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【必備】五年級童年作文集合九篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級童年作文9篇，歡迎大家分享。
五年級童年作文 篇1
“什么時候才能像高年級的同學(xué)有張成熟與長大的臉，盼望著假期，盼望著明天，盼望長大的童年......“每當這首歌在耳畔響起，童年時的一幕幕便浮現(xiàn)在我的眼前，尤其是那一次可笑的行動，更是讓我難以忘懷。
那是我6歲的時候，由于爸爸媽媽要上班，沒有太多的時間照顧我，所以便把我送到了幼兒園上學(xué)。那是的我是打心眼里不喜歡上學(xué)，對我而言，幼兒園就像是一個大鐵籠，而我就像是習(xí)慣了自由的小鳥一下子被關(guān)進了籠子里，從此失去了飛翔的自由。但是我很快就發(fā)現(xiàn)每周都會有兩天不上學(xué)，我就問媽媽這是為什么，媽媽說：”這兩天是休息日，只要日歷上是紅色的頁，那就是休息日。“第二天，我趁媽媽在廚房做早餐的時候，就搬來一個凳子，踩到上面去看日歷，發(fā)現(xiàn)今天是白色的頁，我的心情很失落，我又往后翻了3頁，發(fā)現(xiàn)時紅的，我馬上高興了起來，因為我有了一個”聰明“的.想法，便把前面的全部都撕了下去，我興奮地跑到廚房，對媽媽說：”媽媽，今天是休息日，我不用去上學(xué)了�！眿寢屨f：“不對��！我今天早上看見是周三啊！”我天真地說：“不信您去看啊！”此時我還在為自己“聰明”的想法兒自豪。媽媽走到日歷前，發(fā)現(xiàn)時周六，真是丈二和尚——摸不著頭腦，但是媽媽很快就發(fā)現(xiàn) 了地上的日歷頁，馬上反應(yīng)過來，嚴厲地說：“撕日歷也要上學(xué)�！闭媸锹斆鞣幢宦斆髡`啊！我只好乖乖地上學(xué)了。這件事已經(jīng)過去很久了，現(xiàn)在回想起來都會忍不住發(fā)笑，因為那時候的我真的很天真，很可愛��！
童年的時光總是快樂而短暫的。無數(shù)有趣的事就像天空中無數(shù)顆璀璨的明星存在我的記憶里，但只有那一顆是最閃亮的，印象最深的。
五年級童年作文 篇2
童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的捉迷藏……總而言之，童年是無憂無慮的，幸福美好的。每當我回想起童年時代的趣事時。都會情不自禁地捧腹大笑。
記得小時候，第一次的牙牙學(xué)語，第一次學(xué)會走路，那一刻刻，都讓人難以忘懷。
打開記憶的大門，記得那是一個寧靜的夏天夜晚。不到五歲的我天真地問媽媽:“這是什么，媽媽?”我指了指地上的影子。媽媽笑了笑，對我說:“這是你的影子呀。”我抓抓腦袋，似懂非懂地點點頭。
由于好奇，我開始注意自己的影子。我發(fā)現(xiàn)自己的影子時長時短，時高時矮，因此，我很害怕，于是我就哭著對媽媽說:“媽媽！影子會動！它常常跟著我！”媽媽溫柔地對我說:“傻孩子，因為影子是你的呀！所以影子會跟著你�！�
第二天，我把朋友們聚到一起說:“咱們來個‘踩影子大賽’好嗎？”朋友們拍手叫好，但不知道怎么玩，我得意洋洋地說:“玩法很簡單，看誰踩對方的影子次數(shù)多，誰就勝出�！闭f玩就玩，我們你一腳，我一腳的踩了起來。突然，太陽被一大片云遮住了，天暗了下來，我大聲尖叫:“啊！我們的影子都不見了！”小伙伴們也叫了起來:“對呀！怎么會不見了呢？怎么辦？”我找到媽媽:“媽媽，媽媽，影子不見了！”媽媽親切地說:“因為光線被遮住了，影子就不肯出來了，等到有光時，影子自然就出現(xiàn)了�！惫唬^了一會兒，影子又出現(xiàn)了！我拍起手，連聲叫著:“好耶！影子又出現(xiàn)了！”伙伴們也很激動，很高興。就這樣，我們繼續(xù)玩著。
童年是人生最珍貴的東西，你擁有一次，但也值得讓你擁有一生。
我們每一個人都有一個令人難忘而回味無窮的童年。它，也許給你帶來了開心而爽朗的`笑聲；它，也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水；它，也許為你保存著那精彩而動人的瞬間……童年里的一點一滴對我們來說都是珍貴的。雖然這件事過去很久了，雖然那時我還年幼無知，但是它就像一枚五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
五年級童年作文 篇3
童年，就像一顆顆珍珠，灑落在我記憶的沙灘上，干凈，烏黑，明亮、渾濁……
在我六七歲時，每到夏天，姥爺就會給我買又大又甜的西瓜。
夏天來了，姥爺又給我買了一個大西瓜！我拍拍這兒，拍拍哪兒，似乎在聽他熟了沒有。姥爺把他切成八等份，我要吃兩份，屋外樹梢上，知了知——知——知的叫著，好像在說：“我也要吃�！�
我剛吃了一份就禁不住笑了。
媽媽問：怎么了，你為什么吐西瓜籽�！�
“額……我想……種……西瓜，一年四季都吃西瓜�！�
全家人哄堂大笑。
姥爺若有所思地說：“吃西瓜，肚子里的西瓜籽會長西瓜哦！”
“�。∥也怀粤�！”雖說不吃，但還是禁不住誘惑吃了起來。呀！一粒西瓜籽滑進肚子里了！我使勁想把它吐出來，可是卻越滑越深。
傍晚，我躺在床上，看著這皎潔的月光，我想到了姥爺對我說的話：吃西瓜子，肚子里會長西瓜！我越想越怕，不行！我要絕食！
說到做到，第二天來到學(xué)校，媽媽為我準備的茶我都沒喝。唉！真悲催！你會不會發(fā)芽呢？
我只是偶爾咽下幾口口水，一喝那么多水，西瓜子不就很快發(fā)芽了嗎？
我一連幾天都不吃東西，餓得只�！捌ぐ穷^”了，唉西瓜籽會發(fā)芽嗎？
幼兒園李老師比媽媽仔細，見我不吃不喝有些擔(dān)心：“曼曼，怎么了？沒睡好？”
“沒……沒事……事的.。”我越說越?jīng)]力氣。
老師問不出，便給媽媽打了電話，媽媽這才發(fā)現(xiàn)我的異樣，就送我去醫(yī)院。
媽媽問我怎么回事。我不說。
晚上，肚子“咕——”的一聲，我嚇了一大跳，哭了起來，媽媽跑來問我。我把事情的來龍去脈個媽媽講了一遍。
“哈哈！”
“笑什么？
“姥爺逗你的，種子沒有陽光是不能生長的！”
姥爺來了，我生氣地說：“姥爺，我差一點就餓死了！”我還用手比劃著。
媽媽趕緊給我做了一碗面條，沒過幾分鐘就被我消化了。
童年是一首詩，每一句都意味深長，讓人記憶猶新……
五年級童年作文 篇4
快樂是一種愉悅心靈的觸動，每一次回味都會有新的感覺；快樂是一本永不褪色的日記，每一次翻閱都會勾起悠長的回味。在我貧瘠的記憶畫廊里，至今還散落著一幅令人忍俊不住的涂鴉之作。
記得那是我上幼兒園時的事情。夏天的傍晚，爸爸在樓下花園里拔草，我在旁邊玩。忽然，爸爸叫我說：“一一，你看，這里長西瓜苗了�！蔽覝愡^去一看，小小的、嫩嫩的西瓜苗竟有好幾株�！拔鞴厦缡菑哪睦飦淼难�？”我好奇地問。爸爸說：“這是你平時吃西瓜時吐出來的'瓜子兒長的呀！”“哦？”我似懂非懂的又問：“哪把西瓜子兒吃進肚子里，它也會長嗎？”爸爸看了我一眼，神秘地說：“是種子都會發(fā)芽，到時候你的肚子里也會長出大西瓜，到時候我們就不用買西瓜了�！笔遣皇钦娴难�？我心里暗暗的想。那以后再吃西瓜的時候可要小心了！
過了幾天，爸爸又切開了一個大西瓜。我正要大口大口的吃，忽然想起爸爸說過的話，就小心地把瓜子吐出來，沒想到爸爸問我：“西瓜好吃不好吃？”我連忙說：“好吃好吃……”話沒說完，一個瓜子兒“偷偷”跑進了我的肚子里。呀，不好！我把瓜子兒給吃了，這可怎么辦？我讓自己惡心，想把瓜子吐出來，可怎么弄它就是不出來，好像故意在和我作對。
到了晚上，我仍然憂心忡忡，要不要喝水呢？要不要吃飯呢？我喝水不等于給肚子里的西瓜子兒澆水嗎？我吃飯不就等于給它吃嗎？我最喜歡吃瘦肉，還有我姓種，它會不會長得更快了呢？天啊，太可怕了！我還做了一個夢，夢見西瓜子兒終于發(fā)芽了，并從我嘴里鉆了出來，后來我肚子里結(jié)出了一個大西瓜，都快把肚皮撐破了，別人都想要剖開我的肚子吃西瓜。我嚇壞了，跑了起來，一不小心，“咚”的摔了個大跟頭。這下把我給摔醒了，我趕快摸摸肚子，還沒大起來，伸伸舌頭，也沒發(fā)現(xiàn)長出瓜苗來。忽然，聽到肚子里“咕嚕”一聲響，我以為西瓜子兒在發(fā)芽，就“哇”的一聲哭了起來。媽媽急忙跑過來問我：“怎么了？”我哭著把事情的原委告訴了媽媽，媽媽摸著我的肚子說：“傻孩子，爸爸是逗你玩吶！西瓜子，早讓你給趕到馬桶里去了。”再看爸爸，早就在一旁笑彎了腰。
時光如水，歲月如歌。童年時光，就在我還來不及認識它的時候，就已經(jīng)匆匆而過。一個人的時候，總喜歡打開記憶的閘門，讓自己的思緒重新回到童年的夢里，為童年的天真發(fā)笑，為童年的趣事鼓掌。
五年級童年作文 篇5
報刊和書一樣，使人心情變得平靜，眼界更為寬廣，無論是對身體健康還是心靈健康都是有好處的。我與報刊從相交到友好相處，是有故事的。
在小學(xué)三年級的時候，學(xué)校要訂《小學(xué)生時代》，每次發(fā)來的《小學(xué)生時代》，無論精美的封面圖畫怎么向我招手，我都不理不睬。
有一天無聊，看到書架上被遺忘的`《小學(xué)生時代》，我就翻了起來，有一篇題目叫《切洋蔥》的作文讓我想起了媽媽不肯做洋蔥炒蛋的事�？戳诉@篇作文后，我才知道，原來是切洋蔥害的呀！上面說了洋蔥里有一種叫做蒜胺酸酶的物質(zhì)，洋蔥一旦被切開，它就轉(zhuǎn)化成氣體跑出來，與眼睛接觸后，便會刺激人眼部角膜的神經(jīng)末梢，于是人體就通過神經(jīng)系統(tǒng)命令，淚腺分泌眼淚，把這種物質(zhì)沖走，而最好的解決方法就是切洋蔥前把洋蔥放入冰箱中冷藏5-10分鐘后再切。我把這個告訴了媽媽，結(jié)果晚上我吃到了美味的洋蔥炒蛋。
有了這次，以后我對報刊便有了更多的興趣。報刊里的內(nèi)容可以讓我學(xué)到很多知識、寫作手法，感受到閱讀的魅力。
這就是我與報刊的故事，我已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣，而且明白了盡早養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的重要性，因為童話大師格林說過：“人生前14年所閱讀的東西，不僅會記一輩子，而且會形成良好的閱讀習(xí)慣。
五年級童年作文 篇6
每個人都有一個天真爛漫的童年，充滿快樂！我的童年故事特別多，有的事讓我覺得幼稚可笑，有的事又讓我覺得回味無窮。我記憶最深的就是到不同的地方去游玩的情景，爸爸媽媽為了增長我的見識經(jīng)常帶我去一些旅游勝地玩，所以很多地方都留下了我的足跡和我的笑聲！
我記憶猶新的是春天時去的.蘇州寒山寺，那里景色優(yōu)美，游人如織，書上寫的“人間仙境”就是這里吧！剛進大門我就看到了三個大大的字：寒山寺。我興奮的跑了過去，哇，雄偉壯麗的古樓，比響水的房子氣派多了！我們還拍了好多的照片呢！到了一棟高高瘦瘦的舊樓前，媽媽告訴我 這是鐘樓，《楓橋夜泊》里的“夜半鐘聲”就是從這里敲響傳出去的。現(xiàn)在對游客開放了，誰都可以進去敲敲體驗一下。我一聽就按捺不住立即跑了進去，剛進鐘樓，就給我一種很神圣很嚴肅的感覺，讓我都有點緊張了，到了樓上我手心里已經(jīng)冒汗，我學(xué)著別人的樣子也敲了幾下鐘，鐘聲低沉卻傳得很遠，還有回聲，真有一點點詩里描寫的感覺。下樓時我心里想：當年的鐘是誰敲的呢，如果他知道他敲的鐘聲被張繼寫進了《楓橋夜泊》而流傳千古的話該是多么的驕傲�。寢層謳胰チ宋挥诤剿麻T前的楓橋上，站在橋上我沒有詩人那種憂愁的思緒，卻覺得這里的景色令人心曠神怡！
這次寒山寺之行是我童年里經(jīng)歷的比較特別的一件事，它雖然沒有公園或者大海邊那樣有趣好玩，卻讓我一直難以忘懷，站在這里，我感覺自己突然間長大了，也感覺到自己的生活是多么的幸福！
五年級童年作文 篇7
現(xiàn)在，我已經(jīng)12周歲了，回想往事，不覺沉思，因為童年有說不完的故事，有忘卻不了的記憶。
四歲那年，我在德惠市和姥姥一起居住。姥姥原來是一名校長，有些文化，便教我識字。那時我剛剛上幼兒園，還沒有教識字。于是姥姥不厭其煩地教我，但 我卻沒有耐性。無奈，姥姥只好和我約定，一天學(xué)三字，有糖吃。那糖對我是莫大的鼓勵啊。就這樣，我“甜蜜”的識字之路開始了。上小學(xué)之前，我已經(jīng)認識了好 幾千字。
朝夕相處，姥姥無微不至的照顧讓我們之間更親近了。
一天上午，我起床后練習(xí)識字。很快我便完成了任務(wù)，但卻不見姥姥。跑到臥室看見姥姥正躺在床上，姥姥見了我便說；“我感冒了，身體不舒服，你自己去 看電視吧！”我靜靜地出了門。不一會兒，我端來一杯熱水給姥姥喝，姥姥沒喝，看見了我手上的大水泡，急忙問我是怎么回事，我便一五一十地說了：“我在接水 的時候不小心燙到了，沒事的，不疼，過幾天就好了�！崩牙训�'眼睛紅了、漸漸濕潤了，我忙像姥姥照顧我生病那樣對姥姥說：“姥姥不哭，有我和姥爺呢�！崩牙� 一把就把我摟在了懷里。那一刻姥姥的目光至今我還記得，充滿了欣慰、感激、感動、和疼愛。
童年中，難忘的事有很多，讓我刻骨銘心的人也有很多。
六歲那年，我的父母為了讓我受到良好的教育，便舉家搬到長春。在長春，我遇到了幾位恩師：理念先進的劉老師、一絲不茍的龐老師、溫柔待人的董老師、 方法獨特的王老師、做事認真的高老師、幽默詼諧的姜老師、可親可敬的嵇老師和平易近人的南老師。他們都傳授給我許多知識和做人的道理。“學(xué)習(xí)如春起之禾 苗，不見其增，日有所長；厭學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧”告訴我學(xué)習(xí)要持之以恒；“梨雖無主，但我心有主”告訴我做人做事要有原則；“好好學(xué)習(xí)不后 悔，聽老師的話不吃虧”告訴我多學(xué)知識學(xué)做人，聽長輩的話少失敗。
一位位恩師引導(dǎo)我、教育我、陪伴我成長，一句句話好似雨露滋潤我的心田。童年離我越來越遠了，但這些事、這些人如芬芳的百合將永遠綻放在我的記憶深處。
五年級童年作文 篇8
手中握著香甜沁人的冰激凌，獨自站在窗外的石凳上，地上耷拉著殘破卻無比可愛的兔娃娃。
娃娃，你可知道，童年是多么難忘？娃娃，你可曾記得，那段逝去的時光？娃娃，是不是一切都變了？
透過茂密的樹葉斑斑駁駁的光線星星點點的落在水泥地上，形成一幅美妙的“光點圖”。記得，夏天那吵鬧卻不乏枯燥的蟬鳴，記得，雷雨過后，清新的空氣掠過一絲潮濕的泥土氣息，記得，脆脆甜甜，鮮紅的大西瓜，記得，不買玩具趴在地上耍賴大哭的場景，記得，帶著小伙伴穿梭在樹林里抓蝴蝶……依稀記得童年時期的`那段朦朧的快樂和純真。
我常常思考，為什么童年逝去的飛快？為什么藍天白云，陽光河水，都不曾的變換過？我親愛的好娃娃，你知道么？雖然你已經(jīng)破舊，但是，你可是我的好伙伴，你一定還記得我，對吧？
我，不想長大，那段美妙的時光和那遠遠離去，不會復(fù)返的童年……
五年級童年作文 篇9
回憶起小時候的我，是一個想干嘛就干嘛，想怎么樣就怎么樣的“大小姐”。聽著《童年》優(yōu)美的旋律，聽著《童年》那樣童真美好的歌詞，我不禁回想起自己小時候的'任性。
八歲時，我跟著老外一大群人去海灘上玩。海灘一望無際，大海在太陽公公的照耀下更是美麗無比，散發(fā)出紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的閃光點�？吹竭@一景象，你的第一個念頭肯定跟我一樣，那就是。趕緊去有用咯！！
貪玩的我迫不及待的脫下連衣裙，拔腿就像大海的懷抱里飛去，好好洗一個冷水澡。我跟老外們一會兒潑水，你潑我濺的，一會兒玩倒立，還差點被嗆到了呢！突然，從耳邊傳來了音樂，瞧�。∧沁呉淮笕喝嗽谔璧�，她們好像很開心，載歌載舞。我們似乎被那熱鬧吸引了，也跑過去跳舞，我們一起跳舞，一起唱歌，別說多熱鬧了。
誒！忘記排球了，我們開始在沙灘上玩沙灘排球，兩組分好了，沙灘排球正式開始�？�！對方似乎一點兒不讓著我們，認認真真的把球接到，有扔過來，瞧！我們似乎也一點不遜色，小小的我使出吃奶的力氣，把球扔給對方。最后，我們以19：14輸了對方那群“大壞蛋們。”
回到家，正無聊的我又吵著想去游樂場玩，可是她們死活不答應(yīng)，于是我就搗蛋：我大吃大喝，大喊大叫；他們拖好地，我就那踩踩，這也踩踩；她們把碗拿出來，我就急忙放回去；她們開燈，我就關(guān)燈�？傊裁炊几齻儗χ�。
那好�。∪ゲ涣擞螛穲鋈コ写筚I一場也不錯啊，于是我又吵著要去超市。哈哈！她們終于忍不住了，答應(yīng)帶我去超市。我們?nèi)チ艘患掖蟪校锩媪闶�，飲料，衣服，鞋子，樣樣都有。我在超市里拿了這個拿那個，拿了那個拿這個，總之最后花了好多錢呢！��！嘻嘻！這次老外好像自覺了點，帶我去買衣服，我買了好多好多，什么衣服，鞋子，褲子，裙子，外套，每種都賣了。
童年時代的我是那樣“野蠻”無理取鬧的小女孩，但是回憶起來依舊是美好，快樂，自由，無憂無慮的童年��！
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