關于古詩作文15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都看到過許多經(jīng)典的古詩吧,古詩是中國古代詩歌的一種體裁,又稱古體詩或古風。究竟什么樣的古詩才是好的古詩呢?下面是小編幫大家整理的關于古詩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于古詩作文1
今天,我媽媽帶我去新華書店買了《唐詩三百首》。我媽媽說:“靜儀,你今天要背1首古詩哦!”我自信滿滿的說:“沒問題!”說著,我就“唰”的一聲把《唐詩三百首》翻了起來,我邊翻邊想:“背四句的`古詩比較簡單,就背四句的吧!”想著,我就翻到了18面,看到有四句的古詩,就看一下,哦,原來是《登幽州臺歌》啊,
我整天聽爸爸在讀,都快煩死了!我讀了起來,讀了幾遍,就默默的背了起來:前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!“耶!”我高興的叫了起來,這時,我看見媽媽在我旁邊,夸獎說:“你真棒!今天我買冰激凌給你吃!”媽媽說著,我又一次“耶!”了起來。
原來古詩這么好背呀!
關于古詩作文2
兵役
[唐]王長齡
烽火以西數(shù)百尺,獨坐海風秋暮。
即使是打強敵關山月,也沒有金童玉女這回事。
我的想法:在這首詩中,詩人巧妙地處理了敘事與抒情的'關系。前三段敘事描寫環(huán)境,采用深入反復渲染的方法,營造氛圍,為第四句抒情鋪平道路,突出抒情句子的地位,使抒情句子特別有力!稜I火城西》,當即指出是在青海營火城西的天文臺上;臎黾拍倪h野,只有這百尺高樓。這種環(huán)境很容易讓人感到孤獨。季節(jié)在秋天,寒意侵人,是游子想到親人和女人的季節(jié)。黃昏時,“雞棲息在池塘里,一天結束了,牛羊下來了。”君子在服,不用想了!“也描繪了邊塞鄉(xiāng)愁的深情。
關于古詩作文3
改寫古詩《鄉(xiāng)村四月》
浦城電力學校四年級一班
喬銳哲
初夏,南宋四大宗師之一的翁卷,清晨在鄉(xiāng)間小路上欣賞四月的風景。
詩人獨自走到高山上,看到群山和遠野綠綠的.,像一片綠色的海洋,像一架綠色的大梯子。稻田里的水色,折射出天空的光輝,展現(xiàn)出獨特的田園風光,讓詩人心曠神怡。
蒙蒙細雨中,傳來一兩聲詹妮弗的啁啾,雨水一滴滴落下,把樹葉洗得更亮,雨滴在樹葉上發(fā)出美妙的聲音,詩人沉浸在美麗的景色中。
農村四月,人忙農活,沒人閑,村里冷清。人到哪里都見不到人?有人采桑養(yǎng)蠶,有人在農田插秧……畫個農民干活的圖。
詩人欣賞著四月的鄉(xiāng)村美景,看著在他面前工作的人們,用偉大的詩歌唱出這樣一句詩:青山綠水,
秭歸聲中雨如煙。
四月份農村閑人少。
養(yǎng)蠶才種,田才種。(講師:余縣儒)
關于古詩作文4
我們中國的歷史悠久,文化博大精深,其中,我最喜歡的是古詩。
一說起古詩,我就想起三年級時背《小學生必備古詩70首》時的`經(jīng)歷。那時,我都是先把意思搞懂,然后讀幾遍,最后再背。其中,給我印象最深的是《夏日絕句》。
“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東!笔撬未娙死钋逭諏懙摹断娜战^句》。當我第一次看到這首詩時,給我的第一印象就是:瑯瑯上口,但意思有點令人—“百思不得其解”。
為何“百思不得其解”呢?我在腦海里閃過兩個“大問號”:這句“死亦為鬼雄”是什么意思?為什么要這么寫?
后來經(jīng)過查閱資料,我得知:這句應跟“生當作人杰”一起理解,是“活著應該做人中的豪杰,死后應該做鬼中的英雄”的意思;詩人這樣寫是因為南宋統(tǒng)治者不管百姓死活,只顧自己逃命,拋棄了中原河山,但茍且偷生,因此詩人想到了項羽,所以下面才會那樣寫。
啊!古詩真好!我愛古詩!
關于古詩作文5
今天早上,媽媽給我了一本書,書名是“兒童看圖讀古詩”。我從中間選了一首,名字叫:峨眉山月歌,作者是唐朝的李白,這首詩是這樣寫的:峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。
夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州,這首詩的意思是詩人晚上坐船去三峽,在船上看到了峨眉山上的半輪秋月,月亮的影子倒映在水中,船轉到渝州以后,月亮就被山擋住看不見了,不由的讓人思念起故鄉(xiāng)。我喜歡這首詩,詩里峨眉山寫的很美,我想去看一看。中國有很多美麗的'地方,我愛我的祖國。
關于古詩作文6
今天,我們舉行了一場古詩閱讀比賽。老師說:“要背的古詩詞是抽簽決定的。誰要背,誰就自覺背。”
首先,第一組的學生抽簽。李想都沒想就上去了,但抽簽時猶豫了。3、4分鐘后,李鼓起勇氣拍了一張。很簡單,這就是我們在第六冊學到的。李流暢地背誦了一遍,全場掌聲雷動。
范,李的同桌,大方地站了起來,學生們都嚇得看著他。只見范猶豫了一下,拿起一個。原來是《逢雪宿芙蓉山主人》。范微笑著看著大家,但是他想不到。老師讓學生提醒他,大家都喊:“夕陽離倉山很遠。”
我是我們第二組背的。我是第一個上去的.,心臟一直在跳。我記得我把今年和去年的古詩詞都背得很熟。于是我鼓足勇氣,站起來,毫不猶豫地拿了一個。原來是《四時田園雜興》。我流利地背誦了一遍,得到了大家的熱烈掌聲。舞臺上有很多學生。這次古詩詞朗誦真的讓我難忘!
關于古詩作文7
我最喜歡的詩是《詠柳》,因為作者在描寫柳樹的同時也描寫了春天美好的樣子。
比如:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!边@句話表達了作者對柳樹的喜愛之情,而“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!
這句話又表達了作者的幻想與情感。
這首詩的大概意思是:高高的.柳樹好像用翠綠的玉石打扮起來了一樣,千萬條柳枝垂下來,像綠色的絲線編成的帶子。是誰的巧手裁出了這美麗的柳葉?原來是春風的巧手裁出了這美麗的柳葉。
這就是我喜歡的古詩,有時間讀一讀吧!
關于古詩作文8
“劈里啪啦,劈里啪啦,”舊的一年依依不舍的離開了我們,新的`一年開開心心的沖了過來,把我們撲倒在地。
天氣漸漸暖和了,王安石帶著朋友一起去拜訪親戚。他們坐在桌子邊,烤著火,聊著天,享受著這美味的屠蘇酒。窗外,所有人的門上,窗前,照耀著太陽剛出來的樣子,美麗極了。人們站在椅子上,把舊的福字取下來,換上了新的福字和桃福。晚上王安石和親戚朋友們吃著大魚大肉,一邊說話一邊吃的津津有味,讓人回味無窮。
深更半夜,人們放起了煙花,炮竹,轟的一聲,煙花沖上天煙花像五顏六色的小雨灑下來,就不見了。王安石看到了這一幕,并把今天過年的一切、寫了《元日》并讀了出來說:“這是我一生中過的最熱鬧的春節(jié)!
關于古詩作文9
我愛讀古詩,因為它的詩優(yōu)美典雅,充滿哲理;我愛讀古詩,因為它意境深邃,處處閃耀著中國文化的深邃。我喜歡讀古詩,因為它們是中國燦爛文化中的一束美麗的花,是中華民族的寶貴文化遺產。
"我的床腳閃著如此明亮的光,是不是已經(jīng)結霜了?"多美的詩啊!每當讀到這首感人的詩,我就想起小時候幼兒園老師教我們讀古詩背誦的場景。
隨著年齡的增長,背的古詩詞越來越多,開始學會領悟古詩詞的意境!颁z草那天的中午,汗水滴進了土里”讓我想起了那個在強烈的陽光下辛勤勞作,汗流浹背的農民伯伯;“年輕不努力,老板傷心”激勵我們懂得珍惜時間;“懷疑是銀河飛下三千英尺的`時候墜落了九天!逼俨紡娜в⒊叩母叨嚷湎率俏业穆(lián)想。明亮的銀河好像已經(jīng)隕落九天了。
從此我和古詩詞成了形影不離的朋友,因為我愛古詩詞,更愛讀古詩詞。同學們,讓我們一起感受古詩的魅力吧!
關于古詩作文10
晚飯后,洛陽的詩人張繼漫步在林蔭大道上,一片樹葉落在他眼前。他彎下腰撿起葉子,小心翼翼地看著手中的葉子。原來葉子已經(jīng)變黃了。一陣夜風吹來,他覺得有點涼。于是我想到了家人:“他們記得加衣服保暖嗎?”
這位詩人已經(jīng)離開家鄉(xiāng)很久了。他想給他離家很遠的親戚寫封信。剛要落筆,心中思念無數(shù),卻不知從何說起。突然,他想起了和父母在一起的快樂時光和和弟弟妹妹玩耍的快樂場景.想著想著,淚水盈滿了眼眶。有一段時間,所有的感情像泉水一樣涌出來,于是他把所有的想法都壓在信紙的.書頁上。
最后,當信使到達時,他告訴信使原封不動地把信交給他的家人。但就在送信人準備離開的時候,他打開信封,仔細看了幾遍,生怕漏掉一個半字。最后,詩人看著信使離開,直到他消失在天空。
晚上,詩人失眠。在秋月下,他用筆一劃,就達到了千古傳誦的《秋思》。
關于古詩作文11
我今天學了三首古詩,第一首是《望天門山》,第二首是《飲湖上初晴后雨》,第三首是《望洞庭》,我會認的生字有:亦,抹,宜,庭,未,磨,盤這幾個字,我還學了一些生字:斷,楚,至,孤,帆,飲,初,鏡,未,磨,遙,銀,盤這些生字,我們還學了一些詞語:斷開,楚國,至于,孤兒,帆船,飲料,初中,鏡子,未來,磨合,遙遠,銀河,盤子這些詞語。
我把第一首《望天門山》背給你們聽吧!
《望天門山》唐李白,天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
我再把《飲湖上初晴后雨》讀給你們聽吧!
《飲湖上初晴后雨》宋蘇軾,水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
我把最后一首詩《望洞庭》都給你們聽吧!
《望洞庭》唐劉禹錫,湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
關于古詩作文12
中秋節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)史料記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》年。直到魏晉,中秋節(jié)才成為一個固定的節(jié)日,直到初唐。中秋節(jié)的流行始于宋代,它已經(jīng)成為中國的主要節(jié)日之一,也是明清時期的元旦。這也是中國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)是中秋節(jié),因為農歷八月十五是三秋的'制度。這一天,天上的滿月格外明亮和特別,所以這一天也被視為結婚的好日子。它也被譽為最人道和最富有詩意的節(jié)日。有人說,每逢佳節(jié),我們都思念親人。當然,中秋節(jié)會被深深懷念,尤其是月亮高的時候。別忘了,讓真愛卡給遠方的親朋好友一個問候和祝福的團圓之夜,月亮高。
關于古詩作文13
早晨,萬里無云,一只只水鳥振翅高飛,一望無際的河面上,點贊這朵朵桃花。大詩人李白登上一葉小舟,準備離開他的家,坐船去別處遠行。
這時,一縷笛音打破了天邊的'寧靜,一個身影從遠處緩緩地向船邊走來,李白仔細一看,原來是自己的朋友汪倫。
汪倫說到:“李白,難道這桃李花譚都留不住你嗎?”李白說到:“汪倫,我心已定,我一定要遠走高飛,去完成我的夢想!蓖魝惿岵坏玫貑柕剑骸澳悄愫螘r回來?|李白說,我也不知道,可我會給你寫信的。
李白登上小舟,望著汪倫漸漸消融的身影,留下了兩行熱淚。
關于古詩作文14
從一年級開始我就要學習背古詩。在學校里,我和同學們一起背古詩,還蠻喜歡的;在家里,因為有的字不認識,所以不懂意思,還沒有人陪讀,少了許多樂趣,讀起來心不在焉。背古詩對我而言是一杯苦澀的`茶!
漸漸地,漸漸地,我認識的字多了,閱讀也“撿”起來了,還學會了查字典,個別不懂的可以看下面的“名詞解釋”,基本能讀懂每首詩的意思,以前要一兩天背一首古詩,現(xiàn)在只要10分鐘。
以前總被我稱為“老大難”的古詩背誦,慢慢變成了我的樂趣。
關于古詩作文15
清明節(jié)到了,細雨紛紛,小草無精打采地低下了頭,彎下了腰,經(jīng)過了一夜的春雨,花兒也收起了華麗的衣裳。
杜牧一個人走在街道上,他發(fā)現(xiàn)路上的行人都唉聲嘆氣、心情低落。原來大家都去掃墓了,這是人們在悼念已故的親人,忍不住心中的`傷心和難過。有的淚流滿面,眼淚像斷了線的珍珠似的不斷流過臉頰;有的獨自站在某個角落,話也不說,像丟了魂一樣;有的相互攙扶著,很傷心的樣子。杜牧也被深深的感染了,很憂傷,他想找一個地方解解憂愁。
杜牧看見一個赤條條的牧童,騎在牛背上,說:“快點走,快點走!”杜牧連忙攔住,問:“牧童,請問哪里有酒館?”牧童指向遠方的杏花村,回答道:“那棵杏花樹后面,就是我們村有名的酒館。”聽牧童說完后,杜牧便邁開步子朝杏花村走去。
杜牧來到酒館,喝了一兩杯酒之后,就詩性大發(fā),寫下了詩篇《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!
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