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初中生活的作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初中生活的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
這個(gè)初中的一年對(duì)于我來說,很充實(shí),我得到了很多。我還是要謝謝我的各位同學(xué)們,老師們。因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),勸導(dǎo),我才收獲到了這么多。
記得剛剛進(jìn)初中的那個(gè)時(shí)候,我一句話也不說,人是那么的“老實(shí)”。當(dāng)時(shí),我放不下我在小學(xué)的美好的回憶。我覺得在這里找不到真正的快樂,我不開心。
但是,現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我漸漸的開始融入了我們班,越來越離不開咱們班了。僅僅是一年時(shí)光,卻仿佛要比我在小學(xué)的六年時(shí)光都難忘。
還記得那天,我在走廊上拖地,李老師對(duì)我說的那句話,我覺得對(duì)于我自己來說很不可思議。李老師您說我是一個(gè)文靜的女生。
當(dāng)時(shí)我的心里面啊,哈哈大笑,不過還是忍住了,或許,在那個(gè)時(shí)候,我可能算“文靜”吧!但是剛過了一個(gè)學(xué)期,您就看見我的“真面目”了吧!(*^__^*)…嘻嘻。說實(shí)話,我這個(gè)人,從小就比較調(diào)皮,記得在幼兒園,一小朋友把我打出鼻血了。我硬是拿了一塊石頭把他頭打了一個(gè)包。
三年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)榕绹鷫Γぴ谀欠N消防栓上,腦袋上縫了5針。
對(duì)于我這種調(diào)皮的人,居然您說我“文靜”。我心里現(xiàn)在還覺得很好笑。(*^__^*)…嘻嘻。
感覺,我初一的第二個(gè)學(xué)期還調(diào)皮一些了。不知道這是不是因?yàn)樗^的“叛逆”,我從開始對(duì)MISS劉很怕,但是后來居然開始喊她miss牛了。呵呵,或者,這也算是我在初中美好的回憶。
李老師,您還記得嗎?那次期中考試后,我考到27名去了,而且,就在成績(jī)出來后,我又干了一件讓您操心的事情。那時(shí),我心情真的.非常沮喪,看著別的同學(xué)沉浸在進(jìn)步的喜悅中,而我,卻被留校了。您在辦公室跟我說了很多很多的話,我決定,收起我那所謂的“叛逆”。我開始努力。每天上課,可以說我都是聚精會(huì)神的看著老師講課。
終于,努力的到了回報(bào)。我從27到了前面幾個(gè)。我知道,這跟你每天“抓”我背東西有很大的關(guān)系。我在心里面感激您!
還有,同學(xué)們,你們都知道我的性格,我這個(gè)人超級(jí)倔強(qiáng),沒少對(duì)你們部分人發(fā)火,希望你們能諒解。其實(shí),你們知道嗎?我在向你們發(fā)脾氣后,我心里也不好受。
這,大概就是我的完整初一生活了吧!
在初中過的每一個(gè)回憶,我都記得清清楚楚的。
初中生活的作文 篇2
日出日落,花開花落,斗轉(zhuǎn)星移,光陰荏苒,生活過得真快,家門前的楊樹開始落葉了。
我匆匆在身上噴點(diǎn)花露水,騎上車,帶著弟弟和西邊緋紅瑰麗的晚霞一起奔向廣場(chǎng)看演出。
演出還有一個(gè)小時(shí)后開演,但廣場(chǎng)上早已熙熙攘攘。但大人扎堆在一起聊天嘮嗑,小孩兒們追逐打鬧,銀鈴笑語(yǔ)不時(shí)傳來。本來簡(jiǎn)陋的舞臺(tái)上也架起了聚光燈,陣勢(shì)不大但也讓我有點(diǎn)兒期待?粗股珴u濃,燈光起,演出隨之開始。
兩位主持人踏步款款走向舞臺(tái)中央,男西裝革履精神煥發(fā),女圓領(lǐng)白裙委婉知性。表演者都是鄰里鄰居,不少演出者都是熟面孔?粗齻兙o鑼密鼓的練習(xí)健美操一個(gè)月,今日翩翩起舞,婀娜多姿,雖有小錯(cuò)誤但在這絢麗的燈光、熱鬧的氛圍中,倒也不值一提了。表演贊美紅軍戰(zhàn)士的節(jié)目的姑娘們們穿著紅軍服,扎皮帶戴藍(lán)帽,實(shí)在神氣十足。她們舉著鮮艷的紅旗,隨著音樂節(jié)奏,聚起又散開,動(dòng)作利落中有著堅(jiān)定的信念,好像真的有決心翻雪山,過草地,踏在長(zhǎng)征路上。有人大膽地毛遂自薦,一曲《我的歌聲里》聲音清脆,起轉(zhuǎn)承合間讓我想起“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”的唯美意境。有個(gè)“無聲小品”令我印象深刻,幾個(gè)老婆婆拿著蒲扇走路“扭扭捏捏”一上場(chǎng)就得到了觀眾的叫好,雖然話筒開了小差,不能聽清楚表演的內(nèi)容,但觀眾們十分捧場(chǎng),掌聲雷鳴,到下場(chǎng)時(shí)更是經(jīng)久不息、熱情洋溢。
不知不覺月上中天,皎潔溫柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和,演出落下帷幕,人們?nèi)宄扇航Y(jié)伴地往家中走,路上飄著歡聲笑語(yǔ),也許在討論今晚的演出,也許是只說一些柴米油鹽的家務(wù)事。
微風(fēng)習(xí)習(xí),萬點(diǎn)繁星,月影映在水中。我在回家的路上,感受到風(fēng)吹過帶走夏天的悶熱,帶來秋天的涼意,心中突然生出許多感慨:舞臺(tái)上有不少表演者還是農(nóng)民,還是學(xué)生。他們也許明天又要到田間去干活,也許又要為學(xué)業(yè)而奔忙,但能登上舞臺(tái)表演一次自己的喜好特長(zhǎng),心里肯定也是愉悅的。人生是長(zhǎng)的`,生活是短的,總得有那么個(gè)信念告訴自己珍惜時(shí)間,去堅(jiān)持一些喜愛的事。
看庭前花開花落,望天上云卷云舒。生活,本就是這樣,不只有茍且,也會(huì)有喜歡的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
躺在床上回想以前的生活,暗下決心,打算抽時(shí)間把自己喜歡想看的書看完。我翻身看到了窗外的月光,也聽到了蟬鳴。有風(fēng),聽見了自己的呼吸聲;不燥,月光下的南瓜花開了一茬又一茬。
初中生活的作文 篇3
我的假期生活像一首歌,悅耳又甜蜜;我的假期像一個(gè)頑童,每一天都是那么充實(shí)、快樂;我的假期像一個(gè)棒棒糖,每一天都是那么甜。我的.假期生活又像一個(gè)調(diào)味盒,有辣的,酸的,甜的,苦的,各種各樣的味道夾雜其中,真是豐富多彩。
辣
今天,我睜開朦朧的睡眼,伸了個(gè)懶腰,就去洗漱了。洗漱完成了,就去吃早飯,吃過早飯就要開始干活了,先擦玻璃,然后掃地、拖地,最后把桌椅和櫥柜都擦干凈了,花了整整一個(gè)小時(shí)才干完,累得我滿頭大汗。
酸
剛剛干完活,就傳來了“噩耗”,媽媽又讓我去爺爺家?guī)蜖敔、奶奶收拾家。到了爺爺家,幫爺爺把祖宗供好,把供品擺上,把椅子擺好,地掃了,在把地拖了,我就已經(jīng)“虛脫”了,累得我手腳麻木,沒有一點(diǎn)力氣。
甜
終于到中午了,爸爸、媽媽、姐姐都來到了爺爺家吃飯,并且把壓歲錢給了我,還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表?yè)P(yáng),心里美滋滋的。中午吃飯的時(shí)候,在一起談家常,爺爺、奶奶把好吃的都給我,心里很開心。
苦
晚上回家,看著那沒動(dòng)過的作業(yè),心里那個(gè)愁啊!可是面臨開學(xué)不得不寫啊!
我的假期生活過的快樂而又精彩,充實(shí)而又高興,過了這個(gè)假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。
初中生活的作文 篇4
手中精美的瓷碗一不小心便成了乳白色的碎片,茶幾上玲瓏剔透的高腳杯在幾下?lián)u晃后掉到地上變成了透明的碎片,做工精細(xì)的泥人兒在劇烈撞擊后變成了淺褐色的碎片,而我們?cè)就暾纳钤诓恢挥X間,也分割成了一塊塊的碎片。
好容易一個(gè)周末,總算能好好休息一下了,正巧今天陽(yáng)光明媚,讓人心情大好,不由自主的想出去逛逛。
在廣蘭路地鐵站上了地鐵,候車的年輕人人手一個(gè)手機(jī),舉在面前約十五公分的地方,聚精會(huì)神的盯著手機(jī)屏幕,時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲。社交軟件的提示音伴隨著手指飛快的運(yùn)動(dòng)此起彼伏。
列車飛快的駛進(jìn)了車站,可人們不為所動(dòng),依舊盯著手機(jī)屏幕,哪怕是走上地鐵,找到座位這一系列需要眼睛的動(dòng)作,人們的眼睛還是緊盯著那僅有幾十平方厘米的,手機(jī)屏幕。
他們究竟在看什么?
在好奇心的驅(qū)使下,我偷偷的瞟了幾眼他們的手機(jī)屏幕,有人是在用手機(jī)做微商,幫人家轉(zhuǎn)發(fā)微信,推銷產(chǎn)品,既不影響生活,還能賺一點(diǎn)錢;有人是在用手機(jī)看小說,懸疑,文藝,名著各種類型的小說都有,能增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備量;有人是在用手機(jī)發(fā)動(dòng)態(tài),記錄自己的生活,既省時(shí)又省力;有人是在用手機(jī)看新聞,不用出門就能做到家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。
條條大路通羅馬,在這個(gè)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)十分發(fā)達(dá)的信息時(shí)代,我們生活的方式不再局限于簡(jiǎn)單的幾種方式,而是分裂成了豐富多彩,各種各樣的。我們也要順應(yīng)時(shí)代的變化,適當(dāng)?shù)母淖冏约旱纳罘绞剑c時(shí)俱進(jìn),不要被飛速發(fā)展的科技甩在后頭。
粉筆的破碎化變成了一幅幅的粉筆畫,一排排的粉筆字,銀杏樹的破碎化帶來了秋天金葉如蝶般翩翩起舞的美麗景象,蒲公英的破碎化使他的種子得以傳播和繁衍,還給孩子們帶來了無限樂趣。
破碎化的生活雖然帶來了諸多的.便利,但利用碎片的時(shí)間來做事情,往往容易僅僅停留在事情的表面,而不往深處去理解。
所以,在享受破碎化生活帶來的便利之外,還要記得給自己留出完整、充足的時(shí)間去閱讀、去學(xué)習(xí)、去做你想做的事情,充分地利用科技發(fā)展帶來的破碎化的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)自身不足的地方,這才是破碎化生活的真諦。
初中生活的作文 篇5
住宿的第一天早晨,起床號(hào)還未吹響,幾個(gè)勤快的室友就已經(jīng)起床了,她們有的疊被子,有的洗漱,還有收拾書包,只有我和宿舍長(zhǎng)L還未起床。在家里,都是媽媽叫我起床的,總是媽媽剛把我從床上拉起來,我就又躺下了,F(xiàn)在呢?這個(gè)習(xí)慣看來得改改了。終于,起床號(hào)還是響了,幾個(gè)室友七嘴八舌地叫我和宿舍L起床。小A過來拍拍我,說:“小三,起床了!薄班!”我很不情愿地答道。然后,我翻過身,接著睡。幾個(gè)室友很無奈,將我拉了起來,我只好離開溫暖的被窩,不情愿地從床上爬起來。我總算是起來了,這時(shí)我們才想到宿舍長(zhǎng)L還未起床。
于是我也加入了叫宿舍長(zhǎng)起床的行列!吧衢L(zhǎng),起床了!蔽覀凖R聲喊到!耙粫(huì)兒,一會(huì)兒會(huì)兒!闭f完,她便用被子蓋住了頭,又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。正當(dāng)我們無奈時(shí),宿管老師推開門,喊道:“起床了,起床了!
”宿舍長(zhǎng)竟從床上一躍而起。室友都感嘆:“不愧是宿管老師,威力就是大。”
洗漱完畢后,我們就開始疊被子了。小Z和小F的被子被疊成了標(biāo)準(zhǔn)的“豆腐塊”,另外兩個(gè)室友的被子疊得也還看得過去,只有我和宿舍長(zhǎng)小L的`被子,一個(gè)像肉卷,一個(gè)像花卷。幾位室友看了,笑得前仰后合。這也難怪,因?yàn)槲覀兊谋蛔优钏,柔軟,而且我們倆的技術(shù)也實(shí)在有限,所以就造成了這種結(jié)果。幾位室友讓我和小L重新疊被子,她們說,她們很希望能被評(píng)為優(yōu)秀宿舍,不想讓我們兩個(gè)拖后腿。就這樣,在幾位室友的監(jiān)督下,我和小L只得把被子疊了一遍又一遍,最終的結(jié)果,被子的形狀已經(jīng)好了很多,但離“豆腐塊”還是有一定差距,所以我們稱它為“豆腐球”。
經(jīng)過了這段時(shí)間的鍛煉,我和小L也不會(huì)再賴床了,疊的被子也向“豆腐塊”的方向發(fā)展。我們都漸漸適應(yīng)了學(xué)校的生活,學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
初中生活的作文 篇6
初中是一個(gè)新的開始。面對(duì)新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境,我心中的緊張揮之不去。
路過教學(xué)樓下的葡萄園,望著那繁盛遮天的葡萄藤,每次匆匆走過,從未認(rèn)真注意過。直到那次早晨下過雨后,我不由得停住了腳步。
雨水的沖刷,給葉子增添了幾分新綠。葡萄藤顯得更加熠熠生輝,風(fēng)吹動(dòng)了它嫩綠的葉子,發(fā)出窸窸窣窣的聲音!斑@兒什么時(shí)候這么美了?從沒留意呢!”我被這迷人的景色迷住了——蜿蜒的藤蔓像八爪魚似的纏繞在幾棵大樹上,形成了一個(gè)天然的遮陽(yáng)棚。翠綠的葉子輕飄飄地?fù)u擺,幾個(gè)圓滾滾的綠色“小精靈”躲在綠葉下,像在商量著幼稚的惡作劇,逗得老樹爺爺笑彎了腰。地上被葉子的陰影映的星星點(diǎn)點(diǎn),天也被葉子遮的這一個(gè)窟窿那一個(gè)窟窿的。試想一下:坐在葡萄園的“遮陽(yáng)棚”下,品著香氣撲鼻的茶水,吃著酸甜可口的葡萄,該是多么愜意的生活。
想起以前的忽視,心中的歉意如潮水般涌來。每個(gè)人都想把自己最美好的一面展現(xiàn)出來,樹也是一樣。秋天的.它瘦弱不堪,但來年夏天的它又將再一次蛻變!
人們總是忽略了習(xí)以為常的東西,從而很難看出它的美。一定要同客觀存在的東西保持一定的距離,才能客觀地去觀察,要有意識(shí)的去改變這個(gè)習(xí)慣。
于是在自己心中努力地制造第一次見到的幻想。不論是殘缺美,還是別樣美,都是生活的饋贈(zèng)。
不要因?yàn)槲覀兊乃究找姂T,錯(cuò)失了太多美好的事物和風(fēng)景,錯(cuò)失太多的驚喜與歡愉!
初中生活的作文 篇7
生活,從某種意義上說就是由一個(gè)個(gè)細(xì)小的部分組成,而這一個(gè)個(gè)細(xì)小的部分去容易被人忽視我們也常為沒有重視而付出代價(jià)。
—題記
熱情的紅色
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”熱情,就是說對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,至于紅色,就是象征著堅(jiān)強(qiáng)的意志自信,它還渲染了活潑歡樂輕松的氣氛。
學(xué)習(xí)應(yīng)該有這樣的輕松快樂的氣氛,勤奮學(xué)習(xí),就是不斷追求更進(jìn)一步的目標(biāo),擴(kuò)展課外知識(shí),一絲不茍的完成面對(duì)學(xué)習(xí)中的問題,找出原因,勇于克服。
純潔的白色
白色是純潔,神圣的象征,用來代表友誼最合適不過了。
友誼能天長(zhǎng)地久,我的朋友,在我高興時(shí)與我分享快樂;在我困難的時(shí)候使困難分解;在我孤單的時(shí)候趕走孤單;在我落魄的時(shí)候給我鼓勵(lì)。
朋友的.關(guān)系需要有一種叫友情的東西去澆灌,用心去澆灌,用真心去培養(yǎng),才能開出燦爛的友誼之花。
快樂的藍(lán)色
藍(lán)色,一個(gè)朝氣蓬勃的醒目色,渲染快樂的氣氛。
真正的快樂是內(nèi)在的,它只有在人的心靈里才能發(fā)現(xiàn)的。
—布雷默
人在寬容等待時(shí)最快樂!
生活的色彩是多層的,每一個(gè)人,每一件事都會(huì)有一種色彩,最終組成了生活的這副油畫。
—后記
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