關于場景描寫的作文四篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的場景描寫的作文4篇，希望對大家有所幫助。
場景描寫的作文 篇1
寒冷的冬季，人們不愿意在外面多呆一分鐘，大家聚在一起都在談論過年這個話題。喜氣洋洋的氛圍充滿了這座小城，這里沒有大城市的喧囂，人們過著安逸的生活，這就是屬于這里的生活節(jié)奏。
走在大街小巷，最開心的就是孩子了，無憂無慮的生活，讓每一個疲憊的大人向往不已。盡管他們的童年沒有玩具，沒有肯德基，沒有現(xiàn)在孩子擁有的一切，但是那是回憶，也是一種經歷，伴隨著祖國的變遷，見證了祖國的強大，每想到這里，經歷這一切的人總會感嘆不已。老宋就是這樣的人，像他這樣的年紀，應該過著屬于無憂無慮生活，年輕時努力奮斗，事業(yè)還算成功，兒子考上大學，現(xiàn)在應該輕輕松松的享受生活，家庭和睦美滿。這就是這座城市的生活節(jié)奏，沒有任何規(guī)律束縛著人們，然而人們的生活方式大都相同，這就是社會現(xiàn)象。然而老宋兒子出國留學，這改變了老宋一家的生活，安逸溫馨的生活變成了奢望。
雖說老宋是科長，但一干就是二十多年，他打算就這樣一直感到退休。在這樣的小城市，老宋一家的收入還算可觀，再加上單位的禮尚往來，經濟上并沒有什么困難。前兩年，老宋的兒子要出國留學，為了兒子的未來，老宋同意了。出國的費用對于這樣的家庭來說，是一個不小的負擔，兒子猶猶豫豫，老宋堅定的告訴兒子：放心，錢家里有，專心讀書就是了。就這樣，這兩年的生活，老宋一家吃穿都很拮據(jù)，但是他從沒有抱怨過，也沒有去羨慕他同齡人在這個年紀應有的生活。老宋的兒子也一直沒有回家，放假只是打工賺點錢。這次過年，兒子打算回家，老宋和他的妻子非常高興，打算好好準備一下。
老宋的單位過年發(fā)了些水果等一些東西，這些東西在別人家看來都是看不上眼的，畢竟單位也不會破費，但對老宋來說，已經很奢侈了�；叵胱约耗贻p時所吃的苦，并沒有什么心酸的' ，現(xiàn)在這樣的年紀再去受苦，心里總有些矛盾，與周圍人的對比，自己是那樣的可悲。可是自己都是為了兒子，再苦也能堅持，這就像是在做一項偉大的事業(yè)，快成功了。想到這里，老宋的心里平靜了許多，無論自己多大歲數(shù)，都不能失去生活的目標，有了目標，就會遇到希望，就好像在沙漠中看到綠洲一樣。
老宋兒子坐飛機回國，但是還得做一段時間的火車，大約在年三十那天下午才能到。在這段期間，老宋打算把年夜飯做得好點，讓兒子回到家中體會到家的溫馨，畢竟家才是歸宿嘛，不能讓孩子知道父母的生活很艱辛。前兩年的年夜飯都很簡單，老宋和妻子在家里一邊看春晚，一邊包著餃子，而且還有一個簡單的炒菜，大過年的，并不去想有什么可憐，反而悠然自得。然而這些是不能讓自己的兒子知道的。
轉眼間，年三十到了，老宋看著窗外的大雪，感嘆道：“得有十多年的春節(jié)沒遇到這樣大的雪了�！闭谝贿吤χ埐说钠拮诱f道：“希望兒子能順利到家呀�！崩纤伟櫫税櫭迹瑹o奈的笑了。
時間一分一秒的過，兒子還是沒有回來，面對這一桌子的菜，老宋只有沉默。屋里格外的安靜，這種感覺刻骨銘心，然而在平時誰會去察覺吶，只是在今天，所有的一切都被歡聲笑語的氣氛埋沒。突然，電話的鈴聲打破了寧靜，是兒子打來的，說是由于大雪的原因，今晚趕不回去了，明天才能回去，說了幾句拜年的話，就放下了電話。老宋呆坐在那里，面對這事先準備好的一桌子菜，老宋妻子小心翼翼的收拾起來，生怕破壞了原來的樣子。
新年的鐘聲馬上就要敲響了，這對老夫妻圍坐在茶幾兩旁，吃著一盤炒白菜，看著電視上的小品，此時此刻他們和所有人的期盼是一樣的，可是又有誰會有那種心情吶？這就是生活，有快樂，也有無奈，它沒有統(tǒng)一的節(jié)奏，不同的家庭上演著不同的故事。在這樣的一個節(jié)日里，我們看到的只有快樂，聽到的只有歡笑，感受到的只有幸福。那些瑣碎的煩心事，早已被這種氣氛所籠罩，一年辛苦與寒酸，在這一時刻得到解脫，那種感覺就像是喝下一口烈酒，使全身的血液都在發(fā)熱。這就是過年，這就是年夜飯，忘記那些煩惱，忘記愛恨情仇，每個人都被這種氣氛所感染。在這個充斥著快節(jié)奏生活的社會里，這就是年夜飯的意義吧。
生活豐富多彩，它并不是因為在別人的眼里覺得難以接受而失去了自身的價值，活著的意義就是去享受這種經歷。每一個人都有著自己的人生經歷，無論是幸福的生活，還是艱難的生活，那都是屬于我們自己的，是我們自己的財富。不要抱怨日子為什么很苦，茍延殘喘的生活總是讓人筋疲力盡，到頭來盡是遺憾。
這一切都在于對生活的一種態(tài)度，事物并不復雜，只是我們的心太亂，所謂的生活其實很簡單，就是樂在其中。
場景描寫的作文 篇2
我家的蒜苗
我家有一盆蒜苗，它已經抽出了芽，芽上冒著點點毛絨絨的毛毛，顯得非常可愛，嬌嫩。只見那大蒜半個露在泥土里，半個露出了它那綠油油的身子，像一個害羞的小姑娘扒開泥土笑瞇瞇地往外瞧，又像一個調皮的小孩子懶在床上不起來。
有一次，我去陽臺時發(fā)現(xiàn)，蒜苗的芽長高了，長得和我的.食指這么高了，我連忙拿了一些水，往花瓶里倒了一些，讓蒜苗更好的生長，蒜苗大口大口地深吸著清涼甜甜的水，身子搖擺著，好像在說：“謝謝你為我倒水，讓我喝到飽�！蔽曳浅８吲d，看來我的辛苦沒有白費呀！
每當下過一場大雨后，蒜苗就伸了伸懶腰，有長高了一些，就像一個正在發(fā)育的少年似的快速生長�，F(xiàn)在，我家的蒜苗已經長得很高了，都快和文竹差不多了，我看著蒜苗，想：“你真棒！能長得這么高�！蹦棠陶f：“你看蒜苗長得多高啊�！�
我喜歡我家的蒜苗，因為它很堅強。
場景描寫的作文 篇3
冬天的一個星期天，天突然下起了大雪，不一會兒，鵝毛般的'大雪給大地鋪上厚厚的一層毛毯，我突發(fā)靈感想去公園看雪景，于是爸爸、媽媽陪著我去生態(tài)公園，我走在雪地上發(fā)出“咯咯”的響聲，感覺特好玩兒。
雪越下越大，生態(tài)公園變得銀裝素裹，小亭子、假山、雪松都穿上了厚厚的棉衣，我們在公園里堆雪人、打雪仗，玩得很開心，讓人留戀往返。
我喜歡生態(tài)公園，更喜歡雪中的園景。
場景描寫的作文 篇4
俗話說：考，考，考，老師的法寶，分，分，分，學生的命根。這不，今天就舉行了本學期最后一次考試。
前奏
"日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川——""自然數(shù)中，一個數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)——"哎喲，這五（1）班今天怎么書聲瑯瑯啊，仔細一看，哎呀，這幾個調皮鬼也在認認真真地讀書了，真是出了奇跡，要是你想知道他們這么認真是為了啥！不難說，考試唄！"叮零零——"上課了，不多說了，準備考試去啰！
開始
8點10分，考試正式開始，可剛沒做幾道題，就有"阿多九"號的音樂飛船困住了我，我絞盡腦汁，還是沒有想出來，沒辦法，只好做下一道題，突然，靈感一現(xiàn)，我刷刷幾下就把題做完了，可剛把"阿多九"音樂飛船攻了下來，又出來了一個"胖腳虎"，這下，我費盡了心思，花了九牛二虎之力，還是沒有把那題做出來，突然，我想起老師考試前對我們說的'一個類似的題型，很快便把"絆腳虎"打了個落花流水，不知不覺，到了上卷的時候，考試終于結束了。
結束
考試考完后，同學們三五成群地圍在一起對答案，你一言，我一語，對了的，歡呼雀躍；錯了的，垂頭喪氣，無精打采，這場考試，真是有人歡喜有人憂��！
精彩的考試交響曲結束了，下次見，拜拜！
�。c評：文章雖短，但短中見智，幽默童趣，幾句話就描繪出了考前、考中、考后同學的場景，有語言、心理和細節(jié)，象一部小劇本）
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