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小學(xué)生我熟悉的一個(gè)人作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生我熟悉的一個(gè)人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生我熟悉的一個(gè)人作文1
我最熟悉的人是我的媽媽,因?yàn)槲业膵寢審男∨惆槲覀,保護(hù)著我們健康、快樂的成長。
我的媽媽,個(gè)頭不高不矮,1米6左右,她留著不長不短的頭發(fā),因頭發(fā)的下半部分天生發(fā)黃,所以金黃色的頭發(fā)與黑色的頭發(fā)混搭,十分好看。我的媽媽很孝敬老人,不管有什么好東西都先給我姥爺吃。
有一天,我上完輔導(dǎo)班回家,已經(jīng)晚上7點(diǎn)了。媽媽在家包包子已經(jīng)包完了,立刻把包子拿去蒸,蒸完后。把包子拿出來晾了一會(huì)兒,之后,就用袋子裝起來,準(zhǔn)備送給我姥爺。這時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)多了!皢幔氵去呀!都天黑了!薄安恍,必須送去,還得趕在你姥爺吃完晚飯之前!薄班,那走吧。”于是,我們騎上車,飛快的奔赴到我姥爺家去。我媽媽還很勤勞。麻麻做家務(wù)又快又又整潔。
我媽媽每看到洗衣機(jī)上有衣服,就立刻拿去洗。如果衣服少,媽媽就用手洗洗,而且洗的和洗衣機(jī)一樣干凈,而且房間打掃得一塵不染。我媽媽還非常疼我們。
有一次,我、姐姐和媽媽一起去買衣服。結(jié)果,我和姐姐都買了100多元一件的衣服,而媽媽卻買了五、六十的衣服。我們問:“媽媽,你為什么不買好的.!薄安挥昧,這樣的就很好!”媽媽笑著回答說。
這就是我最熟悉的人—媽媽,一個(gè)孝敬老人、愛勞動(dòng)、愛孩子的好媽媽。
小學(xué)生我熟悉的一個(gè)人作文2
我爸爸是一位知識(shí)淵博的人,他很愛看書,家里的書架上排的都是爸爸那些整齊的藏書。他非常愛惜這些書,每隔幾周他就會(huì)把它們從書架上拿下來看看,仔細(xì)的回味當(dāng)時(shí)讀這本書的樂趣后,再戀戀不舍地把他們放回書架。他也非常愛讀這些書,基本上書架上的每本書他都讀了好幾遍,甚至能倒背如流。爸爸也是一位敬業(yè)的總經(jīng)理,每個(gè)文件他都審核地很認(rèn)真,絲毫沒有因?yàn)樾那闊┰昊蚱>攵鴮徍说民R馬虎虎,他至始至終是一絲不茍的。
記得有一次,我已是睡意朦朧,突然“咔嚓”一聲開門聲把我驚醒。我忙爬起來,悄悄地打開了門,發(fā)現(xiàn)是爸爸回來了!他顯然非常累了,兩腳已經(jīng)不聽使喚了,于是整個(gè)身體便軟綿綿地躺在沙發(fā)上睡著了。爸爸他為什么會(huì)這么累呢?原來,爸爸為了審批一沓文件,而在辦公室里忙到深夜,現(xiàn)在才回來?蓻]過多久,爸爸就堅(jiān)持爬了起來,只喝了幾口水,就拿起衣服,往書房里跑。我非常納悶,心想:爸爸文件不是審批完了嗎?他不睡覺,還要干什么比睡覺更重要的事情呀?
等爸爸進(jìn)了書房我才知道,原來在爸爸心目中比睡覺更重要的事情就是看書了?窗职肿x書的樣子,絲毫沒有一絲的疲倦,僅僅臉上有一臉的'滿足,又有一絲孩子依偎在媽媽懷里的快樂。只見有時(shí)爸爸拿著書,睜大眼睛貪婪地讀著;有時(shí)停下來把頭放在手上,在那里慢慢回味著書中的情節(jié);還有時(shí)在桌上伏案疾書,摘抄一些書中的好詞好句。
看著爸爸那么沉浸在書的海洋中,我也沒去打擾,僅僅回到了房間。到了房間,我心想:我將來一定要想爸爸那樣做一位敬業(yè)、愛讀書的人!爸爸,你真了不起呀!
小學(xué)生我熟悉的一個(gè)人作文3
每個(gè)人都很熟悉自己的奶奶,我的奶奶,一頭早已變成了銀白色的頭發(fā),仍然像以往那樣,扎成一個(gè)馬尾辮;無情的皺紋在歲月的流逝中,悄悄地爬上了奶奶的額頭;而奶奶的眼睛還是炯炯有神。雖然奶奶老了,但她卻是我們家名副其實(shí)的“節(jié)約大使”,經(jīng)常對(duì)我說:“該省的一分一厘也要省,該花的`一千一萬也要花!
寒假里,爸爸媽媽和我到奶奶家去過年。有一天晚上,寒風(fēng)如同一把把小刀,吹到身上痛極了。我被冷得瑟瑟發(fā)抖,幾乎都快凍僵了。我連忙跑到房間里,正準(zhǔn)備要開空調(diào),奶奶不知從哪里冒了出來,對(duì)我說:“干嗎開空調(diào)呢?今天不是挺熱的,我都快出汗了!”說完,還用手裝模作樣地去擦額頭。這些雕蟲小技可騙不了我,我神秘一笑,還沒來得及x,奶奶就把我拖到了客廳,還用哈出的暖氣來吹我,還說要暖和一下,我拗不過奶奶,只能跟著奶奶一起受冷。果然不出我所料,第二天早上我感冒了,這回是奶奶把我害慘了!
還有一次,奶奶來我們家做客,我拿出一大堆我心愛的零食來款待奶奶。我拆開一包,自己先嘗了一口,呸!好難吃呀!“奶奶,這包不好吃,我再拆一包吃好了!蔽艺f,然后,起身就想去拆零食。這時(shí),奶奶一把拉住了我,說:“沒關(guān)系,不用拆了,這些零食買來都很貴的,我能吃就已經(jīng)很滿足了。記住,要節(jié)約!”然后拿起被我“廢棄”的零食,開始大吃特吃,奶奶吃得津津有味,還一邊說:“好吃!好吃!”把那包零食吃得一干二凈后,才滿意地拍拍肚子,在一旁的我看得目瞪口呆,奶奶也太節(jié)約了吧!連零食都不放過。
我奶奶真的是個(gè)“節(jié)約大使”吧!你們是不是很佩服我奶奶呀!節(jié)約很好,正像奶奶自創(chuàng)的名言一樣,難道不是嗎?
小學(xué)生我熟悉的一個(gè)人作文4
你到我們班上來看一看,鶴立雞群的那個(gè)人就是我的好朋友——蔡xx。
你瞧,無論是“海拔”還是體重,他都有一定的優(yōu)勢(shì)。大大的腦袋,臟乎乎的臉,濃濃的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,閃爍著智慧的光芒,高挺的鼻子下面,恰到好處的長著一張小巧的嘴巴。最有意思的是他那滾圓滾圓的肚子,一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。
不要誤以為我說的“鶴立雞群”就是這些。以上說明的.都是外在的東西,最重要的是他是一個(gè)非常聰明、活潑可愛、多才多藝的好孩子,更是一個(gè)心地善良、有同情心的天使。他也生在一個(gè)非常富有的家庭,不過,他一點(diǎn)也不嬌慣。他多才多藝,他會(huì)吹葫蘆絲、薩克斯,又在學(xué)拉小提琴。真是讓我佩服得五體投地。
有緣的是,我和他每學(xué)期都在一個(gè)組上,所以我們也成了好朋友。我給他起了個(gè)昵稱“蔡蔡”,他就親切的叫我“小周周”。我們互相協(xié)助,共同學(xué)習(xí),一起玩耍。不過,有一次我們之間發(fā)生了一點(diǎn)兒小矛盾。我的鉛筆不見了,發(fā)現(xiàn)在胡致瑋的桌子上。我說:“這支鉛筆是我的,”不過蔡蔡非說是胡致瑋的。我們倆爭吵個(gè)不停,后來胡致瑋來了說:“這支鋼筆不是我的,是我撿到的!边@下真相大白了,蔡蔡猛地拍了一下腦袋說:“哎喲!我的小周周對(duì)不起,是我不好,多管閑事了!笨吹剿强蓯鄣哪,我們都忍不住哈哈大笑,說心里話我根本就不會(huì)生他的氣。
蔡蔡,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!
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