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【推薦】小學(xué)生活作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生活作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生活作文 篇1
生活中有許多小秘密，只要我們用心去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然其實(shí)是千變?nèi)f化的。這不，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密。
今天放學(xué)后，我依舊像往常一樣準(zhǔn)備給我的小金魚(yú)喂食。剛走進(jìn)它，它就在水缸里
歡蹦亂跳，似乎很興奮。我撒了一些食料，蹲下身子，靜靜的觀察著它。
只見(jiàn)它沖上水面，用小嘴觸吻到了一粒食料，慢慢地，食物被吃完了，它又竄回到水底，在水草間溜達(dá)了幾圈，停在了原位，鼓鼓的'眼睛直盯著我，我好像也明白了它想要表達(dá)的謝意，微微地笑了。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這小家伙似乎也有靈性，似乎知道誰(shuí)是它的主人。每次當(dāng)我靠近它時(shí)，它都十分的興奮。為了證實(shí)這一發(fā)現(xiàn)是否準(zhǔn)確，我在網(wǎng)上收集了一些關(guān)于金魚(yú)的資料，果然不出我所料，小金魚(yú)它是有記憶的，它能認(rèn)出自己的主人。
啊！大自然真是太奇妙啦。朋友們，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的小秘密吧！
小學(xué)生活作文 篇2
夏天的陽(yáng)光是那么的刺眼，它照射著校園，照射著教室，把教室照得明亮明亮，今天是畢業(yè)典禮，要畢業(yè)了，我走回以前五年級(jí)的班，想要留住從前五年的美好回憶，本來(lái)這些偏班有了大舉動(dòng)，從前在（1）班里的親朋好友，五年同窗都被迫分開(kāi)了，我還清楚記得偏班那時(shí)的情形。
記得那天，開(kāi)始教室里還靜得只有同學(xué)們的呼吸聲，可是到宣布偏班的安排時(shí)，平時(shí)班里的“開(kāi)心果”小儀卻是第一個(gè)哭，我們幾個(gè)好友去安慰她可偏偏都被她傳染了，我們每個(gè)也淚汪汪的，接著就是蔡老師哭了，她哭得那么的輕，可我們都心理明白，她是哭得最傷心的，畢竟是大家有感情了老師的`哭泣聲在我耳邊回蕩著。這時(shí)不僅是我們女孩眼淺，連男孩子也哭了，雖說(shuō)‘男孩有淚不輕彈’可是你叫他們?cè)趺慈淌艿牧四兀磕泻⒅凶罱?jīng)典是小豪和小鋒，他們還做了離別姿勢(shì)（是他們自己自創(chuàng)的）——雙拳相撞，然后手掌相拍，把自己的拳頭向?qū)Ψ降募绨蜃�。搬桌子時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，不僅我們班的同學(xué)得了傳染病，其他兩班無(wú)論老師還是同學(xué)都是眼紅紅的，平時(shí)稍微堅(jiān)強(qiáng)一些的同學(xué)也一下子沒(méi)轍了。大家全都哭聲連連，有的摟在一起，有的互相道別，那時(shí)的情形像真的分開(kāi)似的。
這時(shí)我也淚眼模糊了，在校園門(mén)口前我又看到了蔡老師，她依舊還是那么的慈祥，那么的美麗，老師的形象還活在我心中，她那滿臉的皺紋好象充滿著智慧，還記得老師當(dāng)年是那么的認(rèn)真教我們。
我擦了擦那流不盡的眼淚，在回去的路上，我感覺(jué)到夏日似乎沒(méi)那么刺眼了，它好像也對(duì)著我們笑，微風(fēng)拂過(guò)校園，拂過(guò)花草拂過(guò)我的戀，我似乎也找到以前的歸屬感。
小學(xué)生活作文 篇3
生活之中，總有美好的事物在不斷的發(fā)生，有的短暫而又記憶長(zhǎng)久，如同天上的繁星一般，燦爛而又晶瑩，但遲早有一天，天上的星星回落下來(lái)，成為宇宙中的一粒塵埃，不過(guò)還是會(huì)有子女弓形蟲(chóng)新的升上來(lái)，補(bǔ)缺位置。 生活中的美好，如同天上的月亮或者是太陽(yáng)一般，美麗而又持久，終年不落，如果一旦消失，就會(huì)成為世界性的災(zāi)難，如同人們失去了信陽(yáng)一般，因?yàn)椋麄兌紟Ыo你了血多深遠(yuǎn)的影響，使你的人生不在枯枝乏味。
如果說(shuō)一個(gè)人的心是亂的，那么，他看這個(gè)世界也會(huì)是亂的，這也可以證明一件事，如果，一個(gè)人的心是向往著生活的美好，那么，他這個(gè)人看這個(gè)世界，乃至與他的生活，也會(huì)是美好的。 有不少人認(rèn)為，在當(dāng)今的這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)之中，祥認(rèn)為這個(gè)世界是美好的'，很難，想找出生活中的美好，更難。 但是，找到生活中的美好，并不是如此之難，只要在生活中處處留心，你就會(huì)找到生活中最歐美好的事物。 不過(guò)，上面啰嗦了半天，總有人會(huì)提出疑問(wèn)，什么是美好？ 我認(rèn)為，美好，就是一件化無(wú)形為有形的食物，在一件十分美好的事物發(fā)生時(shí)，你是不會(huì)察覺(jué)得到，只有在這件事過(guò)后，才會(huì)察覺(jué)得到。
同時(shí)，生活中，美好的事物也是生活中帶給你力量的源泉，美好的事物是可以幻想的，在幻想美好的事物過(guò)后，你就會(huì)充滿了對(duì)美好生活的向往，這月就成為了你奮斗的目標(biāo)。 美好的生活是人人向往的，但你是否察覺(jué)到，你的生活就是美好的？
小學(xué)生活作文 篇4
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的時(shí)光一晃而過(guò)。小學(xué)的生活像放電影一樣，一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。下面我就把幾滴精彩的生活露珠拿出來(lái)給大家分享。
那還是六年前的暑假，媽媽整天都念叨說(shuō)：“現(xiàn)在你還這么小，不知道你去上小學(xué)跟不跟得走�。 眿寢屆看味歼@么說(shuō)。我都聽(tīng)煩了，對(duì)媽媽隨口一說(shuō)：“上小學(xué)就上小學(xué)吧，有個(gè)什么不得了的。難道天才還有跟不走的？”媽媽聽(tīng)了，甚是歡喜。說(shuō)：“既然你自己也愿意去讀，那就去試一試吧。實(shí)在跟不走就留一級(jí)�！蔽矣魫炛翗O，媽媽竟把我隨口說(shuō)的話當(dāng)了真。不過(guò)我倒還真要看看，有什么能難倒天才的。我對(duì)上小學(xué)充滿了期待。
終于，漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了。我背著自己喜歡的新書(shū)包，跟著爸爸去上學(xué)。一路上，爸爸再三叮囑我說(shuō)：“見(jiàn)到老師要問(wèn)好，一定要給老師留下好印象�！薄爸懒耍懒�。”我把該說(shuō)的話練習(xí)了一遍，這才放心。
走到學(xué)校，看到的是一位四十來(lái)歲的老師。我緊張極了，想說(shuō)的話全都忘到了九霄云外。支支吾吾地說(shuō)了聲：“老師好�！崩蠋熋嗣业男∧X袋，親切地問(wèn)：“你叫什么名字呀。”“譚……譚鑫�！拔椅宋说穆曇糁挥凶约翰拍苈�(tīng)到�；卮鹆死蠋煹脑�，便溜到教室里去結(jié)識(shí)還未認(rèn)識(shí)的朋友去了。
我小學(xué)的第一堂課是作“自我介紹�！崩蠋熢诤诎迳蠈�(xiě)下了“歡迎新同學(xué)”。我“莊重”地念成了“又*（不認(rèn)識(shí)）斤口子�！崩蠋熉�(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“真是中國(guó)人眼睛生得尖，認(rèn)字認(rèn)半邊。”我不明白這是什么意思，不過(guò)老師爽朗的笑生倒讓我放松了許多。
一天的學(xué)習(xí)生活一晃而過(guò)。放學(xué)以后，我便急急忙忙地讓爸爸給我包書(shū)。從書(shū)包里拿出新嶄嶄的書(shū)，輕輕地?fù)崦�，生怕弄臟了或是弄皺了。
“啟蒙”是顆晶瑩剔透的露珠。它是一顆永遠(yuǎn)不會(huì)干涸的露珠。
在我的六年小學(xué)生活中，我結(jié)識(shí)了很多很多的朋友：有自戀狂劉品竺，有愛(ài)財(cái)如命的韋怡，有娘娘腔李秉鐘……在著眾多的朋友中，和我關(guān)系最要好的，要數(shù)下面幾位了：
魏鵬因?yàn)槿碎L(zhǎng)得胖，所以臉上的肉是擠著的`，再加上自己本身是個(gè)幽默的人，所以就造成了“笑扯扯”。他臉上好像有一個(gè)支架，把他的臉撐著的，好像一直都在笑。照說(shuō)笑是有好處的，但魏鵬的笑卻給他帶來(lái)了不少的麻煩。
有一次，我們班值日。值周領(lǐng)導(dǎo)是李主任，魏鵬也是值日生。他站在門(mén)口。好像一直在笑。這可惹得李主任不高興了，她說(shuō)：“一個(gè)值日生整天笑扯扯的，一點(diǎn)也不嚴(yán)肅！”魏鵬悄悄對(duì)我說(shuō)：“我天生就長(zhǎng)了這么一副嘴臉，我又改不了�！�
事后，魏鵬便擁有了一個(gè)雅號(hào)——“笑扯扯”。
蔡成威跟魏鵬一樣，也有個(gè)雅號(hào)叫“蠟筆小菜”。有日本動(dòng)畫(huà)片叫《蠟筆小新》，主人公小新是個(gè)搞笑的人。蔡成威也是一個(gè)搞笑的人。而且搞笑的方法也是“高科技”——
午間，蔡成威回從課桌里拿出兩片大白菜，然后鄭重地說(shuō)：“大家好，我來(lái)為大家扭‘秧歌’�！薄坝^眾”朋友們也十分配合，紛紛鼓掌。扭著扭著，他又會(huì)假裝扭了腰，為治骨質(zhì)疏松的藥打廣告。那樣子，真可愛(ài)。因?yàn)樗麗?ài)拿著白菜扭秧歌，又姓蔡，所以便得到了“蠟筆小菜”這個(gè)雅號(hào)。
譚磊成績(jī)不佳，講笑話卻是高手。下課了他努力收集笑話。上課了就給同學(xué)講。上課時(shí)，從譚磊坐的地方總會(huì)突然有人哈哈大笑。把我們弄得莫名其妙的。
老師每次都要罰譚磊站。看著他也姓“譚”，真是同情他。
我的朋友太多了，我就不一一列舉了，我只是希望我們之間的友誼能夠地久天長(zhǎng)。
小學(xué)生活作文 篇5
雖然我在城里讀書(shū)，可是最令我向往的還是鄉(xiāng)村的生活，在那里，我能夠過(guò)無(wú)拘無(wú)束、自由自在、豐富多彩的生活。
我和小伙伴在胡蘿卜地里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小土堆，我們合伙調(diào)查，最終發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)兔子窩，于是我們就把稻草點(diǎn)燃丟進(jìn)土堆，準(zhǔn)備捉兔子。等了好長(zhǎng)時(shí)光，始終沒(méi)見(jiàn)兔子出來(lái)，正當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候，“嗖”的一聲，一只兔子竄了出來(lái)，我們立刻追了過(guò)去，一場(chǎng)人兔賽跑就這樣拉開(kāi)了序幕，漸漸地兔子跑不動(dòng)了，停了下來(lái)，我一撲，高興地喊道：“抓住了！抓住了！”那天晚上，我們吃著美味的兔肉。
聽(tīng)說(shuō)菜地南邊的竹林里有許多蛇，我的伙伴打算去那里探險(xiǎn)，聽(tīng)到這句話，我的'腿有點(diǎn)發(fā)抖了，可我卻是第一個(gè)舉手贊成的，因?yàn)槲姨叵矏?ài)冒險(xiǎn)。來(lái)到了竹林，我們輕輕地往前走，突然一個(gè)伙伴叫我們往一棵樹(shù)上看，順著伙伴手指的方向，我們看見(jiàn)一條大蛇正趴在樹(shù)上。突然，那條蛇像一只箭一樣向我們沖過(guò)來(lái)，見(jiàn)此情景，伙伴們一個(gè)個(gè)逃之夭夭，只有我一個(gè)人在那——我不是不跑，是我的腳麻了，蛇一點(diǎn)一點(diǎn)向我逼近，嚇得我差點(diǎn)尿褲子。關(guān)鍵時(shí)刻，我豁了出去，直接來(lái)了一個(gè)沖箭步，一躍，騰空而起，一手捉住了那條蛇的頸部！哇！好險(xiǎn)呀！我最后從蛇口逃了出來(lái)，撿回了一條小命，回家后，伙伴們都夸我是“操蛇之神”。
王老伯的西瓜熟了，我和小伙伴計(jì)劃著怎樣偷個(gè)瓜來(lái)“品嘗品嘗”，到了晚上，我和小伙伴躡手躡腳地走進(jìn)了王老伯的瓜地，正準(zhǔn)備動(dòng)手摘瓜，不巧有一個(gè)伙伴打了個(gè)噴嚏，驚醒了守在瓜地的兩條狗，這下可完了，我們拔腿就跑，跑到半路，我來(lái)了個(gè)急剎鞋（剎車(chē)），立即發(fā)號(hào)施令，反守為攻，一場(chǎng)“人狗大戰(zhàn)”就這樣爆發(fā)了……
老家的鄉(xiāng)村生活真令人神往，我真盼望下一個(gè)暑假早日到來(lái)。
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