【必備】四年級敘事作文錦集五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級敘事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級敘事作文 篇1

　　《世上只有媽媽好》這首歌，大家一定會唱吧！每當(dāng)我唱這首歌的時候，就想到媽媽給我的那條充滿愛的圍巾。

　　記得有一次，媽媽帶我到少年宮去上課。去的時候，還是晴空萬里，沒想到放學(xué)的時候卻已是由晴轉(zhuǎn)到了陰，刮起了大風(fēng)，坐在媽媽的自行車后面，我感到風(fēng)越刮越大，風(fēng)沙無情的打在我的臉上，吹得我睜不開眼睛，忽然我感到媽媽的車左右搖擺起來，原來風(fēng)太大了，在看天空一片黃，真是風(fēng)沙漫天啊。媽媽那瘦弱的.身體怎能支撐得住��！這風(fēng)沙也許就是報紙上說的“沙塵暴”吧。哎！真倒霉，今天讓我趕上了。這時媽媽也把車停了下來，她迅速解下她脖子上的圍巾圍在了我的頭上，我說：“媽媽您在前面，圍巾應(yīng)該給您帶�！笨蓩寢層彩前褔�巾讓給了我，還說：“不要管我，你還小，千萬別迷了眼睛�！�

　　風(fēng)還在不停地刮著，我們繼續(xù)逆著風(fēng)前行。路上，媽媽仍不停地提醒我說：“把眼睛閉上，扶好，趴在我的背上�！甭牭竭@，再看看媽媽那瘦弱的身軀，我雙手摟緊媽媽的腰，臉輕輕地靠在她的背上！好溫暖，好安全，我好像聽不到大風(fēng)的呼嘯聲了。于是我默默地祈禱著：“厲害的風(fēng)婆婆，求求你別在刮了，媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識，無論多遠的路程，也都堅持接送我，太辛苦了�！边@時我感到媽媽的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了。我的臉緊緊地貼在媽媽的后背上，淚水迷糊了我的眼睛。

　　以后，每當(dāng)我唱起那首歌，就會想起這件往事，想起那條充滿愛的圍巾，感謝您，媽媽！

四年級敘事作文 篇2

　　終于能去看夢寐以求的冰雕了，我又高興又激動。下午，天氣晴朗，萬里無云，而且很暖和。爸爸媽媽駕車帶著我和表弟天天，一起去大浦。路上，我們有說有笑，不知不覺間便來到了大浦冰雕館。下了車，我和天天就迫不及待地向冰雕館入口跑去，媽媽也快速地買好票后就陪著我倆進了冰雕館。剛一進去，我不由自主地打了個哆嗦----感覺一下掉入冰窖里，那個冷啊!但為了欣賞冰雕，唉!我只好忍了。首先，看到的是一個冰屋，我興奮地一個箭步就沖了進去�！鞍パ綃屟�，咋這么滑呀!”話音未落，就聽“撲通”一聲，我已摔了個“狗啃屎”�！昂锰郯�!”我剛爬以來還沒站穩(wěn)，又一屁股坐下來，沒來得及弄明白怎么回事就已滑出了冰屋。一出冰屋，哇塞!一個琳瑯滿目的冰雕世界呈現(xiàn)眼前。我一下就被驚呆了，一座座冰雕栩栩如生、晶瑩剔透，就像一顆顆形狀各異的巨型彩色鉆石：有藍精靈、有可愛的小黃人、有巨型恐龍、有風(fēng)趣的功夫熊貓……真是太精彩了。這時一陣歡快的笑聲傳來，我尋聲望去：許多小朋友在那邊玩得不亦樂乎。我趕緊跑過去，一看，哇!是一個冰廣場啊!冰廣場的大門兩旁各站一位精神抖擻、手拿金槍的古代衛(wèi)士�？邕M大門有各種冰撬、冰撬獨輪車和自行車、蹺蹺板…..真是孩子們的天堂。我和弟弟就各自挑自己特別喜歡的項目開心地玩了起來。過了會，當(dāng)我騎著自行車往前走時，突然看見一張富麗堂皇的龍椅，更驚訝的是，旁邊還有一位和藹的.皇帝正畢恭畢敬地邀請你坐上龍椅呢!瞬間，我有一種穿越到古代的感覺——仿佛自己就是一位坐上龍椅的皇帝。后來，我和弟弟又玩了冰滑梯、騎冰熊、捉迷藏……正當(dāng)我和弟弟玩得“樂不思蜀”的時候，由于時間的關(guān)系，我們只好依依不舍地離開冰雕館。雖然我玩得意猶未盡，但還是非常開心的，而且媽媽還給我們拍了很多照片，為我們留下許多精彩難忘的瞬間。

四年級敘事作文 篇3

　　清明前后一個多月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。星期天，我和爸爸決定去人民廣場放風(fēng)箏。

　　一到人民廣場，我就被天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏所吸引。有烏黑發(fā)亮的蝙蝠，有搖頭晃尾的鯉魚，有展翅高飛的.雄鷹，還有各種形態(tài)各異的卡通人物。把藍天點綴的五彩繽紛，像一座空中樂園。我趕緊拿出自己那俊俏可愛的燕子風(fēng)箏，一邊組裝、一邊默默祈禱一定要為我爭氣。然后我就迫不及待地拿起線軸，跑了起來。風(fēng)箏搖搖晃晃飛了上去，我心里暗暗得意，原來放風(fēng)箏這么簡單。誰知，我慢步走了一下，風(fēng)箏像喝醉酒似的，一頭扎了下來，氣得我直埋怨。這時爸爸走過來告訴我：“放風(fēng)箏要講究方法”。聽了爸爸的話，我靜下心來，再試一次。我先看了看風(fēng)向，讓爸爸迎風(fēng)站好，高舉風(fēng)箏，我站在前面，拉緊線，這時就成了“萬事俱備，只欠東風(fēng)”呀！

　　一陣風(fēng)吹來，我大喊一聲“放”，爸爸順勢托了一下風(fēng)箏，風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天空。線緊了，我慢慢放線；線松了，我快走幾步，風(fēng)箏又飛上天了。我小心翼翼地放，風(fēng)箏越飛越高，我也心花怒放……

　　放風(fēng)箏看似容易放是難呀，真是一門學(xué)問�？粗�遨游在天上的風(fēng)箏，我的心也跟著飛上了藍天。

四年級敘事作文 篇4

　　星期三上午的語文課上，同學(xué)們正聚精會神地聽著姚老師給我們上課。突然，教室里來了一位不速之客－－一只小鳥飛進了進來。

　　“快看，飛來了一只小鳥！”不知是誰大叫一聲。大家聽到后，都不約而同地抬起頭來，原來有一只小鳥停在電風(fēng)扇上。鴉雀無聲的教室頓時炸開了鍋。有的同學(xué)拿起掃帚要把他打下來，有幾個膽小的同學(xué)嚇得大聲尖叫，還有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著它……這時，姚老師停下了講課，對我們說：“讓我們來觀察觀察這位不速之客吧！”我仔細一看，這只小鳥全身長滿了五顏六色的羽毛；小小的的眼睛黑溜溜的，像兩顆黑寶石；它的嘴尖尖的，像一把小剪刀……原來它是一只不小心闖進來的小鳥，正在為尋找出路而著急呢。

　　正當(dāng)我們目不轉(zhuǎn)睛地欣賞小鳥時，它仿佛知道自己危在旦夕，便驚慌失措地瞎飛亂撞。突然，它以迅雷不及掩耳之勢向一扇窗子沖去，只聽見“唧”地一聲慘叫，它的羽毛就像秋風(fēng)掃落葉一般地掉了下來。原來它以為透明的窗戶是可以讓它飛回大自然的通路。它可不想坐以待斃，便一次又一次撞在電風(fēng)扇上、電視機上、玻璃上……我們的目光都集中在它的身上，有的人大叫：“快把窗子打開，讓它回到大自然去”；有幾個調(diào)皮鬼開著玩笑：“快把它抓下來燉湯喝”；還有幾個女生嚇得大聲尖叫：“不要撞我！不要撞我！”……我在心里暗暗的想：小鳥呀小鳥，你千萬不要受傷呀！我一定想辦法把你送回大自然。

　　就在這時，姚老師讓我們安靜下來，她對我們說：“魚兒迷戀大海，小鳥向往藍天。讓我們?yōu)樾▲B找一條生命之路吧！”老師的'話音剛落，坐在窗子旁邊的同學(xué)連忙打開了窗子。我們也像一個指揮官一樣只會著小鳥：“向左”、“向右”、“向上”、“向下”……小鳥也好像聽懂了我們的話，終于找到了一個出口飛回了藍天。

　　望著越飛越遠的小鳥的身影，我要大聲的對那些捉小鳥、吃鳥肉、喝鳥湯的人們呼吁：小鳥是我們的朋友，我們要保護小鳥。

四年級敘事作文 篇5

　　星期六的下午，天氣晴朗，我和爸爸在家非常無聊，于是爸爸說：“我們?nèi)メ烎~吧！”我非常同意爸爸的.想法，爸爸拉著我的手說：“我們一起出發(fā)吧�！�

　　爸爸帶著我開著小汽車，邊開車邊說：“我們先去漁具店買魚食吧”不一會兒，我到了一家漁具店，可惜的是這家漁具店面沒有開，爸爸又開著小汽車，跑呀跑，終于找到了一家營業(yè)的漁具店，一看這家漁具店有很多人，就知道生意很好。爸爸和我進了漁具店，爸爸對這家店的老板說：“買兩袋蚯蚓，兩袋魚食，”不一會兒，老板就把兩袋魚食和兩袋拿了過來了，爸爸付了錢，帶著我上了車說：“我們?nèi)フ乙粭l大河來釣魚吧�！�

　　我和爸爸在附近繞了一大圈，終于找到了一條大河，爸爸看見有許多人在這里釣魚，說：“這里的魚一定很多�！�

　　爸爸找了一個地方，把買來的兩袋魚食全部倒進河里，沒過多久，水面上就有了小水泡，爸爸想下面一定有魚。于是，爸爸把魚鉤上串好蚯蚓，放到河里去，不一會兒，就有一條大魚被我們釣上來了，后來，大大小小的魚都被我爸爸釣起來了。

　　天色晚了，我對爸爸說：“我們回家吧＂，爸爸說：“好吧，回家喝魚湯啦！”爸爸收起魚竿，和我一起回家了。

　　這一天過的真快樂！

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