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實(shí)用的美麗蝴蝶的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的美麗蝴蝶的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗蝴蝶的作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小紅哼著小曲走在放學(xué)回家的`路上。
走著走著,忽然看見地上有很多大米。心想:是誰(shuí)這么不愛惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的糧食呢?再仔細(xì)一看,前面還有,而且一直延伸。小紅帶著疑惑就緊跟著大米走,終于發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩背著米袋,還一直往下漏米。她趕緊叫住小男孩,氣喘吁吁地說(shuō):“小男孩,你的袋子破了,還在后面漏了好多米呢!”小男孩“啊”了一聲,連忙把米袋從背上放下來(lái),原來(lái)是袋子的邊沿破了一個(gè)洞。
“這……這可怎么辦。侩y道就這樣拿回家嗎?我向媽媽怎么交待呀?”看著小男孩急得像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小紅也一時(shí)想不出辦法!皠e急,別急,讓我想想辦法!彼龘蠐虾竽X勺,忽然心眼一亮,“有了!苯又腿ソ獯髟陬^上的蝴蝶結(jié),她取下蝴蝶結(jié)叫小男孩捏緊漏洞,自己使勁地扎,一圈、兩圈、三圈……可是,帶子又從洞口滑落了,他們沒(méi)有因此泄氣,一遍又一遍,最后終于把洞洞扎好了。他們重新提起了米袋背到小男孩的背上,小男孩笑了。
走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),還回過(guò)頭來(lái)大聲對(duì)小紅說(shuō):“謝謝你!姐姐!毙〖t也開心地笑了,因?yàn)樗隽艘患檬隆_@時(shí),一陣微風(fēng)吹起了小紅胸前的紅領(lǐng)巾,也被晚霞染得更紅、更鮮艷了!
美麗蝴蝶的作文 篇2
蝴蝶蘭是一個(gè)美麗的公主,為人們帶來(lái)了許多清香與美麗。
蝴蝶蘭的莖是黑黑的,葉子是勺子形的,碧綠色的,美麗的花朵從勺子里冒出來(lái),穿著紫色的衣裳;有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了珍珠似的花蕊;真是太好看來(lái)了。有的還是花骨朵,看起來(lái)脹得好像馬上要破裂一樣。這時(shí)我看見的蝴蝶蘭不就是一只只紫色的小蝴蝶嗎?哦!我明白了,蝴蝶蘭就這樣因此而得名。
一只只小蝴蝶,停在了花莖上,好像正在看見我們大家呢!也好像在對(duì)我們說(shuō):你們大家快看看我吧,我是百花中的公主呀!這時(shí)蝴蝶蘭對(duì)著我們微笑;它一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)兒望望這兒,一會(huì)兒又望望那兒,有的時(shí)候還時(shí)不時(shí)跳舞給我們看!哇!蝴蝶蘭公主真是個(gè)既頑皮又可愛的家伙,真羨慕它們。
我忽然覺得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶蘭,穿著紫色的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飄動(dòng)了起來(lái),我和兄弟姐妹們一起跳舞,我們邁著美麗的.舞步,在音樂(lè)聲中舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我們停止了跳舞,小鳥飛過(guò)來(lái)告訴我昨夜的好夢(mèng),蜜蜂告訴我們采花粉的收獲
一陣叫聲把我驚醒,我才記起我不是蝴蝶蘭,我是在觀察蝴蝶蘭,不過(guò)再仔細(xì)想想剛才的那種感覺,我覺得做一朵鮮艷的美麗的蝴蝶花也不是不好嘛?
美麗蝴蝶的作文 篇3
今天,我非常有幸訪問(wèn)到了默默為平江生態(tài)環(huán)境保護(hù)作貢獻(xiàn)的陳正彪叔叔。
一到陳叔叔的辦公室,他就打開電腦,翻出一本《蝴蝶之美》的相冊(cè)給我們看。伴著輕盈的音樂(lè),我們一邊欣賞圖片,一邊聽他作介紹。
他講得可詳細(xì)了,每一張照片,他都要向我們介紹拍攝的距離,是稀有昆蟲中的哪個(gè)級(jí)別,這只蝴蝶的特點(diǎn)在哪個(gè)地方等等,就連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也不放過(guò)。蝴蝶的種類非常多,有休息時(shí)豎起兩片翅膀的.弄蝶,有翅膀上長(zhǎng)滿眼睛的眼蝶,有非常珍貴的絲帶鳳蝶等。這些照片都是在我們平江本土拍攝的。有時(shí),他把兩張圖片放在一起比較。比較得最多的是怎么辨別雌雄蝴蝶,我們看了一些對(duì)比照片后,發(fā)現(xiàn)雄蝴蝶都比雌蝴蝶漂亮,他夸我們的眼睛真會(huì)看,還問(wèn)我們知不知道這是為什么。這一問(wèn),把我們大家都難住了,我想了想說(shuō):“是因?yàn)樾酆胛愋缘哪抗鈫?”他說(shuō)我答對(duì)了。一個(gè)男同學(xué)說(shuō):“我們?nèi)祟愂桥烈稽c(diǎn),蝴蝶怎么跟我們不一樣呢?”大家聽了哈哈大笑起來(lái)。
看完蝴蝶的照片,我問(wèn)陳叔叔:“下次去拍蝴蝶的時(shí)候,可以帶我們?nèi)?”陳叔叔看著我們,笑著說(shuō):“你們吃得了那個(gè)苦嗎?”然后,他跟我們講了一個(gè)關(guān)于拍絲帶鳳蝶的故事。
那是一個(gè)炎熱的夏天的中午,太陽(yáng)炙烤著大地,地面溫度達(dá)到了四五十度,陳叔叔在田野發(fā)現(xiàn)了一只很特別的蝴蝶,于是舉著相機(jī),追著它拍。好不容易,這只蝴蝶在一株小花上停下來(lái),陳叔叔連忙趴在地上,剛剛舉起相機(jī),蝴蝶卻飛動(dòng)起來(lái)。陳叔叔只好爬起來(lái),來(lái)不及拍拍身上的泥土,追著它就走。就這樣停停追追,陳叔叔整整折騰了三個(gè)多鐘頭,才拍到滿意的照片。他的衣服早已濕透,臉、手臂都被曬成了深紅色;氐郊遥愂迨逡_定這只蝴蝶的名稱,他費(fèi)盡功夫查資料,進(jìn)行比對(duì),絲毫不馬虎。當(dāng)確定這次辛苦拍攝到的是一只非常珍貴的絲帶鳳蝶時(shí),陳叔叔心里升起滿滿的欣慰。
臨走時(shí),陳叔叔對(duì)我們說(shuō),他要再堅(jiān)持拍個(gè)十來(lái)年,然后把拍到蝴蝶以及其他動(dòng)物的照片進(jìn)行整理,出一本書,給平江的孩子們學(xué)習(xí)用!拔也粓D什么,我只想讓平江的文化發(fā)展得更好,只想默默為平江生態(tài)環(huán)境保護(hù)作點(diǎn)小貢獻(xiàn)。”他的這番話深深地印在我的心里。
美麗蝴蝶的作文 篇4
一個(gè)小男孩,相貌丑陋,說(shuō)話口吃,嘴角成畸形,講話是嘴巴總是歪在一邊,還有一只耳朵失聰。雖然這個(gè)小男孩天生就有這么大的缺陷,但是他毫不氣餒。為了矯正自己的口吃,這孩子模仿一位小說(shuō)家,嘴里含著小石頭說(shuō)話,嘴巴和舌頭都被磨爛了,母親很心疼他,流下了淚。他卻安慰媽媽說(shuō):“媽媽,書上說(shuō),每一只漂亮的蝴蝶,都是自己沖破束縛他的繭之后才變成的。我要做一只美麗的蝴蝶!焙髞(lái),他能流利的講話了。這位小男孩就是加拿大第一位連任兩屆的總理克得蒂安。
是啊,上天注定了你的外貌,可命運(yùn)仍然掌握在你的手中?说玫侔搽m然外貌丑陋,但他立志要做一只美麗的`蝴蝶,并努力沖破束縛他的繭,我們無(wú)法不為他感動(dòng)。外貌的缺陷并沒(méi)有始他失去勇氣,反而始他更加充滿斗志,以常人不能忍受的方法來(lái)鍛煉自己,并一路向他的目標(biāo)進(jìn)發(fā),終于成為了一只美麗的蝴蝶。相比之下,我們生活中碰到的一些小挫折又算的了什么呢!只要心中有目標(biāo),他就會(huì)像一盞照亮你人生道路的燈,讓你沖破困難,讓我們化蛹成蝶! 簡(jiǎn)評(píng):論點(diǎn)鮮明,論證有力!
美麗蝴蝶的作文 篇5
沒(méi)有經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能煉出創(chuàng)造天堂的力量?沒(méi)有流過(guò)血的手指怎么能彈出時(shí)間絕唱?——————泰戈?duì)?/p>
等待著春天的到來(lái),為的是看那些五彩繽紛,翩翩起舞的天使,看它們停歇在路邊的小花上,那么飄逸,那么淡定。有時(shí)會(huì)忍不住伸出雙手將他捧入手心,占為己有,以為是種歡樂(lè),也許,這種歡樂(lè)源自于蝴蝶的美麗,源自于年少的無(wú)知。
無(wú)論是白的,黃的,黑的,還是那些人們稱之為“毒蝴蝶”總能牽引著我去追逐,去撲打。有時(shí)竟捉住十幾只放在自己的房間里,任憑它們自由飛翔、嬉戲。那時(shí)的自己以為是種所謂的擁有。
直到有一天,我聽說(shuō)平時(shí)喜愛的美麗蝴蝶竟是那些令人厭惡的毛毛蟲變的。當(dāng)時(shí)的自己并沒(méi)有完全相信。因?yàn)闊o(wú)論是從形態(tài)和生活習(xí)性來(lái)看,毛毛蟲與蝴蝶根本就不可能有親緣關(guān)系,這似乎是天方夜譚!
但事實(shí)總是這樣,令人無(wú)法面對(duì)但又不能不接受。在那節(jié)生物課上,我徹底相信蝴蝶是由毛毛蟲經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育而生長(zhǎng)成的成蟲。
從此,我開始遠(yuǎn)離、害怕、厭惡蝴蝶,只因?yàn)樗拿利惾松性?jīng)有過(guò)的污點(diǎn)。我甚至為自己曾經(jīng)用手捕捉過(guò)它,把它放在房間而感到惡心。只因?yàn),它是毛毛蟲!
后來(lái),在一個(gè)不經(jīng)意間,我改變了對(duì)蝴蝶的看法,我讀懂了蝴蝶!
從那個(gè)終日爬行于地面的青蟲是否經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的蛻變,是否承受過(guò)無(wú)數(shù)次疼痛的`折磨,是否有過(guò)就此放棄、甘心做一只為人類所唾棄的青蟲?我知道,它們有過(guò),但卻一直堅(jiān)持著,為自己羽化成蝶的夢(mèng)奮斗著。終于有一天,不過(guò)外界的狂風(fēng)暴雨,不顧周圍的冷嘲熱諷,它成功了,用意志與信心完成了飛翔的美麗,實(shí)現(xiàn)了生命的奇跡!
是誰(shuí)說(shuō)蝴蝶飛不過(guò)滄海?在潮打浪涌的海岸邊徘徊,海浪打濕了雙翅,卻磨滅不了它堅(jiān)強(qiáng)的意志。
蝴蝶需要蛻變,需要磨煉,演繹一場(chǎng)屬于自己的飛翔!皬娜松牡凸鹊剿囆g(shù)的巔峰,也許你的生命就是一次絕美的舞蹈,于無(wú)聲處展現(xiàn)生命的華貴名,在手臂間勾勒人性的高潔”這是對(duì)邰麗華的評(píng)價(jià),又何嘗不是在贊美蝴蝶呢?
古今之成大事業(yè)者,非唯有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只欲尋求真理”無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)爭(zhēng)。
蝴蝶需要蛻變,人生亦是如此。追求的成功正如蝴蝶的飛舞。盡管美麗,但總少不了挫折與困難。
蝴蝶問(wèn)話,問(wèn)出了撩動(dòng)人心的美麗;雄鷹問(wèn)天,問(wèn)出了一擊長(zhǎng)空的豪邁;胡楊問(wèn)沙,問(wèn)出了屹立不倒的千年。
我們喜愛蝴蝶,并不是僅僅因?yàn)樗鼈兊拿利惖耐獗砼c飄逸的舞姿,更為它蛻變時(shí)的那份執(zhí)著與堅(jiān)定。終有一天,曾經(jīng)那個(gè)稚嫩嬌小的蝴蝶會(huì)勇敢地?fù)浯蜻@翅膀,踏上飛越滄海的征程,演繹最后一次舞蹈。
其實(shí),蝴蝶的一生就是人一生的縮影,我們需要蛻變,一次一次完善自己,飛越過(guò)自己心中的那片滄海。蟾宮折桂,金榜題名,海的那邊是夢(mèng)想的故鄉(xiāng),更是你我追逐的方向。
我不是蝴蝶,但是我渴望羽化成蝶!
美麗蝴蝶的作文 篇6
她,紅紅的臉蛋,黑黑的頭發(fā),漂亮的眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛,一眨一眨地像天上的星星。她就是我的好朋友———衛(wèi)婷婷。婷婷是一個(gè)很善良,很開朗,又很愛幫助別人的'小女孩。和她在一起,就像溫暖的陽(yáng)光照耀著你的身軀,感到很溫暖,很舒適。星期天的傍晚,我約婷婷陪我到公園玩兒。在公園里,我看到香味撲鼻的花朵,我便向花叢走過(guò)去,我看見了一只美麗的蝴蝶。我輕輕的向蝴蝶靠近,用兩只手捂住了蝴蝶。我高興地喊:"婷婷,快過(guò)來(lái),我抓住了一只美麗的蝴蝶!"我把蝴蝶拿給她看,本以為她能和我一樣高興,誰(shuí)知她面露不悅,語(yǔ)氣堅(jiān)定的說(shuō):"把蝴蝶放了吧!"我很生氣,把蝴蝶扔在了地上,轉(zhuǎn)身跑向長(zhǎng)椅旁邊。我看到婷婷蹲了下來(lái),撫摸著蝴蝶的觸須。然后,婷婷跑到我身邊,說(shuō):“曉曼,你不要生氣了,蝴蝶是植物的好朋友,如果沒(méi)有蝴蝶的傳授花粉,很多植物都不會(huì)結(jié)果實(shí)。再說(shuō),蝴蝶在花叢中翩翩起舞,多美麗!”聽了婷婷的話,我覺得自己做錯(cuò)了。我紅著臉對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我以后再也不會(huì)傷害這些辛勤的勞動(dòng)者了!辨面酶吲d的說(shuō):“我們一起放飛這只蝴蝶吧!”望著蔚藍(lán)的天空,美麗的蝴蝶在翩翩飛舞。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“婷婷,你的心跟蝴蝶一樣美麗!
美麗蝴蝶的作文 篇7
我有一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),粉紅的顏色,中間還添了幾串珠寶,垂下來(lái)。我對(duì)這個(gè)蝴蝶結(jié)愛不釋手,視為我的“掌上明珠”,珍藏在一個(gè)精美的盒子里。要知道,為了這個(gè)蝴蝶結(jié),我可付出了許許多多的汗水……
記得有一次陪媽媽逛街,走到一家飾品店門前,我一眼就看到了這個(gè)引人注目的蝴蝶結(jié),再看了看價(jià)格,啊,180元哪!但是,我對(duì)蝴蝶結(jié)的欲望越來(lái)越大,我怯怯地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我,我想要那個(gè)蝴蝶結(jié)。”媽媽二話沒(méi)說(shuō),拉著我的小手,進(jìn)了店,買下了這個(gè)價(jià)格不斐的`蝴蝶結(jié),我剛想去拿媽媽手中的蝴蝶結(jié),可媽媽卻出乎意料提出了一個(gè)要求:在即將來(lái)臨的末考試二門總分進(jìn)四年級(jí)前三名。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂,要知道,在我們四年級(jí),那可謂是高手如云,光我們班就有兩個(gè)——何燁andMy同桌。我那忽上忽下的成績(jī)。怎么辦呢?可我為了蝴蝶結(jié),竟一咬牙,答應(yīng)了媽媽,從此以后,我更加努力學(xué)習(xí),小區(qū)里,早晨我的讀書聲第一個(gè)響起,夜晚,我的學(xué)習(xí)燈最后關(guān)掉(呵呵,有些夸張了),經(jīng)過(guò)我一個(gè)星期的努力復(fù)習(xí),期末前的最后一次考試(語(yǔ)+數(shù)+英)我三總分竟擠進(jìn)了年級(jí)第二名。期末考試來(lái)臨了,我冷靜面對(duì),細(xì)心答題,總分竟和我們班班長(zhǎng)何燁,并列年級(jí)第一。當(dāng)媽媽將蝴蝶結(jié)拿給我時(shí),被冠上“鐵女子”稱號(hào)的我,居然落下了我在學(xué)校里第一滴“金豆子?!
美麗蝴蝶的作文 篇8
生命是短暫的,但生命的美麗是永恒的!}記
正是正午時(shí)分,太陽(yáng)剛剛的在頭頂上炫耀著自己的光輝。一出門,我的汗水就冒出來(lái)了。哎,沒(méi)辦法!
我正要騎著電瓶車去街上買一瓶花露水,突然在車輪前發(fā)現(xiàn)了一只小蝴蝶。這只蝴蝶還有幾分漂亮:黑色的翅膀上鑲有幾顆紅色的小點(diǎn)點(diǎn),就像璀璨的星星掛在黑夜里一般美得十分朦朧。但怪可惜的!她在地上一動(dòng)不動(dòng)的躺著,有些時(shí)候只會(huì)微微的顫抖幾下,但她怎么也飛不動(dòng)了。
看來(lái),是被這毒辣的太陽(yáng)“烤”成這樣的吧!太可憐了!我有一種同情的心態(tài)悄然萌生。我馬上歇好電瓶車,然后尋來(lái)一根小木棒。我便用小木棒撥了蝶兒一下,她便恐懼地顫抖。她想逃跑,可她卻沒(méi)有能力逃跑,只能留有一縷縷強(qiáng)烈的害怕。
當(dāng)我第二次去撥她的時(shí)候,她并沒(méi)有顫抖。她好像明白了我并沒(méi)有惡意,是有心在幫助她。我感到她也在努力,她在拼命地掙扎,她微微地在挪動(dòng)自己沉重的軀體,她知道不能輕易放棄生命。
我再一次去撥動(dòng)她的身軀,他振作了一下,便“撲哧撲哧”地拍打著柔弱的翅膀飛起來(lái)了。起先,她飛得很吃力,好像有什么東西壓在她身上似的`,飛得很低很低。然后,飛得越來(lái)越高,越來(lái)越輕松了。
她自由了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著她翩翩起舞的我,心里邊泛起了一片喜悅。頑強(qiáng)的生命終于戰(zhàn)勝了厄運(yùn),我似乎感到了一股強(qiáng)大的生命的悸動(dòng)!
我靜靜地佇立著看她?删吹暮。瑸榱嗣,突破了絲繭的束縛;為了美,戰(zhàn)勝了如同火烤的磨難。她不正向我闡述著生命永恒的魅力么?
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