學(xué)改革。

  2、繼續(xù)以新課程為中心,規(guī)范教學(xué)常規(guī),平穩(wěn)提高英語教學(xué)質(zhì)量,確保完成學(xué)校提出的各項任務(wù)。

  3、認(rèn)真組織和準(zhǔn)備,積極參加UC教研和教師“崗位大練兵”活動。

  4、在校內(nèi)開展豐富多彩的英語活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)交際能力。

  四、教研組成員。

  1、組長:xx。

  2、成員:全鎮(zhèn)英語教師。

  五、日程安排。

  1、8月份更進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)三標(biāo)準(zhǔn)一要求的各項內(nèi)容。制定各個年級的教學(xué)計劃,制定各學(xué)年的進(jìn)度表。

  2、9月24日參加全市的網(wǎng)上教研活動。確定崗位大練兵的各項計劃并開始啟動。

  3、10月份崗位大練兵的展示:參加分片教研活動。

  4、11月末制定期末復(fù)習(xí)計劃。

  5、一月份上交教研活動工作總結(jié)。

第一學(xué)期的工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,德育處將進(jìn)一步落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)德育規(guī)程》,按照學(xué)校工作的總體要求,積極探索新課程教育背景下學(xué)校德育工作的新思路、新方法。以求真、求實、求精、求新的工作作風(fēng),扎扎實實開展工作,以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手,以追求師生的和諧發(fā)展為目標(biāo),努力提高德育工作的針對性和實效性,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,使我校德育工作再上新臺階。

  二、工作目標(biāo)

  1.求真、務(wù)實、高效地做好德育常規(guī)管理,以貫徹學(xué)生一日常規(guī)基本要求為抓手,嚴(yán)格落實常規(guī)要求,促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2.做好班主任培訓(xùn)與管理工作,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)途徑和策略,提升班主任的工作能力與管理水平。

  3.加強教育實踐活動的管理,增強計劃性,進(jìn)行統(tǒng)籌整合,力求活動數(shù)量少,質(zhì)量優(yōu),確保教育成效,促進(jìn)學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

  4.加強安全、法制和國防教育,創(chuàng)建平安校園。

  5.務(wù)實高效地做好德育科研工作,提高我校德育科研水平。

  6.重視心理健康教育,根據(jù)學(xué)生年齡特點開展心理健康教育活動,重在預(yù)防和疏導(dǎo),為學(xué)生的身心健康發(fā)展護航。

  7.加強校園文化建設(shè),尤其是班級文化建設(shè),發(fā)揮文化育人的功能。抓好科技教育工作,營造科技校園。

  8.學(xué)生評價制度改革。

  二、工作要點

 。ㄒ唬 繼續(xù)開展以“迎和諧全運、做快樂小主人”為主題的活動。圍繞 “泉城小義工”活動,通過校園義工活動、實踐體驗活動、文明創(chuàng)建活動、社會公益活動四個主題,按照“文明學(xué)生—文明使者—文明義工”的梯次發(fā)展途徑,切實加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任意識、講公德懂規(guī)則的自覺行為,從而帶動我校學(xué)生整體精神風(fēng)貌的提升和完善。

  (二)加強德育隊伍建設(shè)

  1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好班主任隊伍建設(shè),認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》。定期舉行班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。不斷增強培訓(xùn)的針對性和時效性,促進(jìn)班主任專業(yè)化成長,建立班主任成長檔案。

  2、建立班主任崗位職責(zé)、工作條例,考核獎勵制度,把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

  4、班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗介紹,取長補短。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,并將組織評選,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

 。ㄈ┳ゼ(xì)抓實德育常規(guī)工作

  1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的'主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。要加強學(xué)生文明禮儀和知恩感恩教育,要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。

  2.規(guī)范班級管理,爭創(chuàng)文明班級。

  進(jìn)一步加強班級工作的考核,強化班級管理,制定我校文明班級評比條件,開展文明班級評比活動,在學(xué)生中大力宣傳“十講”即語言上講文明,行為上講規(guī)范,學(xué)習(xí)上講刻苦,生活中講衛(wèi)生,活動中講參與,集體中講團結(jié),待人上講禮貌,處事上講謙讓,校內(nèi)外講形象,時時處處講安全。努力做到“十好”即站隊好,唱歌好,升旗好,掃地好,讀書好,寫字好,走路好,禮貌好,做操好,儀表好以此不斷促進(jìn)小學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  3.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。以德育組、少先隊為主體,加強德育常規(guī)管理,進(jìn)一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。

  4.警鐘長鳴。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強學(xué)生遵紀(jì)守法的宣傳教育,加強教師值勤工作,要求值勤教師增強責(zé)任感。

  5.抓好每個月的主題教育。本學(xué)期共有五個月,每個月都要確定好一個主題,(例如:尊師重教愛國主義教育)并根據(jù)每月主題確定每個月的周會及國旗下講話要點,并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生的言行中,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

第一學(xué)期的工作計劃 篇6

  一、訓(xùn)練思路

  為進(jìn)一步提高我校田徑隊隊員的訓(xùn)練成績,本著打好基礎(chǔ),發(fā)揮特長的目標(biāo),積極準(zhǔn)備參加10月份鎮(zhèn)海區(qū)田徑運動會。

  二、目標(biāo)

  全面發(fā)展身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)和改進(jìn)專項技術(shù)、學(xué)習(xí)和提高理論知識以及思想品德教育。使運動成績有大幅度的提高,力爭在區(qū)運會上取優(yōu)異成績。

  三、訓(xùn)練的分期:

  1、準(zhǔn)備期:

  全面發(fā)展身體素質(zhì)和專項身體素質(zhì),改進(jìn)技術(shù),培養(yǎng)意志品質(zhì),為競賽時期訓(xùn)練和提高專項成績打好基礎(chǔ)。準(zhǔn)備時期身體訓(xùn)練和技術(shù)訓(xùn)練的安排應(yīng)根據(jù)運動員水平、個人特點和比賽任務(wù)等而定。準(zhǔn)備時期訓(xùn)練特點是運動量較大,強度較小,訓(xùn)練時間較長,身體訓(xùn)練多,完整技術(shù)訓(xùn)練少。總的強度相對應(yīng)以中等為主,大強度和小強度為次。競賽時期的訓(xùn)練任務(wù)主要是提高專項素質(zhì)和專項能力,鞏固與提高專項技術(shù),改進(jìn)技術(shù),保持良好的狀態(tài),在比賽中爭取優(yōu)異成績,豐富比賽經(jīng)驗,培養(yǎng)意志品質(zhì)。

  2、競賽期:

  競賽時期一般身體訓(xùn)練較少,技術(shù)訓(xùn)練增多,運動量相對較小,強度大。應(yīng)在體力和技術(shù)較好情況下,保證大強度訓(xùn)練課的質(zhì)量。

  四、訓(xùn)練時間

  1、正常教學(xué)訓(xùn)練階段:周一至五下午15:00——16:00。

  五、訓(xùn)練措施

  1、切實抓好訓(xùn)練計劃的制訂落實工作。

  2、重點加強運動員的思想、文化學(xué)習(xí)和運動訓(xùn)練的管理。

  3、抓好專項負(fù)荷強度的增加,保證訓(xùn)練的科學(xué)性。

  4、抓好運動訓(xùn)練后的.恢復(fù),避免損傷。

  5、做好訓(xùn)練成績的匯總與分析。

  6、組織好成績的測試和與高水平隊員的對抗,切實抓好以賽代練工作。

第一學(xué)期的工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們四年級數(shù)學(xué)組以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、和數(shù)學(xué)教研組計劃,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),樹立新的教學(xué)理念,并落實到教學(xué)實踐中去,求真務(wù)實地開展集體備課活動研究,確保備課質(zhì)量的穩(wěn)步提高,并依此促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高,獲得良好的教學(xué)效果,促進(jìn)整個年級的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  二、工作內(nèi)容

  1、搞好備課組的建設(shè)工作,加強對平時教學(xué)工作的交流、研討,充分發(fā)揮備課組成員的潛能,提高組內(nèi)數(shù)學(xué)教師的教學(xué)效率,切實提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、思維能力、學(xué)習(xí)成績。

  2、加強學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,積極投身于課程改革之中、認(rèn)真領(lǐng)會第七冊教學(xué)的精神,充分運用到教學(xué)課堂中。

  3、用效率和活動提升教學(xué)質(zhì)量,保證教學(xué)成績在虎門鎮(zhèn)處于領(lǐng)先地位。

  4、重視“培優(yōu)補差”工作,充分發(fā)揮優(yōu)生的特長,繼續(xù)抓好優(yōu)生輔導(dǎo)工作,激發(fā)中、后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性,落實輔差工作,提升學(xué)習(xí)成績。

  5、組織好市鎮(zhèn)統(tǒng)發(fā)試卷的測評工作,把每次單元測評作為檢測教學(xué)效果的重要手段,調(diào)動學(xué)生積極性,做好相應(yīng)的鼓勵措施,考后要有詳細(xì)的學(xué)情分析和相應(yīng)的教學(xué)策略。

  6、配合學(xué)部組織參加的數(shù)學(xué)學(xué)科方面的競賽和活動。

  三、工作要點和相關(guān)措施

  1、結(jié)合課程改革,以“理念、實踐與反思“為課堂教學(xué)研究主題,及時進(jìn)行教學(xué)反思,深入開展課改研究,努力提高課堂教學(xué)效率。

  2、及時落實常規(guī)教學(xué)工作,認(rèn)真做好備課、上課、反思、作業(yè)批改的常規(guī)檢查。做好考后的質(zhì)量分析工作、及時進(jìn)行考后針對性的訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  3、抓好第二課堂和“數(shù)獨”、“口算”技能的培訓(xùn)與驗收工作,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)品質(zhì)

  3、及時了解教學(xué)的'最新信息,上網(wǎng)瀏覽相關(guān)的教育論壇。認(rèn)真分析教材,精心設(shè)計教學(xué)過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),充分讓學(xué)生在理解中、思維的內(nèi)化和實踐操作中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

  4、進(jìn)一步加強備課組建設(shè)。要發(fā)揚求實精神、協(xié)作精神,認(rèn)真落實,加強教學(xué)常規(guī)工作的要求。堅持集體備課,爭取每次交流都有新的收獲,并實施到教學(xué)中去。備課會要從教學(xué)實踐中來,各司其職,以主人翁的態(tài)度去對待工作。

  5、認(rèn)真開展“培優(yōu)補差”活動,加強對優(yōu)生的培養(yǎng),提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)的自信心,激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,做到輔導(dǎo)內(nèi)容與教學(xué)基本同步,內(nèi)容要切合學(xué)生實際情況。做到教的有底,成績穩(wěn)步提升。

第一學(xué)期的工作計劃 篇8

  經(jīng)過了一個暑假,孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。幼兒從中班到大班,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流,大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢,用詞比較準(zhǔn)確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自己的感受,體驗創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處,如語言方面部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認(rèn)真傾聽。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下:

  一、日常保教工作

  為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中發(fā)展,真正的做到保教并重。

  1、能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述

  為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。首先在豐富多彩的活動,如:談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗,在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的傾向,讓幼兒在活動中有機會聽說,表達(dá)自己的觀點;其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動的教學(xué)形式。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中,適當(dāng)安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會,從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設(shè)小小故事大王,播報員等活動項目,讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達(dá)和鍛煉;最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強化家庭中語言教育,如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù),如:布置任務(wù),目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容,目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主,讓幼兒進(jìn)行表述一定的內(nèi)容的.語言實踐活動。

  2、(1)學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題

  為幼兒提供一定的活動空間,提供豐富的,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動。以集體、小組的活動形式讓幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)活動。在集體學(xué)習(xí)活動中,對于有些的數(shù)學(xué)知識、技能,教師應(yīng)直接教給幼兒,而有些數(shù)學(xué)關(guān)系幼兒難以獨自發(fā)現(xiàn)和感知,我們將設(shè)計一定的情景,引導(dǎo)幼兒觀察,提出問題讓幼兒思考,從而啟發(fā)幼兒運用已有的知識經(jīng)驗,去解決問題,獲得新的知識;在小組活動中,我們將注重數(shù)學(xué)區(qū)角活動,如在區(qū)角活動中提供給幼兒充足的時間,讓幼兒在擺弄、操作的過程中充分的感知、體驗、探索,鼓勵幼兒與同伴展開交流、相互討論,學(xué)習(xí)同伴解決問題的策略,糾正錯誤,共同游戲;同時,讓家長利用日常生活活動的情景和一些偶發(fā)事件,如散步,外出游玩中的情景、事情,引導(dǎo)幼兒注意和關(guān)心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀,物體在空間的位置、時間的長短和更替等,引發(fā)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”的興趣。

  (2)能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果,并能提出問題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度

  為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科學(xué)探索類的玩具和材料,讓幼兒在玩中體會科學(xué)現(xiàn)象。以集體、小組、個別的探索形式開展教育活動,將科學(xué)活動貫穿于幼兒一日生活之中,如科學(xué)游戲活動—風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),借助一定的材料或玩具,將科學(xué)的道理寓于游戲之中,通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動,獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗;如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動,通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動,讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗。同時,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、游覽的機會讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科學(xué)知識。

  3、喜歡參與各種藝術(shù)活動,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗

  為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動,如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動,讓幼兒在欣賞中不斷地提高。

  4、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,有初步的安全保護意識創(chuàng)設(shè)

  “自理”的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育,例如洗手問題、入廁問題、運動中的安全問題,我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對幼兒加以提醒,讓幼兒進(jìn)一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,同時,開展各項游戲,讓幼兒知道一些簡單的安全知識,學(xué)會保護自己,并通過家長有目的的實際演示和游戲,幫助幼兒形成自我保護的意識。

  5、能主動地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享,能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題

  創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境,為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機會和條件,并加以指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒交往的技能,并給幼兒提供自由活動的機會,支持幼兒自主地選擇、計劃活動,引導(dǎo)、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題,幫助幼兒積累成功的經(jīng)驗。

  二、教科研工作

  1、 積極開展教研活動。每周集中年段教師開展教研活動,通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、年段事務(wù)討論等多種形式進(jìn)行有針對性地研討交流,并做好教研記錄,每月月底整理好研討資料,寫好反饋。

  2、 每周五集中一次集體備課,預(yù)設(shè)下一周的教育流動內(nèi)容,探討實施的方法和途徑,同時對上周教育教學(xué)活動進(jìn)行反思,針對出現(xiàn)的問題,共同商議,調(diào)整教育策略。

  3、指導(dǎo)年段教師寫好逐日活動計劃,并對活動進(jìn)行反思,認(rèn)真寫好教學(xué)反思筆記,每月月初檢查年段教師上個月的手頭文檔,并做好記錄。

  4、組織年段教師進(jìn)行互聽互評活動,在觀摩教學(xué)活動中,吸取別人的教學(xué)經(jīng)驗,取長補短。

  5、根據(jù)年段情況開展專題研究:嬰幼兒漢字教育與各領(lǐng)域內(nèi)容的整合。

  三、家長、社區(qū)工作

  1、期初召開家長會,向家長介紹本園特色課程的建立及內(nèi)容,并針對年段幼兒具體情況向家長交換意見和建議,使家園教育步調(diào)一致。

  2、十月份對幼兒進(jìn)行全面家訪,與家長交流幼兒在家,在園的學(xué)習(xí)生活情況,同時了解家長的教育觀、需求。

  3、繼續(xù)辦好“家長學(xué)!,以“育兒保健?、“親子活動”、“家長開放日”等活動促進(jìn)家園溝通,從而提高家長教養(yǎng)水平。

  4、配合園部辦好“家園報”,使家長更加了解園部工作,爭取得到每個家長的理解和認(rèn)可。

  5、充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料。

  四、管理工作

  1、每周一組織年段教師開展教研活動,通過學(xué)習(xí)理論知識,剖析案例等活動形式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  2、每周五組織年段教師集體備課,預(yù)設(shè)下一周的教育內(nèi)容,并對上周教育內(nèi)容進(jìn)行反思,同時做好詳細(xì)地記錄。

  3、每周一下午檢查年段作品欄,家教欄更新情況。

  4、每月月初檢查年段教師上個月的教育活動計劃、教育教學(xué)反思筆記,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。

  5、指導(dǎo)各班級開展主題活動,寫好主題階段小結(jié)。

  6、指導(dǎo)各班參加區(qū)域活動設(shè)計評論。

  7、認(rèn)真做好專題研究的階段小結(jié)和匯報工作。

  8、 繼續(xù)加強年段教玩具管理工作,由年段教師共同承擔(dān)三大類游戲材料保管工作,及時增添新的游戲材料,由各班教師獨立保管區(qū)域材料。嚴(yán)格執(zhí)行借還登記制度。

  9、根據(jù)季節(jié)的變化布置年段日然植種角,選擇反映季節(jié)特征的種相植和飼養(yǎng)的內(nèi)容。

  10、展豐富多樣的教科研工作。如,“年段班級競賽活動”等

  五、本學(xué)期(20xx、9—20xx、1)月工作計劃安排表

  月份

  具體工作內(nèi)容

  九月份

  1、各班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  2、對新、舊生進(jìn)行常規(guī)養(yǎng)成教育。

  3、召開期初年段家長會。

  4、開展“中秋節(jié)”“迎國慶”系列活動,讓幼兒參與班級環(huán)境活動,充分體驗節(jié)日的氣象。

  5、組織年段教師對幼兒早操結(jié)構(gòu)和音樂進(jìn)行調(diào)整。

  6、組織年段教師學(xué)習(xí)有關(guān)二期課改精神的。

  7、組織年段教師做好班際競賽活動的準(zhǔn)備工作。

  8、確立教研課題,制定專題研究計劃,并作好階段小結(jié)。

  9、對幼兒進(jìn)行全面家訪,與家長交流幼兒在園在家的表現(xiàn)情況。

  10、填寫幼兒家園聯(lián)系手冊。

第一學(xué)期的工作計劃 篇9

  作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,達(dá)成共識,把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù)。因此,本學(xué)期結(jié)合班上特點,我特訂出以下計劃。

  一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望。

  "誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。

  研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。一了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,找到根源糾正弱點;二要研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

  二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

  一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則。其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。

  三、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。

  良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。

  四、激發(fā)學(xué)生競爭意識及其途徑。

  1、激發(fā)學(xué)生的競爭意識:

  從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的`與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。

  2、設(shè)立定期評價制度:

  以《評價手冊》和"紅花榜"等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進(jìn)取心。

  五、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系。

  班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。

  家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,班主任應(yīng)高度重視,確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。

第一學(xué)期的工作計劃 篇10

  一、德育目標(biāo)。

  以xx一中綠色生命教育為理念,提高學(xué)生自主管理能力和學(xué)習(xí)能力,提升學(xué)生的文明素養(yǎng)、優(yōu)秀品格。開展班級文化建設(shè),爭取班班有特色,天天有進(jìn)步。

  二、工作要點。

  1、加強年級、班級文化建設(shè)。開學(xué)初,高一年級部制定了“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”的年級口號,在日常管理中,各班都要力爭年級上游,各方面都要逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣。軍訓(xùn)基地,班主任已經(jīng)完成了班委會的初步建立。開學(xué)第一個月,高一年級各班要完成班規(guī)制定及學(xué)習(xí)班徽、班歌、班級口號的'設(shè)計班級博客或維克的創(chuàng)建和充實。

  2、加強班規(guī)校級、日常行為規(guī)范教育。對行為規(guī)范教育要常抓不懈,嚴(yán)格管理。班主任以身作則,對班級管理上可能出現(xiàn)的問題提前做出預(yù)設(shè),明確獎懲方法,督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。第三周組織高一年級行為規(guī)范大賽,評選優(yōu)秀,不合格學(xué)生要及時補考。開展禮儀培訓(xùn)講座,啟動十佳男生、十佳女生評選。

  3、加強班干部培養(yǎng)。班主任每4周至少召開一次本班班務(wù)會,了解學(xué)生在班級學(xué)習(xí)中存在的問題和不足,及時溝通學(xué)生與任課教師之間的問題。對班干部從實干能力、自律能力、協(xié)調(diào)能力、服務(wù)能力上對學(xué)生加以指導(dǎo)。年級部適時分層召開班干部會,對班干部的各項職責(zé)提出要求。

  4、不斷提升年輕班主任的工作能力。年級部認(rèn)真準(zhǔn)備每周一次的班主任沙龍,對年級工作提出詳細(xì)的工作要求,從班級管理、問題學(xué)生處理方面指導(dǎo)年級班主任的工作能力。加強見習(xí)班主任周瑞斌老師(6班)和范麗玲老師(7班)的培養(yǎng),協(xié)助其它班主任進(jìn)行班級管理。

  5、開展法制安全教育,按規(guī)定要求上好法制教育課。落實教師、教材、課時。聘請法制副校長,堅持開展多種形式的法制教育活動。使用好《天津市中小學(xué)生公共安全教育讀本》,對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育,開展交通安全征文活動,并且把安全教育落實在平時教育活動中,而不只是一時。與學(xué)生和學(xué)生家長共同簽訂《學(xué)生安全承諾書》,舉辦安全教育講座等多種形式,促進(jìn)師生“關(guān)注安全,珍愛生命”行為的養(yǎng)成。

  6、抓典型,樹榜樣。各班要充分發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長,樹立班級正面典型,大力宣傳,發(fā)揮榜樣的作用。學(xué)期末評選班級之最、十佳男士、女生。

  7、 落實家訪工作。班主任通過電話、邀請家長進(jìn)校園、進(jìn)課堂等方式建立和家長的聯(lián)系,及時與家長分享學(xué)生的表現(xiàn),加強對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育。

  8、 抓好大課間活動。抓好每天鍛煉一小時、“陽光體育冬季長跑”,以及抓好學(xué)校陽光體育活動的順利實施。組織好秋季運動會工作。

  9、協(xié)調(diào)月考工作,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、考試規(guī)范教育。組織高一年級午休檢查工作。

  二、高一年級每周活動安排。

 。ㄒ唬┑谝恢。

  1、班會:行為規(guī)范教育

  2、學(xué)生儀表檢查

  3、部分班干部培訓(xùn)會。

 。ǘ┑诙。

  1、班會:愛國主義教育(紀(jì)念九一八,勿忘國恥)

  2、各班組織慶祝教師節(jié)活動。

  (三)第三周。

  班會:法制教育。

 。ㄋ模┑谒闹。

  1、統(tǒng)計走讀生上晚自習(xí)人數(shù)

  2、月考及考前誠信教育

 。ㄎ澹┑谖逯。

  4、校運會。

  2、國慶節(jié)放假。

 。┑诹。

  1、學(xué)生儀表檢查。

  2、班會: 安全教育。

  3、安排走讀生上晚自習(xí)

  4、高一年級會各班組織月考分析會。

 。ㄆ撸┑谄咧。

  班會:心理健康主題班會——相親相愛一家人。

  (八)第八周。

  期中考試動員。

  (九)第九周。

  期中考試。

 。ㄊ┑谑堋

  1、學(xué)生儀表檢查。

  2、班會: 法制教育

  3、高一年級家長會

  4、高一年級會(考試表彰及學(xué)法指導(dǎo))

  5、各班組織期中考試分析會。

 。ㄊ唬┑谑恢。

  班會:安全教育(11·9全國消防安全日)。

  (十二)第十二周。

  班會:心里健康主題班會——“梅花香自苦寒來”,善待挫折。

 。ㄊ┑谑。

  1、學(xué)生儀表檢查。

  2、班會:遠(yuǎn)離艾滋,關(guān)愛生命(12·1世界艾滋日)。

 。ㄊ模┑谑闹

  1、班會:心理教育主題班會——考試焦慮與對策

  2、月考2。

 。ㄊ澹┑谑逯。

  月考總結(jié)。

 。ㄊ┑谑堋

  評選班級之最,發(fā)揮榜樣作用。

 。ㄊ撸┑谑咧。

  1、校會:法制教育。

  2、學(xué)生儀表檢查。

  (十八)第十八周。

  班會:弘揚中國傳統(tǒng)文化(1·8傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié))。

 。ㄊ牛┑谑胖。

  期末考試動員。

 。ǘ┑诙。

  1、期末考試。

  2、離校安全教育。

  三、班會周安排班會周安排。

  1、第一周:班會:行為規(guī)范教育。

  2、第二周:班會:愛國主義教育。

  3、第三周: 班會:法制教育。

  4、第四周:班會: 考前誠信教育。

  5、第六周:班會: 安全教育。

  6、第七周:班會: 心理健康教育——相親相愛一家人。

  7、第八周:班會: 考前動員。

  8、第九周:班會: 考前誠信教育。

  9、第十周:班會: 法制教育。

  10、第十一周:班會: 安全教育(11·9全國消防安全日)。

  11、第十二周:班會: 心里健康主題班會——“梅花香自苦寒來”,善待挫折。

  12、第十三周:班會:遠(yuǎn)離艾滋 關(guān)愛生命(12·1世界艾滋日)。

  13、第十四周:班會:心理教育主題。

  14、第十六周:班會:評選班級之最,發(fā)揮榜樣作用。

  15、第十七周:校會:法制教育。

  16、第十八周:班會:弘揚中國傳統(tǒng)文化(1·8傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié))。

  17、第十九周班會:考前誠信教育。

  18、第二十周班會:考前教育。

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