關(guān)于青春的三分鐘演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于青春的三分鐘演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于青春的三分鐘演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果說(shuō)童年是一朵美麗可愛(ài)的小花，那么青春就是采花的小姑娘；如果說(shuō)童年的是一個(gè)優(yōu)美的微軟雅黑字，那么青春就是得體的藝術(shù)字；如果說(shuō)童年是五彩繽紛的彩色筆，那么青春就是眩目耀眼的藝術(shù)畫。
十三歲的天空，是那么的純潔，那么的無(wú)暇，那么的蔚藍(lán)，那么的恬雅。靜靜地置身于它的懷抱之下，便猶如一張淡藍(lán)的輕紗，緊緊地把我包圍起來(lái)，讓我獨(dú)享這份舒適，這份安靜。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春是一朵正在綻開(kāi)的花�！鞭r(nóng)民曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春是那一棵棵莊稼�！倍覀冋f(shuō)：“青春是一支舞曲，應(yīng)當(dāng)用心去聆聽(tīng)，用生命去跳動(dòng)�！�
十三歲的青春，既短暫而又寶貴，她猶如一個(gè)五味瓶，裝滿了無(wú)數(shù)快樂(lè)的滋味；十三歲的青春，即羞澀而又純真，她仿佛出水芙蓉，美若天仙；十三歲的青春恰似一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，正等待展現(xiàn)出你的風(fēng)采。
鳥兒愛(ài)在無(wú)暇的`空中畫了一道動(dòng)人的弧線，以展示它優(yōu)美的身姿；魚兒喜在清澈的水中快活地游著，以展示它的自由自在；而我，可以在自己漂亮的記事本里記下每一次經(jīng)歷過(guò)的愉快的事情，這樣好讓以后的我在感到孤單的時(shí)候可以自我安慰。
也許在不久的將來(lái)我會(huì)打開(kāi)那本塵封的記事本，細(xì)細(xì)地讀著年輕的快樂(lè)滋味。
靜靜地去聆聽(tīng)我的花樣年華，悄悄地去品味我的美好青春。
謝謝。
關(guān)于青春的三分鐘演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春如雨，在六月的上旬顛沛流離，一場(chǎng)考試，幾張考卷如期而至，決定各自的路程，只是三年，聚了三年，只為這個(gè)夏天。作為一個(gè)曾經(jīng)在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上倒下的一批人，我越來(lái)越?jīng)]覺(jué)得高考有多重要，分高分低又如何，只是各奔東西，重新邁出青春的腳步，拾起過(guò)去三年的回憶，再次遠(yuǎn)行。換一座城市，決定和誰(shuí)相愛(ài)，和誰(shuí)做朋友做兄弟，和誰(shuí)一起談天說(shuō)地，說(shuō)起當(dāng)年的高中記憶，說(shuō)起在那個(gè)最美好的'年紀(jì)，偷偷暗戀的班里的某個(gè)女同學(xué)。
如今卻早已忘了當(dāng)初的容顏，曾經(jīng)的哥們現(xiàn)在都在哪里，和誰(shuí)在一起打籃球玩游戲，高考其實(shí)就是個(gè)分水嶺，有人歡喜有人愁，只是青春不回頭，去或留，都是重新生活。這是一次結(jié)束更是一個(gè)開(kāi)始，回過(guò)頭對(duì)青澀的自己招招手，道一聲祝福，感謝那個(gè)年紀(jì)遇見(jiàn)的人們，每次相遇都是一種緣分，每一次擦肩都是命中注定，也許此后不會(huì)有任何交集，至少在最美的年紀(jì)，和你們?cè)谝黄�，那是最美好的年華，花開(kāi)不敗的年紀(jì)。
坦然面對(duì)，這只是一場(chǎng)考試，沒(méi)什么大不了，勇敢的面對(duì)，這只是幾張?jiān)嚲矶�，以后你們還要面對(duì)更多人生道路上的困難與抉擇，現(xiàn)在是快接近黎明的時(shí)刻，沖過(guò)去，一切終會(huì)散去，一切終會(huì)云淡風(fēng)輕。
當(dāng)你若干年后在談及這次考驗(yàn)的時(shí)候，希望你會(huì)一種平靜的口吻去回憶，因?yàn)槟侵皇且粓?chǎng)儀式，讓你們走向成人的一種儀式，感謝高考，感謝這個(gè)夏天，感謝即將離別的人們，當(dāng)你們分離的時(shí)候相互擁抱對(duì)方的時(shí)候，說(shuō)一聲感謝，感謝你曾經(jīng)在我身邊，分別只是為了再見(jiàn)，離開(kāi)是為了回來(lái)，祝福你們，青春不死，友情不散，一路順風(fēng)——致敬所有參加過(guò)高考及快高考的朋友和我那逝去的青春。
謝謝。
關(guān)于青春的三分鐘演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生也好比一株植物，從在泥土里孕育生命，到?jīng)_破黑暗，沖破大地的禁錮，向著陽(yáng)光生長(zhǎng)。而青春則像是這株植物的花期，是人的一生中最美的階段。青春的姿態(tài)就應(yīng)該像怒放的鮮花一般，毫無(wú)牽制的綻放，展現(xiàn)出最美的樣子，綻放到極致。
我們正處于最美的青春花季，讓它開(kāi)得絢麗奪目才能夠綻放我們青春原本的光彩。有著花一般年紀(jì)的我們生活里的一切都充滿了美好。
青春歲月，我們回首暢望。轉(zhuǎn)眼消逝的日子，一去不復(fù)返。那過(guò)去的日子，是單純的日子，也是充滿遐想的日子。在那無(wú)憂無(wú)慮的.童年里，我們會(huì)整天糾結(jié)于我們是從哪里來(lái)？為什么天會(huì)黑等一系列充滿童趣的問(wèn)題。但是那些日子已不復(fù)存在。我們會(huì)為往事沉醉，但那并不代表我們會(huì)因此停滯不前。我們要奔跑，帶著無(wú)窮盡的力量，帶著火紅的信念一路向前！
青春歲月，我們追逐夢(mèng)想。年少的時(shí)候，大概我們都有過(guò)孤獨(dú)而熱血的夢(mèng)。在那高山之巔，在那蔚藍(lán)的海岸，對(duì)著天空，對(duì)著岸大聲吼出我們的夢(mèng)想！
青春歲月，我們自由奔放。青春歲月，朋友與我們一路相伴�；ㄩ_(kāi)花落，朋友陪我們一起成長(zhǎng)。我們帶著淚水與歡笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒，滋潤(rùn)著我們的咽喉；朋友是引路人，帶領(lǐng)我們登上高峰；朋友似一把火，在寒冷之夜溫暖我心。既然擁有這份友情就應(yīng)該好好珍惜。山�？梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不我的思念；距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼；時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
和朋友一起進(jìn)行一次青春之旅把！人生最值得回憶的旅行就是和某個(gè)來(lái)你窗下喊你神經(jīng)病，一起跳上加滿油的車，揮舞著地圖沖向夜幕的旅行！連目的地在哪個(gè)方向都沒(méi)弄明白，只想跑得越遠(yuǎn)越好！
山高水長(zhǎng)，有我們與你一路丈量，情誼綿長(zhǎng)！似錦夢(mèng)想，有我們與你同心暢想，激情蕩漾！鮮花掌聲，有我們與你幸福分享，甜蜜徜徉！趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪，讓我們來(lái)一場(chǎng)青春的旅行吧！
謝謝。
關(guān)于青春的三分鐘演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
哲學(xué)家說(shuō)，世上一切事物都在運(yùn)動(dòng)中。人亦是如此，生命隨著年齡的增長(zhǎng)而流逝。這是一個(gè)亙古不變的規(guī)律，這是一個(gè)永恒的話題。每每與老人聊天，他們總會(huì)感嘆時(shí)間的短暫，懷念童時(shí)的自己。童年，多么美好的詞語(yǔ)，它充滿了夢(mèng)幻與神奇，它是每個(gè)人心中那一方柔軟的土地。當(dāng)然，童年是純潔的，但我更喜歡青春里那種所謂的青澀。
青春，飛揚(yáng)著夢(mèng)想，懷揣著希望，它升華了童年的意義，賦予了更為絢麗的色彩。
初中時(shí)期，青春伊始。我們不懂的如何去面對(duì)，或多或少，有人埋怨過(guò)它，但隨著成長(zhǎng)，推開(kāi)青春之門，我們又看到它的魅力與博學(xué)。它教會(huì)我們珍惜親情，緊握友情，了解愛(ài)情。
十幾歲的我們沒(méi)有成人的壓力，父母的煩惱，多了些自由與想象，除去必要的學(xué)業(yè)，我們有權(quán)坐在窗邊做著美美的夢(mèng)，這是青春的權(quán)利，我們享受這時(shí)的自己。
青春，大部分時(shí)間都是在校園里度過(guò)。以致校園各處都有青春的印記�；@球場(chǎng)記錄了男生拼搏的身姿，桂花樹(shù)定格了女生的柔情，拂過(guò)校園的微風(fēng)也享受著青春的味道，連那條通往寢室的小路也顯得異常溫馨。
濃濃的芬芳，淡淡的.誘人，那是青春的記號(hào)。青春，為成長(zhǎng)添上一筆朦朧美。
我們喜歡青春，正如花朵喜歡美麗一樣，它因敵不過(guò)歲月而枯萎，青春亦隨時(shí)光而老去。所以，留下青春成為我們心底的聲音。
留下青春，讓我們縱情享受；留下青春，讓我們揮灑汗水；留下青春，讓我們更好的感知。將青春留下，讓我們填補(bǔ)初時(shí)的空白，讓我們?cè)俅误w會(huì)青春的意義，讓我們?cè)谇啻褐械沧�，一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離最初的模樣。
留下……讓我們更好的成長(zhǎng)。
謝謝。
關(guān)于青春的三分鐘演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是精彩的，可有人也會(huì)把它弄得枯燥；青春是和諧的，可也有人把它弄得雜亂；青春是令人絢麗的綻放生命花朵的，可有人把它弄得令人唾棄。在我眼中的，青春展現(xiàn)給了我不同的兩面，青春掌握在自己手中，可以是絢爛的，也可以是乏味的。電影《風(fēng)雨哈佛路》就是對(duì)于青春最美好的詮釋。
主角莉斯由于家庭的不幸成了孤兒，她并沒(méi)有對(duì)生活失去信心，也沒(méi)有因此自暴自棄，而是以?shī)^發(fā)向上、刻苦努力的姿態(tài)回?fù)羯咸斓牟还Ｋ园牍ぐ胱x的方式用了兩年的時(shí)間掌握了高中的課程。兩年里她都沒(méi)有想過(guò)要放棄，選擇了堅(jiān)持的走下去。隨后她又以自身的努力成功獲得《紐約時(shí)報(bào)》的一等獎(jiǎng)學(xué)金，最終進(jìn)入了多少人夢(mèng)寐的.哈佛。這一刻，她向所有人證明了自己，證明了她的成功，人生的軌道沒(méi)有一成不變，成功就是廢棄的頑石鋪成的平坦大道。只要你有足夠的努力、足夠的付出與艱辛，這就是一段自強(qiáng)不息的昂揚(yáng)奮斗史。
青春是踏上了就永不回頭的列車，青春是屬于我們的歌！現(xiàn)在的我們，一旦離開(kāi)父母溫暖的港灣，就會(huì)對(duì)前方產(chǎn)生莫大的恐懼。不知道是否布滿了危機(jī)，不知道前方是否有狂風(fēng)暴雨的咆哮，一切的未知的恐懼只因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭四欠菝鎸?duì)困難的勇氣。
青春是人生的實(shí)驗(yàn)課，錯(cuò)也錯(cuò)得很值得！犯了錯(cuò)不可怕，給自己犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，才會(huì)去找尋正確的答案。完美的青春不是沒(méi)有一點(diǎn)缺陷，在懵懵懂懂的歲月里，有缺陷而悔改的青春才真正無(wú)憾。
人生如此漫長(zhǎng)，青春如此美麗，猶如我們行走在路上時(shí)，遠(yuǎn)方的風(fēng)景如畫，而腳下依舊偶遇泥濘和荊棘，是選擇追尋遠(yuǎn)方的美好還是選擇退縮，其實(shí)我們最初要做的，就是取得最后的勝利。
謝謝。
【青春的三分鐘演講稿】相關(guān)文章：
關(guān)于青春的三分鐘演講11-25
關(guān)于青春演講稿三分鐘:我們正在經(jīng)歷青春的磨練06-29
青春演講稿三分鐘11-25
三分鐘青春演講稿11-24
青春的演講稿三分鐘11-24
三分鐘演講稿青春11-24
青春三分鐘演講稿11-23
青春三分鐘演講稿03-12
關(guān)于青春演講稿三分鐘:擁有青春,就有春的幢憬06-29
課前三分鐘青春勵(lì)志演講話題11-23