精選寫側(cè)面描寫的作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的寫側(cè)面描寫的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

寫側(cè)面描寫的作文 篇1

　　北風(fēng)那個(gè)吹。北風(fēng)一吹，雪花飄飄灑灑就來了。

　　北風(fēng)去年也吹過，雪花去年也飄過。前年……

　　不經(jīng)意間又想起了童年。童年真好，袖著雙手，哈著熱氣，吸流著鼻涕，蹦蹦跳跳的，真像一只充滿生命活力的野兔。

　　在冬天，臉蛋紅得像紅心的蘿卜。厚厚的棉襖棉褲一裹，真像個(gè)呆頭呆腦的北極熊。

　　童年是溫暖的，長(zhǎng)大了，就像墜入冷冰冰的冰窖里一樣。我不想長(zhǎng)大。

　　北風(fēng)呼呼地吹著。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落著。我跺跺左腳，再跺跺右腳。哈哈氣，袖袖手。我站在雪地里，在我的身邊，弄了一個(gè)很大的圓，像觀音的蓮花寶座一樣。

　　覺得實(shí)在太冷的.時(shí)候，真想跑到爐子跟前，取點(diǎn)柴禾點(diǎn)著，取暖。不知道怎么回事，我想起了安徒生的《賣火柴的小女孩》。這個(gè)時(shí)候，我特能體會(huì)到小女孩劃亮火柴的舉動(dòng)。那種溫暖，真像天堂里的陽光呀。

　　北風(fēng)還在吹，雪花還在飄……

寫側(cè)面描寫的作文 篇2

　　“呼，呼……”寒風(fēng)呼嘯著，從窗外拼命地?cái)D了進(jìn)來，一股寒氣把我從睡夢(mèng)中凍醒了。我抬起頭向窗外望去，“啊？！下雪了。”我一下子跳了起來，“我要去賞雪�！�

　　我穿戴好衣服，戴上厚厚的棉手套，小心翼翼地推開了大門�！昂美��！蔽也挥煽s了縮脖子，然后沖出了門。

　　來到大街上，只見漫天的雪花飄飄灑灑，落到碧綠的松樹頭上，松樹一夜之間白了頭，像一位慈祥的老伯伯；落在青翠的冬青身上，冬青變得晶瑩剔透，象一把把張開的小傘；落在行人身上，身穿五顏六色服裝的行人瞬間變成了會(huì)走動(dòng)的雕像，整個(gè)世界一片銀妝素裹，潔白無瑕�！昂妹姥剑　蔽也挥傻刭潎@著，感嘆著雪是怎樣的一個(gè)神奇的魔術(shù)師。

　　我在雪中一步一步地踏著，腳下的雪是那么地綿軟，像踩在云上一樣，輕飄飄的，舒服極了。我繼續(xù)向上走，耳邊傳來一陣陣快樂的笑聲，我緊走幾步，原來是一群是和我差不多大的男孩子們，有的在忙著堆雪人，那雪人被他們做成了一個(gè)大胖子，他們一會(huì)兒用胡蘿卜，一會(huì)兒用紅辣椒做雪人的鼻子；有的你拉著我，我推著你在坡上滑冰，一個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈，滿臉笑意……我看著看著，不小心腳下一滑，摔了個(gè)大跟頭，我卻幸福地笑了。

　　雪還在不停地下著，幾個(gè)老奶奶走了過來，邊走邊說，今年的雪下得不小啊，來年農(nóng)民的糧食一定豐收，我們又不愁吃穿了。

　　聽了老奶奶們的話，我又抬頭看了看天上的`雪，它真像潔白的天使，春天的使者，把一年的希望帶給人們，把快樂帶到人間。

　　雪仍在下著，幾片雪花落到我的鼻尖，我伸出手想接幾片雪花，數(shù)一數(shù)它們到底有幾個(gè)瓣，可是，雪落到了手上，不等你看清楚就融化得不見了。這淘氣的小精靈，我知道，你是游俠，哪里需要哪里就是你的家，你是不想讓我知道你的家在哪里吧，祝福你呀，小雪花。

　　雪依舊在飛，我在雪中走……

寫側(cè)面描寫的作文 篇3

　　我的寫字臺(tái)上有一件精美的工藝品——“風(fēng)雪小屋”！

　　你看，翠綠的底，托著一個(gè)八角亭，乳白色的亭柱，格外潔凈。一個(gè)巨大的玻璃球穩(wěn)穩(wěn)地落在柱頂上，晶瑩光潔。球內(nèi)一派迷人的田園風(fēng)光。一座小泥屋，黃頂，白墻，紅窗，樸實(shí)而寧?kù)o。屋頂上支著一個(gè)大風(fēng)車，四片乳白的大扇葉，幾乎掩映住了整個(gè)小屋子。仔細(xì)一瞧，才發(fā)現(xiàn)球內(nèi)原來是許多的極小的泡沫球兒。

　　只要你輕輕撥動(dòng)底座的開關(guān)鍵，那風(fēng)車就會(huì)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，讓你幾乎看不清扇葉了。強(qiáng)大的氣流卷起了無數(shù)的泡沫球兒，那些可愛的白色小精靈們開心地旋轉(zhuǎn)著、跳躍著。當(dāng)美麗的彩燈也亮起來時(shí)，溫暖的光芒會(huì)照進(jìn)那可愛的.小屋子，寧?kù)o的小屋會(huì)跟著喧鬧起來，傳出陣陣優(yōu)美的音樂。也許是親朋好友們歡聚一堂，在屋子里邊唱邊跳；也許是小屋的主人在開生日Party，他邀請(qǐng)了許多的知心朋友，一起圍著火爐快樂地分享著香甜可口的蛋糕……啊，一個(gè)多么溫暖而充滿了歡樂的小屋呀！

　　知道嗎？我做功課時(shí)，風(fēng)雪小屋會(huì)默默地與我相伴；我疲倦了時(shí)，撥動(dòng)一下開關(guān)鍵，那漫天飛舞的“大雪”，時(shí)時(shí)讓我回想起冬天和伙伴們滾雪球、堆雪人、打雪仗的歡樂情景，那悅耳動(dòng)聽的音樂，還會(huì)讓我大腦更加清醒、放松。

　　“風(fēng)雪小屋”，我的好伙伴！

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