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防火安全教育講話稿

時間:2024-11-04 21:49:11 講話稿 我要投稿

防火安全教育講話稿15篇

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會使用到講話稿,講話稿可以起到指引或總結(jié)會議,傳達貫徹上級精神等作用。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的防火安全教育講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

防火安全教育講話稿15篇

防火安全教育講話稿1

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!我是來自五年級一班的劉墨,我演講的題目是:學(xué)習(xí)賴寧精神,做優(yōu)秀少年。

  1988年3月13日,石棉縣海子山突然發(fā)生山林火災(zāi),為了撲滅山火,挽救山村,保護電視衛(wèi)星接收站的安全,賴寧主動加入了救火隊伍。大火包圍了賴寧和他的伙伴。無情的烈火如同兇惡的敵兵一樣,從四面八方緊逼而來,企圖將這3個小勇士吞掉,可他們卻絲毫不肯屈服就范。從他們上山到現(xiàn)在,四、五個小時的緊張搏斗使他們感到極度的疲勞。賴寧的臉煙熏火燎,已看不出原來的模樣,嗓子也嘶啞了。

  他對伙伴們說:“咱們先上去喝口水吧,回來再跟火算帳!”他要在前面帶路,伙伴們都不同意,因為他們知道:賴寧身體虛弱到了極點,不能讓他再去拼命。這時,大火又撲了過來,賴寧一邊打著火一邊前進,總想擋住火焰的襲擊。賴寧的同伴對他說:“先沖過去再說!”他們跑了起來,可漸漸跑散了,因為一個意想不到的危險襲擊了他們。呼嘯的大風(fēng)突然改變了方向,把大火又倒卷過來。朱軍和王濤見了,立刻就地一滾,滾到了山底,并滾到了一起,可仍然不見賴寧。他倆焦急的互相詢問,可都不知道。于是,他們開始向遠處呼喊:“賴寧,你在哪里?”“賴寧,請回答---”

  他倆的呼喊沒有得到回應(yīng),卻引來三名防火隊員。他們不容分說,架起兩個男孩子就走。朱軍嚷道:“我們還有一個戴眼鏡的同學(xué)吶!”兩個防火隊員停住腳,說:“你們放心下山吧,我們來找他!”可是,他們在火海里沖來闖去,東尋西找,也沒有發(fā)現(xiàn)賴寧的蹤影。夜深了,賴寧家還沒有吃晚飯。按照幾年來形成的習(xí)慣,兒子不論有什么事,晚上6點鐘以前會回家的,可是今天卻成了例外。媽媽聽見了縣城里刺耳的救火警報,知道賴寧上山撲火去了,因為她很了解兒子決不會坐視大火燒毀森林,只盼望他平安歸來。她在門口久久地等待著。

  賴寧在哪里呢?第二天凌晨,瘋狂的火魔終于被降服了。3500畝珍貴的森林保住了,電視衛(wèi)星地面接收站照常接收信號了,大油庫也宣告平安了?少噷幰灰刮礆w!賴寧,你在哪里?

  海子山痛苦地沉默著,只有松濤在嗚咽,讓人們心頭一陣陣發(fā)緊。在昨夜火勢最猛烈的地方,人們發(fā)現(xiàn)了這位小勇士的遺體:他的右臂緊緊地挽住一棵小松樹,額頭擱在土坡上,眼鏡丟失了,左手撐著地,右腿還保持著向上攀登的姿勢,四周縷縷青煙裊裊地升騰著……賴寧是被突然襲來的火焰撲倒的,但他在犧牲前的最后一刻,仍頑強地想抱著樹站起來,可是沒有成功……

  此時此刻,我的心情非常的沉重,感到無比的震驚。賴寧雖然離我我們而去了,但他的的精神卻永不磨滅,萬古長存。他用他那短暫的生命,為我們塑造了一個少年英雄的楷模!隨著社會的發(fā)展、進步,人類越來越認識到環(huán)境保護的重要性和必要性了。生活中越來越多的“綠色”也隨從可見,從綠色食品、綠色家電、綠色材料到綠色星球,處處體現(xiàn)著人們對自然環(huán)境的關(guān)愛,那為什么環(huán)境還會遭到嚴(yán)重的損失呢?

  即時現(xiàn)在人類生活水平提高了,大多數(shù)都蓋上了水泥房?墒巧w房子都要用到木材啊!我們用的桌椅都是木頭,我們生活中是離不開木材的。比如我學(xué)過的《林!愤@一課中,講作者老舍先生游興安嶺的感受,由木材聯(lián)想到人民安居樂業(yè),祖國繁榮昌盛。大興安嶺為祖國建設(shè)提供了大批良材,它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體,這些木材給我們多大的幫助啊!才使我們的家園有今天的輝煌。

  森林里的樹木是人類生存的唯一希望,也是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能使綠色植被保持平衡的發(fā)展,永遠造福人類呢?為了國家的繁榮昌盛,為了我們有一個美麗的家園,首先要做到森林防火“十不準(zhǔn)”,最重要的一條,不準(zhǔn)燒山開荒。許多人都在為環(huán)境保護貢獻自己的`力量,可是環(huán)境還是遭到了嚴(yán)重的損失。這是因為有些人沒有對環(huán)保方面引起重視,隨意破壞了森林環(huán)境,在不小心之中,燒毀了很多樹木,給森林帶來了嚴(yán)重的損失,有時還會發(fā)生水災(zāi)或引起沙塵暴,給人類嚴(yán)重的懲罰。

  保護環(huán)境,從你我做起,從身邊做起。是誰帶著春天的信息,使冰雪融化,樹木抽芽,鮮花開放,更使冬眠的動物睜開惺忪睡眼醒過來的,皆如趕集似的聚攏來,形成燦爛無比的春天;是誰泛起萬點金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮地向人們眨著眼睛;是誰蹦蹦跳跳地馳聘過田野,使田野立即成了金色的海洋;是誰像巨大的、輕柔的羊毛氈子,覆蓋在這廣漠的荒原上,閃爍著銀光。使自然風(fēng)光無限,魅力無窮。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉,綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧,綠色是動物和植物的家園,綠色是和平與安寧,綠色是實現(xiàn)與夢想!讓我們多一份綠色的環(huán)境,少一份火災(zāi)的危害。小朋友們,快加入我們的隊伍來,為我們的美好家園增一份綠色吧!

防火安全教育講話稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生命,一個多么鮮活的詞語;安全,一個多么古老的話題;幸福一個多么美好的境地。同學(xué)們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的題目上,來不得半點麻痹和僥幸;在安全的題目上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的題目上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。

  同學(xué)們進入冬季后,交通安全和防火安全是我們?nèi)w同學(xué)在安全方面最需要留意和防范的兩個重點。

  隨著冬季的`到來,天氣嚴(yán)寒。安全事故隱患隨之增多,為確;馂(zāi)事故發(fā)生。根據(jù)學(xué)校地處農(nóng)村的實際,要求班主任嚴(yán)防學(xué)生帶打火機等用火工具,避免學(xué)生在上下學(xué)途中放干草玩火。

  四是用電安全教育。學(xué)校要求各班主任利用班隊會對學(xué)生進行安全用電的常識教育,學(xué)會經(jīng)常使用家用電器的使用方法,確保在使用

  五是飲食衛(wèi)生教育。學(xué)校利用集會、主題班會等情勢對學(xué)生進行飲食衛(wèi)生教育,教育學(xué)生不吃零食,不喝生水,嚴(yán)防食品中毒事故發(fā)生。

  六是嚴(yán)防煤氣中毒,指導(dǎo)學(xué)生正確使用煤氣灶、取暖爐,屋內(nèi)要留意開窗透氣。特別是校外租房居住的學(xué)生一定要做到臥室、廚灶分開。

  七是加強家校聯(lián)系。通過小手拉大手和家訪、家長會等方式,提示家長留意學(xué)生的校外安全,為學(xué)生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。

  同學(xué)們,安全工作無小事,安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜、畏敬。把安全意識化為自己的行動,讓危險闊別我們的生活,有平安健康才有幸福夢想,希望你們珍惜這唯一一次的生命,平安度過天天。安全重于泰山,健康良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。

防火安全教育講話稿3

  我們的生活離不開森林。森林是我們的家園,是動物們的樂園,森林以繁枝密葉遮風(fēng)擋雨,為一切進入森林的生命創(chuàng)造一個適宜生存的空間。

  森林中有許多植物,綠色植物是二氧化碳的消耗者和氧氣的生產(chǎn)者,通常一公頃闊葉林一天可以消耗1010千克的二氧化碳,釋放730千克的氧氣。森林吸附粉塵的能力比裸露的大地大75倍。一公頃的山毛櫸森林,一年只能吸附的粉塵就有68噸之多。此外,森林還在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)護沙。調(diào)節(jié)氣候等方面,都起著非常重要要的作用。

  森林很重要,可是還是遭到了許多嚴(yán)重的損失,水火無情,一個小小的煙頭,小小的火星,就有可能導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生,如果沒有及時撲滅,可能一片森林就被毀了,小動物的家園就被毀了,地球的肺也就被毀了,多少珍貴樹木被燒,后果不堪設(shè)想。

  11017年5月6日至6月2日,在黑龍江省大興安嶺地區(qū)發(fā)生,是新中國成立以來最嚴(yán)重的'一次火災(zāi),大火不但使新中國境內(nèi)的1800萬英畝的面積受到不同程度的傷害,相當(dāng)于一個少珍貴樹木被燒,后果不堪設(shè)想。

  11017年5月6日至6月2日,在黑龍江省大興安嶺地區(qū)發(fā)生,是新中國成立以來最嚴(yán)重的一次火災(zāi),大火不但使新中國境內(nèi)的1800萬英畝的面積受到不同程度的傷害,相當(dāng)于一個蘇格蘭那么大,而且還波及了蘇聯(lián)境內(nèi)的1200萬英畝森林;相較之下,翌年發(fā)生的黃石公園大火受災(zāi)影響范圍則約為150萬英畝。大興安嶺森林火災(zāi)令五萬同胞流離失所、193人葬身火海,五萬余軍民圍剿25個晝夜方才撲滅,大火燒過了101萬公頃土地、焚毀了85萬立方米木材,是建國以來毀林面積最大、傷亡人員最多、損失最為慘重的一次。

  人們薄弱的防火意識導(dǎo)致了一次次慘痛的后果,地球上有許許多多的動物都生活在森林中,我們?nèi)祟惪偸鞘栌诜婪,才會釀成森林火?zāi),森林遭受火災(zāi)后,會破壞野生動物賴以身存的環(huán)境,這些動物會燒傷,燒死,有的好不容易從中脫險出來,但昔日的家園已經(jīng)消失。由于火災(zāi)等原因,造成森林被破壞,我國不少野生動物物種已經(jīng)滅絕甚至瀕臨滅絕,因此,保護森林,防護森林火災(zāi)的同時也保護了野生動物。

  森林防火,人人有責(zé)!森林防火貴在預(yù)防。

防火安全教育講話稿4

  11月9日是消防安全宣傳日。說到消防,人們自然會想到“火”這個詞,令人毛骨悚然,F(xiàn)在秋冬之交,空氣中的水分逐漸被干燥的氣流帶走。在這個季節(jié),我們應(yīng)該更加注意記住消防安全。

  消防安全知識的缺乏,消防安全意識的'淡薄,總能讓我們看到和聽到血腥場面的教訓(xùn):1997年5月,云南省阜寧縣小學(xué)發(fā)生火災(zāi),引發(fā)火災(zāi),造成兩人傷亡;1995年6月,廣東省華南大酒店發(fā)生火災(zāi),造成31人死亡,3人重傷。這些悲劇都是因為違反消防法規(guī),消防安全意識淡薄造成的!我們經(jīng)常看到消防隊員在一次又一次的火災(zāi)事故救援中營救被困在火災(zāi)中、死亡路過的人。因此,我們可以體會到受害者在呼喊“救命”時對生活的懷念和憧憬。在這里,我想告訴你,火災(zāi)不會白白發(fā)生。只要我們時刻警惕火災(zāi),不玩火,不燃放煙花爆竹,認真學(xué)習(xí)消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技能,就一定可以避免此類事故的發(fā)生。

  同學(xué)們,不管有多么遠大的理想和光明的未來,我們都需要我們的生命安全和身心健康作為保障!斑h離戰(zhàn)火,創(chuàng)建和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。讓我們攜起手來,多關(guān)心生活,多關(guān)注消防安全。

防火安全教育講話稿5

  森林不僅可以綠化環(huán)境,還可以防風(fēng)固沙,防止土壤侵蝕,汲取二氧化碳,削減環(huán)境污染。他們被稱為“大自然的美容師”、“特別醫(yī)生”、“木材廠”,

  綠色商品倉庫、廉價肥料和染料等。地球離不開森林,人也離不開森林。

  一個晴朗的日子,一個小女孩上山去玩。突然,一個火花縈繞在那里。突然,煙火在風(fēng)中咆哮。山腳下的居民看到大火首先想到的是什么?“119”——開火!消防隊員得知后趕到現(xiàn)場,奮力滅火。

  其次天一早,原本郁郁蔥蔥的地方變成了一大片焦黑的地方。假如那天晚上沒有消防隊員來滅火,火勢會擴散,一座、兩座、三座……甚至五十座、一百座大山都會遭殃。

  有句話說,一棵大樹可以做幾億根火柴,但是一根火柴可以毀掉一整片森林。

  愛護森林是每個人的責(zé)任;森林防火是每個人的責(zé)任。一點點火花可能會給人們造成巨大的損失:生命、財寶、家庭、環(huán)境。所以,護林就是愛護自己;愛護森林就是愛護很多生物;愛護森林是每個人的義務(wù);愛護森林是一件特別特別好的事情。

  樹是人類的生存環(huán)境;樹木是人類的自然氧吧;樹木是人類生活的質(zhì)量。森林是我們生活中的“肺”,為人類供應(yīng)木材和各種林業(yè)產(chǎn)品。它是一個綠色水庫,可以調(diào)整氣候,凈化空氣,涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土,改良土壤。

  燒毀森林和樹木,產(chǎn)生大量有害物,破壞生態(tài)平衡,導(dǎo)致水土流

  失,氣候惡化,危及人畜平安,樹木太少,特殊是夏熱冬冷,死于呼吸道疾病的.人數(shù)也逐年增加,樹木太少也造成大洪水。

  要知道森林防火的重要性,什么是森林防火,什么是森林防火,學(xué)校生在森林防火中應(yīng)當(dāng)做什么等森林防火基本學(xué)問。同學(xué)們,要從小樹立喜愛護林的意識。我們應(yīng)當(dāng)愛護我們的綠色森林,永久保持心中的綠色。

  假如每個人都愛護森林,就不會有火,世界會更美妙,更幸福!

防火安全教育講話稿6

  11月9日是消防安全宣傳日。提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。時下,正值秋冬季節(jié)交替之際,空氣中的水分漸漸被干燥的氣流帶走,在這樣的季節(jié)里,我們更要加倍注意把防火安全時刻記在心間。

  消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的`教訓(xùn):1997年5月,云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;1995年6月廣東省華南賓館發(fā)生火災(zāi),大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的!我們經(jīng)?吹较缿(zhàn)士在一次次的火災(zāi)事故搶救中,救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們,因此,我們能體會到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。在這里,我想告訴大家,火災(zāi)并不會憑白無顧地產(chǎn)生,只要我們時刻保持對于火災(zāi)的警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認真學(xué)習(xí)消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免這類事故的發(fā)生。

  同學(xué)們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全和身心健康作為保證!斑h離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全。

防火安全教育講話稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

  同學(xué)們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎是11月9日。今年是第18屆國際消防日,今年的主題是關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安。世界各國的火警號碼都不一樣,但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)時節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作;鹗侨祟惖呐笥,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失。90年代,特別是1993年以來,火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失年均達十幾億元,年平均死亡20xx多人。同學(xué)們想一想,這組驚人的數(shù)字是多么令人心痛啊。所以說學(xué)習(xí)了解一些消防知識,減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對我們來說是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識。

  首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。我們國家的火災(zāi)報警電話是119,在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

  其次,發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴(yán)重的還會互相踩傷踩死。因為同學(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗,如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是聽從指揮盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是為滅火工作作出了貢獻呢。

  再次,我們要自覺愛護各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的.重要工具。必須處于常備不懈的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。最后,希望同學(xué)們能夠牢記這些小常識,在發(fā)生火災(zāi)時保護好自己,并能將安全時時記在心里,處處加強防范!百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學(xué)們:文明在于細節(jié)的處理,安全在于未然的防患。乘我國第18屆 119消防日的東風(fēng),讓我們積極行動起來,投入到學(xué)校的消防安全教育周系列活動中去,學(xué)習(xí)消防知識,加強消防意識,提高消防能力,為把我們XX小學(xué)建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

  最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!謝謝大家!

防火安全教育講話稿8

  今天,我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全知識。

  據(jù)統(tǒng)計20xx年1月至10月全國共發(fā)生火災(zāi)18.9萬起,死亡1238人,受傷1204人,經(jīng)濟損失6.4億元。

  11月上海住宅樓發(fā)生這起嚴(yán)重火災(zāi),有近60人因此而失去了寶貴的生命。原因是電焊工操作失誤引起火災(zāi),遺憾的是這些人缺少自救知識,才造成如此重大的安全事故。

  專家告訴我們引起火災(zāi)有三個條件:

  一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等。

  二、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等。

  三、火源如打火機。

  那么如何預(yù)防火災(zāi)

  一、 家里、辦公室、教室嚴(yán)禁使用拖線板。

  二、 使用電吹風(fēng)、電燙斗、電水壺等電熱器具,大人千萬不要離開。

  三、 電視機連續(xù)使用4~5小時應(yīng)關(guān)機休息,并拔掉插頭。

  四、 家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。

  五、 不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的'地方。

  六、 保持樓道通暢。

  發(fā)生火災(zāi)如何自救?

  一、 不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119,告知火災(zāi)發(fā)生的地點。

  二、 當(dāng)在封閉的房間里著火,千萬不要開門、開窗。

  三、 家里油鍋起火,要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,切不可用水撲救。

  四、 自己身上衣服著火,要立即脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。

  五、 逃離火災(zāi)現(xiàn)場時應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰并與火勢相反方向奔跑。

  六、 若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。

  以上是我個人對火災(zāi)的一些粗淺的認識,希望同學(xué)們、老師們增長消防知識,增強消防能力, 堅決讓火災(zāi)遠離你、我、他。人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

  當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當(dāng)外衣著火時,應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

  安全重于泰山,希望同學(xué)們時時注意安全,珍愛生命,師生共筑安全和諧校園。

防火安全教育講話稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  校園是人員高度聚集的公共場所,教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習(xí)項目和易燃物多,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響教學(xué)、科研工作的正常進行。因而,高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預(yù)防工作的首位,預(yù)防校園火災(zāi)是一項長抓不懈的工作,學(xué)習(xí)消防知識是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。

  1、為什么要對學(xué)生進行安全教育

  首先,對學(xué)生進行安全教育,是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高全;馂(zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。

  其二,開展學(xué)生安全教育是保護在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時,在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。

  其三,在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所。學(xué)生是宿舍的主人,預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi),學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。因此,要對學(xué)生進行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。

  2、學(xué)生公寓為什么不能使用大功率電器

  首先學(xué)生公寓屬于公共住宿場所,涉及公共安全利益,使用大功率電器極易引起電線超負荷,造成電流增加,電線發(fā)熱,超得越多,發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃,如果線路長期過負荷運行,線路發(fā)熱量增大,絕緣層加速老化。當(dāng)溫度在大于250℃時,絕緣層會發(fā)生自燃,并與電線分離,造成短路而發(fā)生火災(zāi)事故。其次,學(xué)生宿舍供電線路,配電設(shè)施較為薄弱,客觀上不允許使用大功率電器。

  3、那些電器不允許在學(xué)生宿舍使用

  學(xué)生公寓內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調(diào)器等大功率電器。

  4、為什么不能亂拉亂接電線

  一是不懂電工專業(yè)知識的人,在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故,或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災(zāi)事故。

  二是導(dǎo)線的設(shè)計容量是有限的,亂接電線造成接入過多的負荷,容易因過負荷而造成火災(zāi)。

  5、怎樣正確使用119電話或校內(nèi)報警電話

  報警時,首先要沉著冷靜,不要心慌,一是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況,并將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊,以便聯(lián)系。報警后,本人或派人到通往火場的'交通路口接應(yīng)消防車;二是要早報警,為消防滅火爭取時間,減少損失。

  6、保衛(wèi)部的主要職責(zé)是什么

  學(xué)校保衛(wèi)部是學(xué)校安全管理工作的主要職能部門,負責(zé)維護校園政治穩(wěn)定(即預(yù)防和制止敵對勢力的滲透和破壞活動)和治安穩(wěn)定,保護和發(fā)展生產(chǎn)力(即人、財、物安全),保障師生不受腐朽的、反動的思想文化侵害,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,為學(xué)校改革和發(fā)展提供必要的安全保障。

  8、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些

  火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。

  9、為什么冬季火災(zāi)事故多

  冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長,人們?nèi)菀仔傅,往往忽視消防安全,初起火?zāi)不能及時發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災(zāi)事故多,損失傷亡大。

  10、什么是火災(zāi)

  在時間和空間上失去控制并造成一定危害的燃燒現(xiàn)象,稱火災(zāi)。

  11、火災(zāi)分為哪幾類各適應(yīng)哪種滅火劑撲滅

  按燃燒物質(zhì)及特性,火災(zāi)分為A、B、C、D四類:A類,指可

  燃固體物質(zhì)火災(zāi);B類,指液體火災(zāi)和熔化的固體物質(zhì)火災(zāi).;c類,指可燃氣體火災(zāi);D類,指可燃金屬火災(zāi),如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質(zhì)的火災(zāi)。

  應(yīng)根據(jù)不同類型火災(zāi)選擇不同滅火劑:

 、贀渚華類火災(zāi)應(yīng)選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉滅火劑。

 、趽渚菳類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、泡沫滅火劑。

  撲救極性溶劑B類火災(zāi)不得選用化學(xué)泡沫滅火劑、抗溶性泡沫滅火劑。

 、蹞渚菴類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、二氧化碳滅火劑。

 、軗渚菵類火災(zāi)選用7150滅火劑以及砂、土等。

防火安全教育講話稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  提到消防二字,必定聯(lián)想到火災(zāi),消防因火災(zāi)而生;而對于火災(zāi)

  一詞,我想先從構(gòu)詞的角度給大家來個全新的解釋:火災(zāi)二字,由一大一小兩個火字組成,而災(zāi)與家字只相差穴下面的部分,也就是說,火若一旦到了家門口,必定成災(zāi),它所蔓延出的小火將直接沖入屋內(nèi),家中的一切,燃盡而止!

  每個人都在祈求平安,但天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰的包圍之下,不少人將葬身火海,當(dāng)然也有死里逃生,幸免于難者

  現(xiàn)在社會生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡多人,傷3000 4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。

  同學(xué)們,朋友們,在你我朝夕相處的校園里,不論國內(nèi)還是國外,同樣上演著一幕幕這樣的悲。篨X年5月,位于英國倫敦市中心的市立大學(xué)發(fā)生火災(zāi),同月韓國京九道一高校嚴(yán)重失火,同年12月,我國四川大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi);XX年7月北京市燕京華僑大學(xué)某學(xué)生宿舍失火;~年2月,武漢大學(xué),3月中南財經(jīng)大學(xué)學(xué)生公寓發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)

  高校的火災(zāi),60%至70%發(fā)生在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的的場所。宿舍是我們的家,反之,我們是宿舍的主人,預(yù)防宿舍火災(zāi)是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任;如果大學(xué)生消防意識淡薄,消防常識缺乏,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果;因此,提高在校學(xué)子的'消防安全意識,勢在必行!那一個個清晰的事例早已給我們拉響警笛。

  加強當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識,使其充分了解相關(guān)制度的內(nèi)容和要求,做到不僅知其然,更要知其所以然,逐步使其成為一種習(xí)慣;而對待消防工作,要從意識消防提升到意念消防。正如在全國安全會議上提出:我們要居安思危、有思則備、有備無患。

  我們應(yīng)該充分認識到消防二字是多少年來實踐經(jīng)驗的總結(jié),有些是案例的教訓(xùn),有些可是用生命代價換來的一份責(zé)任。如果單單只是為了自己省點力、省點事、放松放松、消遣消遣,而違反消防安全制度,且不泛泛而談是對不起國家,對不起社會!僅從切身而言,就是對自己和家人幸福的不負責(zé)任!要知道:一個小小煙頭的表面溫度達200 300℃,中心溫度高達700 800℃,已經(jīng)嚴(yán)重超過棉麻、紙張、家具等可燃物的燃點。若你一個不小心,很容易就引起燃燒,甚至釀成火災(zāi)。這可真不是鬧著玩兒的!

  情況一:在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出三要素起火地點、燃燒對象、火勢情況;

  情況二:若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當(dāng)外衣著火時,應(yīng)趕緊設(shè)法拖掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。記。壕偷卮驖L雖狼狽,烈火焚身必可免!

  情況三:若被困樓層,必要時可采取跳樓求生措施。此時要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開大傘跳下,以減緩沖擊力跳樓不等于自殺,關(guān)鍵是要有方法!

  紅色是火的代言,也是生命的象征,更是中華民族的傳統(tǒng)色彩!同學(xué)們,朋友們,請不要讓祖國的吉祥色成為你我生命中的祭奠色,讓我們共同行動起來,為建設(shè)和諧平安校園而努力!謝謝!

防火安全教育講話稿11

  學(xué)校把安全教育活動作為一項常規(guī)工作,“年年抓、月月抓、天天抓” 學(xué)校每次放假都要對學(xué)生進行安全教育,并與每位家長簽定安全責(zé)任書,希望各位家長按照責(zé)任書的要求,切實增強安全意識和監(jiān)護人責(zé)任意識。切實承擔(dān)起學(xué)生假期安全教育的責(zé)任。要樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全,一生才安全”的良好風(fēng)尚,在學(xué)校中樹立起“不抓安全的領(lǐng)導(dǎo),就不是稱職的領(lǐng)導(dǎo),不抓安全的教職工,就是不稱職的教職工,不注重安全的學(xué)生,就是不合格的學(xué)生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識。要經(jīng)常提醒學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全設(shè)施的、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,要防溺水,要經(jīng)常對學(xué)生進行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。

  今天,我重點講一下防火安全知識,翻閱眾多的火災(zāi)案例,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴(yán)重經(jīng)濟損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能,家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán),家庭起火,校園起火,往往具有燃燒猛烈,火勢蔓延迅速,煙霧彌漫快等特點,如果不及時撲滅,很容易造成人員傷亡,有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災(zāi)危害,因此,了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災(zāi)造成人類死亡的直接原因,歸納起來有三條。

  1、煙霧中毒窒息死亡,這是火災(zāi)致死的首要原因,因為大火煙霧中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白,當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時,就會發(fā)生中毒,占50%時就會窒息死亡。

  2、被火燒死

  3、跳樓摔死,多數(shù)發(fā)生在高樓失火,又缺乏自救知識,被火逼得走投無路而跳樓摔死。

  火口脫險五大要點:

  1、沉著冷靜,根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案,千萬不要慌亂。

  2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當(dāng)火勢尚未蔓延到房間時,要緊閉門窗,堵塞孔隙,防止煙火竄入,若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的`棉被等堵封,并不斷澆水,同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,其除煙率達60%—100%,可濾去10%—40%一氧化碳,1983年哈爾濱“4、17”大火中河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀,只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵,堅持到消防隊把火勢壓下后才得救創(chuàng)造了“火海孤島”的奇跡。

  3、設(shè)法脫離險境:利用各種地形,設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒有起火,或火勢不大,可以裹上一件雨衣(尼龍,塑料禁用),用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能,可利用墻外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、席夢思墊等仍到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外,雙手拉住窗臺,再跳,這樣可減少一人加一手臂高度,還可保持頭朝上體位減少內(nèi)臟特別是頭顱損傷。

  4、顯示求救信號,發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起,鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好、黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

  5、勿因財物而貽誤逃生良機,一旦發(fā)生火災(zāi)則應(yīng)因火制宜,在可能情況下,顧及財物,但危急火勢下,切不可舍命救物。當(dāng)家庭火災(zāi)發(fā)生時,我們該做些什么呢

  1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”,一定要講請路名、門牌號,然后派人在路口迎侯消防車。

  2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。

  3、也可以用臉盆,水桶等將火撲滅,或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時撲滅苗,如火已燒大,不要立即開窗,要呼喊鄰居做好滅火的準(zhǔn)備后,再開門窗滅火。

  4、個別物品著火,要直接把著火物搬到窗外滅火。

  5、由鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火,切不可用水撲救,因為油的比重比水輕,浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒,水往別處流動,會把火勢 蔓延,也不可用手端油鍋,以防止熱油爆濺,灼燒傷人和擴大火勢。

  6、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。

  7、電視機著火用毛毯、棉被滅火時,人要站在側(cè)面,防止顯像管暴裂傷人。(要用濕毛巾或戴濕棉手套等,以免燙傷)

  8、煤氣液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門,用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋,往上澆水撲滅。

  9、救火時門窗要慢開,以免空氣對流加速火勢蔓延和突燃。(暴轟)

  10、著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時疏散到安全地方。

  同學(xué)們,發(fā)生火災(zāi)時,千萬不驚荒,要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服,滅火器等迅速滅火,如火勢蔓延增大,要及時報警、求救,并迅速用濕毛巾捂嘴,迅速彎腰或爬出火場,在有人被困的情況下要首先救人,救人時,要重點搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。

  同學(xué)們,發(fā)生火災(zāi)時,如山火、森林大火等,學(xué)生不參與,也不提倡學(xué)生直霎參與風(fēng)義勇為,但是并不是視而不見,你可以通過間接方式去實施見義勇為如報警,找人救等。

  同學(xué)們你們是國家的棟梁,是21世紀(jì)的主人,愿同學(xué)們樹立自我保護意識,增強自我保護能力,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

  同學(xué)們,“安全就是幸福,生命就是財富”,擁有生命,才會擁有幸福,讓我們珍愛生命,用全身心的愛,去擁抱美好的明天。

  謝謝大家!

防火安全教育講話稿12

老師們、同學(xué)們:

  大家好,今天我講話的題目是“安全教育”。

  對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。

  在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認為通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。

  在這里向全校同學(xué)提出如下要求:

  一、樹立自我安全意識

  我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請及時向總務(wù)處匯報,防患于未然。

  二、提高個人思想素質(zhì)

  團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。

  三、關(guān)注課間安全

  同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會很滑,請同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。

  四、注意運動安全

  上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當(dāng)然,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序

  上學(xué)、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩先睡下了,而媽媽還開著烤火爐在客廳里看電視。到了深夜,媽媽不知何時也關(guān)了電視睡覺了。此時我們家仍安穩(wěn)得就像什么事也沒有發(fā)生,殊不知,危險已經(jīng)悄悄地臨近了。大約凌晨兩點鐘,只聽見傳來一陣噼里叭啦地聲音,爸爸起來查看,打開臥室,只見客廳已經(jīng)是煙霧繚繞,原來是晚上蓋在烤火爐上的被子著火了,此時已經(jīng)燒了一陣了,剛才的'聲音是臥室的門玻璃被燒壞的聲音。情況非常危急!爸爸大聲喊著著火了。我和媽媽明白發(fā)生了什么事之后徹底慌了。媽媽爬上窗戶,可我們家住在八樓,而且都安了防盜窗,想從窗戶逃生是不可能的。而我被嚇得哭了。此時爸爸非常冷靜,急中生智想辦法,他把床上的被子蒙在我和媽媽頭上。一邊去開門一邊引著我們往門前走,幸虧我們的臥室門離大門只有一步之遙,幸虧那天我與爸爸媽媽睡在一個房間!我們逃了出來!雖然家已經(jīng)被火燒得面目全非,爸爸的手被門手把燙傷了,但慶幸的是我們都逃出來了!事情發(fā)生之后,我們每個人都想起這件事就后怕。如果不是爸爸沉著冷靜,也許我們就葬身火海了。而我和媽媽,則是平時缺少消防知識,且不夠冷靜。也許當(dāng)時我和媽媽如果再冷靜一點,想想我們此時應(yīng)該怎么辦,我們就能快一點出來,而不至于讓爸爸的手被燙傷了。

  這一次的安全教育宣傳片再一次給了我教育和啟發(fā),使我懂得了如何在突發(fā)事件來臨是保護自己和家人。那些事件的錄像和照片觸目驚心,也讓我感受到了生命的脆弱。

  為了自己和家人,我們一定要珍惜自己,注意安全,好好學(xué)習(xí)防范知識。

防火安全教育講話稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  (感謝四2班同學(xué)的演講,正如他剛才介紹的)每年的11月9日,是世界消防日,11月9日與火警電話號碼119相同,這時候正是我國秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識,使119更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。

  作為小學(xué)生,我們怎樣防止消防事故的'發(fā)生呢在此,我向大家提出幾點建議:

  1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。

  2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

  3、在教室里,不準(zhǔn)隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

  4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。

  當(dāng)遇到火災(zāi)時,如何逃生自救呢消防專家介紹了在公共場所遭遇火災(zāi)時逃生自救的方法,請同學(xué)們仔細聽好:

  1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進商場、賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

  2、火災(zāi)襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。

  3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。

  4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。

  5、要保護呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

  遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

  (老師們、同學(xué)們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施,我們就能正確、冷靜地面對火災(zāi),遠離火災(zāi)的危險。)謝謝大家!

防火安全教育講話稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感謝王xx同學(xué)的關(guān)于防火安全的國旗下講話,面對安全,我們要做到警鐘長鳴,才能防患于未然。

  特別是目前正值冬季來臨,火災(zāi)和雨雪、冰凍、大風(fēng)、霧霾等自然災(zāi)害多發(fā),給學(xué)校和師生安全帶來諸多隱患,容易造成重大財產(chǎn)損失和人員傷亡,為防患于未然,堅持安全第一,預(yù)防為主,教育為先的原則,政教處和安?埔黄,通過國旗下講話、主題班會課、安全課、宣傳櫥窗、告家長書、校訊通、安全家庭作業(yè)單等教育形式。將在12、1、2月份開展消防安全記心中、

  交通安全伴我行、安全文明過新年的主題安全教育。希望通過不同主題安全教育,教育我們同學(xué)在冬季人時候要做到以下幾點:

  第一:消防安全。冬季氣候干燥,火災(zāi)易發(fā),我們學(xué)生應(yīng)提高消防安全意識,禁止在室內(nèi)和野外玩火,以免引起火災(zāi)或森林大火;其次要注意家庭用電安全,應(yīng)避免發(fā)生不合理用電而引起火災(zāi);最后,天氣寒冷,切不可在屋內(nèi)燒炭取暖,以免發(fā)生煤氣中毒事故。

  第二:交通安全。冬季路面容易結(jié)冰,上學(xué)和放學(xué)要特別注意。要遵守交通規(guī)則,過橫行道時應(yīng)多觀察,外出或返校不要乘坐非法營運車輛。平時多留意車況、路況,主動避讓機動車輛。騎車時按路線靠右騎行,不騎飛車、不單手或雙手離把騎車、不騎車帶人、不并排騎行,不在路上追逐打鬧,遇到冰雪天氣謹慎慢行;放學(xué)后要按時回家,確保安全;提醒爸爸媽媽準(zhǔn)時接送你上下學(xué)。

  第三:課間安全。課間走路要慢行,不追跑打鬧,防止滑倒跌傷;上下樓梯時要做到靠右走;拐彎時要特別留意。值日生值日時,如果遇到溫度過低時,不要在走廊拖地,以免造成地面結(jié)冰,滑倒傷人。用水學(xué)時也要文明,用完要關(guān)緊龍頭,盡量避免水灑到地上打滑。

  第四:預(yù)防流行病、傳染病。冬季時節(jié),早晚溫差大,抵抗力下降,是流感、水痘等疾病易發(fā)時期。我們同學(xué)要及時增減衣物,以免感冒發(fā)燒,平時多喝開水,多鍛煉,多通風(fēng),勤洗手,保持良好的.個人衛(wèi)生習(xí)慣。遇病要及時就醫(yī),如果得的是會傳染的疾病,要聽醫(yī)生建議,積極做好疾病的治療工作,未治愈前不要隨意去公共場所,以免交叉?zhèn)魅尽?/p>

  第五:防盜防搶。臨近年底,是盜竊、搶劫等案件高發(fā)時期,為防止此類案件發(fā)生,請同學(xué)們天黑時要結(jié)伴而行,女同學(xué)應(yīng)避免一個人單獨行走,也不要走偏僻的小路回家,發(fā)現(xiàn)可疑情況和可疑人,要及時報警,聰明應(yīng)對。

  第六:飲食安全。為了個人健康,切勿在無證攤點購買食物或進餐,過年時不要暴食暴飲,以免發(fā)生食物中毒或腹瀉。

  同學(xué)們,安全無小事,我們要時刻牢記在心,努力遵守中小學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度;認真學(xué)習(xí)安全知識,積極參與各項安全活動(學(xué)校已經(jīng)給每位學(xué)生發(fā)放了消防安全知識家庭作業(yè)單,通過與爸爸媽媽一起完成作業(yè)單,排查家庭消防安全隱患和設(shè)計逃生路線圖,來提高家庭的消防安全意識和知識。),提高安全防范的意識,掌握基本的抵御危險、應(yīng)對突發(fā)安全事件進行自救互救的基本技能。最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事故對師生造成的危害。

防火安全教育講話稿15

  同學(xué)們

  大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。今天我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的向往,又走到了一起。在此,我們進行第一次森林防火安全教育,我代表學(xué)校給同學(xué)們提一些希望,請同學(xué)們認真聽、用心記并落實在今后的行動中。

  一、森林火災(zāi)的危害

  森林火災(zāi)是森林最危險的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長足的進展。

  二、森林火災(zāi)的種類及分類

  根據(jù)森林火災(zāi)燃燒部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火災(zāi)分為三大類:1.地表火 2.樹冠火 3.地下火

  以受害森林面積大小為標(biāo)準(zhǔn),森林火災(zāi)分為以下四類:

  1.森林火警:受害森林面積不足1公頃或其他林地起火(包括荒火);

  2.一般森林火災(zāi):受害森林面積1公頃以上,不足100公頃的;

  3.重大森林火災(zāi):受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的;

  4.特大森林火災(zāi):受害森林面積1000公頃以上的;

  三、森林火災(zāi)的起火原因

  森林火災(zāi)的起因主要有兩大類:人為火和自然火

  (一)人為火包括以下幾種:

  1.生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運輸生產(chǎn)用火等;

  2.非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;

  3.故意縱火

  在人為火源引起的火災(zāi)中,以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我市的森林火災(zāi)中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對數(shù)量。

  (二)自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的'1%。

  四、影響火災(zāi)的三要素

  溫度、濕度和單位可燃的載量。

  五、撲救森林火災(zāi)

  (一)撲火時應(yīng)如何強化安全措施

  強化撲火組織。一是派有撲火經(jīng)驗的同志擔(dān)任前線指揮員。二是臨時組織的撲火人員,必須指定區(qū)段和小組負責(zé)人。三是明確撲火紀(jì)律和安全事項。四是檢查撲火用品是否符合要求,撲火服十分寬松、阻燃。五是加強火情偵察,組織好火場通信、救護和后勤保障。六是從火尾入場撲火,沿著火的倆翼火線撲打。七是不要直接迎風(fēng)打火頭,不要打上山火頭,不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火,不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火,不要在可燃物稠密處撲火。八是正確使用撲火機具。

  (二)脫險自救方法有哪些

  退入安全區(qū)。撲火隊(組)在撲火時,要觀察火場變化,萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時,組織撲火人員進入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。二是按規(guī)范點火自救。要統(tǒng)一指揮,選擇在比較平坦的地方,一邊按規(guī)范俯臥避險。發(fā)生危險時,應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火沖來的方向,扒開浮土直到見著濕土,把臉放進小坑里面,用衣服包住頭,雙手放在身體正面。四是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變,火掉頭時,指揮員要果斷下達突圍命令,隊員自己要當(dāng)機立斷,選擇草較小,較少的地方,用衣服包住頭,憋住一口氣,迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬不能與火賽跑,只能對著火沖。

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