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我學(xué)古箏的作文

時(shí)間:2024-07-30 13:15:34 學(xué)作文 我要投稿

我學(xué)古箏的作文合集五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的我學(xué)古箏的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我學(xué)古箏的作文合集五篇

我學(xué)古箏的作文 篇1

  終于到暑假了,媽媽對(duì)我說(shuō):“亞哲,這個(gè)暑假你想不想學(xué)一件樂(lè)器?”我拍手稱贊:“好啊,好!”媽媽變戲法似地從包里拿出一張暑期培訓(xùn)報(bào)名表,我一看,呀,樂(lè)器可真不少,有:笛子、古箏、小提琴……看得我眼花了亂。媽媽提醒說(shuō):“要不,我們先都看看?”“好主意!”我高興地說(shuō)。

  我們首先來(lái)到古箏培訓(xùn)班,正好遇到老師在教小朋友彈古箏,那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),時(shí)而溫柔,時(shí)而激昂,時(shí)而緩慢……聽(tīng)得我如癡如醉。我搖搖媽媽的手臂,說(shuō):“媽媽,我們就學(xué)古箏吧!眿寢尶粗遥骸班,真的嗎?你確定?”我堅(jiān)定地點(diǎn)頭:“那聲音真的好聽(tīng)呀。”

  那是一個(gè)難忘的一天,是我上古箏課的第一天。老師溫柔、美麗。她軟言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我們說(shuō):“古箏是一門既好學(xué)又難學(xué)的樂(lè)器,說(shuō)它好學(xué)呢,因?yàn)楹苋菀咨鲜,說(shuō)它難學(xué)呢,它需要我們花費(fèi)很多很多的時(shí)間和心血,才能有所成就!蔽野蛋档匕牙蠋煹脑捰浽诹诵睦铩

  老師先讓我們認(rèn)識(shí)古箏的構(gòu)造,古箏有21根弦,還有高音、中音、低音、倍低音、倍高音之分,接著,她又告訴我們古箏的正確指法與演奏姿勢(shì)以及如何佩戴好指甲。到課的結(jié)尾,老師還教了我們一首《世上只有媽媽好》簡(jiǎn)單的彈法。那一節(jié)課我們學(xué)了好多,我是既緊張又興奮。一回到家,我就迫不及待地練習(xí)起來(lái),我戴好指甲,反反復(fù)復(fù)地練習(xí),一遍又一遍,功夫不負(fù)有心人,終于學(xué)會(huì)了。

  現(xiàn)在距第一次學(xué)古箏已過(guò)去將近一個(gè)多月,對(duì)古箏也漸漸地熟悉了,現(xiàn)在,我能簡(jiǎn)單地會(huì)彈二、三首歌曲。我每天堅(jiān)持練習(xí)一、二個(gè)小時(shí),而且一直會(huì)堅(jiān)持下去,因?yàn)槲沂钦娴?喜歡古箏。雖然我現(xiàn)在連初級(jí)考試都沒(méi)有參加過(guò),但是,我也堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)我的努力,我一定能考到十級(jí)的!

我學(xué)古箏的作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的故事,都有自己難忘事跡。那么,我就說(shuō)一說(shuō)我學(xué)古箏的故事。

  小時(shí)候,聽(tīng)媽媽說(shuō),古箏的聲音很典雅,聽(tīng)著古箏發(fā)出的悠揚(yáng)的音韻,簡(jiǎn)直就是一種享受.從此,古箏一詞深深印入我無(wú)知的腦海中.漸漸地,聽(tīng)多了,想多了,我對(duì)古箏有了種好奇感,于是,學(xué)習(xí)古箏的艱辛旅程也就開(kāi)始了。

  剛開(kāi)始學(xué)古箏,給我的第一印象就是:酸。

  這天,是我的第一堂古箏課,一進(jìn)門,一陣陣清脆的琴聲縈繞耳邊。終于,輪到我上課了,我既興奮又緊張。這節(jié)課,老師教我認(rèn)弦,幼小的我望著古箏上的二十一條弦,頓時(shí)傻了眼,二十一條弦,每條弦都發(fā)不同的音。∥业男∧X袋又不是電腦,這該怎么辦呢?放棄?不,絕對(duì)不可能!皎皎的月光升上天空,星星在旁邊點(diǎn)綴,在寧?kù)o的夜晚,一間房子里斷斷續(xù)續(xù)的傳來(lái)一個(gè)音,兩個(gè)音……燈光下,我坐在琴邊,仔細(xì)地記著每條弦的音調(diào),心里不禁有種酸酸的感覺(jué)。

  幾年后,我的琴技有了很大的進(jìn)步,可練琴的日子卻不免有些:苦。

  在屋子里傳來(lái)的.不再是斷斷續(xù)續(xù)的幾個(gè)音了,一首首優(yōu)美的歌曲從我的手指里飛出,但困難卻是層層疊疊。那天,老師教了我一首曲,是我特別喜歡的,我在網(wǎng)上聽(tīng)人家彈得可好聽(tīng),回到家第一時(shí)間按老師說(shuō)的去彈,可出來(lái)的聲音總覺(jué)得怪怪的,聽(tīng)著特別扭,我一次一次的彈著,卻始終彈不出效果,我憤怒之余更感到委屈,手指都練紅了,變成了一個(gè)個(gè)紅蘿卜,生疼生疼的。不過(guò),再疼再苦,我也不放棄……

  “啪啪啪,啪啪啪……”隨著熱烈的掌聲,我穿著珍珠白的刺繡旗袍,在大家那羨慕的眼神下領(lǐng)過(guò)古箏比賽的獎(jiǎng)杯,爸爸媽媽向我伸出了大拇指,這種甜蜜的滋味在我的心中開(kāi)始蔓延……

  如今,古箏與我的靈魂融為一體,聽(tīng)音樂(lè)成了一種習(xí)慣,練琴成為一種享受,我期待著你的藝術(shù)故事。

我學(xué)古箏的作文 篇3

  時(shí)間像一個(gè)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的播放器,它記錄著我學(xué)古箏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;厥滓宦纷邅(lái)的艱難,發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持是邁向成功的真理。

  一開(kāi)始接觸古箏,我便對(duì)它有著萬(wàn)分的好奇,我好奇它為什么輕輕地彈一彈、撥一撥就可以傳出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲,它讓人心曠神怡。

  我迫不及待地開(kāi)始了新一段的學(xué)習(xí),老師教我練習(xí)指法、教我什么是爆發(fā)力等。我每天抓緊寫(xiě)完作業(yè),擠出時(shí)間練習(xí)指法。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得十分有趣,巴不得晚上睡覺(jué)也抱著古箏。

  一個(gè)月過(guò)去了,新鮮勁也過(guò)了。我每天習(xí)慣性地彈著古箏,每天的一個(gè)小時(shí)古箏練習(xí)中,雖然很認(rèn)真,但還是有一些細(xì)節(jié)攻破不了。我有點(diǎn)沮喪,卯足勁克服困難,可還是彈不好。爸爸看出了我的狀態(tài),語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“有志者,事竟成!蔽?guī)е鴨?wèn)題去請(qǐng)教老師,可是幾次練習(xí)后還是沒(méi)有效果。我心灰意冷,就在要放棄的時(shí)候,老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“成功者永遠(yuǎn)不會(huì)言棄,放棄者永遠(yuǎn)不會(huì)成功。堅(jiān)持才是邁向成功的真理!

  我似懂非懂,卻很聽(tīng)話地練習(xí)。每天堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí),日復(fù)一日中感覺(jué)非常枯燥乏味。我漸漸開(kāi)始抵觸了,經(jīng)常以喝水為由拖延時(shí)間,生氣的時(shí)候使勁兒的刮奏,來(lái)發(fā)泄自己不滿的心情。終于有一次我再也忍不住了,一邊用手指指著古箏,一邊吼道:“這是誰(shuí)發(fā)明的古箏?害的我沒(méi)有了自由的童年!”一個(gè)人在家的時(shí)候,我還會(huì)在琴弦上猛地刮一下,我希望這一刮,所有的'琴弦都從整個(gè)世界都消失。

  但這只是幻想而已,一個(gè)月過(guò)去了,我的興奮勁兒漸漸地化為烏有。

  媽媽看到我這個(gè)狀態(tài),便帶我去看古箏演奏大師王中山老師的演奏會(huì),他彈出高山流水,流暢的聲音;他彈悲傷的心情,默默哭泣。看完演出,我的感觸很大,我便開(kāi)始用心彈琴,努力練習(xí)。開(kāi)始進(jìn)行10級(jí)的曲目之后,我漸漸地對(duì)古箏開(kāi)始了新一輪耐心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)高難度的曲面十分難彈但卻十分美妙動(dòng)聽(tīng)。我開(kāi)始潛心研究如何去彈好任何一個(gè)指法、動(dòng)作。我喜歡上了令人如癡如醉的古箏。

我學(xué)古箏的作文 篇4

  古箏是一件很好的樂(lè)器,它不僅外形美,音色也美。要不是我學(xué)習(xí)古箏我還不知道這些。媽媽還跟我說(shuō),古箏在我國(guó)流傳已有數(shù)千年的歷史,故稱為古箏。那天,媽媽帶我來(lái)到xx藝術(shù)學(xué)校,我本來(lái)是想學(xué)電子琴來(lái)著,可是那的老師說(shuō):“電子琴是四、五歲的小孩子學(xué)的,那時(shí)候我都九歲了,不太適宜。”所以沒(méi)有學(xué)。

  最后媽媽經(jīng)過(guò)我的同意決定讓我學(xué)古箏。媽媽說(shuō)古箏是我們中華民族歷史悠久的民族樂(lè)器。古箏老師還為我們演奏了一首古箏曲呢!那悅耳動(dòng)聽(tīng)的'琴聲,熟練地演奏技巧,一下子讓我羨慕不已,于是我也就愛(ài)上了古箏。我覺(jué)得古箏是一件彈奏起來(lái)很難的樂(lè)器,剛開(kāi)始,是基本的技法練習(xí)。因?yàn)橄沂卿摻z做的,所以要戴上假指甲。如果不帶的話,手指就會(huì)很痛的。開(kāi)始學(xué)了,手指在弦上輕輕地一彈“當(dāng)——”美妙的琴音就出來(lái)了,非常的好聽(tīng)。老師說(shuō)“學(xué)古箏不僅是為了有才氣,你如果學(xué)到雙手彈的話,就像一手畫(huà)圓,一手畫(huà)方,還可以變得更聰明呢。然而,要想學(xué)會(huì)彈古箏又談何容易!每天晚上都要一遍一遍的反復(fù)練習(xí),枯燥的不得了。

  練得我胳膊又酸又疼。手指也累的不得了。我真是不想再學(xué)了。這時(shí),媽媽也看出我的心思了,對(duì)我說(shuō):“做事情要有是有終,既然你選擇學(xué)習(xí)古箏就要堅(jiān)持下去。”聽(tīng)媽媽的話,我又開(kāi)始練習(xí)了。經(jīng)過(guò)兩年的勤學(xué)苦練,我的付出也取得很大的進(jìn)步,F(xiàn)在我正在學(xué)四級(jí)。真高興,我已經(jīng)學(xué)到雙手彈了,老師經(jīng)?洫(jiǎng)我表現(xiàn)得很好。學(xué)古箏是一件很難的事,但更多的是它給我的生活增添了快樂(lè),磨練了我持之以恒的意志。我很喜歡學(xué)古箏。抽屜里一張張古箏考級(jí)通過(guò)的證書(shū),便使我更加有了學(xué)好古箏的自信心。

我學(xué)古箏的作文 篇5

  小時(shí)候,媽媽聽(tīng)別人說(shuō)學(xué)一種樂(lè)器可以使孩子有耐心、坐得住?墒悄菚r(shí)鄉(xiāng)下還沒(méi)有興趣班,媽媽就把我?guī)チ丝h城。

  我們來(lái)到了一個(gè)叫明星琴行的地方,那里有各種各樣的琴。我很好奇,情不自禁地要去摸,媽媽輕輕地?cái)r住了我,小聲地說(shuō):“寶寶,不要亂摸,弄壞了要賠償?shù)呐!”停了停,媽媽又親切地問(wèn)我:“寶寶,你想學(xué)什么?”我左顧右盼,調(diào)皮地仰起頭對(duì)媽媽說(shuō):“不知道!”

  這時(shí),我聽(tīng)到了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲,如瀉下的流水一般,清脆悅耳,又如山間的鳥(niǎo)啼一般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。我迫不及待地循聲往里走,來(lái)到了一間琴房。琴房里一位姐姐正在專心致志地彈著琴,那琴的樣子很美,古色古香的,猶如一件精美的藝術(shù)品,漂亮的雕花,光澤的紅木,流暢的線條。姐姐輕盈的手指在琴弦上躍動(dòng),身子隨著音樂(lè)起伏,真是太美了!我搖搖媽媽的手,撒嬌地說(shuō):“媽媽,我想學(xué)那個(gè)!眿寢屗斓卮饝(yīng)了。老師告訴我,這叫古箏。從此,我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程。

  一開(kāi)始學(xué)起來(lái)特別簡(jiǎn)單,經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng),我都有點(diǎn)驕傲自大、得意洋洋了。老師教我的曲目,我都覺(jué)得簡(jiǎn)單,就急著想學(xué)難一點(diǎn)的曲子。老師告訴我:“別看這些曲子簡(jiǎn)單,但是曲子里面有很多的指法。我們只有把基礎(chǔ)的東西練好了,練實(shí)了,才能學(xué)好古箏!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,但真的練起來(lái)就不是那么回事了。同樣的曲子,一遍又一遍,讓人感覺(jué)枯燥而乏味。而且時(shí)間練久了,手指也會(huì)麻木,粘膠帶的地方讓血液不流通,讓整個(gè)手都難受,長(zhǎng)時(shí)間不變的坐姿,腰也變得慢慢酸痛和僵硬起來(lái),我真想放棄了。媽媽看出了我的心思,把我抱在懷里,耐心地對(duì)我說(shuō):“寶寶,我知道你很辛苦,但你想不想彈得像那位姐姐一樣好呢?如果想,就要好好堅(jiān)持呀!”我含著眼淚,使勁兒地點(diǎn)點(diǎn)頭,在媽媽的.陪同下繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。

  過(guò)了這一關(guān),后面練起來(lái)就比較順暢?墒蔷毜胶茈y的合手時(shí),我總是配合不好,便越來(lái)越自責(zé),對(duì)自己也快要失去信心了,老師撫摸著我的頭,親切地說(shuō):“合手是很難的,你剛練就能練成這樣,已經(jīng)很好了。慢慢來(lái),不要急,你一定能練好的!”就這樣,在老師的教導(dǎo)下,我堅(jiān)持了下來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼間,五年快要過(guò)去了。我也從幼兒園時(shí)那個(gè)小不點(diǎn)變成了一名四年級(jí)的學(xué)生了,而不久后,我也將迎來(lái)古箏10級(jí)的考試。這段學(xué)古箏的經(jīng)歷讓我懂得了做什么事情都要執(zhí)著和認(rèn)真!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索……”我所鐘愛(ài)的古箏將是我一生的伙伴。

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