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實用的學(xué)會贊美作文（精選23篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)會贊美作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實用的學(xué)會贊美作文 1
一個人應(yīng)學(xué)會贊美，其實學(xué)會贊美也是一種美德！
不要吝嗇你對別人的贊美，只要你愿去贊美他人，你的精神世界也會為之得到升華！因此不要吝嗇你對別人的贊美！
學(xué)會贊美其實并不難，只要你誠心的對別人說出贊美的話，贊美也就隨之而來了！
其實能夠熟練的喊出一個人的名字也是一種對別人的贊美！有寫些人會因你一絲絲的`贊美而感到開心，因此學(xué)會贊美是多么的重要��！既能使別人開心，同時自己也會因此而感到快樂！所謂：“幫助別人，快樂自己��！”
還有許多事例同樣也能證明學(xué)會贊美的重要性！朋友不要吝嗇你的贊美，學(xué)著去贊美他人吧，只有這樣你的精神世界才能為之得到升華！朋友學(xué)著去贊美他人吧，不要認(rèn)為這是很難做到的事，只要你有決心去贊美他人，就一定能行的！
相信自己是最好的！
實用的學(xué)會贊美作文 2
學(xué)會贊美你身邊的人，你自己也會變得完美起來，學(xué)會贊美。
贊美，這個詞語相信大家都能理解，可是，為什么要學(xué)會贊美呢？贊美，它有著它本身富有的特殊意義。贊美和奉承最大的區(qū)別，就是：贊美，它是發(fā)自內(nèi)心的，是自己心里所想要說的，并不包含有其他的拍馬屁、謀利等意思；而奉承，則是虛假的�！胺畛小边@個詞，說起來有一點點包含贊美的意思，表面上也像是贊美，但是，奉承，它是為了獲得眼前的利益別無它法的辦法——去拍別人的馬屁，只有這樣，才能獲得垂釣在眼前的“利益”。換句話說，奉承，可以理解為虛假的'“贊美”。
贊美是對個人行為的肯定，試著贊美身邊的某一個人，看一看，他有什么反映。答案不得而知，多數(shù)的人表情都會驚訝、高興、喜悅、興奮。因為，你發(fā)自內(nèi)心的贊美的星星火光，灑到了贊美對象的心里，已經(jīng)產(chǎn)生了巨大的“電流”，變得興奮無比。
也許你自己也有過這樣的體驗：被別人贊美的感覺是多么好。那句句發(fā)自內(nèi)心的贊美，仿佛一曲幽雅的樂曲，使你在心頭感到沁透心脾，感覺是那么地清新、爽朗，自己心里也覺得個人的行為有了一定的肯定，很值得驕傲。
至于學(xué)會贊美身邊的某個人，不但會使贊美的對象感到自豪，也會使自己變得完美起來這類的說法，是有一定的原因和來源的。贊美了某個人，使某個人高興，自己的心里也應(yīng)該涌出一中不能用言語來表達(dá)的情感。被別人贊美，自己也會隨著心情的高度“充電”而更加興奮�？梢哉f，贊美是個人力量和精神鼓舞的源泉。懂了嗎？在贊美人的時候……
學(xué)會贊美身邊的某個人，不但會使贊美的對象感到自豪，自己也會變得完美起來。
實用的學(xué)會贊美作文 3
生活中，我們應(yīng)該學(xué)會多去贊美別人。
贊美可以讓別人擁有一個好心情，讓對方快樂一整天，對方的快樂也會感染你，成為你的快樂。比如，大掃除中，我發(fā)現(xiàn)王凱表現(xiàn)得非常出色。我會對王凱說：“王凱，大掃除中你表現(xiàn)得非常好，我要向你學(xué)習(xí)�！弊魑谋景l(fā)下來了，我發(fā)現(xiàn)丁靜的作文寫得非常好，字也寫得工整漂亮。我會說：“丁靜，你作文寫得真好，像一個小作家，你的字寫得工整漂亮，像一個小書法家，真是兩全其美啊！”放學(xué)回家，勞累了一天的媽媽已經(jīng)燒好了幾盤可口的菜，我會對媽媽說：“媽媽你這么勞累，回家還給我做了這么好的飯菜，讓我親你一口�！蔽覀儼嗟膶O光亞很懂軍事，我會對他說：“孫光亞，你的軍事學(xué)得太好了，有時間也來教教我�！本谤i宇的字工整又漂亮。我會對景鵬宇說：“景鵬宇你的字太好了，我要向你學(xué)習(xí)�！�
真心實意的贊美，可以贏得別人的好感和友誼。讓別人快樂，同時自己也能夠感受到來自對方的`快樂。所以當(dāng)你發(fā)現(xiàn)對方的美得時候別再吝嗇的你贊美了！
實用的學(xué)會贊美作文 4
要想在辦公室里出人投地，贏得上司的青睞和同事間的和睦，可以有好幾種方法：奉承他人，贊成他人的意見，幫助他人做事等等，其中奉承是最有效的。奉承是成為一個受歡迎的人的必備手段，是建立良好人際關(guān)系的基石，更是事業(yè)成功的良性催化劑。
奉承其實是一種美德
在辦公室共事，一般人往往容易注意別人的缺點而忽略別人的優(yōu)點及長處。因此，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點并給予由衷的贊美，就成為辦公室難得的美德。無論對象是你上級、同事，還是你的下級或客戶，沒有人會因為你的贊美而動氣發(fā)怒，一定會心存感激而對你產(chǎn)生好感。
巧妙地運用奉承手法，讓你的'上級欣賞你，讓你的同事幫助你，讓你的工作得以順利完成，為每個人營運一種和諧的辦公室氣氛，同時不失去自己做人的尊嚴(yán)和修養(yǎng)，事業(yè)的成功也就離你不遠(yuǎn)了。
猶太人有一句諺語應(yīng)該牢記在心：“唯有贊美別人的人，才是真正值得贊美的人�！�
奉承不應(yīng)是拍馬屁
但在辦公室里，有些人的“贊美”總讓感到惡心。他們總像套著一個面具，不分場合和時間，巴結(jié)他遇到的每一個人，什么過頭的話他都說得出口，他們認(rèn)為向上司大獻(xiàn)殷勤就能輕而易舉地得到提升，而不想通過努力工作而獲得成功。
聰明而有人格的人并不這樣認(rèn)為。奉承別人并不是工作的全部，只是建立良好的人際關(guān)系，使自己的工作得以順利完成、目的得以順利實現(xiàn)的一種方法。讓周圍的人討嫌、厭煩，對自己有什么益處呢？而光埋頭干活一聲不吭，成績就會給那些整天吱吱喳喳的“馬屁精”占為己有去邀功了。因此，奉承并不是要讓你不分場合地亂拍一氣，成功的奉承是一種為人處世的技巧。
但千萬不要把馬屁精誤認(rèn)為朋友。他們只是利用你，一旦目的達(dá)到，就會把你一腳踹了。
實用的學(xué)會贊美作文 5
一句贊美有時如同一陣甘霖，灌溉我們干涸的心田；如同一把鑰匙，打開我們塵封的心門；如同一盞明燈，引領(lǐng)我們迷失的心靈。一句不起眼的贊美總是會在不經(jīng)意間流入受贊美者的身體里，碰觸每一個細(xì)胞令它們變得活躍。
當(dāng)大人們忘記了怎么說贊美的話時，他們只能以另外一種方式表達(dá)自己對孩子的愛——責(zé)罵甚至于打。當(dāng)孩子們忘記了受贊美的感覺時，他們只能用自己的.行為表示抗議——墮落，淪陷在深淵當(dāng)中。
總是不明白，為什么爸媽對我的要求一高再高。更不明白，為什么爸媽總認(rèn)為我做的事不對。雙休日時，他們回到家看見我在寫作業(yè)總是說：“兩天過了作業(yè)還沒做好，跑哪兒瘋?cè)チ�？”看見我在看電視又說：“就知道看電視，寫完作業(yè)不會復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)��？”看見我沒看電視在復(fù)習(xí)時又說：“今天怎么這么自覺，是不是又犯什么錯誤啦？”總之不管他們看見我在家做什么，都不會贊美我。有一次我和爸爸把自行車搬到面包車上，由于車身太長門關(guān)不上，我便爬上車將車龍頭轉(zhuǎn)了90度，來減短車身長度剛好關(guān)上了門�？砂职謪s似笑非笑地說：“這下還稍微有點我們周家的遺傳智商。”為什么他們要么不贊美，贊美比不贊美還令人不開心呢？
就像《小孩不笨》當(dāng)中所演，家長要管好孩子，必須得到一樣自己遺失的本領(lǐng)——贊美。學(xué)會贊美，讓甘霖落滿心田，讓心門緩緩打開，讓心靈走回正途。
滋潤心田，讓希望的種子萌芽而不是死在無盡的責(zé)罵中；打開心門，讓溫暖的陽光充斥門內(nèi)而不是深陷在無盡的黑暗中；引領(lǐng)心靈，讓快樂和成功與之相隨而不是帶著怨恨無奈的毀滅。學(xué)會贊美，不吝嗇于一句話、一個動作甚至于一個眼神，讓孩子們浸泡在幸福中成長！
實用的學(xué)會贊美作文 6
你想讓自己成你在他人的認(rèn)可之中嗎？
你想讓別人對你刮目相待，另眼相看嗎？
你想讓你的生活充滿快樂，自信與歡樂嗎？
別猶豫了，從現(xiàn)在起，別吝嗇你的唾液，多去贊美別人。別吝嗇你的視覺，多去發(fā)現(xiàn)別人。
無數(shù)的事實可以證明，一個人的語言，一個人的眼光用來欣賞，贊美他人，可以改變一個人，一個企業(yè)、甚至一個國家。
贊美會產(chǎn)生一種“馬利翁效應(yīng)”，它是由美國著名心理學(xué)家羅森塔爾和雅各布森在小學(xué)教學(xué)上予以驗證提出。一簇，心理學(xué)家羅森塔爾和助手來到一所小學(xué)，聲稱要進(jìn)行一個“未來發(fā)展測試”，并敖有介事地以贊美的口吻，將一份“最有發(fā)展前途者”的名單交到校長和老師手中，叮囑他們務(wù)必保密，以免影響正確性。其實他撒了一個“權(quán)威性的謊言”，因為名單上的學(xué)上根本都是隨機(jī)挑出來的。8個月后，奇跡出現(xiàn)了，凡是名單上的學(xué)生，個個都大有進(jìn)步，各方面都很優(yōu)秀。由此看來，一個小小的`肯定，卻能讓學(xué)生提高自己的身價，找到自信超越自我。
我認(rèn)為，贊美也使心理學(xué)上的“蝴蝶效應(yīng)”齊白石爺爺小時候，家里很窮。他八歲就給人家放牛，砍柴。一簇放牛，池塘上的荷花開了，白石爺爺便隨手拿起樹枝在地上勾畫著。一位路人走過，看了看，沒表態(tài)。白石以為自己畫的丑，不禁失望的低下頭。路人見他黯然而又失望的神情，便出于好意的說：“呀，你小小年紀(jì)就畫得如此動人，想必以后一定是個名垂四方的大畫家！”就因為這句話，齊白石自信了起來，每次放牛，她總會想起那句話。便更加用心學(xué)畫了，最終果真成了名垂四方的大畫家。我想，那位路人才是齊白石最好的老師，若不是他的無意中的贊美，又如何能使齊白石迷戀畫畫，直至到老小小的贊美，居然能成為一個人的轉(zhuǎn)折點，不可思議��！
給別人一點火花，讓他燃燒整個世界。
給別人一顆種子，讓他遮蓋整個藍(lán)天。
給別人一句贊美，讓他放射整個生命。
實用的學(xué)會贊美作文 7
我要贊美大樹，你為我們遮風(fēng)擋雨，你在無私的為我們服務(wù)，我們把你做成手推車……我要贊美青蛙，你為我們的莊稼除害蟲，一只長長的舌頭就能從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方捉住許多害蟲，真是厲害極了!我要贊美老師，您給了我們知識，教我們該走哪條正確的“道路”，您是一個舍己為人的好老師，這段美好的時光值得我們珍惜!
而我還要贊美一個小女孩，她是一個有熱心，善良，可愛的小女孩。
記得那天樹上的葉子紛紛飄落在地，猶如一只只蝴蝶在空中跳舞，最后在地上休息，秋風(fēng)蕭瑟，秋風(fēng)吹在人們的臉上，雖然涼快，但帶著一股股凄涼的氣氛。
“喵……”我頓時聽到了一聲貓叫，我東看看，西看看，什么也沒有，當(dāng)我蹲下時，看見一只流浪貓在車底下嚎叫，可憐極了!他的.毛亂糟糟的，一只水汪汪的眼睛，一條長長的小尾巴。他一看見我，身體直往后退我沒有貓糧喂它，我感到遺憾極了。突然，一個小女孩從遠(yuǎn)處跑來，手里捧著一些貓糧，她穿著一件紅色的背心，一頭黑黑的頭發(fā)，臉上面帶笑容地跑到了小貓面前，說：“快出來吃點東西吧!”
小貓小心翼翼地走了出來，用舌頭舔走了食物，用頭頂了頂小女孩的腳像是在向小女孩表示感謝，小女孩笑著和小貓一起玩了起來。
而小女孩的行為，也將會永遠(yuǎn)印在我的心里。
實用的學(xué)會贊美作文 8
意識支配靈魂，去發(fā)掘超越自己的未知數(shù)，稱贊就是理解，每一個人都有獨特的優(yōu)點，都值得別人稱贊，擁有一雙洞察萬物的眼睛，才能發(fā)掘他人的長處和美麗。
稱贊是呼喚自信的咒語，被稱贊時所獲得的信心，足以使我們的能力發(fā)揮到極致，至今仍人氣不減的明星，瑪?shù)つ日f：“她的成功來自老師的稱贊”，當(dāng)時老師見到他的第一句話是：“你真美。”我好像看到古國馬神像復(fù)活了，她自小生性害羞，但老師的稱贊，卻讓他燃燒起希望。
一句稱贊的話，卻能有如此驚人的力量，讓不可能變?yōu)檎鎸崳艿椒Q贊的人為了不辜負(fù)稱贊者的'鼓勵，往往會盡自己最大的力量來感變自己。
能力與稱贊呈正比，所以我們要常常稱贊自己及他人，對自己的稱贊可以低調(diào)，但對他人的稱贊，不需要花費任何一毛錢，不要吝嗇，盡量高調(diào)贊美別人，一句稱贊，往往有出人意料之外的豐收，沒有比稱贊更有效的投資了。
當(dāng)然稱贊的前題不是為了回報，而是發(fā)自內(nèi)心的贊美，千萬別因為嫉妒，而吝惜我們的稱贊，因為稱贊他人的同時，我們獲得的喜悅，是真正的富足。
實用的學(xué)會贊美作文 9
人無完人，每個人身上都會有優(yōu)點和缺點。但正如不能以貌取人一般，我們也不能因為別人身上的某些缺點而隨意批判。學(xué)會贊美是我們社會進(jìn)步的源泉。
學(xué)會贊美，讓正義之風(fēng)回蕩。2011年，最美司機(jī)吳斌被高速公路上飛來的鐵片擊破擋風(fēng)玻璃后刺穿內(nèi)臟。但在身受重傷，生命垂危之時，他仍然以熟練地剎車技術(shù)將車子安全停在路邊，并打開雙閃燈，提醒過往的車輛注意。他忍受了巨大的痛苦卻不忘司機(jī)的職責(zé)，保護(hù)了車上的乘客安全。吳斌還之時一個普通平、默默無聞的司機(jī)，但在社會輿論，對正義的選擇之下，吳斌成為了社會的楷模，煒社會的'凜然正氣宣揚增添了典范。是贊美令正義之風(fēng)回蕩。
學(xué)會贊美，讓社會和諧涌動。2011年7月2日的下午，吳菊萍在下班途中見一女孩從十樓的高空墜落，她毫不猶豫，踢掉高跟鞋，向前抱住了女孩。時候，吳菊萍被診斷為左臂粉碎性骨折，完全恢復(fù)需要半年。吳菊萍在病床上表示她僅是做了一個媽媽該有的反應(yīng)，她對此毫不后悔。社會各界紛紛對吳菊萍表示了張揚，她被封為“最美媽媽”，在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，人們相處冷漠之際，吳菊萍用她的親身行動，崇高的道德力量令社會走出寒冬。對吳菊萍的贊美，令社會再次煥發(fā)人與人和睦相處，互幫互助的熱烈光芒。是贊美，讓社會和諧涌動。
拒絕贊美，讓心間距離更遠(yuǎn)。使喚老人陳賢妹在18路人經(jīng)過見死不救的情況之下，救起被車兩度碾壓，奄奄一息在路中的小悅悅。然而，接踵而來的不是對此崇高精神的張揚而是鋪天蓋地的質(zhì)疑。人們開始推測其是為了炒作，為了利益才會對小孩施以援手。面對眾人的責(zé)難，陳賢妹在表明了自己的態(tài)度之后毅然離開廣州，回到自己老家生活，不再應(yīng)對媒體。拒絕贊美，讓高墻在人心間筑起，將屏障阻擋在情感的交流，令心靈蒙蔽上陰暗的薄霧。拒絕贊美，讓心間的距離更遠(yuǎn)。
學(xué)會贊美，社會因此而更美。拒絕贊美，社會因此而冷漠。讓我們學(xué)會贊美，用贊美構(gòu)筑社會更美好的明天！
實用的學(xué)會贊美作文 10
我們應(yīng)該學(xué)會賞識、贊美他人，努力去挖掘他人的閃光點。
同是一棵樹，有的人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥；而有的人卻只看到樹梢上的毛毛蟲。
為什么同樣一件事物，會產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果呢？原因就在于有的人懂得賞識、贊美，而有的人只會用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
一名記者曾做過一次調(diào)查：經(jīng)常賞識他人，夸獎、贊美他人的人往往處事積極樂觀，受人歡迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人長壽；而常指責(zé)、抱怨的人沒有朋友，孤單落寞，身體、心理脆弱，比一般人壽命短。
曾有一名郵遞員在送信途中，不小心被一塊石頭絆倒了，他剛想抱怨，卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想，若是用許多這樣的石頭建成城堡，該多好啊！他好奇心頓生，便欣喜地將石頭揀起來，裝進(jìn)郵包。之后，每天送信，他總會揀一塊奇異的石頭。日復(fù)一日，他揀的石頭堆滿了家門。于是他白天送信，晚上堆砌城堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他的努力成果，并給予鼓勵。終于，他在山坡上建成了一座又一座的好看的城堡，有一天竟被登上報紙的頭條，許多人慕名而來，其中包括當(dāng)時著名的畫家畢加索，他驚嘆青年人的技藝，大加贊賞，并投資將這里改造成著名旅游區(qū)。
青年人獲得成功的秘密就在于他受到了他人的.賞識與贊美，可見賞識與贊美是多么的重要�。∮腥嗽鴮p識和贊美做過這樣的評價：贊美、賞識就像是風(fēng)對于帆，就像雨露對于種子；贊美、賞識是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品。贊美、賞識是希望、是動力，是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火。
那么，怎樣才能做到賞識、贊美別人呢？
當(dāng)你乘車下車時，你對司機(jī)說：“謝謝，坐你的車十分舒適�！币痪湓捰貌涣藥酌腌�，但也可能因這一句贊美之詞能讓那位司機(jī)整日心情愉快，如果他一天載50名乘客，他就會對50名乘客態(tài)度和藹，而這些乘客受了感染，也會對周圍的人和顏悅色，整個車內(nèi)會出現(xiàn)和諧的氛圍。
在你途經(jīng)建筑工地時，你可以對工人說：“這棟大樓蓋得真好�！边@些工人也許會因你一句話而更起勁地工作。
對一位姿色平庸的女子微笑，她一定會如沐春風(fēng)。
……
但是，在賞識與贊美別人的同時，還不能忘記樹梢上的毛毛蟲與最后做錯的練習(xí)題，雖然它們與滿樹的蔥郁和那么多做對的題相比，的確微不足道……
讓我們都竭力去賞識他人、贊美他人、幫助他人吧，世界會因此變得更加美麗！
實用的學(xué)會贊美作文 11
這是最近在一本雜志上讀到的小故事，溫暖而讓人深思。
黑人司機(jī)載了一對白人母子，孩子問：為什么司機(jī)伯伯的膚色和我們不同?母親答：上帝為了讓世界繽紛，創(chuàng)造了不同顏色的人。到目的地黑人司機(jī)堅持不收錢，他說：小時曾問過母親同樣的問題，母親說我們是黑人，注定低人一等，如果她換成你的回答，今天我定會有不同的成就。
白人母親對黑人司機(jī)膚色的解釋是多么的優(yōu)美而自然，它跨越了種族歧視的柵欄，豐盈了孩子幼小純潔的心靈，也讓黑人司機(jī)大為感動。是的，贊美別人，如同手持一束香花，芬芳撲鼻，不但愉悅了自己，也溫暖著別人。贊美如花，在這個“人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐”的星球上，我們都應(yīng)該學(xué)會贊美，做這束絢爛之花的贈送者。
我贊美清潔女工孫美蘭，隆冬時節(jié)，她每天打掃衛(wèi)生近二十個小時，在凜冽的寒風(fēng)中因雪水浸泡要換三雙襪子。她的事跡感動了一位網(wǎng)民，被該網(wǎng)民拍下照片圖文并茂地發(fā)帖到網(wǎng)上，引得大家紛紛跟帖表達(dá)敬佩之情，贊譽孫美蘭為“最美濕襪女工”。后來孫美蘭的事跡還上了央視“新聞聯(lián)播”等媒體�！叭倭�，行行出狀元”，這種對勞動的尊重，對勞動的贊美，對勞動者的贊美，會深刻有力地傳遞著社會的“正量能”。
我贊美金秀賢，前一段時間，他主演的韓劇《來自星星的你》紅遍亞洲，他的人氣暴漲。他之所以如此受歡迎，不僅是因為他精湛的演技，更因歸功于他待人謙遜和氣。據(jù)片場一位勤雜工所言，他們這些默默無聞的后勤人員都很喜歡金秀賢，因為他每次接受服務(wù)與幫助總會微笑著說“謝謝”，空閑時還會和他們一起做后勤工作，毫無怨言，隨和而自然。對金秀賢的盡情贊美，就是為了大力弘揚人間真氣，就是為人們在學(xué)習(xí)、生活、工作中樹立榜樣。榜樣的力量是巨大、無窮的，它可謂是一種特殊的生產(chǎn)力，會更好地推動著人類的前進(jìn)和社會的進(jìn)步。
我贊美塵世間那些默默散發(fā)著光和熱的'無名英雄們。很難忘曾經(jīng)在報紙上看到的一幅抓拍的照片：“滂沱的大雨中，一位身穿粉紅連衣裙的女孩，悉心為一個位靠坐在滑板上行進(jìn)的無腿老人撐傘。雨勢太大太猛，女孩為了給老人以關(guān)懷幾乎讓自己打半身在雨水中濕透。”這個女孩并沒有對一位貧寒而殘疾的老人給予歧視、厭惡以致避之不及，而是用愛為老人撐起一把傘。她的善舉溫暖了老人的心，詮釋著人性之美，為老人帶來了社會的陽光與希望。我至今也無法查證到這個美麗女孩的名字，但是我會永遠(yuǎn)記住她用博愛書寫的這段溫情故事。像這位女孩一樣，我們的生活中無名英雄無處不在，無處不有，他們像天空無數(shù)的繁星，給人間送來無數(shù)的光和熱。正是由于他們的默默奉獻(xiàn)，我們的生活才充滿陽光和歡笑，他們是美的使者，他們才是愛的精靈。
那么，讓我們學(xué)會贊美吧——請接受我對你真誠的贊美，也請你不要吝嗇，給我送來一些贊美，更多的時候，讓我們一起去大聲地贊美別人。如此，人生之路上，我們才能從容、微笑前行。如此，“世界將變成美好的人間”!
實用的學(xué)會贊美作文 12
似乎從小，我們便被灌輸“凡事都要爭先”的意識，成績要努力考得比別人好，工作要做得比比人好，凡事都要爭第一……然而，這種鼓勵性的意識卻往往導(dǎo)致惡性競爭：自己做好了便到處炫耀，卻看不得別人做得與自己好，走在自己的前面。
自己有好表現(xiàn)時，學(xué)會低調(diào)；別人有好的表現(xiàn)時，學(xué)會贊美，唯有這樣，我們才能贏得別人的尊重，擁有美好的人生。
被譽為“二十世紀(jì)最智慧的頭顱”， 錢鐘書先生可謂是享譽中外，然而，她的妻子楊絳卻說“他從不把自己側(cè)身大師之列，他只是想安安心心，低調(diào)的做學(xué)問�！蔽蚁耄蟾乓彩沁@份低調(diào)讓他受到這么多尊重與嘉獎吧！這種低調(diào)，是一種高尚的.美德，也是錢鐘書先生的魅力所在。反觀現(xiàn)代社會有許多專家學(xué)者，懂一點知識便大開講座，傳授所謂人生之道，夸大自己的學(xué)識。不懂得低調(diào)和謙遜，便失去了作為學(xué)者所本應(yīng)具有的品格，是得不到他人的尊重的。
對于自己的長處，低調(diào)是一種美，而面對別人的有點，贊美也十分重要。齊白石還未出名的時候，他的作品往往都得不到重視。一次，在畫展上，他的畫被一起在角落無人理會——大伙幾都簇?fù)碓诋?dāng)時享譽盛名的徐悲鴻的畫作前，贊嘆不已，然而，當(dāng)徐悲鴻看見角落里的那幅蝦趣圖時，大大贊賞了這幅畫的靈氣，并將它放在自己的畫作旁，標(biāo)出比自己畫作仍要高的價錢。由此，齊白石便在京城里出了名。若徐悲鴻只是沉浸在人們的贊美聲中而沾沾自喜，或者怕齊白石的畫搶了他的風(fēng)頭而不理會那幅畫，人們便不能看到齊白石的才華和徐悲鴻本人的大氣�？吹剿说膬�(yōu)點時學(xué)會贊美他人，這種品德似乎漸漸被這個處處要爭先，時時不示弱的社會所拋棄，人們常認(rèn)為：贊美他人，便是承認(rèn)自己的不足。但事實上，學(xué)會贊美他人，也是自己品德的體現(xiàn)和提升。
當(dāng)今社會上，人與人之間，企業(yè)與企業(yè)之間。甚至國與國之間都處處有競爭。誠然，處處競爭的意識可以促進(jìn)自我的發(fā)展，但一味追求爭第一則會導(dǎo)致惡性競爭。如京東、天貓等商場逢過節(jié)便爭得不可開交，各自炫耀自己的好處，甚至指責(zé)其他公司的不好，就為了爭取更多的客戶，爭取最好的業(yè)績。但在旁人看來，這便只如一場鬧劇。學(xué)會低調(diào)與贊美，也許這便是他們所需要學(xué)習(xí)的東西。
對自己的優(yōu)點低調(diào)，對別人的優(yōu)點贊美，個人的品德才能有所提升，社會才會更美好。
實用的學(xué)會贊美作文 13
當(dāng)一聲鴿哨嘹亮劃破城市的天空，你看那道路兩側(cè)的花壇中樹枝上就綻出了粒粒花蕾點點嫩芽，一片嫣紅滿目青翠；當(dāng)縷縷春風(fēng)拂過校園的清晨，你看那火一般綻放的木棉花，聆聽小鳥歡快的歌唱；當(dāng)你們班獲得“文明班”，你真是欣喜若狂，由衷地贊嘆：了不起，太棒了！
五彩繽紛的世界，多姿多彩的生活，就是這樣，讓心懷純真向往美好的人們不時地感受無盡的自然美和人性美，贊美便由此產(chǎn)生。一般來說，人人都有贊美的眼光，也都有需要他人贊美的心態(tài)。由于人類共有的特點，“自己的，就是最好的”，人們只欣賞自己的長處，而忽視了贊美別人的優(yōu)點。
同學(xué)們不僅要欣賞自己，而且還要學(xué)會贊美別人。課堂上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，如果回答精彩絕倫，你不禁報以熱烈的掌聲，令他無比快樂；即使回答不夠正確，你也無須嘲笑，而是為他這種敢于發(fā)言的勇氣投去贊許的目光，令他信心倍增。生活中，當(dāng)同學(xué)遇到困難和挫折，你不是冷眼旁觀，而是給予一個微笑、一聲贊揚，這可能是一種無形的力量，它可以增強(qiáng)他的信心，激發(fā)他的勇氣，幫助他戰(zhàn)勝一切困難和弱點。學(xué)習(xí)中，當(dāng)同學(xué)取得優(yōu)異成績，你應(yīng)該多一點贊美，而不是不屑一顧甚至嗤之以鼻，說風(fēng)涼話，只有這樣，才能融洽同學(xué)關(guān)系，才能使你得到期待的.贊許，才能使他獲得成功的喜悅，才能在你們心中灑下一片生機(jī)勃勃的春色，點亮一個又一個的希望。
學(xué)會贊美別人吧！讓你的語言像花兒一樣美麗，讓別人的心坎上也因此
綻放芬芳。你會發(fā)現(xiàn)，自己原來是個了不起的魔術(shù)師，竟可以讓生活的天空變得如此燦爛和美好。
實用的學(xué)會贊美作文 14
在生活中相信不少人都有這樣的體會：你最使你有好感的人或最好的朋友通常都是那些平常贊美你的人。他們聚精會神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著你，聆聽你講話，情緒隨你講話的內(nèi)容忽喜忽憂，并會不時地贊美你的優(yōu)點和成績，讓你發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，讓你充滿自信；他們和你分享你的每一次成功抑或微不足道的進(jìn)步，他們的贊美從此給你帶來無盡的信心和勇氣；他們贊美你得體的著裝打扮，讓你一整天都擁有美麗的心情……這樣一來，你會覺得這些人和你很親近，竟覺得他們有一種魅力－美。原因很簡單，這些人贊美你，就是注意你，就是對你的尊重，就是對你的價值的欣賞與肯定。誰不希望自己被尊重、注意、肯定與欣賞呢？所以，你覺得他們可愛，有洞察別人美的慧眼，他們本人更是有了美的氣質(zhì)和魅力。這正體現(xiàn)了一種投桃報李的原理。同樣，如果你也能不時地肯定和贊美別人，豈不也在對方的心目中埋下了美麗的種子？
由衷地贊美，是人生中最令對方溫暖卻最不令自己破費的禮物，它的價值也是難以估計的。當(dāng)你用心觀察到對方的優(yōu)點，并且發(fā)自真心地表達(dá)贊美，友善的關(guān)系便在一言一語中逐漸建立、積累。但是贊美別人并不意味著無論青紅棗白都一概夸贊別人，那是阿諛奉承而非贊美。贊美別人有著豐富的內(nèi)涵，首先就是欣賞別人，隨時發(fā)現(xiàn)別人的長處，并不失時機(jī)地表示贊美。一位班長在一次先進(jìn)班級的評定大會上，肯定了自己的成績后說：“我們固然取得了優(yōu)異的成績，但我們深知，在我身后有前任班長的鼎力相助�？克陔x任時留下的基礎(chǔ)和離任后給我的幫助，才能使我在工作中游刃有余，小有收獲。這功勞，應(yīng)該有前任班長的一大半。”前任班長聽到這番話后受到很大的鼓舞也非常感動，還向周圍的人贊美新任班長如何有能力，有責(zé)任感�，F(xiàn)代心理學(xué)證明，無論是偉人、凡人、大人、小人，都毫不例外地對別人的欣賞和贊美報以好感。
如何贊美別人？贊美是一件好事，但絕不是一件易事，贊美別人時如不審時度勢，不掌握一定的.贊美技巧，即使你是真誠的，也會變好事為壞事。
贊美技巧一－情真意切
雖然人都喜歡聽贊美的話，但并非任何贊美都能使對方高興。能引起對方好感的只能是那些基于事實、發(fā)自內(nèi)心的贊美。相反，你若無根無據(jù)、虛情假意地贊美別人，他不僅會感到莫名其妙，更會覺得你油嘴滑舌、詭詐虛偽。例如，當(dāng)你見到一位其貌不揚的小姐，卻偏要對她說：“你真是美極了�！睂Ψ搅⒖叹蜁J(rèn)定你所說的是虛偽之至的違心之言。但如果你著眼于她的服飾、談吐、舉止，發(fā)現(xiàn)她這些方面的出眾之處并真誠地贊美，她一定會高興地接受。此外，贊美并不一定總用一些固定的詞語，見人便說“好……”。有時，投以贊許的目光、做一個夸獎的手勢、送一個友好的微笑也能收到意想不到的效果。真誠的贊美不但會使被贊美者產(chǎn)生心理上的愉悅，還可以使你經(jīng)常發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，從而使自己對人生持有樂觀、欣賞的態(tài)度。
贊美技巧二一合乎時宜
贊美的效果在于相機(jī)行事、適可而止，真正做到“美酒飲到微醉后，好花看到半開時”。當(dāng)別人計劃做一件有意義的事時，開頭的贊揚能激勵他下決心做出成績，中間的贊揚有益于對方再接再厲，結(jié)尾的贊揚則可以肯定成績，指出進(jìn)一步的努力方向，從而達(dá)到“贊揚一個，激勵一批”的效果。
贊美技巧三一詳實具體
在日常生活中，人們有非常顯著成績的時侯并不多見。因此，交往中應(yīng)從具體的事件入手，善于發(fā)現(xiàn)別人哪怕是最微小的長處，并不失時機(jī)地予以贊美。贊美用語愈詳實具體，說明你對對方愈了解，對他的長處和成績愈看重。讓對方感到你的真摯、親切和可信，你們之間的人際距離就會越來越近。如果你只是含糊其辭地贊美對方，說一些“你工作得非常出色”或者“你是一位卓越的領(lǐng)導(dǎo)”等空泛飄浮的話語，不能引起對方的猜度，甚至產(chǎn)生不必要的誤解和信任危機(jī)。
贊美技巧四－因人而異
人的素質(zhì)有高低之分，年齡有長幼之別，因人而異，突出個性，有特點的贊美比一般化的贊美能收到更好的效果。老年人總希望別人不忘記他“想當(dāng)年”的業(yè)績與雄風(fēng)，同其交談時，可多稱贊他引為自豪的過去；對年輕人不妨語氣稍為夸張地贊揚他的創(chuàng)造才能和開拓精神，并舉出幾點實例證明他的確能夠前程似錦；對于經(jīng)商的人，可稱贊他頭腦靈活，生財有道；對于有地位的干部，可稱贊他為國為民，廉潔清正；對于知識分子，可稱贊他知識淵博、寧靜淡泊……當(dāng)然這一切要依據(jù)事實，切不可虛夸。
贊美技巧五－雪中送炭
俗話說：“患難風(fēng)真情�！弊钚枰澝赖牟皇悄切┰缫压Τ擅偷娜耍悄切┮虮宦駴]而產(chǎn)生自卑感或身處逆境的人。他們平時很難聽一聲贊美的話語，一旦被人當(dāng)眾真誠地贊美，便有可能振作精神，大展宏圖。因此，最有實效的贊美不是“錦上添花”，而是“雪中送炭”。
贊美別人，自己也美。古今中外，贊美別人，欣賞別人，尊重別人和誠懇待人的人，無一不獲得了人們美的評價。贊美別人的人，都擁有健康樂觀的心態(tài)，擁有一顆寬宏大量和充滿愛意的心。他們之所以能贊美別人，是因為他們真真切切地體會到了上帝賦予人類美的真正含義。他們誠懇待人，善解人意。當(dāng)別人陷入困境，心情沮喪，需要幫助時，他們便會伸出溫暖而真誠的友誼之手；當(dāng)別人因一時閃失與疏忽做錯了事時，他們會設(shè)身處地的表示諒解，這樣的人，你一定會非常感激，甚至認(rèn)為他們是最具有內(nèi)涵和氣質(zhì)美的感慨油然而生。
讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)會贊美別人吧！把贊美當(dāng)成一種習(xí)慣，不論對象是不是你認(rèn)識的人，包括：親愛的親友、認(rèn)真負(fù)責(zé)的清潔隊員、有禮貌的公車司機(jī)……都值得我們給予由衷地贊美。不論對方表面上的反應(yīng)是害羞、驚訝，還是感激，你的善意已經(jīng)灌溉了他心中的花圃，將開出朵朵心花，美化你人生的視野。
實用的學(xué)會贊美作文 15
我是一名普通的理財服務(wù)人員，工作的最大樂趣是能經(jīng)常聽到客戶和同事對自己的贊美聲。比如在講座中因為一個經(jīng)典的總結(jié)而贏得客戶激烈的掌聲；在咨詢中解答了客戶的一個疑難問題后而得到客戶的一句贊美：馮老師，你好專業(yè)呀！甚至因為某天穿了一件新衣服而聽到同事對我說：小馮，你今天真漂亮！
當(dāng)我聽到這些贊美聲時，心里是多么開心、高興，感覺一天所有的疲勞都煙消云散了。
也許有人會說，我也希望經(jīng)常得到別人的贊美，可是好像身邊的人都缺乏感情。其實，作為理財經(jīng)理的我，在和這些客戶打交道時，發(fā)現(xiàn)學(xué)會讓別人贊美自己，并不是一件難事。曾記得剛來營業(yè)部在柜臺工作時碰到一群客戶擁過來時，一時還真不知該怎么辦，該如何與他們溝通，但是適時地贊美總能讓雙方感到愉悅，比如先生，您對業(yè)務(wù)很熟悉，是老師了；先生，您一看就很有福氣，股票做得不錯吧；又比如客戶說小姑娘手腳挺利索的，小姑娘蠻專業(yè)這些贊美的話都讓我們雙方感到愉悅和放松，同時消除了戒備，使交流更加通暢起來。
我原本以為客戶到證券公司僅僅是為了賺錢，但工作一段時間后，發(fā)現(xiàn)客戶的想法并不如我所想的那么簡單，可以說有許多的需求，比如被尊重，期待成功，獲得認(rèn)可和價值感，有的則是期待交流與傾訴，他想和你說說話，只是希望和你說說話這樣。我曾經(jīng)遇到個客戶，他的股票做得并不算太好，但是他總還在做，而且很愛說，出席很多的股友會，積極發(fā)言，總是會場的活躍分子。一堆認(rèn)識和不認(rèn)識的人侃天說地，也不避諱那些失敗的投資經(jīng)歷，有很多人提到他時會忍不住贊他是很厲害的'人，而且很多人也喜歡聽他說。有一次單獨溝通起來，他說他在股市里找到的是一種樂趣、一種人生，賺不賺錢無所謂，最主要這里有很多人愿意聽他說，也愿意和他分享，那種說的感覺很爽。即使股票做得不太好也沒什么，只要真心地去說，真誠地待人，那么也會獲得認(rèn)可和贊美，還有朋友。
這件事給我的啟發(fā)很大，我想，想讓別人贊美自己，首先要學(xué)會真誠對待別人，真誠關(guān)心別人，只有給了別人溫暖和關(guān)愛，別人才會真心對待自己。
人最需要的，最難以得到的，也是最渴望的東西是尊重和承認(rèn)。贊美別人，別人的心情會舒暢，會感覺受到尊重，當(dāng)他們感覺到自己被尊重了，自然會感覺到，這么有眼光看得起我的人，一定也值得我尊重，也就是說，你在贊美別人的同時，你自己也獲得和其平等的地位。
贊美是如此簡單，如此容易，如此不費工夫，卻又有這么多的好處，所以想要讓別人贊美自己，就從今天開始，從你的身邊開始，贊美別人吧。想要讓別人贊美自己，就從今天開始學(xué)會傾聽，換位思考，理解別人，也讓別人多一個機(jī)會贊美你。
實用的學(xué)會贊美作文 16
贊美是每個人都會有的。贊美可以使人更加美麗，別人也會跟高興，自然也會反過來贊美你。被別人贊美時你就會感到高興。
人們對于贊美的敏感程度絕不在于聽到的反映，贊美的功效往往是贊美者所始料不可及的。
學(xué)會，首先態(tài)度一定要誠懇，只有誠懇才能讓對方感到你除了真誠的贊美之外別人所求。如我們老師叫那個同學(xué)評價那個學(xué)生，有批評，有肯定，有獎勵，使人感到自然公正合情合理。家長聽了覺得兒子腦瓜子不笨，要學(xué)好還來得及，學(xué)生聽了覺得自己還行，好好學(xué)習(xí)有前途。因此這句普普通通的像又不像贊美的話，使家長重新認(rèn)識兒子，使學(xué)生重新認(rèn)識自己。
學(xué)會贊美 ，語言一定要具體，貼切。如果對一個人空洞的說;“我怎么樣?你是什么意思?加過我那位朋友對學(xué)生家長說：“你兒子很好，”這顯然是當(dāng)面說假話。而他卻首先肯定了學(xué)生的“淘氣”接著又肯定了他“人很聰明”最后指出落能好好學(xué)習(xí)，將來有一定有出息�？梢哉f，這句話的每一部分內(nèi)容都是很具體可信的。
在日常生活中，贊美的方法應(yīng)該是多種多樣的。如你專心聆聽一個人的傾訴，會使他認(rèn)為無論自己意見正確與否。都已得到了你的重視。如果你在傾訴的同時更在適當(dāng)時候報以會的微笑。贊許的目光，對方是絕不會放過認(rèn)識，如果你的贊美并超過這個基本認(rèn)識，那么對方得到的僅是一次首肯，如果你的贊美是經(jīng)過升華的認(rèn)識，對方得到的將是對自己的再一次認(rèn)識。另外，“間接贊美”更會被悟性較高的'任所接受，效果會更理想。
學(xué)會贊美，一句誠懇的話，一個恰當(dāng)?shù)膭幼鳎粋�真情的眼神，就可能決定一個人的命運，改變一個人的人生。尚諾如此，何樂而不為呢?
實用的學(xué)會贊美作文 17
小熊讀二年級了，但是他總是不愿意跟別人合作。
有一次，上美術(shù)課的時候，老師叫大家小組合作，要做一個燈籠，小熊那組的組長說：先自己做一做，最后，在一起說一說，最后在做出一個大燈籠。
話音剛落，大家就開始做起來了。小熊做好了，就拿去跟別人比，他對同桌說：看你做的那破東西，還不如我好呢！
同桌是小豬，他生氣了，就說：哼！以后再也不跟你合作了！
最后，他們小組連一個好的燈籠都沒做好。他們都怪小熊。
小熊就哭著跑回家找媽媽。媽媽問：怎么啦？兒子。小熊說：我們小組的組員不愿意跟我合作。應(yīng)該說是你不愿意跟別人合作，媽媽說。媽媽又對小熊說：學(xué)會合作從學(xué)會贊美開始，你這句話聽過嗎？
小熊說：沒聽過，但我明白他的意思。
媽媽問：那是什么意思？
小熊說：學(xué)會合作從學(xué)會贊美別人開始，就要贊美別人的作品。
媽媽說：對了，那你就要跟別人合作，對嗎？
小熊說：那好，我明天就去跟組員們道歉。
媽媽說：對了，這才是我的.好寶貝！
第二天，小熊把那些話告訴了自己的組員，并且道歉了。組員們都原諒他了。小熊高興極了。
第二次美術(shù)課又開始上了，這次小熊不斷地再夸他們做的作品。最后，他們組被評上了全校的優(yōu)秀組！小熊就知道了，做什么事情都要合作。
實用的學(xué)會贊美作文 18
一天，鴨媽媽教會了大哥哥小鴨子，然后，鴨媽媽對大哥哥小鴨子說：“大哥哥小鴨子，你是小鴨群里最大的小鴨，再說，你已經(jīng)會游泳了，媽媽出去買菜，你教你的一個弟弟和一個妹妹，好嗎，你肯定能行�！�
大哥哥小鴨子說：“好的，謝謝您。”可是，他的心可跳得厲害，因為他怕教不會其他的小鴨子，不過他很有信心。
鴨媽媽出門了，大哥哥小鴨子讓他的弟弟和妹妹坐在他身上，讓他們在身上練習(xí)劃水，自己在湖面上游，時不時的往他的`弟弟和妹妹身上潑水，讓他們感受羽毛濕著的時候怎樣游泳。
過了一會兒，他的弟弟和妹妹齊聲說：“我們想自己在湖面上試著游游泳�！�
大哥哥小鴨子說：“好啊！”
然后，他在旁邊保護(hù)著他的弟弟和妹妹，然后，他的弟弟和妹妹游起泳來了，大哥哥小鴨子說：“你們肯定能行�！贝蟾绺缧▲喿雍酶吲d啊，大哥哥小鴨子的弟弟和妹妹游了一會兒泳，鴨媽媽回來了，大哥哥小鴨子的弟弟和妹妹對他說了聲謝謝，大哥哥小鴨子好高興哦！
我覺得，大哥哥小鴨子和她的弟弟妹妹多有禮貌��！
學(xué)會合作從學(xué)會贊美開始和學(xué)會禮貌從學(xué)會道謝開始，因為，我覺得，贊美和道謝是十個學(xué)會里最重要的兩個學(xué)會了！
實用的學(xué)會贊美作文 19
你懂得欣賞嗎？你會贊美嗎？就像古代詩人將那原本毫無生機(jī)的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣; 你不是也陶醉于“星垂平野闊，風(fēng)涌大江流”的美景之中嗎？你與朋友的交往中，若只把發(fā)生的點點滴滴當(dāng)作過目云煙，而忽視了平凡中的一絲亮跡，那又何必相逢呢？
試著用你心靈的視力去觀察每一個人吧，你發(fā)現(xiàn)的.每一處閃光點都會成為黑夜中的一點星光，只有到了繁星不滿蒼穹時，不僅是自己，其他人也會與你共同分享這份激情與喜悅。
大家都一樣，希望身邊的人喜歡自己，希望自己的觀點被別人采納，希望別人重視自己，希望聽到真誠的贊美，那么，你為什么不讓這些并不難實現(xiàn)的愿望成為事實？“尊重他人，滿足對方的自我成就感”。，古代圣賢早先給予教誨：己所不欲，勿失于人；己所欲者，亦施于人。這正是哲學(xué)家們悟出的一條人類行為的新奧妙
學(xué)會欣賞別人，努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝，學(xué)會贊美別人，讓每一縷光輝都放射出最奪目的光芒，這樣，即使是星光燦爛過后的拂曉時分，啟明星也會被映得更加耀眼了！
實用的學(xué)會贊美作文 20
在一個陽光明媚的一天，小刺猬準(zhǔn)備去摘蘋果，突然，小刺猬發(fā)現(xiàn)前面有一只小獾，小獾正在做板凳，小刺猬拿著板凳仔細(xì)看了起來，小刺猬摸了一下板凳，有點粗糙，但是小獾的板凳一個比一個做得好。小刺猬對小獾說：“小獾，你做的的板凳一個比一個做得好�！毙♀嫡f：“真的么？”小刺猬說：“真的，”小獾說：“謝謝你�！焙髞�，小刺猬就去采果子了。
小刺猬釆完果子回來看見小獾還在原來的地方做板凳。小刺猬說：“小獾，你比原來做的還要好呀，”小獾說：“那是，因為你鼓勵了我，所以我比剛才做的'還要好呀�！焙髞�，小獾又說：“小刺猬，我把這個小板凳送給你，”小刺猬說：“真的么？”小獾說：“真的呀，謝謝你鼓勵了我�！毙〈题瑥拇躺夏孟聛韮蓚�蘋果說：“這兩個蘋果送給你，”小獾拿起蘋果聞了聞?wù)f：“我從來沒有聞過這樣香的蘋果�！毙♀嫡f：“謝謝你，小刺猬�！彼鼈儍蓚�都開心的笑了。
這個故事告訴我們，要學(xué)會稱贊和鼓勵別人。
實用的學(xué)會贊美作文 21
當(dāng)你想批評別人的時候，你要咬緊舌頭；當(dāng)你想贊美別人的時候，你要隨口說出�！}記
我們應(yīng)該學(xué)會賞識別人，對別人進(jìn)行贊賞、贊美別人，努力去挖掘別人身上的閃光點。
在現(xiàn)實生活中，每個人都會有許多優(yōu)點，有的多才多藝、有的樂于助人、有的文采極佳、還有的沉著冷靜。但是，大部分人往往只是看到別人不好的一面，而沒有注意到對方好的一面。這樣就只是注意了別人的缺點，而忽視了他人的優(yōu)點。正所謂：每個人都有他值得贊揚的地方。
同樣都是一朵花，有的人看到的是花瓣的美麗，而有的人看到的卻是花莖上附著的小螞蟻。
為什么同時一件事物，在兩種人的眼里相差卻是那么大呢？原因就在于一種人喜歡贊美別人，而另一種人喜歡挑剔、批判別人。
有一則報道上面記錄著一名記者所進(jìn)行的調(diào)查：經(jīng)常發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點并欣賞的人往往出事積極樂觀，有許多朋友，并且壽命比一般人長；而經(jīng)常發(fā)現(xiàn)別人缺點，并加以指責(zé)的人。不但沒有什么朋友，而且壽命要比一般人短。
閑著無事的時候，我經(jīng)常隨便翻一些書拿來解悶。我看到過一則這樣的小故事：有一個郵遞員，他在送信的途中被一塊十分奇特的石頭絆倒了，他并沒有埋怨，而是決定將這個石頭帶回家，等到攢多了之后建一所房子。就這樣，他每天在送信的路上，都會撿一些這樣的石頭帶回家。年復(fù)一年，日復(fù)一日。他撿的石頭堆成了一座座小山。于是他白天送信，晚上砌房子。他的家人則在一旁欣賞，并給予鼓勵。漸漸地，他終于建成了又壯觀又美麗的宮殿，所有的人都驚嘆這個年輕人的.技藝。
在生活中也是一樣，對別人的成果進(jìn)行鼓勵往往不但會使別人心情舒暢而且還會令人干勁十足。我的媽媽也是這樣，記得有一天快要吃飯的時候，我來到了媽媽旁邊，剛想對媽媽說：媽媽！你長得好胖��！可是話一到嘴邊，我就想：媽媽會不會不高興�。∮谑俏覍寢屨f：媽媽！你做的飯真香！媽媽一聽，高興極了！對我說：好兒子！你還想吃什么，跟媽媽說，媽媽還給你做。
但是，在贊美、夸獎別人的同時，也不能忘記了附著在花莖上的小小螞蟻。雖然他們對美麗的花瓣來說可能顯得微不足道。即使這樣，我們也不能將其忽視，應(yīng)用明亮的慧眼去發(fā)現(xiàn)，以樂觀的態(tài)度去指正。
后記：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果每個人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)并欣賞他人優(yōu)點的慧眼，我們的生活將會變得更加美好。
實用的學(xué)會贊美作文 22
每個人都渴望得別人的贊美，同時也應(yīng)該學(xué)會贊美他人，贊美是一縷春風(fēng)，吹綠荒蕪的山崗；贊美是一汪甘泉，澆灌枯竭的希望；贊美是一片暖陽，溫暖冰冷的心房。沒有贊美，生命的動力便蕩然無存，沒有贊美，生命的美麗便幡然西去。
贊美的故事就像那葡萄架上的葡萄一樣，多得數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，就讓我摘下那個紫紅的閃閃發(fā)光的故事講給你聽聽吧！小時候父母經(jīng)常出差，我漸漸地感到一種孤獨，變得很自卑，一想到他們，一種孤寂的滋味便涌上心頭。
那是一個陽光明媚的春天，我上五年級的時候。剛開學(xué)上英語課時，一個漂亮的長頭發(fā)的女教師出現(xiàn)在我面前，同學(xué)們議論紛紛，很快，我們便適應(yīng)了這位美麗的教師。一次，上英語課時，她要我們分組練習(xí)口語，兩人一組，我們?nèi)蝗�，我又是一個人小聲地讀英語，老師仿佛猜透了我的心思，走過來對我說：“你讀得真不錯，讀得多么有感情�。 彼脑捵屛乙幌伦鱼蹲×�，我不禁回想起以前英語老師對我說過的話：“你看看你，學(xué)習(xí)那么差，連練習(xí)也沒人愿意跟你在一起��？”此時，我抬起頭看看老師的眼睛，那是贊美的目光，老師教我讀英語，看著她那微笑的嘴，真像迷人的`晚霞，我已不再是扎破了鼓不起來的氣球，我鼓足了勇氣，與老師一起讀英語，老師不停地夸獎，贊美我，讓我充滿了自信。練習(xí)結(jié)束了，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面讓我讀英語，我讀得富有感情，同學(xué)都鼓勵我，贊美我，我走出了陰影，不再膽怯，從那以后我找回了自信，成績穩(wěn)步上升。
老師鼓舞、贊美我這件事，讓我領(lǐng)悟到：一個人只有有自信，不再懦弱，得到別人的贊美，就一定會成功，學(xué)會贊美吧！贊美他人是一種善行，能讓你感到無與倫比的快樂。
實用的學(xué)會贊美作文 23
在生活中，我們要學(xué)會賞識、贊美、鼓勵他人，這樣才能發(fā)現(xiàn)生活中的亮點。
當(dāng)兩個同樣的人看同一棵樹，一個人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥，而另一個人看到的卻只是樹上那“不起眼”的毛毛蟲，為什么在相同的`事物上會有截然不同的答案呢？
那是因為他們看待事物的眼光有所不同，一個是帶著欣賞的眼光看待的，而另一個人是用挑剔的眼光看待的。
贊美賞識是我們走向成道路中不可缺少的“營養(yǎng)品”；是我們生活的活力、動力。那么，我們又該如何贊美、賞識他人呢？
例如在生活中，當(dāng)你乘坐汽車，下車時，對司機(jī)說一句：“謝謝師傅，坐你的車很安穩(wěn)�！边@簡單的話語，對司機(jī)師傅來說是多大的鼓勵��！當(dāng)司機(jī)師傅開車勞累時，想想這句話，肯定會有更大的動力了，心情也就舒適了！
讓我們大家一起來賞識他人，贊美他人，鼓勵他人，那么世界就會多一份溫暖！
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