精選下學(xué)期工作計劃錦集九篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的下學(xué)期工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
下學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本班實際情況,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。
二、班級概況:
本學(xué)期全班學(xué)生共計64人,男生39人,女生25人。本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強(qiáng)?墒且灿幸恍〔糠趾⒆,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,半個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。
三、班集體的目標(biāo):
每天進(jìn)步一點點。
四、主要工作
1、貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生在校一日常規(guī)>,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,抓實抓好學(xué)生行為表現(xiàn).建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級的凝聚力。
2、重視后進(jìn)生的管理工作,重視他們的心理變化多表揚鼓勵.重實效,促學(xué)業(yè),對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。加強(qiáng)安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育。
3、繼續(xù)開展小干部培養(yǎng),幫助班主任做好班級工作,加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系。
4、培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀習(xí)慣。
五、工作重點及措施
。ㄒ唬、常規(guī)教育方面
學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),,但班級管理內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,我將結(jié)合學(xué)!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在下午放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎",對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,.這學(xué)期利用三八
節(jié),清明節(jié),五一等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.。
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.。.另外,還要充分發(fā)揮教室外的教育作用,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
。ǘ,班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手::
1、課堂紀(jì)律
首先我要制定好班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.,這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,我們班的宗旨是"說到就要做到." 。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,與孩子們共同娛樂,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
。ㄈ、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生::要求衣著整潔,做好"三勤",桌子勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生::每天早、中、下午分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.。
。ㄋ模喔刹康呐囵B(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理還是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采用上學(xué)期的辦法,班干部管理制使班級管理再上新臺階,讓孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.。
。ㄎ澹、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.就象克拉克老師那樣,關(guān)注班里的.每一個孩子!因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理.。
還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
。踩矫
繼續(xù)抓好校內(nèi)外安全,進(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜。在教學(xué)樓里安靜,不喧嘩。不打不鬧,上下樓梯靠右走
。ㄆ撸、加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機(jī)制:
(1)、每個月均有一次讀書交流活動-----“好書傳傳傳”。進(jìn)行“讀書大王”的評比。
。2)、各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,周周爭得“報喜鳥”。
。3)、班級日志,寫話,值日評比天天進(jìn)行,周周進(jìn)行總結(jié),獎勵。
。4)、綜合實踐活動扎扎實實進(jìn)行,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。
六、各月工作重點:
三月份:
教育重點:培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進(jìn)步,無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。
措施:
1、寒假小結(jié)
2、加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育
3、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,撿拾白色垃圾。
4、在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事,在“三八”婦女節(jié)這天為家長做一件事,在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵學(xué)生進(jìn)行栽樹活動,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)大自然的感情。
四月份:
增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
1、革命傳統(tǒng)教育。清明節(jié)祭掃烈士墓,入隊。
2、班級寫字比賽
3、配合學(xué)校校本教育,幫助學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時發(fā)展業(yè)余愛好。
4、做操整齊。成立班級親子義工隊。
5、開展少先隊系列活動。
6、宣傳并進(jìn)行安全教育。
五月份
1、結(jié)合五一勞動節(jié),在班級開展“我愛勞動”宣傳教育活動,評比勞動明星,獎勵愛勞動的好孩子。
2、抓緊安全教育
3、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。
4、數(shù)學(xué)口算過關(guān)測試。
六月份:
給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、寫字、口算等比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。
1、開展學(xué)習(xí)評比活動。
2、復(fù)習(xí)動員。
3、開好“六一”聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日。
平時,家訪與個別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境
下學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹“三個面向”戰(zhàn)略指導(dǎo)思想,滲透和灌輸可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想。以素質(zhì)教育為根本宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,充分遵循四個“有利于”思想,即:有利于發(fā)揮學(xué)生的潛能,有利于提高學(xué)生的全面素質(zhì),有利于提高學(xué)生的自學(xué)能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。
二、學(xué)生情況分析
學(xué)生已學(xué)過兩年多的英語,已有一定的基礎(chǔ),但基于以前的一些不規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣,聽、說、讀、寫英語的能力還有待培養(yǎng)。并且教材難度偏大,教學(xué)內(nèi)容與課時不成比例,學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣難以保持,兩極分化較嚴(yán)重。因此,本學(xué)期應(yīng)注重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,因材施教,基礎(chǔ)教學(xué),分層教學(xué),保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,形成初步的英語語感,打好語音、語調(diào)基礎(chǔ),幫助他們能夠利用英語進(jìn)行交際。同時,讓學(xué)生了解中西文化的差異,培養(yǎng)愛國主義精神和世界意識。
三、教材分析
五年級下冊學(xué)生用書部分的詞匯仍然是圍繞話題歸類出現(xiàn)的。這樣有利于學(xué)生記憶和開展話題的討論。與五年級上冊相同,本冊中的大部分詞匯要求學(xué)生做到聽、說、讀、寫四會掌握(即加粗的單詞)。用來鞏固復(fù)習(xí)詞匯的活動主要是結(jié)對和小組活動,以及等啟發(fā)學(xué)生主動思考的活動。
五年級下冊學(xué)生用書的也是一項brainstorm式的活動,這一點與五年級上冊相同。同上一冊不同的是,本冊的部分既可以用來引入話題、引出新詞,也可以引出新句型。另外,在這一部分基本上都安排了一個任務(wù)型活動,需要學(xué)生通過問答、思考或討論來完成。
下學(xué)期工作計劃 篇3
伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期也如約而至,對于六年級,這學(xué)期的班級工作很重要。我會針對上學(xué)期班級工作中的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,對總結(jié)中欠缺的方面會加大力度改進(jìn),讓孩子們在一個寬松、愉快、向上、溫馨的環(huán)境中沖刺畢業(yè)考,F(xiàn)制定如下計劃。
一、班級具體情況
本班26名學(xué)生,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)與努力,孩子們自身都有很大的變化,學(xué)習(xí)成績都有提高。但更重要的是行為和德行的改變。班主任的'工作主要是依靠班干部,創(chuàng)設(shè)一個積極、陽光、向上的班集體。思想工作要放在第一位,因為思想通了,一切問題就迎刃而解了。這學(xué)期我會繼續(xù)利用每周班會時間,開展不同形式地班會活動。如:規(guī)劃人生的遠(yuǎn)大理想及近期目標(biāo),今年的近期目標(biāo)就是6月份沖刺畢業(yè)考。你有什么規(guī)劃或行動方案等。讀書交流會。推廣你的學(xué)習(xí)小技巧。勵志演講。我感恩身邊的人。我愛六(1)班這個集體……通過這些活動營造一個我們理想中的班集體。對班級幾個思想不積極,沒有人生目標(biāo)的孩子,利用活動促進(jìn)改變現(xiàn)狀,老師要多找這些孩子交流與溝通,走進(jìn)他們的內(nèi)心并幫助其快樂成長,完成小學(xué)人生目標(biāo)。
二、紀(jì)律
本班孩子在紀(jì)律方面還是不錯的。這學(xué)期重點抓上課聽課紀(jì)律,這也是保障畢業(yè)考的前提。學(xué)會聽課聽什么,怎樣有效聽課。課間紀(jì)律除了班主任跟班,應(yīng)該把監(jiān)督力度放權(quán)給學(xué)生,互相監(jiān)督,不打鬧,跑跳,做危險活動。每天都有監(jiān)督崗,確保下課紀(jì)律安全有序。加大晚修前和宿舍紀(jì)律的監(jiān)管,除了制定班規(guī),還要跟蹤檢查和評定,每天小結(jié),班會公布評比結(jié)果。對于學(xué)生的紀(jì)律,首先是立規(guī)矩也就是制度,更重要的是自律,培養(yǎng)孩子們的自覺行為。安全應(yīng)該是在紀(jì)律的保證下實施,紀(jì)律有條不紊,安全也不會差。
三、德行
本學(xué)期繼續(xù)堅持每天《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)和背誦,還會利用班會時間進(jìn)行德行方面做人的教育。學(xué)經(jīng)典學(xué)名人,多讀書陶冶情操和品質(zhì),積極參加學(xué)校開展的各項德育活動,身體力行地去踐行自己的德行。讓孩子們先學(xué)會做人再學(xué)會做事。
四、學(xué)習(xí)
這學(xué)期是檢驗學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵時刻,也是最終目標(biāo)。如果把以上工作都做到位了,學(xué)習(xí)也會有我們所期望的結(jié)果。在學(xué)習(xí)上繼續(xù)延續(xù)小組PK賽,一對一傳幫帶的方法,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
本學(xué)期班主任計劃也并不完善,需要在工作中實踐和總結(jié),不斷完善,我會努力為孩子們構(gòu)建一個理想的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
下學(xué)期工作計劃 篇4
進(jìn)入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期務(wù)必做好以下幾方面的工作:
一、高考氛圍的營造。
鼓勵學(xué)生應(yīng)對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的`意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就必須能夠成功。
1。舉行家長會。利用一切能夠利用的力量,同心迎戰(zhàn)。
2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求。
3、透過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),
4、將“抓兩頭,帶中間”進(jìn)行到底。
5、透過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。
二、做好服務(wù)。
1、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當(dāng)參加體育活動。
2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生到達(dá)心理健康的水平。
3、針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)狀況。幫忙學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。
5、勤抓常管多督促嚴(yán)要求。
6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。
7、多陪他們,做“板凳班主任”以帶給更好的服務(wù)。
三、發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師持續(xù)聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)狀況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設(shè)法解決。
四、加強(qiáng)與家長的溝通與交流
召開家長會,透過電話信息等各種途徑同家長持續(xù)經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。
五、日常工作
1、開好每周班會,加強(qiáng)學(xué)生教育。
2、綜合素質(zhì)評價。
3、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二?荚嚰案呖脊ぷ。
4、做好學(xué)生高考體檢工作。
5、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。
6、協(xié)作各課任教師工作。
7、高考動態(tài)信息公布。
8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。
9、及時了解學(xué)生思想動態(tài)。
10、高考報名工作。
11、整理好學(xué)生的各項檔案資料。
12、加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。
13、高考前準(zhǔn)備工作。
14、填報志愿指導(dǎo),填好志愿(二個階段)。
下學(xué)期工作計劃 篇5
一、情況分析
本學(xué)期幼兒教師年輕化影響及周邊幼兒園的競爭,這學(xué)期對我園將是一次新的挑戰(zhàn)。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)《綱要》精神,據(jù)教育局幼教工作會議精神,立足本園實際,以領(lǐng)域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學(xué)活動。繼續(xù)專研特色教育,不斷培養(yǎng)新教師的教育教學(xué),改變陳舊的教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,完善制度。真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。
三、工作要點
(一)保教工作
1、保育工作
(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保 育的素質(zhì)。 鼓勵保育員積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展。
(3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的 基礎(chǔ)。
(4)加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒 的自我防護(hù)意識和能力,確保幼兒生命安全。
(5)把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
(6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處 理。
(7)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,做好每季度的體檢一次,及時進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。
2、教育教學(xué)工作
(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略, 吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索 適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī), 不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能 等方面的發(fā)展。
(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。
(4)組織及通過形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
(5)創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培 養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
(6)鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)力,組 織中、大班開展美術(shù)興趣班。
(7)培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。
(8)創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重 要和興趣。
(9)豐富戶外體育活動器械,加強(qiáng)對戶外教育活動的指導(dǎo)。
(10)嘗試研究如何加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織和指導(dǎo)。
(11)加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。
(12)根據(jù)不同的節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。
(13)做好大班升小學(xué)的銜接工作
(二)培訓(xùn)工作
1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。
2、組織新教師有目的、有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成 為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、加強(qiáng)崗位練兵工作,加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練。
4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。
(三)教研工作
1、加大教研力度,制定符合本班幼兒實際水平,進(jìn)行幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容。
2、結(jié)合各班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活 動,結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個臺階。
3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的.信息,回來后進(jìn)行公開觀摩,帶動全體教師 教學(xué)水平的提高。
4、有針對性的對新教師進(jìn)行不同內(nèi)容的學(xué)習(xí),加強(qiáng)她們的教育教學(xué)水平,以舊帶新的形式讓教師快速有效的成長。
(四)家長工作
1、針對大班升小學(xué)召開一次“家長會”,開展“家長訪園日活動”,認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的意見、建議,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,合理利用家園資源,達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)
3、教師平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;利用節(jié)假日舉辦的活動進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
4、充分利用家長資源,促進(jìn)幼兒園的教育教
學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
20xx年下學(xué)期園務(wù)工作計劃
(五)后勤、行政工作
1、加大教育師資隊伍的建設(shè)改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。
2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。
(六)團(tuán)體工作
1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),組織開展豐富多彩,健康有益的活動。
2、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。
3、發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。 我們將繼續(xù)齊心協(xié)力,共同努力為發(fā)展幼兒園出一份力。
本學(xué)期每月具體工作安排:
二月份
1、完善幼兒園各項制度,落實安全責(zé)任制
2、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作
3、制定幼兒園工作計劃及各項工作計劃
4、開展教師基本功大賽——健康領(lǐng)域
5、新書的發(fā)放及登記工作
6、興趣班的招生宣傳工作
7、主班、副班、后勤人員的培訓(xùn)工作
8、主題環(huán)境布置工作
三月份
1、開展有關(guān)“三八婦女節(jié)”的感恩活動
2、開展“愛護(hù)花草樹木”的植樹節(jié)主題活動
3、新教師培訓(xùn)——優(yōu)秀課例學(xué)習(xí)
4、幼兒季度體檢工作
5、完善主題環(huán)境布置工作
6、教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查
7、幼兒園年審工作
四月份
1、準(zhǔn)備“六一”文藝比賽節(jié)目
2、開展“我愛春天”的春游活動
3、園本教研活動——年輕教師公開課
4、教學(xué)常規(guī)、一日常規(guī)及生活常規(guī)的培養(yǎng)
5、開展家長開放日活動(古詩成語展示)
6、舉行大班級家長會
五月份
1、開展有關(guān)“勞動節(jié)”的教育活動
2、籌備“六一”系列活動
3、消防安全疏散演練
4、開展“母親節(jié)”主題教學(xué)活動
5、園本培訓(xùn)——年輕教師培訓(xùn)
6、籌備大班畢業(yè)典禮的節(jié)目
六月份
1、開展“六一”親子活動
2、開展“父親節(jié)”的相關(guān)活動
3、開展“端午節(jié)”的相關(guān)活動
4、準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮
5、園本教研——古詩成語教研
6、開展幼小銜接活動
7、學(xué)期總結(jié)工作及教職工考核評價工作
8、期末公開課活動
9、教學(xué)常規(guī)評比
下學(xué)期工作計劃 篇6
一 樹立正確服務(wù)思想:
根據(jù)我校20xx年的財務(wù)工作總結(jié),結(jié)合我校的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著求實、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。
二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作:
。ㄒ唬┴攧(wù)工作:
1、根據(jù)上級下達(dá)的20xx年預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)的通知,準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的`決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。
2、加強(qiáng)過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長匯報,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督。
3、支持財會人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財會人員業(yè)務(wù)水平,做好財務(wù)年審工作。
4、協(xié)同教導(dǎo)處搞好助學(xué)金、減免教科書費的工作。
5、要求會計、出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時上報各種資料。
(二)設(shè)施設(shè)備的管理及使用:
1、執(zhí)行?納雍縣教育局資產(chǎn)報損管理辦法?,加強(qiáng)資產(chǎn)總量管理,完善各專室借閱、使用制度規(guī)則,提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率,實驗開出率。
2、定期對各專室設(shè)備使用、管理等情況進(jìn)行檢查,及時記錄和處理。
3、做好設(shè)備購置可行報告,立項書上報計財科,爭取增加設(shè)備,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
4、加強(qiáng)財產(chǎn)管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
樓前中心校財務(wù)
20xx年9月
下學(xué)期工作計劃 篇7
好長時間沒有更新博客了,現(xiàn)在終于讀完了書,可以認(rèn)真的打理一下了,新學(xué)期,我覺得有必要做一個規(guī)劃,希望能做到以下的事情:
1、英語口語和聽力一定要有一個大的進(jìn)步,每次去廣州和老外姐夫一說英語就發(fā)怵,希望下回能和他好好溝通,當(dāng)然這只是一個目的,主要應(yīng)為未來的環(huán)球旅行計劃打下基礎(chǔ)。
2、好好把吉他練一下。大學(xué)學(xué)了一段很短的時間,現(xiàn)在反正時間還多,希望能好好學(xué)一下,畢竟自己還比較有興趣。
3、鍛煉身體。希望能把體重控制在130以內(nèi),腹肌能練出來,現(xiàn)代人很多人都過于臃腫肥胖,我反正還有時間運動,希望自己具有男人健壯的.體魄。
人是應(yīng)不斷提升自己的,這樣自己才會變得越來越優(yōu)秀,不能等待外部的壓力,而應(yīng)不斷反省自身。期末要檢查自己的成果。
下學(xué)期工作計劃 篇8
一、基本情況
本次參加考試共有5411考生,103分以上931人,約占17%;99分以上20xx人,占到39%左右,不及格的僅78人,約占1.4%;最高分為112分,均分達(dá)到95分。
二、試題分析
本份試題難易適中,題量適合,涉及語言積累及運用、閱讀理解、作文三大板塊。分別考查了學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握、閱讀能力培養(yǎng)及寫作水平高低等;A(chǔ)知識部分緊扣課本,從字、詞、短語到語句理解,再到課內(nèi)名著考查,面面俱到。尤其是第3題結(jié)合形聲字的有關(guān)知識,給“肖”字加偏旁,看似簡單,要做全對著實不易。閱讀部分所選文章文質(zhì)兼美,難易適中,適合七年級學(xué)生能力所及。寫作以“親情”“友情”主題,緊密結(jié)合學(xué)生生活實際,使學(xué)生有話可說,有情可抒。試題中的每一個小題都必須經(jīng)過思考之后下筆,否則很容易造成失誤?傊,這是一份很不錯的試題。
三、試卷分析
(一)積累運用
出錯較多的地方:
、佟敖^”—>“決”定,同音字區(qū)別不開。
、诘3小題對形聲字的考查,答對率很小。全對者寥寥無幾。
、墼娢脑涮羁,出錯最多的是第8小題,大多同學(xué)不能理解“千古奇偶”是什么意思,答案當(dāng)然是五花八門。
④第5題,用三字短語填空,出錯的原因多是因為不審題,不從所給材料中找規(guī)律。
、菝疾榈氖且皇仔≡姡蠖鄶(shù)同學(xué)都能答對作者是誰,但具體選自什么就不清楚了。這說明學(xué)生的閱讀量還是小。
。ǘ╅喿x理解
。1)《論語十則》
錯誤多的地方:“其恕乎”的“恕”譯為“寬恕”;“是知也”的“是”沒有譯出“這”的意思來;與“善人,不善人之師;不善人,善人之資”意思相同的是哪句,由于學(xué)生不理解其意,便答成“三人行,必有我?guī)煛保粡奈闹袑憥讉成語,要么不會,要么寫錯別字。
(2)《一個禮物換回另一個禮物》
問題是:①學(xué)生不認(rèn)真閱讀題干,“愛心”具體體現(xiàn)為哪三種,答不具體;②第2小題最后交代男孩的名字,這樣安排的好處,20%學(xué)生弄不明白;③答案中10%學(xué)生有錯別字現(xiàn)象。
。3)《愛,澄澈如水》
主要問題是基礎(chǔ)不過關(guān),雪中送炭的“炭”很多寫成“碳”,“昧”很多注成“wèi”。
(三)寫作
70%學(xué)生作文屬二類,此類作文書寫較為工整,能言語通順地敘述一件事,中心較明確;15%屬一類作文,這部分作文不只是題目補(bǔ)充得有新意,使人眼前一亮,而且選材新穎,詞優(yōu)句美,能以情動人;另外15%處于三類、三類以下,此類作文書寫不規(guī)范,卷面不干凈,敘事不清,語言羅嗦,有的甚至另起題目,胡亂寫一點。
寫作問題歸納如下:
、倭⒁獠恍路f;
②主題不夠突出;
③詞句積累太少;
④寫作態(tài)度不夠端正,書寫潦草,字?jǐn)?shù)不多,內(nèi)容空洞。
四、教學(xué)建議
1.狠抓基礎(chǔ)知識落實。學(xué)生錯別字較多,詞語解釋、翻譯等問題的解決只能靠落實,先讓學(xué)生將課本中該掌握和知識落實好。
2.要多閱讀,多積累。學(xué)生每天應(yīng)不少于半小時的閱讀、積累。學(xué)生閱讀能力的`提升只靠講或只憑練都是不行的,只有教師悉心指導(dǎo),適度地對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練才能形成學(xué)生閱讀的能力。
3.加強(qiáng)對學(xué)生寫作的指導(dǎo)。利用學(xué)生中的范文給學(xué)生講解寫作的基本技能和技巧,并讓學(xué)生通過日記、隨筆等寫作練習(xí),在多看、多練、多比中提高學(xué)生的寫作能力。
下學(xué)期工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
以提高學(xué)生的全面素質(zhì)、使學(xué)生得到全面發(fā)展為根本目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)校總體工作思路和各項要求,充分調(diào)動老師們的工作積極性和干勁,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范課程教學(xué)行為,促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的變革。結(jié)合起始年級特點,狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、工作思路
以規(guī)范教學(xué)行為,推進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新,全面提高學(xué)生素質(zhì)為指導(dǎo),突出三個核心即備課組長、班主任、年級的作用,抓好教學(xué)管理和學(xué)生管理,強(qiáng)化過程性管理。倡導(dǎo)老師以嚴(yán)格的教風(fēng)培養(yǎng)學(xué)生確立遠(yuǎn)大的`學(xué)習(xí)目標(biāo)、養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和人生幸福奠基。
三、工作目標(biāo)
1、牢固樹立安全第一的思想,加強(qiáng)安全教育。探索素質(zhì)教育下學(xué)生管理的新方法。做到科學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、以德行凝聚人心,以實干創(chuàng)造業(yè)績。努力打造一支團(tuán)結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的教師團(tuán)隊。培養(yǎng)一個愛班愛校、勤奮刻苦、全面發(fā)展的學(xué)生群體。
3、強(qiáng)化質(zhì)量意識和責(zé)任感。注重基礎(chǔ)夯實、常規(guī)落實和能力培養(yǎng),確保教育教學(xué)質(zhì)量。
四、工作措施
1)教學(xué)管理方面
1、根據(jù)縣教學(xué)評估要求,努力改革課堂教學(xué)模式,向課堂要質(zhì)量、提高課堂效率。改革教學(xué)方法,努力實現(xiàn)“教師被動任務(wù)式向?qū)W生主動掌握式”轉(zhuǎn)變,以學(xué)生學(xué)習(xí)的效度為課堂教學(xué)設(shè)計的依據(jù)。課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)為主體、教為主導(dǎo)的教學(xué)模式。開展合作探究、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。同時,嘗試改革課堂評價方法。
2、堅持集體備課與個人備課相結(jié)合,確保備課質(zhì)量。每周堅持保質(zhì)保量安排好學(xué)校要求的集體備課,備課組長發(fā)揮組織、分工指導(dǎo)、把關(guān)的作用。每位成員分工明確,提前收集材料,編寫初案,然后于集體備課時充分研討,確立重難點、教學(xué)法、習(xí)題等內(nèi)容,達(dá)成共識后,再形成教學(xué)案。另外,要求做到每日一小備,確立當(dāng)天教學(xué)相關(guān)注意事項。
3、按照上級和學(xué)校要求,把預(yù)習(xí)學(xué)案編制制度化。各科根據(jù)學(xué)科特點,編制符合實際的預(yù)習(xí)學(xué)案。年級把這一做法納入備課組量化考核中。
4、繼續(xù)根據(jù)周計劃制度,備課組上報下周規(guī)范化作業(yè)、活頁練習(xí)及周周清練習(xí),年級進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)控。本學(xué)期,對作業(yè)批改實行日查。作業(yè)量上:語、數(shù)、外每科不超過半小時,理、化、生每科不超過20分鐘,政、史、地每科不超過10分鐘。作業(yè)要做到有發(fā)有收有改有講評,本學(xué)期,對作業(yè)批改實行日查,堅決杜絕不批改就講評。
5、積極開展聽評課活動,互通有無,相互促進(jìn),濃化教研氛圍,提倡備課組申報并開展教研課題研究,提高教師的理論素養(yǎng)和教研層次。同時嚴(yán)格落實“先聽后上”要求和推門聽課活動。未送教過高三的老師務(wù)必執(zhí)行先聽后上。年級成員堅持推門聽課,加大指導(dǎo)和督促力度。
6、各學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點,制定學(xué)情調(diào)查表,及時了解如聽課效率、作業(yè)落實、學(xué)法等方面情況以便及時把握學(xué)情,調(diào)整自己的教學(xué)。
7、認(rèn)真做好學(xué)分認(rèn)定工作,嚴(yán)格程序,做好模塊學(xué)習(xí)指導(dǎo),配合學(xué)校安排好綜合實踐活動。充分發(fā)揮學(xué)分修習(xí)的作用。另外,要認(rèn)真做好學(xué)生發(fā)展報告的填寫,加強(qiáng)過程性管理。
8、嚴(yán)肅工作紀(jì)律,科學(xué)、公正、公平地做好教師評價與管理工作。
9、繼續(xù)規(guī)范校本課程和研究性學(xué)習(xí)課程的開設(shè),校本課程的開設(shè)按照計劃,根據(jù)教師實際和教學(xué)需要結(jié)合學(xué)生選課需要開設(shè)。
10、認(rèn)真協(xié)調(diào)各班做好興趣小組的組建并搞好工作。
11、充分利用、合理安排教師值班,確定教師答疑時間、地點,最大限度地利用好教師資源。
2)學(xué)生管理方面
1、根據(jù)高一年級新形勢下的學(xué)生量化管理規(guī)定,繼續(xù)嚴(yán)肅在校紀(jì)律。結(jié)合學(xué)生發(fā)展報告,加強(qiáng)日常行為規(guī)范管理和過程性管理。
2、建立高一年級學(xué)生成長日記,督促學(xué)生嚴(yán)格自律,做好計劃,尤其是做好自主自習(xí)和雙休日的學(xué)習(xí)、活動計劃,及時總結(jié)反思,自我激勵。
3、實行年級德育通報制度,年級定期進(jìn)行德育通報,鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。各班建立班級管理檔案,對違紀(jì)情況進(jìn)行及時記錄,并作出及時處理。
4、加強(qiáng)年級學(xué)生會的自治管理,促進(jìn)學(xué)生自我管理與發(fā)展。組織實行班級輪流值周制度,對三操、兩休、自習(xí)紀(jì)律進(jìn)行督察。并將檢查結(jié)果納入班級量化。
5、規(guī)范雙休日在校管理,實行雙休計劃、小結(jié)制度,加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校的雙重教育作用。同時,積極開展豐富多彩的實踐活動,使學(xué)生既留的下來,學(xué)的進(jìn)去還能全面發(fā)展自己。
6、認(rèn)真規(guī)劃好學(xué)期德育計劃。繼續(xù)落實每周班主任培訓(xùn)及經(jīng)驗交流,保證各班級工作有序、科學(xué)運行。
7、加強(qiáng)班主任兩休值班,確保給學(xué)生提供良好的休息環(huán)境。
8、定期進(jìn)行扎實的安全教育,時刻警惕樹立安全意識,確保無安全事故發(fā)生。
9、擴(kuò)大音、體、美特長生的規(guī)模,加大對他們的管理力度。
10、結(jié)合導(dǎo)師制,發(fā)揮每位任課教師的力量,加強(qiáng)對學(xué)生的培養(yǎng)。
五、周計劃安排:
周次 時間 主要工作安排
1周 2、9----2、15 各備課組、班級制定工作計劃 學(xué)習(xí)各種行為規(guī)章制度
2周 2、16---2、22 召開新學(xué)期全體學(xué)生大會,明確各項要求;迎接縣視導(dǎo)
3周 2、23 ---3、1 充實、調(diào)整年級學(xué)生會成員,召開會議,加強(qiáng)自治管理
各班完成興趣小組組建
4周 3、2----3、8 文明宿舍檢查評比 班級文化建設(shè)
5周 3、9— 3、15青年教師工作交流會 學(xué)生作業(yè)展覽
6周3、16----3、22學(xué)情調(diào)查及學(xué)生座談會
7周3、23---3、29進(jìn)一步規(guī)范各種行為常規(guī)教育 安全教育
8周 3、30---4、5 春季運動會
9周 4、6---4、12 考風(fēng)、考紀(jì)教育及考試指導(dǎo)
10周 4、13—4、19 學(xué)分認(rèn)定考試 期中常規(guī)普查
11周 4、20---4、26 各班級協(xié)調(diào)會、年級質(zhì)量分析會
12周 4、27---5、3 五、一放假 安全教育
13周5、4—5、10 書法比賽
14周5、11—5、17 班主任工作經(jīng)驗交流會
15周 5、18—5、24 問卷調(diào)查 優(yōu)秀學(xué)案評比
16周5、25---5、31 籌備高、中考期間作業(yè)安排、安全教育
17周6、1---6、7 安排做好高考期間相關(guān)工作
18周 6、8---6、14 參加社會實踐
19周6、15—6、21 安排做好學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)工作
20周6、22—6、28 撰寫研究性學(xué)習(xí)調(diào)查報告
21周6、29—7、5 期末復(fù)習(xí) 收交各種總結(jié)
22周7、6—7、12 學(xué)分認(rèn)定考試
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