【實用】我們的生活作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我們的生活作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的生活作文 篇1

　　很多人都認為藝術(shù)跟我們這些普通老百姓掛不上鉤，藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞，藝術(shù)是高雅者的生活方式，但是其實不然，身邊的藝術(shù)無處不在，只是我們都缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　在我們身邊，一些愛美的人，不管男女老幼，每次出門前，都會對著鏡子打扮一下自己的發(fā)型，女的描眉涂唇，前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時尚，顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說：“愛美之心，人皆有之“嗎，這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。

　　喜歡去西餐廳消費的人，一定會對某家西餐店中的裝飾風格情有獨鐘，那些具有異國風調(diào)的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的`吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高，我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價位，而更注重于進餐時的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨特的室內(nèi)設計，一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別致的圖畫，都會讓你有淋漓暢快享受的感覺。此時的你不僅是吃客，而且還是一位藝術(shù)欣賞者。

　　愛好時尚的女生，喜歡買一本精美裝飾的筆記本，在上面寫滿自己的話語，出國傾訴自己的心情；在書包上獨具匠心地掛上一兩個可愛的卡通人物，使書包雅致美觀不再單調(diào)；給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套，讓房間增添了亮麗的暖色調(diào)，這就是身邊所發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。

　　藝術(shù)不一定是畫家畫出來的圖畫，藝術(shù)不一定是設計師設計的作品，藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的歌曲……藝術(shù)更多是在我們身邊，在不知不覺中，我們的生活，我們的身邊，藝術(shù)隨處可見。

我們的生活作文 篇2

　　說來慚愧，我既不會騎單車，也不喜歡打籃球。這些便民的共享設施資源，我都幾乎沒有接觸到。但仔細思忖，“共享”在我們大家的生活中，還有另一種意義。

　　現(xiàn)代社會，信息交流十分發(fā)達；有一種“共享”就是共享網(wǎng)絡平臺上的資源。Google、搜狐和百度，這些搜索引擎帶給我們的海量信息，便捷的瀏覽使用，也讓我們受益頗多。現(xiàn)在不僅是“信息時代”，也是“共享時代”，大量的資料在網(wǎng)上分享，這種共享資源的平臺無疑有了極大的幫助。我是一個特攝劇“假迷”，但《假面騎士》在大陸電視劇平臺不能播放，但因為優(yōu)酷有著自頻道的視頻共享功能，讓我不再“朝思暮想”，及時追劇。我們也會很有禮貌的留言感謝頻道主。頻道主也應該有種助人為樂的感覺。這種“雙贏”何嘗不是一種好事呢？

　　除了這些，這些視頻網(wǎng)站還給了人們分享自己生活點點滴滴的機會。全世界的人們隨時可以將自己的生活拍成短視頻發(fā)在網(wǎng)上。無論展現(xiàn)的生活是令人開心的還是感覺悲傷的，都會有廣大的網(wǎng)友與之一起歡笑，一起流淚。外國的導演也曾經(jīng)把這些視頻剪成一部紀錄片，讓人們看看與自己一樣的平凡人的.生活是怎樣的。無論你在東半球迎接朝陽還是在西半球與黑暗共眠，無論你在南極大陸尋找企鵝還是身處非洲大草原觀賞動物大遷徙，無論你與家人友人共享溫馨還是無奈體驗孤獨……這一切一切帶來豐富的人生體驗，觸發(fā)了更多人挑戰(zhàn)人生、分享人生的夢想之旅。

　　難道這些資源共享只能在網(wǎng)上進行嗎？當然不是。除了共享單車這些設施之外，還有更多的形式以便人交流。在英國的街頭漫步，也許你會發(fā)現(xiàn)對面墻上有一個突出的u盤頭；這其實就是一個共享平臺，有人還專門為此做過一個教學視頻。人們可以在這些u盤里隨意上傳或下載。所以在英國街頭不妨試一試，也許會給你一個驚喜或驚嚇，但這不也給生活增添了幾分樂趣嗎？

　　有人說，網(wǎng)絡時代的發(fā)達疏遠了人們，但共享時代的繁榮則拉近了人們。在使用共享單車或共享籃球時，人們會相視一笑；因為他們知道他們在干同一件事，“共享”把人們的生活又連接了起來�；ヂ�(lián)網(wǎng)上也是如此，不論是微博短視頻還是最近流行的直播，都在告訴人們：人類存在不僅僅

我們的生活作文 篇3

　　隨著時代在不斷的發(fā)展，生活的素質(zhì)也在不斷的提高！

　　以前那家有一臺電腦都已經(jīng)很不錯了。而現(xiàn)在有電腦的人家處處都是，有的還連網(wǎng)了呢；以前學校上課能用一次多媒體就非常棒了，而現(xiàn)在每個教室都配有多媒體讓老師上課更方便。過去我們的父母哪里會有信息課？現(xiàn)在我們不僅有信息課，每個老師也配有一臺電腦！=能表現(xiàn)時代在飛速前進的例子已經(jīng)太多太多！但盡管是網(wǎng)絡也有他的好處與壞處！

　　你們看，科技制造出的網(wǎng)絡能讓我們了解更多的知識，查找更多的資料，用郵箱或qq就可以和在外地的朋友聊天，不用寫信那么麻煩，對方好幾天才收到，而用郵箱或qq只要3，4秒。

　　可是網(wǎng)絡也有不好的用處，如：帶有黃色的錄象等等。還有的'同學因為想完玩網(wǎng)絡游戲經(jīng)常上網(wǎng)吧，常常一天，兩天不回家，不僅讓家人擔心死了，而且對自己的身體，學習，休息也不利。

　　同學們，在生活中我們要好好的利用網(wǎng)絡，安全上網(wǎng)。但不要沉于網(wǎng)絡，這樣網(wǎng)絡不僅對你沒有幫助，還會傷害到你！

我們的生活作文 篇4

　　今天，在老師的領(lǐng)導下我們來到了聾啞學校，我們都期待著，期待著望那些聾啞學生，想看看他們是怎么克服困難的，他們的生活跟我們的有什么差異。

　　我們走了很久，終于來到了我們期待已久的學校。精疲力盡的'我們進了這所學校的大門，遠遠望去，便看見一棟很舊的樓房，老師告訴我們說那是教學樓，教學樓前面，孤伶伶的幾個蹺蹺板，滑滑梯陳放在那里，前面就是一個不大的球場，一個簡單樸素的升旗臺… 雖然這些東西都很破舊，可是他們并沒有自卑，也沒有對生活喪失信心。

　　看！他們正在操場上迎接我們！他們?nèi)�校的學生有大有小，不論年齡大小，他們還是艱苦的生活著，我們并沒有疏忽這些身體殘疾的學生！接著，我們參觀了他們的教學樓，寢室。他們的寢室很小很小，寢室雖然只有簡單的幾個床架，可是打掃的非常干凈！他們一個學期都在學校生活，可一年只要交僅僅幾十塊錢的學費，他們的家長一個學期開學把他們送到學校來，一個學期后又把他們接回去。他們的生活都能自理，學會了自己照顧自己。

　　接著，我們與這些聾啞學生在這所學校的升旗臺上表演節(jié)目，演出以聾啞姑娘們的舞蹈拉開了帷幕。他們聽不見聲音，可是在老師的手語指導下完成了表演。雖然她們失去了聽力和說話的能力，可是她們還是在堅強的活著！這場演出讓我受益匪淺。

　　……

　　雖然她們身體有缺陷，但他們卻自食其力；雖然她們身體有缺陷，但他們卻有著超乎常人的毅力；雖然她們是殘疾人，但她們對生活充滿希望！

　　我希望人們都來幫助這些哲學身體有缺陷的人，人間永遠會是春天！

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