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關(guān)于發(fā)型的作文（精選24篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于發(fā)型的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發(fā)型的作文 1
每個(gè)人都有自己的發(fā)型，我很喜歡我的發(fā)型，因?yàn)槔蠋熞豢吹轿揖陀X得很可愛，今天，我想看看同學(xué)們的發(fā)型，有沒有比我還可愛的？
我們先來觀察男生，因?yàn)槟猩疃�，我們先來看程錦元他的發(fā)型看起來很蓬松，他是齊劉海，耳朵兩邊頭發(fā)短短的，頂部頭發(fā)很多，我們給他取了一個(gè)外號叫“棉花頭”。
再來觀察孫藝銘，他的發(fā)型像一個(gè)大大的蓋子，頭發(fā)滑溜溜的，周圍一圈頭發(fā)短短的，我們給他取了一個(gè)外號叫“鍋蓋頭”。
下一個(gè)就是我，搞笑的小錢同學(xué)，我燙了一個(gè)卷發(fā)，后腦勺的頭發(fā)長長的，都可以扎小辮子了。我頭發(fā)的顏色跟同學(xué)們頭發(fā)的顏色與眾不同，因?yàn)槲业念^發(fā)是棕色的。而同學(xué)們的頭發(fā)是黑色的，同學(xué)們都說我是“烏窩頭”。
其余的男生全是小平頭，他們的頭平的像一個(gè)平底鍋，都可以煎雞蛋了。他們的劉海向前伸著，像一個(gè)刷子，我們給他們?nèi)×艘粋�(gè)外號叫“板刷頭”。
終于可以看女生的發(fā)型了。小徐同學(xué)頭頂先扎了一個(gè)小辮子，再跟披散的`頭發(fā)捆綁成一個(gè)馬尾辮，走起路來，馬尾辮一甩一甩的，看起來很精神，她的上面還有好多發(fā)夾，紅紅綠綠的，好像一個(gè)“彩虹馬尾頭”。
接著是小陳同學(xué)，她扎著一對羊角辮，這個(gè)發(fā)型成了她的秘密武器，因?yàn)橐怯腥瞬宦犜挘退ζ鹉且浑p羊角辮，把人的臉?biāo)Φ猛t通紅的。
最后是小朱同學(xué)，她有著齊劉海，頭發(fā)披在肩上，扎著一對麻花辮，像一個(gè)“童花頭”。
同學(xué)們的發(fā)型真多呀！
發(fā)型的作文 2
有一段時(shí)間，我的發(fā)型丑得要命，簡直跟個(gè)男孩子一樣，連我自己都嫌棄它了。
那是四年級的時(shí)候剪的，夏天，火辣辣的太陽直往我們身上照，因此，我每天放學(xué)回家，身上都是濕漉漉的，頭發(fā)粘粘地貼在身上，難受極了。于是，媽媽提議：“妍羽，你去把頭發(fā)剪了吧！剪得短短的，就不會一大塊一大塊地粘在脖子上了，而且，洗頭發(fā)也好洗�！蔽倚南耄阂矊�，每天回來都濕濕的，自己也不舒服，不如剪掉吧！但是，我的心又亂了，如果剪不好，那不就完了？一剪就補(bǔ)不回來了，不剪的話又太熱了，怎么辦呢？可是，換另一個(gè)角度想想，如果剪掉了，自己的樣子肯定會不一樣，到時(shí)候同學(xué)肯定又會吐槽我了。不行不行，絕對不行，我才不要被他們吐糟呢！
那一整夜，我的心亂成了一鍋粥。一會兒擔(dān)心這個(gè)，一會兒擔(dān)心那個(gè)，怎么想都不對。這也不是，那也不是的，簡直是進(jìn)退兩難！第二天一大早起來，想了想，唉，算了，還是以自我為中心吧！不管別人了，而且頭發(fā)剪了，還會長回來的。我似乎想通了，心也平靜下來了。對媽媽說：“要不去剪頭發(fā)吧。”于是，我們?nèi)ゼ袅祟^發(fā)，可是剪完之后，我后悔了，竟剪出了一副假小子的`模樣，我心想：完了完了，本來只是想剪掉一點(diǎn)點(diǎn)，可是，現(xiàn)在……唉，我的心徹底亂了。我變化這么大，同學(xué)會不會不習(xí)慣啊？會不會說我丑，不跟我玩了呢？不要啊，我可不想沒了玩伴呀！
上學(xué)那天，我一進(jìn)校門，同學(xué)果然起哄起來，有的說我像個(gè)男孩子，有的說我丑死了�？蛇@時(shí)候老師來了，大家也安靜了。唉，我只好自我安慰，沒事沒事，大家習(xí)慣了就會好的。
發(fā)型的作文 3
我們每一個(gè)人，都有合適自己的發(fā)型，我也很喜歡我的發(fā)型。下面讓我們一起來觀察其他同學(xué)的發(fā)型吧！
我們先來看女生的發(fā)型，小周同學(xué)的發(fā)型是用兩根皮筋扎起來的.羊角辮。她的頭發(fā)很柔軟，走起路來會左右擺動，為了讓她的發(fā)型更好看，她還在頭上夾了兩個(gè)色彩鮮艷的菠蘿發(fā)卡，讓人看得眼花繚亂。我還給羊角辮起了一個(gè)名字就是“花花草草頭”。
當(dāng)女生把頭發(fā)用一根皮筋扎起來的時(shí)候，就變成女生的秘密武器了。有一次王振軒站在了大馬尾后面，一下就被大馬尾甩得臉通紅，同學(xué)們都驚呆了。馬尾辮分兩種，一種是大馬尾，另一種是小馬尾，小馬尾比大馬尾短很多，所以不能甩人。我還給馬尾辮起了一個(gè)名字，那就是“大辮子”。
女生中，老師的披肩發(fā)也很好笑，長度正好在肩膀處，老師的頭發(fā)顏色有黃有黑，也很雜亂，就像路邊的小草，我就給它起名叫“雜草頭”。
男生的發(fā)型很有趣，最有趣的是“雞冠頭”，因?yàn)�，頭頂處的頭發(fā)都翹起來了，就像一個(gè)大雞冠�！板伾w頭”也很好笑，因?yàn)轭^發(fā)全都攤在頭上了�！捌降族侇^”也很好笑，因?yàn)槠降族侇^，平得可以煎雞蛋了。
班里的同學(xué)的發(fā)型各種各樣，真是有趣極了！
發(fā)型的作文 4
班級里的發(fā)型，看得我眼花繚亂。有像針尖一樣的刺猬頭，瀑布一樣的披肩發(fā)，還有像麻花一樣的辮子……真有趣！
老師有著一頭披肩發(fā)，她的頭發(fā)黑黑夾著棕。原來啊！老師以前染過頭發(fā)，現(xiàn)在新的頭發(fā)長出來了，被染過的頭發(fā)長到了下面，就形成了漸變色。老師的頭發(fā)發(fā)尾修剪的長短不一，因?yàn)樗X得這樣非常時(shí)尚，老師還在額頭的右邊剪了一個(gè)斜劉海，因?yàn)槔蠋煹念~頭窄，所以就用斜劉海做個(gè)修飾，她還在左邊編了個(gè)麻花辮，顯得她非常利落，精神。
接著來看我的.麻花辮和同學(xué)的馬尾辮，先來看看同學(xué)的馬尾辮，先用一根皮筋，把所有的頭發(fā)高高束在后腦勺，馬尾辮很有動力，好像一匹馬的尾巴，一搖一搖的。偷偷告訴你，馬尾辮其實(shí)還是我們女生的秘密武器，可以用它去甩男生的臉。接下來，就是我的麻花辮了，麻花辮其實(shí)就是馬尾辮的“大變身”三股編成一根麻花，可麻花辮走起來就沒有馬尾辮那么靈動性了，當(dāng)一個(gè)女生可真好��！
最后，我看了班里男生的發(fā)型，比如小張，小張的幾根碎劉海向前伸，好像一個(gè)毛刷，所以我們說他的發(fā)型是“板刷頭”。大王的發(fā)質(zhì)很硬，頭發(fā)一根根的豎在頭上，像刺猬身上的刺一樣，我們說他是一個(gè)“刺猬頭”。最后就是小王了，他的發(fā)型很搞笑，因?yàn)樗^頂堆集的頭發(fā)很厚，我們經(jīng)常提醒他應(yīng)該去修剪一下他的頭發(fā)了，他的頭發(fā)像一個(gè)雞冠，所以我們就說他是“雞冠頭”。
同學(xué)們五花八門的發(fā)型，你們喜歡哪一種呢？
發(fā)型的作文 5
我喜歡去理發(fā)店，因?yàn)槲业念^發(fā)一長就可以去理發(fā)店剪頭發(fā)了。
男生的發(fā)型可真是五花八門呀！就說我們班的吧，我們班雖然人少，但是發(fā)型有三種，先說“刺猬頭”，摸著可真扎人，而且有“刺猬頭”的小男生只要受欺負(fù)，就會用他的刺猬頭去戳別人�！肮饣^”的頭發(fā)像是大風(fēng)吹倒了的小草，一直耷拉著；還有“滑滑頭”它前面的頭發(fā)是向下的，特別適合給小螞蟻?zhàn)龌菖叮?/p>
女生的發(fā)型可多了，就說馬尾辮吧！馬尾辮雖然不怎么好看，但是很方便。麻花辮就正相反，雖然好看但是很麻煩。
想讓頭發(fā)變好看，女生會在頭上夾各種各樣的發(fā)卡或戴假發(fā)，男生就會在頭的.邊緣剃個(gè)小閃電。
如果有一天我的頭發(fā)變得跟男生一樣短，也沒關(guān)系，因?yàn)槲疫�是女生的樣子，所以我一點(diǎn)也不怕。
不知道我長大后的發(fā)型是什么樣的，可真期待��！
發(fā)型的作文 6
為了給媽媽帶來不一樣的美，我要變成一名小小的發(fā)型師，為媽媽設(shè)計(jì)一年四季美麗的發(fā)型，讓她成為最美的媽媽。
春天，微風(fēng)和煦，綠草如茵。媽媽一頭俏皮的長卷發(fā)在風(fēng)中輕輕飄逸，顯得那么溫柔。瞧，卷發(fā)中還有一個(gè)可愛的花發(fā)夾，可愛的花發(fā)夾讓人覺得媽媽也很俏皮呢！
夏天，烈日當(dāng)空，驕陽似火。嗯，該給媽媽設(shè)計(jì)什么發(fā)型呢？對啦，清爽的`丸子頭最適合不過啦，再配上兩根藍(lán)色的絲帶真是太好看了。
秋天，秋高氣爽，稻谷飄香。一根麻花辮配上一個(gè)金色的蝴蝶結(jié)，風(fēng)一吹，蝴蝶結(jié)就跟著翩翩起舞，真是美麗無比啊。
冬天，寒風(fēng)刺骨，臘梅飄香。媽媽散開瀑布似的長頭發(fā)，就像披了一條溫暖的圍巾，這樣?jì)寢尩牟弊泳筒粫伙L(fēng)吹到，既溫暖又舒服。
我相信我的設(shè)計(jì)，會讓媽媽變得更美麗，最溫柔。我也相信，媽媽一定會很喜歡我設(shè)計(jì)的四款發(fā)型。
發(fā)型的作文 7
中午,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地在教室里做作業(yè)。虞老師說:“同學(xué)們,我該怎么打理頭發(fā)呢?’’教室就像炸開一口鍋似的說開了,同學(xué)們議論紛紛,有的說:“虞老師,你把頭發(fā)打理成卷卷的吧!”有的說:“那還不如染成黃色呢!”“不,不,還是留長發(fā)吧!”虞老師仔仔細(xì)細(xì)地聽取同學(xué)們的意見。
困難班輔導(dǎo)時(shí)間，虞老師出現(xiàn)了，同學(xué)們透過窗戶看見了一個(gè)煥然一新的.虞老師，她已經(jīng)從原來的馬尾辮變成了烏黑的卷發(fā)。虞老師走進(jìn)大門，同學(xué)們都“哇”得叫了一聲，我也被眼前的一幕驚呆了。心想：虞老師真是新潮一族啊，已經(jīng)趕上社會新潮流了，瞧，多時(shí)髦�。∮堇蠋熕坪跄贻p幾十歲，魅力四射。
我希望虞老師永遠(yuǎn)年輕、快樂、漂亮。以后要多多打理頭發(fā)，天天有個(gè)好心情，其實(shí)不管你怎樣打扮，我都喜歡你。
發(fā)型的作文 8
我對我的發(fā)型很喜歡，我經(jīng)常剃這種頭發(fā)。
女生的頭發(fā)很長，有麻花辮、魚尾辮、馬尾辮和公主辮。馬尾辮是女生的'武器，走路的時(shí)候甩來甩去，甩一下能把人打得很疼，所以，看到馬尾辮要小心。而且馬尾辮比較簡單；公主辮的頭發(fā)落在肩上，很美。
男生的頭發(fā)很短，有刺猬頭：摸上去很刺，像爸爸的胡子，合適圓圓的頭型。我是平頭，頭頂上平平的，還有些長的，跑步時(shí)頭發(fā)就會往上跳，平頭特別帥。蘑菇頭：前面是斜的，很可愛。平頭兩邊有“Z”字形，是我見過最帥的發(fā)型。
如果我的頭發(fā)和女生一樣，我就不開心，有人把我認(rèn)錯(cuò)，我就很丟臉，本來我早上可以多睡十分鐘懶覺，可是要扎辮子，就要早起十分鐘，洗頭發(fā)還要用二十分鐘，吹頭發(fā)還要用一分鐘，真浪費(fèi)時(shí)間。
我想有可能我長大后還是和小時(shí)候發(fā)型一樣。
發(fā)型的作文 9
發(fā)型對我們很重要，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的發(fā)型。我對自己的發(fā)型很滿意，我喜歡我自己的發(fā)型。
女生的發(fā)型真多呀！就一個(gè)馬尾辮，就能變出好多花樣來。馬尾辮就像馬的尾巴一樣，走起路來一甩一甩的，普通的馬尾辮就用一個(gè)皮筋扎在后腦勺。變花樣的馬尾辮，前面還有幾個(gè)辮子和后面的馬尾辮扎在一起。馬尾辮是我們女生最常見的發(fā)型。
男生的發(fā)型很簡單，但也有很多種。男生的發(fā)型最出名的就是“刺猬頭”。他的頭發(fā)摸起來就像刺猬身上的刺一樣，好扎人呀！男生還有“西瓜頭”，看起來比較可愛，就像一個(gè)西瓜一樣。有一種男生的`發(fā)型，和女生一樣，后面留了又長又細(xì)的辮子，好玩極了。
我見過最搞笑的發(fā)型是“爆炸頭”�！氨^”的每一根頭發(fā)都是卷卷的，蓬蓬的，鼓鼓的，很搞笑。小丑就是這種發(fā)型，而且五顏六色的，摸起來軟軟的，很舒服。
人們的發(fā)型可真多呀，將來肯定會有更有趣的發(fā)型！
發(fā)型的作文 10
媽媽的發(fā)型本來是沒有劉海的，她嫌那樣太老氣，于是就決定要改發(fā)型。
晚上，媽媽說了一聲她要去理發(fā)，還真跑到對面的理發(fā)店去了。我心想她回來會變成什么樣子呢？我會不會認(rèn)不出她了呢……
媽媽回來了，只見她的.額頭左邊掛下了一層厚厚的劉海，還把頭發(fā)燙直了，好像自我感覺很滿意。我見了說：“哇，媽媽好年輕呀！”媽媽聽我這么一夸，開心極了，開始對著鏡子梳理起自己的頭發(fā)來。
爸爸見了，也上去恭維她：“發(fā)型改一下真的漂亮多了�！蹦棠桃娏耍裁φf很好很好。媽媽看大家都這么肯定她的發(fā)型，可高興了，又扎起辮子來，還問我好不好看。我說：“皮筋太粗了，扎起來有點(diǎn)翹，像個(gè)沖天炮，用細(xì)的皮筋試試！”媽媽聽了我的話，就用了細(xì)的皮筋扎，我連說很好很好。
換了新發(fā)型，又經(jīng)過一番打扮，媽媽變得更加年輕，更加漂亮了。
發(fā)型的作文 11
每一個(gè)人的發(fā)型都很重要，屬于自己的發(fā)型才最好的。
我們班一眼望去，所有的女生都扎著一個(gè)“馬尾辮”。它為什么叫“馬尾辮”？因?yàn)槊慨?dāng)女生跳、跑、走的時(shí)候，辮子都在甩哦，而且，馬尾辮是我們女生的秘密武器呢！千萬別被我們女生的馬尾辮甩到哦，否則會很疼的。再扎上漂亮的頭皮筋，也可以在前面用五顏六色的牛皮筋，再戴上五顏六色的發(fā)卡，也顯得很美麗��！
別看男生的頭發(fā)短短的，車之行的'頭發(fā)，像小和尚念經(jīng)，陳鴻瑞的頭發(fā)平平的，兩邊的頭發(fā)也剃得平平的，顯得很精神！
如果我的頭發(fā)變成了男生的頭發(fā)，那該有多痛苦��！出門都要帶帽子，老師讓我摘下帽子，別人哈哈大笑，所以還是長頭發(fā)好�。�
看來每個(gè)人都要有自己的發(fā)型，這樣才是最好看的！
發(fā)型的作文 12
每個(gè)人都有自己的發(fā)型，每個(gè)人的發(fā)型都很適合自己。
我們女生的頭發(fā)可以編成各種各樣的發(fā)型。我們扎的馬尾辮是我們女生最普通的辮子。但馬尾辮的花樣也有很多，比如在頭頂上先扎一個(gè)辮子，然后再和后面的馬尾辮扎在一起�！榜R尾辮”名字的由來是因?yàn)樽咂鹇穪�，像馬的尾巴一樣，一搖一擺的。我今天扎的發(fā)型是“丸子頭”，因?yàn)榘艳p子都盤在頭頂，就像丸子一樣。還有的小毛孩會扎羊角辮……
男生的頭發(fā)雖然短，但他們也有自己的發(fā)型。男生最普遍的發(fā)型是“刺猬頭”，因?yàn)樗麄兊?頭發(fā)很短，很硬。還有“蘑菇頭”，頭發(fā)軟軟的，像一顆蘑菇，這種發(fā)型的男生，頭發(fā)的長度都可以扎一個(gè)小辮子了！
如果人們開動腦筋，說不定以后的發(fā)型會更有趣！
發(fā)型的作文 13
我對我的發(fā)型一點(diǎn)都不滿意，因?yàn)槲矣泻芏嗨轭^發(fā)，每次扎頭發(fā)的時(shí)候都扎不上去。
瞧！我們班的發(fā)型花樣百變，比我的發(fā)型好看多了！我們班有兩位扎麻花辮的'女孩，楊子涵她的碎頭發(fā)和我一樣多，但她把兩邊的碎頭發(fā)扎成了麻花辮，再和馬尾辮扎在一起，好看極了，就像一個(gè)洋娃娃一樣。
許涵蕊扎了兩個(gè)單獨(dú)的麻花辮，從劉海開始往下編。從上往下看，上面寬，下面細(xì)，好像古代一位文靜俊美的姑娘坐在亭子里。但這個(gè)發(fā)型有一個(gè)缺點(diǎn)，就是早上起來扎的整整齊齊的，可是到了下午，頭發(fā)就會變得亂糟糟的。
女生們經(jīng)常扎馬尾辮。有的扎的高，有的扎的矮，還有的從頭頂開始扎起來，馬尾辮真是變化多端啊！
男生有一種很有名的發(fā)型，名叫“刺猬頭”。這種發(fā)型摸起來刺刺的。還有“蘑菇頭”、“雜草頭”、“西瓜頭”，聽說“西瓜頭”還能擋雨呢！男生的發(fā)型真有趣！
發(fā)型多么有趣，生活中還有更有趣的發(fā)型等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
發(fā)型的作文 14
下午回家后，我發(fā)現(xiàn)大床上有一位不認(rèn)識的人，仔細(xì)地看了看，原來是弟弟。哈哈！弟弟這個(gè)發(fā)型真可愛，看了會讓人眼睛都笑瞇了，他這發(fā)型如果讓我形容的話真是很難。
本來弟弟前面頭發(fā)有點(diǎn)往上翹，還好看點(diǎn)�，F(xiàn)在他前面的頭發(fā)都被剪光了，只剩下頭頂上一小塊了，看起來怪怪的，很不順眼，我覺得有點(diǎn)難看。剪成這樣了，奶奶還夸他說：“這個(gè)發(fā)型真不錯(cuò)呀！”我不解，“奶奶，這叫好看呀？”奶奶回答我：“當(dāng)然好看了！”我想：奶奶真偏心，就知道說弟弟好看。
當(dāng)然不止奶奶，連媽媽、爺爺也偏心，他們都說弟弟的'新發(fā)型很好看，很帥。只有爸爸不偏心，他說：“我要給你弟弟取個(gè)綽號——‘帽子發(fā)型’�！蔽矣X得不錯(cuò)，正要喊出來，爸爸卻叫我別說，看來爸爸有點(diǎn)怕弟弟會生氣。
這時(shí)，我心里有點(diǎn)不爽，怎么大家都寵著小的，都對弟弟偏心，明明剪了怪發(fā)型，還硬說他好看。不過，后來弟弟因這個(gè)“帽子發(fā)型”被爸爸起了綽號，我又開心起來了�！�
發(fā)型的作文 15
我們的語文老師王老師，今天突然變了。你想知道她是怎么變的嗎？那就接著往下看吧！
她以前總披著一頭烏黑的長發(fā)，板著臉，一臉嚴(yán)肅的.樣子，但有時(shí)候也會很溫柔。
今天，我們在早讀課上朗讀者課文，我在想：這是哪兒的老師呀？怎么跑到我們班了？其他同學(xué)也起了好奇心。我的同桌突然問我：“你說她長得像不像我們的語文老師呢？”我說：“我哪知道，你問我我問誰呀�！�
后來，我們才知道原來就是我們的語文老師呀！上課的時(shí)候，我們老在看老師的新發(fā)型，忘了看黑板，老師就生氣了，說：“我下次不理發(fā)型了，你們又不聽講！”我們聽了哈哈大笑。
放學(xué)了，我們異口同聲地說：“語文老師真漂亮！”她高興地說：“我今天要去參加別人的酒席，到時(shí)候我還要去講一段話呢！所以我才打扮得這么漂亮�！庇袔讉�(gè)同學(xué)拍馬屁說：“老師以前也很漂亮�！崩蠋熣f：“正宗的馬屁精！”我們又哈哈大笑起來。
要是以后王老師都打扮得這么漂亮，那就好了。
發(fā)型的作文 16
愛美之心，人皆有之。我的媽媽也是一樣，這不，媽媽又換了一個(gè)新發(fā)型。
媽媽一直覺得自己的頭發(fā)太長了，而且也沒有一個(gè)造型，想燙一燙，可是平時(shí)太忙了，要上班，干家務(wù)，還要接送我上學(xué)，沒有一點(diǎn)空閑時(shí)間。今天媽媽抽空去了理發(fā)店，換了一個(gè)新發(fā)型。
我一放學(xué)回到家，就看見了媽媽，只見媽媽原來的長頭發(fā)不見了，變成了一頭亂蓬蓬的卷發(fā)，就像一個(gè)羊皮帽子扣在了頭上，讓我不禁聯(lián)想起了小綿羊。媽媽看見了我，笑瞇瞇地問：“好看嗎？”我違心地回答：“好看！”媽媽聽了以后非常高興。坐在沙發(fā)上的爸爸聽到以后偷偷地笑了起來。
雖然媽媽的`新發(fā)型不怎么好看，但是只要媽媽喜歡就行了，因?yàn)閶寢尀榱宋业某砷L付出了很多，所以，不管媽媽變成什么樣子，在我的心中永遠(yuǎn)都是最美的。
發(fā)型的作文 17
這一周，我們班的女生實(shí)施了她們蓄謀已久的計(jì)劃————全部剪成高中的發(fā)型。
剛進(jìn)班，我的天哪!我還以為自己走錯(cuò)了班級呢，女生們一個(gè)個(gè)的披頭散發(fā)，差點(diǎn)把我嚇?biāo)�，太恐怖�?過了一會兒，我們的'老班走了過來，我……無語了，太有緣了，老班的發(fā)型竟然和女生的發(fā)型一樣。難不成老班也參與了這次的大謀?我的天!女生們今天是要**啊!這么飄逸的發(fā)型，估計(jì)每個(gè)老師看了都會對我們老班說：“你們班怎么剪這種發(fā)型啊，有點(diǎn)不符合你們班的氣質(zhì)啊，更何況你也剪了這種發(fā)型”之類的話。說實(shí)話，女生剪這種發(fā)型不好看，仿佛換了個(gè)人一樣。最后，老班也察覺到了，就讓女生們把頭發(fā)用皮筋套住了。
不得不說，老班的做法很明智，當(dāng)然，老班剪這種發(fā)型還是蠻好看的。
發(fā)型的作文 18
今天，我當(dāng)了一回＂發(fā)型師＂給自己做了一次奇特的發(fā)型。
我是在洗澡間做的。我像以前洗頭一樣，先把頭發(fā)弄濕，上點(diǎn)洗發(fā)水，把頭發(fā)反復(fù)揉了一會兒，就開始我的工作了。我把頭發(fā)兩邊各留了一縷，把中間的頭發(fā)往上揉，哈！出現(xiàn)一個(gè)奇怪的發(fā)型，頭頂出一個(gè)大大的發(fā)卡。接著又把中間的頭發(fā)弄直，再把兩邊剩下的各編成一個(gè)小辮子，照一下鏡子，你就會看到一個(gè)小燕子的`發(fā)型。接下來用水沖了沖頭發(fā)，開始做一個(gè)爆炸型的發(fā)型，其實(shí)這很簡單，只要把頭發(fā)往上抓抓揉揉就行了，記住要用＂夸張＂的＂手法＂使頭發(fā)努力的向外擴(kuò)展，像是一個(gè)野人似的。再跟你們說說柔和型的發(fā)型是怎樣做的吧，你就用梳子把頭梳直，再扎幾個(gè)漂亮的小辮子，就可以的，我想淑女們都是這樣梳頭的。這不能太＂夸張＂。
覺得我是一個(gè)優(yōu)秀的發(fā)型師嗎？下次幫你做個(gè)發(fā)型怎樣？
發(fā)型的作文 19
最近，何老師換了個(gè)新發(fā)型，這對我們來說，可真是個(gè)新鮮事！
上午，何老師一踏進(jìn)教室，便引起了全班轟動，“哦、嘔”等聲音不斷傳入耳中。何老師見了，笑著說：“同學(xué)們，怎么樣，我的發(fā)型好看嗎？”這下子，各種議論層出不窮：有的說：“老師的頭發(fā)一般吧！”；有的說：“還是原來的發(fā)型好看！”；有的說：“這發(fā)型真酷，何老師也趕潮流了！”。
嚴(yán)肅的課堂氣氛掩飾不住同學(xué)們的.好奇心，我們開始向老師發(fā)問�！袄蠋�，您為什么會換這種發(fā)型？”“沒什么，那個(gè)發(fā)型面對你們一年多了，我想換個(gè)新發(fā)型。以前的發(fā)型太煩人了，每次都疏不通�！崩蠋煆娜莸卣f著。
也是，何老師以前的頭發(fā)太長了，現(xiàn)在剪短了些，既清爽，又方便，還節(jié)省時(shí)間，不是一舉三得嗎？
何老師我喜歡你現(xiàn)在的發(fā)型！
發(fā)型的作文 20
我們班的女生，發(fā)型一個(gè)比一個(gè)好看。
班級里女生大多數(shù)都扎馬尾，她的發(fā)型十分獨(dú)特，獨(dú)特在哪兒呢？形狀獨(dú)特，與眾不同。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，幾綹頭發(fā)搭在額前，又有幾綹頭發(fā)梳在腦后，后腦勺上還有一個(gè)十分飽滿的的小東西，有點(diǎn)像小包子，這個(gè)“小包子”位置比較偏上，一直朝著上面，她還用一個(gè)夾子把這個(gè)“小包子”一分為二，一個(gè)朝著天上，一個(gè)朝著地下，形狀有點(diǎn)像豎著的蝴蝶結(jié)。她還拿了幾個(gè)小夾子，夾住那些松掉的.頭發(fā)，小夾子的上面也有一些裝飾，為著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)增加了幾份色彩。有些頭發(fā)十分調(diào)皮，夾子夾不住，它就垂掉下來，一直掉著，輕輕撫摸著她的臉，可能是癢了，她就用手把這根調(diào)皮的頭發(fā)輕輕理到頭發(fā)群里，再也找不出它的身影了。還有幾根頭發(fā)垂下來，修飾了她的臉型，低頭的時(shí)候，頭發(fā)會改變下垂的角度，隨頭的擺動而擺的十分灑脫，又有幾份柔美。
這個(gè)人是我們班一個(gè)女生的頭發(fā)，以上就是我對她頭發(fā)的印象，他是誰你們猜。
發(fā)型的作文 21
每個(gè)人都有自己的發(fā)型，發(fā)型必須要好看，不好看的話就會被別人笑話的。
女生的發(fā)型各式各樣。有“馬尾辮”、“丸子頭”、“麻花辮”、“羊角辮”……“馬尾辮”有的人扎的高，有的人扎的矮一點(diǎn)，頭上還會戴上好看的發(fā)卡�！巴枳宇^”是把頭發(fā)卷在一起，學(xué)跳舞的人就要扎成丸子頭，這樣方便他們練習(xí)舞蹈�！奥榛ㄞp”是用頭發(fā)扎成兩個(gè)像麻花一樣的辮子，很有趣�！把蚪寝p”，是在頭頂上扎兩個(gè)小辮子，好像羊角一樣。
男生的頭發(fā)雖然短，但也有很多造型。有“西瓜頭”、“雜草頭”，還有“刺猬頭”……“西瓜頭”是圓圓的，像一個(gè)圓球�！半s草頭”的`頭發(fā)很長很長，建議他該去理發(fā)了�！按题^”我摸了一下，哇！好刺啊，就像刺猬身上的刺一樣！劉曜云他剪了“刺猬頭”，但他在額頭前面還留了幾根頭發(fā)，可真好玩！
生活中還有很多更有趣的發(fā)型，給我們的生活帶來了快樂！
發(fā)型的作文 22
今天，不知怎么的我心血來潮。突然想換個(gè)發(fā)型�？墒俏矣峙滦掳l(fā)型不好看。原本我?guī)еl(fā)夾，扎著一個(gè)馬尾辮在我腦后，可神氣了。就是天天麻煩還要扎。我想換個(gè)學(xué)生頭這樣方便。我把自己的想法告訴了媽媽。媽媽說：“你自己先大概弄個(gè)簡短的發(fā)型在鏡子面前照照，覺著適合自己的決定。”
當(dāng)時(shí)我終于知道什么叫度時(shí)如年，好不容易挨到下午。
我又纏著媽媽，媽媽終于帶我去了。
到了理發(fā)店，我又興奮又緊張興奮的'是我終于脫胎換骨，但會成什么樣呢，緊張的是我的新發(fā)型好不好，我坐在椅子上，等著理發(fā)師，那位理發(fā)師好想看出了什么，叫我放松，可我的心就像揣著一只小兔子砰砰直跳。
我看見理發(fā)師在我頭上剪呀剪，反正很慢。
不知過了多久，頭發(fā)終于剪好了�？纯次业男掳l(fā)型還不錯(cuò)。
可我望著滿地的頭發(fā)心里十分不舍。
發(fā)型的作文 23
看了這個(gè)題目，你一定會想：老師怎么改發(fā)型了呢？這話得從昨天說起。
早晨，我來到學(xué)校，一進(jìn)課室，丘杰文就叫我快點(diǎn)放好書包，去問老師點(diǎn)事情。
我倆一進(jìn)辦公室，老師很多，數(shù)學(xué)丘老師，英語黃老師……唯獨(dú)不見許老師。我倆說了一聲“報(bào)告”，眼在天邊，近在眼前的這位把頭發(fā)翹得老高的扎了扎頭發(fā)的這位老師轉(zhuǎn)過頭來，我倆大吃一驚，這位竟然是許老師。
回到班上，我大叫：“許老師改發(fā)型了，許老師改發(fā)型了……”同學(xué)們感到很奇怪，議論紛紛。
上課了，許老師一進(jìn)課室，同學(xué)們的眼睛望著您的頭發(fā)，您問了我們一句“漂亮嗎？”“漂亮”全班不約而同地喊起來。
許老師，其實(shí)我并不覺得很漂亮，您以前的發(fā)型比這漂亮十倍。不過，我想，您改發(fā)型一定有原因的。
下課后，我去問您，您說是為了讓自己更加有精神地給我們上課。老師您對我們真好。
今天，您改回了原來的發(fā)型。但是，您那翹得老高的'發(fā)型，常常浮現(xiàn)在我的眼前……
發(fā)型的作文 24
我在這個(gè)歡聲笑語的世界上生活了九年，經(jīng)歷了許許多多的笑話，唯獨(dú)一個(gè)笑話令我難忘。說給你們聽聽吧，就是我給我妹妹扎頭發(fā)，以前的時(shí)候……回想起來自己都想笑自己呢！
有一次，我看見妹妹的頭發(fā)亂糟糟的，我就想幫她梳個(gè)完美是發(fā)型，可是妹妹懷疑我的能力，拒絕了我，在我苦口婆心的勸導(dǎo)下，妹妹終于同意了。
說干就干，我跑到衛(wèi)生間，拿起梳子給妹妹梳頭。這下，我可以大顯身手，我給妹妹左梳梳，右梳梳，就是梳不好。哦，原來奧秘就在這里呀！就是妹妹頭一直動，怪不得梳不好。我生氣的說；“不要?jiǎng)�，老�?shí)點(diǎn)，否則我給你梳給雞冠頭，丑死你�！笨墒敲妹貌宦�，還是動，我實(shí)在沒辦法，就把她的.頭拽來拽去，折騰死妹妹了。哎！終于梳完了，我輕輕的松了口氣，站在妹妹面前，啊！好難看呀，可是我口是心非的對妹妹說：“恩，真漂亮”！可把妹妹樂壞了。她唱著歌，屁顛屁顛的走了。不說了，再說我就不好意思了。
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