實(shí)用的快樂(lè)的作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的快樂(lè)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的作文 篇1
“沙沙沙,沙沙沙!庇质且粋(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子。今天晚上,我和媽媽不顧風(fēng)雨,來(lái)到河坊街吃小吃。
哇!這兒的小吃真多呀!使我目不暇接,不知吃哪樣好!想知道小吃有哪些嗎?聽(tīng)了保證讓你大流口水。比如說(shuō):“叫化童雞、炸大蝦、重慶麻辣燙、烤雞腿等等等等。
說(shuō)了這么多,我自己還沒(méi)”親身體驗(yàn)“過(guò)呢!我走到炸大蝦的攤位前,只見(jiàn)攤主用一只大勺”網(wǎng)“了幾十只大蝦,把大蝦放到油里炸,時(shí)不時(shí)澆上一些調(diào)味料什么的,還不停的給大蝦翻面。過(guò)了大約3、4分鐘,大蝦烤成了,攤主拿了幾根細(xì)細(xì)的竹棒子,只聽(tīng)”嗖嗖嗖“幾聲,幾只大蝦”唰唰唰“地”跳“到了竹棒子上,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),攤主已經(jīng)把幾串炸大蝦笑瞇瞇地遞給了我。
樣子看起來(lái),真不錯(cuò),金黃黃的`,還有一些調(diào)味料的點(diǎn)點(diǎn)。不知味道如何喲?我急忙咬了一口,哇,好好吃。〈嗌,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒油燜味兒。再咬一口,金黃的肉露了出來(lái),一開始,我還以為肉也是脆脆的,可是我一咬,嫩嫩的,還有一些辣味兒,連汁兒也有呢!不一會(huì)兒,3只大蝦就被我三下五除二給吃完了,雖然吃完了,但還是有一點(diǎn)點(diǎn)兒香味遺留在嘴巴里。
除了吃掉了幾串油炸大蝦外,我還吃了粉絲,烤魷魚,羊肉串。使我現(xiàn)在都回味無(wú)窮。
看了我的作文,你肯定有點(diǎn)兒動(dòng)心了吧!心動(dòng)不如行動(dòng),趕快到河坊街去吃吧!
快樂(lè)的作文 篇2
“上課了,上課了”一個(gè)同學(xué)高聲叫喊著,我飛快地走進(jìn)教室,等待著老師的到來(lái)。
老師走進(jìn)教室,手里拿著一大袋氣球。然后對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們喜歡氣球嗎?如果喜歡就進(jìn)行個(gè)吹氣球比賽吧。好了,在每個(gè)組里選出兩位選手進(jìn)行比賽!痹捯魟偮,同學(xué)們紛紛議論起來(lái),有的同學(xué)說(shuō):“我力氣大,讓我去!倍械膮s說(shuō):“我的力氣太小了,我肯定不行!币灿行┩瑢W(xué)說(shuō):“雖然我力氣小,但我可以當(dāng)助手!辈贿^(guò)最終,我們組就選出了陳佩怡和陳子健。每組選到人選后,就由班長(zhǎng)來(lái)當(dāng)裁判。
“三、二、一開始”,班長(zhǎng)一聲令下后,選手們就立刻拿起氣球,陳子健把氣球放進(jìn)嘴唇邊,腮幫子吹得紅紅的,而氣球漲也沒(méi)漲,還是原來(lái)的樣子。我急透了,就看了看對(duì)手們,哎呀!已經(jīng)吹了好幾個(gè)了,可我們組一個(gè)都沒(méi)吹成。于是就試一試讓陳佩怡去吹,陳佩怡鼓起腮幫子,一口氣一口氣地往里邊吹,用力,再用力,氣球漲起來(lái)了,氣球由深的顏色變成了淺的顏色。陳佩怡一口氣就吹了好幾個(gè),好不容易才趕上了其他對(duì)手,我心里的石頭也沉下去了!凹佑桶 蓖瑢W(xué)們?yōu)樽约航M的選手高喊加油,有的.同學(xué)站了起來(lái),還有的同學(xué)自己吹幾個(gè)氣球,用氣球?yàn)樗麄兇驓,臺(tái)上激烈,臺(tái)下也非常激烈!氨荣惤Y(jié)束”,聽(tīng)到這句話,選手們立刻停下來(lái),選手們都不負(fù)同學(xué)們所望,都吹了6、7個(gè)氣球。
緊張的時(shí)刻到了,結(jié)果出來(lái)了,是第二組同學(xué)獲勝,因?yàn)樗麄兇档挠执笥侄唷?/p>
最后,這場(chǎng)比賽在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,而他卻永遠(yuǎn)留在我的記憶里,永遠(yuǎn)望不掉,而且還經(jīng)常漂浮起往日的某一個(gè)片段。
快樂(lè)的作文 篇3
今天,我下了一盤圍棋。我執(zhí)白,對(duì)方執(zhí)黑,貼6目半。
剛開始時(shí),我想:“肯定會(huì)有一番激烈的龍爭(zhēng)虎斗。可是,結(jié)果跟我想象的恰恰相反。我們的布局幾乎都在守角拆邊。
原來(lái),我們真正的戰(zhàn)斗是在中盤打響的,那時(shí),對(duì)手來(lái)我的空里打入。對(duì)手想活出來(lái),我便想盡一切辦法阻止對(duì)方活出來(lái)。就是因?yàn)檫@樣:“一方想活,一方要?dú)。這兩塊棋纏繞在一起越來(lái)越大。最終形成了兩塊大龍的對(duì)殺。兩塊大龍對(duì)殺的結(jié)果本來(lái)是雙活。但是因?yàn)閷?duì)手的一個(gè)失誤,讓我的.大龍僥幸把對(duì)手的大龍給殺死了。并且沒(méi)有留下一點(diǎn)兒毛病。對(duì)手見(jiàn)一計(jì)不成,又來(lái)一計(jì)。
對(duì)手準(zhǔn)備攻擊我角上的一塊棋,我在網(wǎng)上,見(jiàn)對(duì)手長(zhǎng)考了好一會(huì)兒,就提前把角上的毛病補(bǔ)掉了。
果然不出我所料,對(duì)手來(lái)攻擊我角上?墒俏以缬蟹纻洹
對(duì)手攻了半天,一點(diǎn)便宜也沒(méi)有占到。
到收官子的時(shí)候了,對(duì)手先搶了個(gè)6目的二路扳粘。我便搶了個(gè)6目的先手官子。
這時(shí),我又看到了15目大官子,我眼疾手快,立馬把大官子給搶了過(guò)來(lái)。
這時(shí)候,我已經(jīng)確定了優(yōu)勢(shì),而對(duì)手也明知無(wú)法把優(yōu)勢(shì)扳回來(lái)了,也只能認(rèn)負(fù)。
快樂(lè)的作文 篇4
當(dāng)我們走到大街上,總會(huì)看到這樣的場(chǎng)景:有人在笑嘻嘻地與人交談,而有人又在一邊愁眉苦臉,還有的人在一旁的小攤上與人爭(zhēng)執(zhí),還有人……這是為什么呢?卡耐基說(shuō):“這是他們沒(méi)有快樂(lè)的思想,如果他們有著快樂(lè)的思想,他們就會(huì)快樂(lè)了!笨鞓(lè)者說(shuō):“這是他們沒(méi)有擁有一顆快樂(lè)的心,如果他們擁有一顆快樂(lè)的心,他們就會(huì)快樂(lè)了……”那快樂(lè)的思想與快樂(lè)的心真的會(huì)如此神奇嗎:請(qǐng)看——
近日在網(wǎng)絡(luò)一夜走紅的“地?cái)偢纭迸嵛闹臼且粋(gè)再平常不過(guò)的地?cái)傊鳎m然平凡卻有著自己對(duì)生活的獨(dú)特見(jiàn)解,他認(rèn)為每天都快快樂(lè)樂(lè)的就已經(jīng)足夠,能賺再多的錢,沒(méi)有精神上的快樂(lè)也沒(méi)有用。于是,他每天都自由地大聲唱歌,不管身處何地,更不在意唱得怎么樣,每次都快樂(lè)得露出兩顆潔白的門牙!暗?cái)偢纭比缡钦f(shuō):“我唱歌就是為了快樂(lè),沒(méi)有什么比快樂(lè)更重要的了!”
快樂(lè)者說(shuō):“快樂(lè)是最重要的,我們要去擁有快樂(lè)!
瑪麗·居里,一個(gè)被神話的符號(hào),然而誰(shuí)又知道,這位響譽(yù)世界的科學(xué)家竟是一個(gè)快樂(lè)主義者,她潛心研究,在快樂(lè)地奉獻(xiàn)一個(gè)個(gè)日夜后,終于提煉出了0。1克鐳。然而這偉大的壯舉竟是在快樂(lè)的驅(qū)使下完成的。她這樣說(shuō)道:“我置身于科學(xué),不是為了別的什么,而是快樂(lè),我享受得出的一個(gè)結(jié)論,抑或是發(fā)現(xiàn)了什么的欣喜與快樂(lè),它促使著我前進(jìn)!
快樂(lè)者說(shuō):“追求快樂(lè)吧,它能促使你前行!
冰心老人是響譽(yù)海內(nèi)外的文學(xué)大家。她一生快樂(lè)地寫作,快樂(lè)地思索,她如詩(shī)般的文字激勵(lì)著一代又一代人們的成長(zhǎng)。在她人生的晚年,她依然堅(jiān)持寫作,就這樣一直寫到了九十九歲閉上眼睛的那一刻為止。她曾說(shuō):“寫作能讓一個(gè)人走向年輕,更容易讓人得到精神上的'快樂(lè),為了快樂(lè),我想我會(huì)一直寫下去的。”
快樂(lè)者說(shuō):“快樂(lè)能使你的生命一直延續(xù)下去,能使你的一生綻放光彩!
快樂(lè)者說(shuō):快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們擁有快樂(lè)的思想,快樂(lè)的態(tài)度就足夠了。得到快樂(lè)僅僅需要一份灑脫,一份從容,一份淡然,一份舍得。
快樂(lè)者的話,是否讓你從中得到思索。也許,我們都需要快樂(lè),讓我個(gè)大地的每一個(gè)角落都得到快樂(lè)。
快樂(lè)的作文 篇5
夜里,聽(tīng)到雪花簌簌的下著,偶爾聽(tīng)到“咯吱”一聲樹枝被雪壓斷的聲音,情不自禁的將被子拉的緊一點(diǎn),心里卻微微的欣喜:肯定是大雪,明早喊幾個(gè)好友一起打雪仗,堆雪人。
帶著這樣的期盼,我為了養(yǎng)精蓄銳閉上眼睛踏踏實(shí)實(shí)的睡著。第二天一早,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,想到昨夜的大雪一個(gè)鯉魚打挺從床上坐起來(lái)伸長(zhǎng)脖子看向窗外,一陣亮光直刺著我的眼睛,草地上、樹枝上、屋頂上、垃圾箱上到處都是厚厚的一層!碧昧,媽媽,下雪了,快起來(lái),我肚子好餓!蔽壹(dòng)地在床上又蹦又跳,手舞足蹈的,歡快的聲音快要將屋頂震塌了。
要打雪仗,一定要吃的飽飽的,等會(huì)才會(huì)有勁打雪仗。媽媽經(jīng)不住我的'催促,才極不情愿的離開了溫暖的被窩。我見(jiàn)媽媽起床后,快速的跑到衛(wèi)生間刷牙洗臉,然后閃電般的速度跑到鄰居家找小琴姐姐和弟弟。他們還蒙著頭呼呼大睡呢,我跑過(guò)去抓住被子狠狠的搖了搖他們:“起來(lái)吧,快點(diǎn),等會(huì)打雪仗啊!”“下雪了?”他們掀開被子露出頭,一臉驚喜的看著我。
“嗯。”我笑呵呵的點(diǎn)點(diǎn)頭!昂,等等我們,馬上起床!彼麄兗贝掖业膹拇采献饋(lái)穿衣服。媽媽的飯已經(jīng)做好,大聲的喊我回家吃。大家都火速的辦完所有的事情,然后一路歡笑著跑到草坪上,踩在雪山咯吱咯吱的響著,就像悅耳的音樂(lè)一般,動(dòng)聽(tīng)極了!翱次业拇笱┣。”早上吃面條,身上熱乎乎的,手上抓著雪球只覺(jué)得很冰涼,舒服的很,一點(diǎn)也不冷。抓著大雪球,我就朝離我最近的弟弟發(fā)射過(guò)去。
“啊——”弟弟一聲呼叫,嘿嘿,我打中了他的額頭。初戰(zhàn)告捷,我越戰(zhàn)越勇,弟弟也不甘示弱,氣呼呼的蹲下去將很多的雪堆在一起擠壓成球,然后好像很努力的朝我跑來(lái),對(duì)著我的頭就砸過(guò)來(lái)。幸好我機(jī)靈,一側(cè)身快速扭頭,閃過(guò)去了:“哈哈,你打不著我......"還沒(méi)得意完,我的后腦勺就被重重的一擊,接著一陣寒冷襲來(lái)。好啊,小琴姐姐在背后偷襲我,看我不......
雪地里我們幾個(gè)小伙伴玩的熱火朝天,心里都覺(jué)得:冬天真好,白雪真好!我們熱愛(ài)冬天!
快樂(lè)的作文 篇6
期末考試結(jié)束了,學(xué)校組織冬令營(yíng)活動(dòng),去五家山滑雪場(chǎng)滑雪。聽(tīng)到這個(gè)消息,我頓時(shí)心花怒放,喜悅飛上眉梢。
我們坐上大客車去滑雪場(chǎng),透過(guò)玻璃窗向外望去,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),不斷往下落,就像誰(shuí)不小心打碎了玉瓶,那碎玉飛舞著,不斷變換著各種舞步,一會(huì)兒,大地披上了銀裝,枯樹變成了玉珊瑚。不知不覺(jué)我們到了五家山滑雪場(chǎng)。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,每人拿了一個(gè)滑雪圈。然后。我們向山坡沖去。到了上面,我往下一看,“呀”真陡!我很害怕,畏縮不敢向前。這時(shí),藍(lán)天皓喊我,我趕忙走過(guò)去,我們一個(gè)連著一個(gè)“嗖的一下”像離弦的箭一樣滑下去。我緊閉雙眼,像膽怯的蝸牛一樣龜縮在殼里,連頭都不敢露。當(dāng)我睜開眼睛時(shí),已經(jīng)到了草地上,我長(zhǎng)舒了一口氣。我們又玩了很多次,我漸漸地不再害怕了,反而覺(jué)得很刺激了。我們玩得正興高采烈,這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)老師的聲音。“二年一班集合了!蔽覀儜賾俨簧岬刈叱龌﹫(chǎng)。
再回頭看看那銀白色的世界,充滿了我們歡聲笑語(yǔ),猶如一幅詩(shī)意濃濃的.圖畫。
這真是快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的作文 篇7
春風(fēng)吹過(guò)冬的草地時(shí),一不小心驚動(dòng)了慵懶的人們。于是,大家迫不及待地脫下大棉襖,走進(jìn)大自然,感受春的氣息。今天,我們五零三班的小朋友們組團(tuán)來(lái)到橫溪酒埕巖,開啟快樂(lè)實(shí)踐。
NO1:群享美食
“誰(shuí)要吃薯片,自己拿!”“誰(shuí)要吃壽司,跟我說(shuō)一聲啊!”午飯時(shí)間才剛開始,我們組就已經(jīng)把各自書包里的干糧統(tǒng)統(tǒng)倒了出來(lái),擺好攤子,開始“叫賣”了。最先起身的是林敏,她端著壽司,不停往我們嘴里塞。嘴里還鼓著壽司,我的'好朋友雪妍搖搖我的肩膀說(shuō):“默涵,你要吃丸子嗎?”我還沒(méi)來(lái)得及回話,那邊又響起來(lái):“哎哎,來(lái)點(diǎn)我的牛肉干唄!”到后來(lái),我們一個(gè)個(gè)都像鼓鼓的小蜜蜂,可是兜里的食物還有很多哎!今天,我們都成了快樂(lè)的小吃貨。
NO2:共對(duì)游戲
“一二,一二,一二,一……”踏著齊整的步伐,喊著響亮的口號(hào),我們正在進(jìn)行“七人十四足”小組比賽!澳阕叩寐稽c(diǎn)!”“小項(xiàng),你的步子要邁大一點(diǎn)!”可是,不管我們?cè)趺凑{(diào)整,總有人跟不上節(jié)奏,我們的小隊(duì)伍,歪歪扭扭地蜿蜒前進(jìn),就像一條“絆馬索”。不知誰(shuí)喊了一句:“岑默涵,你喊一下節(jié)奏吧!”于是,我賣力地喊了起來(lái)。提、放,提、放,我們的步伐一致啦!就這樣,我們順利地拿到了第一。站在終點(diǎn),我們擁抱著,歡呼著,感受來(lái)之不易的幸福和快樂(lè)。
NO3:集體拍照
要拍照了,老師說(shuō)男生在前面蹲著,女生在后面站著,個(gè)子高的站中間,個(gè)子矮的站旁邊?墒,等等,男生多了一個(gè)人!于是,謝董毅很“榮幸”地被安排到我們女生排的正中間,確切地說(shuō),他被我們女生包圍啦!我腦子一轉(zhuǎn),編了一句詩(shī):萬(wàn)花叢中一點(diǎn)綠,那個(gè)就是謝董毅。不知誰(shuí)又湊了一句:萬(wàn)花叢中一老板,那個(gè)就是謝老板。謝董毅聽(tīng)了,呵呵呵地笑,我也樂(lè)得哈哈大笑,大家都哈哈哈地笑了起來(lái),整個(gè)廣場(chǎng)上洋溢著我們放肆的、快樂(lè)的笑聲。
今天,午餐時(shí)我們分享了美食,游戲中我們分享了經(jīng)驗(yàn),拍照時(shí)我們又分享了快樂(lè)。原來(lái),有分享就有快樂(lè)!我終于明白了分享的意義:你快樂(lè),所以我快樂(lè)。
快樂(lè)的作文 篇8
我們寧波終于有了自己的地鐵,這可真令人驕傲!假日里的一天,我經(jīng)歷了一次快樂(lè)的地鐵首旅。
我到的是離家不遠(yuǎn)的西門口站B號(hào)口。我自豪地踏上自動(dòng)扶梯,握住扶手,懷著一顆好奇的心,到達(dá)了站廳層。哇!千萬(wàn)束白色的燈光把整個(gè)寬敞的站廳照得如同白晝一般,地面十分光滑、潔凈,暖白的墻壁上仿佛沒(méi)有一粒細(xì)微的塵土。這個(gè)站廳,給人一種清清爽爽、亮亮堂堂的感覺(jué)。我激動(dòng)得左顧右盼,這兒摸摸,那兒碰碰,似乎怎么也不夠盡興。
過(guò)了安檢,我提起包包,麻利地把裝有公交卡的夾層往刷卡處一貼,只聽(tīng)“嘀”的一聲,兩道橙色閘門打開了,我大步地通過(guò)了閘口。背后傳來(lái)了一位老婆婆的嘖嘖“這么小的孩子一個(gè)人也會(huì)乘地鐵,真有本事!”我回過(guò)頭去笑了笑,老婆婆也用欣賞的目光看了看我,我的心頭油然而生一股得意與滿足。我背起包,興沖沖地到了站臺(tái)層,抬頭一瞧,一邊寫著“東環(huán)南路”,另一邊寫著“高橋西”。我細(xì)細(xì)觀察了一番,然后自信滿滿地走到了開往東環(huán)南路的這邊。
大約2分鐘后,就聽(tīng)“嗚——”一聲響亮的鳴笛,一個(gè)大家伙似乎在向人們宣告它的`到來(lái)。大家不約而同地把頭轉(zhuǎn)向那個(gè)方向:黑漆漆的軌道那端射來(lái)了兩道刺眼的光,隨后便見(jiàn)一條白底藍(lán)條紋的“巨龍”又快又穩(wěn)地駛了過(guò)來(lái),在我們面前安靜地停下。“嘟!嘟!”屏蔽門和車廂門先后都打開了,我走上了地鐵。哇!地鐵里好舒服呀!一股涼風(fēng)撲面而來(lái),兩排座位和扶手映入眼簾。這樣長(zhǎng)的車上,只有二三十人,我隨便在一個(gè)空位上坐了下來(lái)。車廂內(nèi)格外整潔:落落大方的白色格調(diào),淡灰的地面,頭頂還有一排照明燈。過(guò)了一會(huì),車廂門關(guān)了,又聽(tīng)見(jiàn)“嗚——”的一聲長(zhǎng)鳴,列車飛快地開動(dòng)了!霎時(shí),窗外漆黑一片,什么也看不見(jiàn)了,只有這一條“巨龍”在伸手不見(jiàn)五指的地底下盡情穿梭。我的心中甭提多高興了,就覺(jué)得許多人都在看我。這種暢爽,這種愉快,是幾乎無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的!我雙手撐在膝蓋上,探著腦袋,伸著脖兒朝“龍頭”、“龍尾”兩邊張望!熬摭垺庇袝r(shí)成一條直線,有時(shí)又搖頭擺尾,帶著一車的人,快活地游走在鐵軌上。若不是看到窗外有燈光晃動(dòng),還根本察覺(jué)不出地鐵在飛速行駛呢。一站過(guò)去,兩站過(guò)去,三站,四站……“列車即將到達(dá):櫻花公園站!边@么快就抵達(dá)目的地了?我低頭看表,才過(guò)去10分鐘!我不由地感嘆道:“好快喲!”
出了地鐵口,沐浴著地面上的陽(yáng)光,覺(jué)得天格外的藍(lán),草格外的綠,連幾聲鳥鳴都那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。我快活極了,因?yàn)榈罔F讓我感受到了當(dāng)今舒暢的交通、便捷的生活,也讓我覺(jué)得自己更加獨(dú)立,更加大膽,更加自信了。
快樂(lè)的作文 篇9
我有一間屬于自己的小房間,那是我快樂(lè)的小天地。房間的墻壁上貼滿了我的獎(jiǎng)狀,靠著門旁的是我的課桌,地上鋪著白地板。
每天我寫完作業(yè),就會(huì)在我的`小天地里盡情玩耍。有時(shí)我站在獎(jiǎng)狀前充滿了自豪之情。有時(shí)我在紙上畫我的小伙伴—恐龍。這時(shí),我的房間被我一變,仿佛出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)恐龍。我指揮它們打仗,教它們?nèi)绾乌A。我指揮它們跳舞,我們玩得很開心。當(dāng)我滿頭大汗時(shí),坐下來(lái),小恐龍們也坐下了。這時(shí),我說(shuō):“我給你們講故事吧。”我給它們講《笑貓日記之保姆狗的陰謀》。我一邊講,一邊手舞足蹈地做動(dòng)作,故事講完了。我問(wèn):“恐龍們,故事好聽(tīng)嗎?”恐龍們叫著,好像在說(shuō):“好聽(tīng)。”我心里別提有多高興了。
我在我自己的小天地里快樂(lè)地成長(zhǎng),心里總是很高興。
快樂(lè)的作文 篇10
住在城市的人不喜歡堵車,也許因?yàn)槎萝嚂?huì)把原先的計(jì)劃打亂了步調(diào),等著開車的人們也只能呼呼大睡起來(lái);也有些人卻喜歡堵車,也許因?yàn)槎萝嚨能嚿蠒?huì)聽(tīng)到平常很少去聆聽(tīng)的音樂(lè)、買到平常很少品嘗的點(diǎn)心、看到平常很少觀賞的電影等等,堵車的經(jīng)驗(yàn)每個(gè)人都有,但是每個(gè)人的心情都不大相同,我原本開開心心的`盤算著旅游充實(shí)的行程,在車子慢慢沉重的步伐,我的心情卻跌到谷底,我遇到了過(guò)年的大堵車。難道,我的快樂(lè)就被堵車給趕跑了?
“叭!”“叭!”車子喇叭聲在堵車時(shí)候像大樂(lè)隊(duì)一樣分部合唱起來(lái),車子狂野的使出性子迫不及待想要穿越高速公路,卻是被前面的車隊(duì)網(wǎng)子給綁住了,無(wú)法動(dòng)彈。媽媽原本帶領(lǐng)著我們這群小毛頭要回去老家探望外婆,我們興高采烈的整裝出發(fā),我的心情想到可以領(lǐng)到滿滿的紅包就振奮起來(lái),沿途的人潮來(lái)來(lái)往往好不熱鬧,人物、景物與車子在遠(yuǎn)方排列著像是一幅幅的動(dòng)畫上演,我快樂(lè)的哼起歌來(lái),歌聲被一陣?yán)嚷暤拇潭鶆澠啤?/p>
“真慘!堵車了!”車外傳來(lái)一位大伯嘶喊的叫罵,好奇的人去看看為什么前面堵車,兇猛的人尋找前面的司機(jī)吵架,急性子的人開始搶快鉆起路肩不怕領(lǐng)到紅色罰單,我原先還在跟弟弟玩剪刀石頭布,玩累了,我開始像睡美人一樣睡個(gè)天昏地暗,還呼呼的發(fā)出小豬鼾聲,睡醒了,車子的氣氛還是很煩燥,我跟爸爸抱怨著:“我們回頭啰!等明天再去老家!眿寢屨f(shuō):“大家快看,右邊壯觀的山脈,像是堵車的樣子一長(zhǎng)條!”我覺(jué)得媽媽還這么有創(chuàng)意!我看到老奶奶在賣雞蛋糕,堵車也是前進(jìn)不得,我被香噴噴的香氣所吸引,下車才驚覺(jué)各種卡通可愛(ài)的造型,買了一大包給外婆,堵車的煩悶憂愁早已被我丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!
堵車的時(shí)候,有的人穿越車道制造了嚴(yán)重的危險(xiǎn),有的人卻寧可耐心的等待,想著有什么創(chuàng)意有趣的事情來(lái)打制造驚喜,也有的人仔細(xì)瞧瞧四處的美景豐富了自己的視野,我原本的興致勃勃也被堵車快趕跑了,我后來(lái)發(fā)現(xiàn)我趕不走堵車,但是,我只要換個(gè)開心的想法,堵車會(huì)帶來(lái)意想不到的驚喜!
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