【推薦】景物描寫(xiě)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的景物描寫(xiě)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
景物描寫(xiě)的作文 篇1
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好。〉趾沃故恰熬G”?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的.、黃的氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,
煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足。 笔堑,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
景物描寫(xiě)的作文 篇2
星期四,陳老師帶我們?nèi)ジ焦珗@秋游。啊,我盼望已久的秋游終于到了,前一天下午,媽媽帶我去超市早早做好了準(zhǔn)備。
對(duì)于府山公園,我已經(jīng)去過(guò)N遍了。我對(duì)這里的環(huán)境非常熟悉,一般這里的樹(shù)木一年四季蒼松翠柏。到了公園之后,我和我的好朋友們找到一處陰涼的'地方,找出報(bào)紙攤在地上,然后拿各自的零食出來(lái),大家一邊吃零食一邊看風(fēng)景。
忽然,我看見(jiàn)傅博打開(kāi)水果盒,一只小蜜蜂飛了過(guò)來(lái),但又遲遲不肯靠近水果盒。我猜它可能在想:我能過(guò)去嗎?我能嘗一口嗎?我過(guò)去會(huì)被打死嗎?
后來(lái)我們大家一起拍了集體照之后就興高采烈地回學(xué)校了。這里美麗的風(fēng)景和那只可愛(ài)的小蜜蜂給我留下了深刻的印象。
府山之秋真美麗!
景物描寫(xiě)的作文 篇3
一大早,背上書(shū)包去上學(xué),剛下了樓梯,就被迎面撲來(lái)的春雨妹妹撞了個(gè)滿懷,我冒著雨跑到車上,小雨細(xì)如針尖,輕如牛毛,如煙似霧,無(wú)聲無(wú)息地下著。
開(kāi)車了,一往外看,呀!遠(yuǎn)處的房子似乎都“浸泡”在牛奶似的大霧中。
來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們興致勃勃談?wù)撝?dāng)天的春雨,嘴角還掛著微笑,下課了,我們班里,大部分的孩子都跑出教室,盡情地感受著春雨帶給我們的喜悅;有的在露天的臺(tái)臺(tái)上玩耍;有的'在欄桿上接水滴……而我,則是將手伸出欄桿外,靜靜地感受著雨水的清涼。樹(shù)枝上的嫩芽微微地探出了可愛(ài)的小腦袋,靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在我們身上。哈,好一件珠紗衣!風(fēng)娃娃也是那么頑皮,不住地吹著雨絲到處奔走,落在樹(shù)上,落在小草上,落在我的臉上……
春雨呀!美好的春雨。你伴隨著微風(fēng)悄悄地來(lái)了,你把樹(shù)木從冬眠中叫醒,把小草從睡眠中拉醒,莊嫁得到滋潤(rùn),樹(shù)木得到甘霖,給萬(wàn)物注入新活力,同時(shí)給我?guī)?lái)希望。
景物描寫(xiě)的作文 篇4
小花園里的美景趙是數(shù)不勝數(shù),大家也來(lái)看一看吧!
在這個(gè)小花園里,有假山,有花壇,有樹(shù)木,這里的假山千姿百態(tài),有的'像一朵朵白云,有的像一股股噴泉,還有的像一個(gè)迷宮;▓@里的池塘清澈見(jiàn)底,里面有一條條小魚(yú)在快活的游來(lái)游去,明凈的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。池塘周圍有許多樹(shù)木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一朵綠色的云從大地上升起,地上有各種各樣的花兒,它們競(jìng)相開(kāi)放,五顏六色的,好看極了,連蝴蝶姑娘都被吸引來(lái)了呢!
小花園美不美呀!快來(lái)參觀一下吧。
景物描寫(xiě)的作文 篇5
每次去亭林公園,我總要爬上昆山的最高處——馬鞍山。站在山頂,眺望遠(yuǎn)方。我陶醉在綠樹(shù)的氣息和鮮花的芬芳中。于是便想入非非,假如我是設(shè)計(jì)師……
四通八達(dá)的馬路兩旁豎立著一排排整齊的參天大樹(shù)。它們個(gè)個(gè)身材“魁梧”,頭頂綠色“大絨帽”。微風(fēng)吹拂,枝葉搖曳。樹(shù)下是成片成片的草地、鮮花。各種各樣的鳥(niǎo)兒來(lái)昆山安家落戶。它們時(shí)而高空盤(pán)旋,時(shí)而低空飛舞……,有時(shí)聚在樹(shù)上亮亮歌喉,有時(shí)躺在草地上閉目養(yǎng)神……每個(gè)校園前面的住宅樓變成了一片竹林,竹子翠綠翠綠的,竹葉的清香向校園散發(fā),頓時(shí)我心曠神怡。學(xué)習(xí)累了,我便跑到竹林。只見(jiàn),一只大熊貓正津津有味地咀嚼鮮嫩的竹葉。瞧著它那憨態(tài)可掬的樣子,我的.疲勞也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
鱗次櫛比的住宅樓周圍環(huán)繞著的是一條條小河。河邊楊柳依依,柳枝輕拂水面。河水清澈透明,緩緩流淌。河里的魚(yú)兒成雙結(jié)對(duì),鴨子追逐嬉戲。小區(qū)的居民不時(shí)到河里打上幾盆,帶回家洗米、洗菜、澆花。過(guò)路的客人口渴了,舀上一瓢,解解渴。頭發(fā)亂了,照一照“水鏡”,理一理。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水。假如我成了一名設(shè)計(jì)師,昆山,我一定為你打扮得更加秀麗迷人。
景物描寫(xiě)的作文 篇6
在我們的家鄉(xiāng)中,最引人注目的就是那條有魅力又熱鬧的小河。
你看!小河多清啊,清得能看見(jiàn)河底的小石子;小河多綠呀,綠得像是被周圍的綠樹(shù)綠草染過(guò)似的。
河面就像一面鏡子,從河面可以看見(jiàn)一個(gè)美麗的.景象:這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,小草吐出了嫩芽?jī),而且天空一片淺藍(lán)色。突然,一只小鳥(niǎo)輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)河水。這時(shí),河水不停的蕩漾著,那河面上的樹(shù)木搖搖擺擺的,像是跳舞似的。樹(shù)木們看了,不禁哈哈大笑,小河也高興地笑了。
咦?我好像聽(tīng)到誰(shuí)在唱歌呢!你們猜猜吧,到底誰(shuí)在唱歌呢?哦,原來(lái)是河水在慢慢的流動(dòng):嘩嘩嘩。那美妙的聲音多好聽(tīng)!小河好像知道我在想什么,流動(dòng)的更快了:嘩嘩嘩,嘩嘩嘩
小河不但美麗,而且很熱鬧。小朋友們一看到小河,就迫不及待的一個(gè)個(gè)陸續(xù)跳進(jìn)水里,“撲通”“撲通”他們跳進(jìn)水了之后,就和小河一起不停地玩。他們玩得開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的。不僅如此,還有一群小鴨三五成群的跳進(jìn)水面。在河面上慢慢的游,而且嘎嘎的叫著,多自由。《嗫旎钛!
我愛(ài)——家鄉(xiāng)的小河。
景物描寫(xiě)的作文 篇7
嘰嘰,嘰嘰,一聲聲清脆的鳥(niǎo)叫把我從夢(mèng)中驚醒。我伸了個(gè)懶腰,走到窗前,打開(kāi)窗戶,一陣微風(fēng)吹來(lái),就像母親用那雙充滿慈愛(ài)的手撫摸著我的小臉蛋一樣,舒適,溫暖。我深深的吸了一口氣,“哇!早晨的空氣真新鮮呀!”
仰望天空,悠悠的白云好似一個(gè)個(gè)剛剛出籠的饅頭,又像一大串一大串的棉花糖。我真恨不得去咬上一口。云朵兒不斷地在變化:一會(huì)兒好像大蘋(píng)果;一會(huì)兒又好像一匹匹奔騰的駿馬;一會(huì)兒仿佛又是一條巨龍?jiān)谔爝叡P(pán)繞……瑰麗無(wú)比的朝霞,形態(tài)各異,變幻莫測(cè)。
太陽(yáng)從地平線上漸漸升起,東方天邊一點(diǎn)一點(diǎn)通紅起來(lái)?墒撬鼌s像個(gè)害羞的小姑娘,一會(huì)兒照照鏡子,一會(huì)兒理理發(fā)型,就是不肯出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,它終于走了出來(lái)。太陽(yáng)姑娘那有圓有紅的小臉蛋上露出了會(huì)心的.笑容。
霎時(shí),大地上的一切都披上了霞光,充滿了朝氣。瞧!路邊的小樹(shù)苗好像才剛剛睡醒,伸了個(gè)大懶腰,又開(kāi)始吮吸著新鮮的空氣;看!花壇里,小白花,小紫花,小黃花都爭(zhēng)奇斗艷,好像誰(shuí)都想第一個(gè)把自己最美的一面展示給人們,這邊的小白花昂首挺胸,對(duì)著我說(shuō):“小朋友,你好!希望你一天都能精神抖擻。”那邊的小紫花,小黃花又接著說(shuō):“對(duì)呀對(duì)呀!祝你一天好心情!”;草地里,小露珠兒跳到了小草們的頭發(fā)上,滾來(lái)滾去,像鑲了金剛鉆一般,晶瑩剔透,閃閃發(fā)光,好看極了!老人們?cè)趶V場(chǎng)上揮舞著拳頭,搖動(dòng)著扇子,享受著清晨的快樂(lè)!
清風(fēng)徐徐地吹動(dòng)著我的頭發(fā),我盡情地呼吸這早晨的新鮮空氣,盡情地欣賞著早晨的美景。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,同學(xué)們,讓我們迎著朝日出,奮發(fā)向上吧!
景物描寫(xiě)的作文 篇8
今天聽(tīng)爸爸說(shuō),要帶我去西拉木倫公園游玩,我心花怒放,恨不得立刻飛到公園,去盡情地飽覽那里的美麗景色……
走進(jìn)西拉木倫公園,首先看到的是徐永清烈士的雕像,雕像的后面是大理石鋪成的廣場(chǎng),廣場(chǎng)的正北面是環(huán)形的人工湖。人工湖的湖心有一座小島,小島中間是巍峨聳立的馬頭琴,三架馬頭琴頭挨著頭,似乎在合奏一曲動(dòng)人的草原牧歌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草原雄風(fēng)近在眼前,那一匹匹強(qiáng)壯的駿馬乘著馬頭琴的優(yōu)美弦律,從遙遠(yuǎn)的古代飛馳而來(lái)……馬頭琴的平臺(tái)上坐著許多人,他們好像傾聽(tīng)著馬頭琴奏出的樂(lè)章。啊,那是科爾沁人在豐美遼闊的草原上,走進(jìn)了劃時(shí)代的英雄歲月
高高興興地來(lái)到人工湖,我被這里的景色陶醉了。波光粼粼的湖面上各種各樣的小船來(lái)來(lái)去去,其中那鵝式的小船最吸引人了。它昂著頭,翹著尾巴,悠然地行駛在湖面上使我不知不覺(jué)地吟詠起駱賓王的詩(shī)句:“白毛浮綠水,紅掌撥清波!边@時(shí)候有幾只機(jī)靈的小燕子也來(lái)到湖面上,它們嬉戲中用翼尖偶爾輕點(diǎn)一下水面,水面則擴(kuò)散出一道道波紋,那波紋在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,傳向遠(yuǎn)天……為人工湖增添了許多生趣。
對(duì)我來(lái)說(shuō),今天這里的風(fēng)光美景使我賞欣悅目,留戀忘返。我多想把那波光蕩漾的`湖水,巍峨聳立的馬頭琴,自然風(fēng)趣的猴子,永遠(yuǎn)描畫(huà)在心中……
黃河是一條長(zhǎng)5464千米的大河。是我國(guó)的第二長(zhǎng)河,在世界排名第五。黃河中大部分水來(lái)自巴顏喀拉山。黃河的水為什么那么黃呢?因?yàn)辄S河中游經(jīng)過(guò)黃土高原,帶進(jìn)了大量的泥沙,因此,黃河的水變黃了。正因?yàn)辄S河有這個(gè)特點(diǎn),所以黃河成為世界上沙土最多的一條河。
為了更好地觀察黃河,今天,媽媽帶我去了黃河。
黃河邊,我看到岸上有一個(gè)泥坑,我把鞋脫了,進(jìn)到那個(gè)泥坑里。哇!那個(gè)泥坑就像一個(gè)蹦蹦床,好玩極了!因?yàn)槲也恢涝谀嗬锎艟昧,腳不容易拔出來(lái)所以,我就站在那里看黃河,當(dāng)我想去黃河里洗洗腳時(shí),才發(fā)現(xiàn)我的腳拔不出來(lái)了。
我看到一個(gè)大哥哥在水里捉到了一條小泥鰍,把它扔到了岸上的一個(gè)小泥坑里,我看到那條小泥鰍很可憐,我就鼓起了勇氣,把那條小泥鰍抓到手里,把它扔到了黃河里。那個(gè)捉泥鰍的大哥哥對(duì)我說(shuō):“你的膽子夠大啊!聽(tīng)說(shuō)泥鰍會(huì)咬人的。”和我一起玩的那個(gè)大姐姐說(shuō):“我聽(tīng)奶奶說(shuō),泥鰍不會(huì)咬人的!|反正我覺(jué)得我做的是對(duì)的!
總之,我覺(jué)得這次玩得很有意義!我第一次感受到了黃河的魅力!
景物描寫(xiě)的作文 篇9
在我家前面有一條美麗的護(hù)城河。
小河清澈,如同一條透明的藍(lán)綢子靜靜地躺在我們這座小城的懷抱中,為我們的家園增添了一道亮麗的風(fēng)景。
一群群小魚(yú)兒在河中盡情地游來(lái)游去。一條小魚(yú)游到中間,其它小魚(yú)都游了過(guò)來(lái),像在討論著什么。正在這時(shí)一大群魚(yú)兒都散開(kāi)了,只留下一條魚(yú)兒。猜得出來(lái),它們是在玩捉迷藏。
小河邊長(zhǎng)滿了青草,青青的、綠綠的,如同一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。河岸上的綠化更是引人注目,碧綠的`草地上盛開(kāi)著美麗的鮮花,有紅的、黃的、紫的……嫵媚動(dòng)人的垂柳有的像身披綠發(fā)的少女,有的像身穿綠衣的戰(zhàn)士,還有的像在水里洗衣的仙女。樹(shù)上的葉子碧綠碧綠的宛如仙女灑下了一串串細(xì)長(zhǎng)的寶珠。
月光下的護(hù)城河又是一番風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過(guò),河水蕩漾著,像小朋友頑皮地向河中灑下一條條銀魚(yú)兒,一會(huì)兒向東,一會(huì)兒西,真是美不勝受。
護(hù)城河真美啊!我愛(ài)護(hù)城河。
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