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描寫(xiě)班級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-08-20 22:24:54 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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描寫(xiě)班級(jí)的作文300字集錦七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的描寫(xiě)班級(jí)的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)班級(jí)的作文300字集錦七篇

描寫(xiě)班級(jí)的作文300字 篇1

  “為什么總是我們來(lái)抄寫(xiě)作業(yè)。∶看味际俏覀兊谌M!第三組!”一聽(tīng)這聲音,肯定又是我的哪個(gè)組員在叫苦連天了。

  我作為組長(zhǎng),雖然說(shuō)不好說(shuō)些什么,其實(shí)心里也是很不舒服,每次的作業(yè)都是我們抄在黑板上面,每次都是一黑板,當(dāng)然很累,今天本來(lái)是二組寫(xiě)作業(yè)的,但是卻不見(jiàn)蹤影,我急忙勸說(shuō):“別生氣,我們沒(méi)準(zhǔn)寫(xiě)完這次二組肯定會(huì)自己自覺(jué)寫(xiě)的'!

  “憑什么?這周,上周,上上周!那個(gè)不是我們組寫(xiě)的?”說(shuō)完,組員把嘴翹得老高。

  “就是就是!每次都是這樣,二組總是說(shuō)自己字寫(xiě)得不好找各種借口!然后溜出去玩!”

  “別生氣……”我試圖勸阻,但是完全沒(méi)有效果,還越吵越兇!

  這個(gè)時(shí)候,我的好朋友薇薇嘿嘿一笑,說(shuō):“各位別生氣啊,這種事情有什么呢?俗話說(shuō),好人有好報(bào),我們這次幫了他們,下次他們也能幫我們咧,要是各位累了,小妹獻(xiàn)上西湖龍井,不過(guò)前提是提價(jià)二百五。”

  我也明白了薇薇的用意,每個(gè)人都被逗得笑呵呵的,大家沉浸在抄寫(xiě)作業(yè)的樂(lè)趣中。

  這件有趣的事情,也永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶當(dāng)中。

描寫(xiě)班級(jí)的作文300字 篇2

  “蒼茫的天涯是我的愛(ài)……”那里傳來(lái)的歌聲?順著聲音尋去,。≡瓉(lái)是六·八班中傳出來(lái)的啊 !‘這個(gè)班在干啥呢?’也許有人會(huì)問(wèn),那么讓我來(lái)告訴你吧:我們班在上課!或許你會(huì)有些迷惑課堂上怎么會(huì)有歌聲?呵呵,我來(lái)告訴你吧!

  這歌聲來(lái)自數(shù)學(xué)課上我們班主任的手機(jī)鈴聲——最炫民族風(fēng)。平時(shí)的《江南》也就無(wú)所謂了,這不又來(lái)了《民族風(fēng)》;有時(shí)老師講著課,就突然出來(lái)一句,同學(xué)們高興起來(lái)了,就跟著一起哼、唱了起來(lái);但在有任務(wù)時(shí),誰(shuí)也沒(méi)有也不會(huì)有心情去隨著唱的。

  想那作文課,老師讓寫(xiě)《跨越百年的'美麗》讀后感。寫(xiě)完后不知誰(shuí)蹦出來(lái)一句:居里夫人變性啦!變男的啦!一秒鐘后全班哄堂大笑,一個(gè)個(gè)前仰后伏,那個(gè)同學(xué)真調(diào)皮,唉!

  說(shuō)過(guò)了作文課,再說(shuō)前幾天那快要運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,老師讓方陣的同學(xué)遍一個(gè)口號(hào),結(jié)果大家一喊,:六八加油,老雷萬(wàn)歲!這個(gè)口號(hào)可把不練的同學(xué)們也搞成,笑得都沒(méi)勁說(shuō)話了!后來(lái)我們大多戲稱練習(xí)的同學(xué)為:“老雷”解放軍。

  看,我們班的好玩事!咦,班里又有好玩事了,先不說(shuō)了,我要趕快去瞧瞧啦!

描寫(xiě)班級(jí)的作文300字 篇3

  又一次,我們班發(fā)生了一件有趣的事情。

  下了課,老師帶領(lǐng)我們玩游戲。游戲名叫“打老虎”。游戲規(guī)則是獵手們圍成一個(gè)圓,里面圍幾個(gè)人扮的“老虎”,拿一個(gè)皮球當(dāng)“獵人”的.“子彈”,如果被子彈打中的“老虎”就退出游戲。

  游戲準(zhǔn)備好了,我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)“老虎”,剩下的同學(xué)當(dāng)“獵人”。

  游戲開(kāi)始,獵人們開(kāi)始用快速射擊,令我們這些“老虎們防不勝防,不一會(huì)兒,一只老虎就被一位獵人的子彈擊中了,這只老虎就退出了游戲。游戲繼續(xù)進(jìn)行,緊接著另一只小老虎被擊中,”小老虎“又退出了,老師說(shuō)休息一下,我們這些”老虎“就趁這個(gè)機(jī)會(huì)商量一下怎么躲避獵人的子彈。最后我們商量出分散一點(diǎn)躲避,休息完了,”獵人“們打很久打中一個(gè)”老虎“。游戲快結(jié)束了, ”獵人“們還在打,突然,我腳底一滑,摔倒了,子彈正好從我頭上飛過(guò),好險(xiǎn)哪,我沒(méi)被打中,”叮鈴……“鈴聲響了,游戲也結(jié)束了。

  我覺(jué)得這次玩游戲非?鞓(lè),真是一件有趣的事!

描寫(xiě)班級(jí)的作文300字 篇4

  某天,上信息課,我們的林姐搶了一臺(tái)電腦,由于開(kāi)了主機(jī)沒(méi)開(kāi)顯示器,就坐在一旁等,好半天后,說(shuō):“什么破機(jī)器,壞了!”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身去了別處……

  某天,上政治課(經(jīng)濟(jì)生活部分)老師問(wèn):“大家說(shuō)說(shuō)我們的消費(fèi)和生產(chǎn)力或者科技有什么關(guān)系?”又是我們的林姐,突然從位上站起來(lái),搶答道:“以前吧,我們用的是計(jì)算機(jī),現(xiàn)在都用電腦了……”全班暈倒一片……

  那天上地理課,老師講影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素,講到養(yǎng)羊業(yè)時(shí)說(shuō):“這個(gè)養(yǎng)羊呀,最主要的是要有……”她在等我們回答牧草,可是我一著急直接喊了:“要有羊!”班內(nèi)嘩然,進(jìn)而大笑,可過(guò)后有嘖嘖稱對(duì),養(yǎng)羊嘛,當(dāng)然要有羊了……

  我們的英語(yǔ)老師總強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,那天,她給我們舉例:“平常我工作忙,沒(méi)時(shí)間打麻將,可是放了假回到老家,一打仍然游刃有余,這是什么呢?這就是基本功的`問(wèn)題!”

  那天劉小菁出去打掃三包區(qū),問(wèn)一旁正在干活的楊偉。骸俺粤岁愅o你的藥肚子還疼嗎?”楊偉健滿懷感激的說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)好多了,謝謝了啊。”劉小菁驚訝得張大了嘴,好一會(huì)后結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“可是,今天早上陳彤童告訴我說(shuō),昨,昨天她給錯(cuò)要了……”

描寫(xiě)班級(jí)的作文300字 篇5

  下課時(shí),跑步聲、尖叫聲、嘲笑聲……全部都有;上課時(shí),教室除了老師的聲音,其他都沒(méi)有。沒(méi)錢(qián)的風(fēng)哥哥和花姐姐坐在窗臺(tái)上偷偷聽(tīng)課;除了老師,沒(méi)有人敢發(fā)出聲音,這個(gè)班級(jí),就是我們這一班。

  我們這一班是個(gè)很有趣的班,每個(gè)人都有綽號(hào)。有的人被稱為“廁所鬼”,因?yàn)樗麄兌级阍趲哪硞(gè)地方嚇人;有的人被稱為“駱駝”,因?yàn)樗纫豢谒涂梢該蝺、三個(gè)小時(shí);我們這一班最有特色的`綽號(hào)就是“機(jī)智小子”!他常常用他的機(jī)智欺負(fù)弱小,所以一年級(jí)的學(xué)生最討厭的人就是“機(jī)智小子”。

  還有還有,在我的班上,我的同學(xué)都叫我“強(qiáng)奪王子”,因?yàn)槲颐恳淮慰荚嚩际乔叭墒俏液臀业呐笥褌兌疾挥X(jué)得我是“強(qiáng)奪王子”,他們都覺(jué)得我隨便考就考得很好,連我也這么認(rèn)為呢!

  我們這一班是個(gè)剛開(kāi)始牧羊的牧羊犬,頑皮又搗蛋,想把我們教好也真是難呢!

描寫(xiě)班級(jí)的作文300字 篇6

  我們班是一個(gè)動(dòng)物園,因?yàn)橛蓄B皮的“孫猴子”和飛馳的“駿馬”。

  既頑皮又無(wú)法無(wú)天的“孫猴子”:

  張浩然是我們班中的'“孫猴子”,為什么呢?因?yàn)槊刻熘形纾蠋煶鋈ラ_(kāi)會(huì),“孫猴子”就會(huì)開(kāi)始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的,一會(huì)兒學(xué)狗叫,一會(huì)兒學(xué)豬叫,一會(huì)兒在教室里爬來(lái)爬去,甚至還跟別人打架,把我們逗得前仰后合,肚子都疼了,班長(zhǎng)都管不下來(lái),只好告訴老師。雖然他很頑皮,但是他也樂(lè)于助人。比如說(shuō):我的黑筆忘帶了,他就會(huì)伸出援助之手,幫助別人。

  “駿馬”劉豪杰:

  劉豪杰跑步很快,全班跑步第一名。他參加我全校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了一等獎(jiǎng),真是名不虛傳呀!有一次我還因他而每天晨跑:我和龔喜比賽跑步,結(jié)果龔喜勝利了,緊接著,他和劉豪杰跑步,龔喜輸了。我心想:我好想跑過(guò)劉豪杰啊,可是我連龔喜都跑不過(guò),怎么可能呢?于是,我決定每天繞小區(qū)跑兩圈,漸漸地,我的體質(zhì)比以前強(qiáng)多了,能超過(guò)龔喜了。

  我們班還有“兔子”肖君毫,“狗”李宇兮,“鳳凰”任億宸,“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動(dòng)物”,就來(lái)我們班看看吧!

描寫(xiě)班級(jí)的作文300字 篇7

  “五年級(jí)”聽(tīng)起來(lái)已經(jīng)不算是低年級(jí)了,可是,我們班有些同學(xué)還是很調(diào)皮,透著一些稚氣。

  我們班里最調(diào)皮的就是王柯豪了。每次上課,他要不就在大家都安靜寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候發(fā)出一些奇怪的聲音,惹得全班同學(xué)都扭頭過(guò)去看他,逗得大家哈哈大笑;要不就是在和男生玩兒的時(shí)候莫名其妙地就打了起來(lái),勸都勸不住。所以,郭老師和于老師提起他來(lái)就會(huì)頭疼。

  每次午間活動(dòng),我們都愛(ài)和郭老師和于老師一起玩游戲。()有時(shí)候玩真心話大冒險(xiǎn),有時(shí)候和于老師一起編手鏈……有說(shuō)有笑的,度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的'午間活動(dòng)。

  別看我們五二班整天嘻嘻哈哈的,其實(shí),我們還是挺團(tuán)結(jié)友愛(ài)的。如果有哪位同學(xué)需要幫助,我們一定會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。

  這就是我們的班級(jí),一個(gè)充滿歡樂(lè),充滿愛(ài)心的班級(jí),你們喜歡嗎?

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