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實用的身邊的同學(xué)作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的身邊的同學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。
身邊的同學(xué)作文 篇1
在接受這個本子的時候,只能默默的嘆息一聲。該來的,終究是要來的,也好,早寫完,早了事。
我們今天繼續(xù)來談?wù)勆磉叺娜恕?/p>
先從最近的人說起吧!王晗懿。他有著憨厚老實的外表,黑黑的皮膚,被別人公認為是狗熊。他有良好的品質(zhì),我能成為他的同桌,我真是倍感榮幸。
身為衛(wèi)生委員的他,盡職盡責(zé),任勞任怨。每天中午,總看見他在這個工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,把自己的勤勞都獻給了我們班的輝煌戰(zhàn)績都少少了他的辛勤勞動。
第二位周濤。同學(xué)們別看他有著那老實的外表,一到寢室,他說的“火星語”那一連束的沒有人能聽懂。他也是502的“神經(jīng)三號”,他之所以被502的'人稱為“神經(jīng)三號”,那就是因為他成績好,容易發(fā)呆,做什么事情都比別人慢了半拍。
你們別以為他比別人慢半拍就是傻,而那是因為他已經(jīng)在狀態(tài)上了,已經(jīng)準備好一切了,想得遠去了罷了。
第三位劉凱榮。502的“神經(jīng)一號”自稱是劉德華。一個“笑話大王”,每次跟他聊一番天,保證讓你笑得合不攏嘴,再來談一談他的另一方面——學(xué)習(xí)的方面,每次打水,總看見他的課桌上擺著一本書在看,我相信你會進步的。
最后,我把這本《我們的故事》傳給鄧銘佩,愿她能給我們寫出更有趣的故事。
身邊的同學(xué)作文 篇2
你們班有好的同學(xué)嗎?反正我們班有許多的好同學(xué)!五(5)班是一個好土壤,一個好的土壤里必有好肥料。因此班級里有很多好同學(xué),他們助人為樂,況且學(xué)習(xí)都很不錯,讓我們來瞧瞧吧!
AAA是我們班的一名好同學(xué),我覺得有點對不起她,因為她幫助我這么多次,我卻連她的A字都不知道怎么寫。有一次我受傷了,她扶著我艱難的來到了醫(yī)務(wù)室,AAA難道不是一個助人為樂的好同學(xué)嗎?一個人不管外表怎么樣,只要她有一顆善良的心,就能凈化他人,凈化班級,甚至凈化所有身邊的人
BBB是我們班的一名好同學(xué),可我覺得也有些對不起他!一是我不知道他的義是哪個義;二是我不小心把他喜歡BBB的事情說出去了!他曾經(jīng)借給我一支筆,雖然是一只小小的水筆,但是那一份友誼卻深深地印在了我的'腦海里。
CCC也是我們班的一位好同學(xué),上網(wǎng)課時,我有一個作業(yè)不會做,她幫助了我,使我度過了難關(guān)。我突然想起了一首歌中的歌詞:危難中給與彼此不過可沒有彼此。CCC可真是一個樂于助人的好同學(xué)!她使我優(yōu)化大師沒扣5分。太感謝她了!
我們班的好同學(xué)數(shù)不勝數(shù),各個都品學(xué)兼優(yōu),樂觀向上,幫助他人,團結(jié)有愛。難道你還不想趕快加入五(5)班這個大家庭嗎?相信你的選擇也會和我一樣!
身邊的同學(xué)作文 篇3
每一次擦肩都是一次緣,一生中與你擦肩而過的不知有幾人,能在記憶中停留的,也不過幾人吧。
20xx年9月1日,47個人組成了一個班級,成為了一個新集體。開學(xué)那幾天,我并不能記下所有人的名字,但唯獨一人,我卻將她的名字記下了。她很高,長得也秀氣,最令人難忘的,是她笑起來的兩顆虎牙。
她很熱情,我作為語文課代表,深知作業(yè)本的份量,平時都是我和另一個同學(xué)J去交作業(yè),可那時J卻被作業(yè)“纏身”,脫不出身來。在班上還沒有相熟的人,即使認識,也不會放下自己還未做完的作業(yè)來幫別人一起交作業(yè)吧。我呆呆的站在位子上,嘗試一人將笨子端起來,可這委實困難了些,重重地坐在了椅子上,泄了氣。突然的,桌上的作業(yè)本少了半堆,抬頭看看,是曾經(jīng)從未有過交集的她。
“走,我?guī)湍阋黄!”她笑瞇瞇的,露出兩顆虎牙。
“好啊,謝謝!
在交作業(yè)的路上,我并不多話,也不知道該講些什么。她卻不像我想象中的那樣文靜乖乖女,相反,是個“話癆”。我們倆走在一起還真是奇特的組合,一問一答。在這依然燥熱的九月,我認識了她。
她的成績很不錯,次次名列前茅。她經(jīng)常幫助同學(xué)解決疑問,每次都是耐心地講解解題思路。她也經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事。黑板報上的字,工整且有味道,也是出自她的'手。
時間如白駒過隙,這個班組成的時間大概有一百天了。下課時,坐在位子上,看同學(xué)打打鬧鬧,看他們歡聲笑語,我也不再獨自懷念曾經(jīng)在一起六年的哪個班,也不再懷念那時形影不離的朋友。在這里,我依然有朋友,依然在這樣一個和諧的班級里。而她也將成為我記憶中的一道深痕。
一個班級的組成很不容易。人生何其短,最多不過百年。期間會遇到各種各樣的人。有些銘記于心,有些不過瞬間。
身邊的同學(xué)作文 篇4
他,個子不高也不矮,非常的胖。他的眼睛和鼻子都小小的,從側(cè)面望過去,眼睛都被他的.肉肉給包圍了。他就是我的同學(xué)?——胡博超。
胡博超有很多優(yōu)點也有缺點,他最大的優(yōu)點就是樂于助人。有一次,已經(jīng)期末了,老師發(fā)下一至八單元看拼音寫詞語,每天都要帶,有一天,要做第四單元時,我忘帶了,按老師的規(guī)定,不帶就要抄三遍。我正要抄時,胡博超說:“你忘帶了?”我沖他點了點頭,接著,他從書包里拿出一張第四單元的看拼音寫詞語紙給我,我先是愣住了,問:“這是給我的?”“是呀!”胡博超得意地說。我又說:“那你怎么辦?”胡博超又從書包里抽出一張第四單元看拼音寫詞語紙,對我說:“這是我爸復(fù)印的。”我仔細看了一下,對他說:“這里少了幾個詞語,不行,這張給你,我自己抄三遍!薄皼]關(guān)系,這張你拿著,缺了我自己會補!闭f著,自己就寫了起來。我感激地對胡博超說:“謝謝!彼倚α诵。
胡博超的缺點也有很多,比如:頑皮、粗心,有時有點懶。
我希望他能繼續(xù)保持自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做個優(yōu)等生。
這就是我的同學(xué)——胡博超。
身邊的同學(xué)作文 篇5
心田上,一寸寸春筍慢慢地生根發(fā)芽,破土而出,悠悠地在我的心里種下了印記。
我忘記了和她相遇時怎樣的了,但我這人素來不太會和別人交流,也不怎么會主動,能和她一起交談倒也著實讓人驚訝。我還記得她給我的印象不是高傲孤寂的玫瑰,而是清清淡淡、典雅細致的春蓮。
不過要是說我和她一開始的一些交往,說真的可算上是屈指可數(shù)。在初一的時候,沒有過多的關(guān)注她,因為我總覺得太過于忙碌,從而無暇顧及其它。初二是個分水嶺,而在我看來卻是個情感的分水嶺。初一時一起的玩伴,因為沒在一個班級終是少了聯(lián)系,關(guān)系漸漸淡漠了起來。身邊人少了,我便越發(fā)孤寂,不,說不上孤寂,頂多只能是孤單。因為這我便開始注意她,那個在別的班級的她。突然地發(fā)現(xiàn),她那曾經(jīng)齊腰的長發(fā)變成了俏麗的短馬尾,但還是那樣精神,笑容還是那樣溫和,如雨后陽光。
在初二和她真正能算上交往的原因是要借東西。一開始問的`時候我很是緊張,拽著衣角很是忐忑不安地站在那里,生怕她拒絕我?伤皇切α诵,便很大方地借給了我,我愣了愣然后帶點歉意地笑了一下。后來一兩周,我還是需要向她借東西,不是因為我依戀,只是因為只有她一個人肯繼續(xù)幫我,只有她一個人沒有猶豫,沒有疑慮。在以后幾次的借還之中,她還是很爽快,將她那軟軟糯糯的手中的東西遞給我以后,便回去了。我還是帶著些許歉意的笑,拿了東西便回了自己的班級。這一來二往便也熟了起來,漸漸地有了更多的交談。記得在最近一次,我曾問她這樣的話有沒有關(guān)系,她擺了擺手說道:“都是同學(xué),沒事,客氣什么!
一束溫暖的陽光悠悠地照在我和她的身上,籠罩著我和她,暖暖的,帶著令人安心的味道。在這之后,我并沒有多說什么,因為時間的關(guān)系我跟她匆匆地說了聲便走了,F(xiàn)在再回想的時候,總感覺有一股溫流留戀在我的身上。
要說美,她算不上是極美,但那個令人安心的笑卻好像可以融化一切,她是王晨玥,一個給人印象是清清淡淡的女生,一個令我溫暖的女生。
心田上,那寸春筍依然在悠悠地吐著嫩芽,帶著春天的芳香,留戀我心。
身邊的同學(xué)作文 篇6
咳咳咳!十六班“奇人異事”大講堂正式開講!
“急死人”
“這個,嘖,應(yīng),應(yīng)該是,是,是,錯的!”一聽這聲音,就知道是我后面的“急死人”了。不知道是先天還是后天,“急死人”有輕微的口吃,他說一句話通常要把那句話分成好幾個部分來說!凹彼廊恕泵看握f一句話剛說了一兩個字,便卡住了,接著就要“嘖”一聲,同時還伴著腦袋無奈的搖動與手輕輕地甩動,然后他像復(fù)讀機一樣連讀開頭的那一兩個字,要讀上兩三遍,才能說出接下來的話。等他好不容易把一句話說完,茶也涼了,鳥也飛了,他長舒一口氣,我們還要倒吸一口氣吶!
“笑死人”
真巧,“笑死人”就坐在“急死人”的旁邊。他圓頭圓腦,戴著一副貌似要散架的黑框眼鏡,眼睛上赫然寫著“shishang”(時尚)二字,可真夠fashion的!再看他背書,迷人的小眼睛使勁向西北方向45°角的.地方瞟,兩片厚厚的嘴唇在不停地一張一合,使人不禁想到風(fēng)華絕代的“石榴姐”。在看他的手,仰放在語文書上,左右手的中指呈勾魂狀,向手掌卷曲,而且手臂還要不定時地抖動一下,加上背書時那兩片劇烈運動的嘴唇,一尊稍有點香腸嘴、嘴里念經(jīng)的觀世音菩薩便浮現(xiàn)在我眼前……
“嚇?biāo)廊恕?/p>
不是因為他長的驚悚,而是因為他膽大嚇?biāo)廊!風(fēng)油精,聞著就惡心,可他居然敢“開懷暢飲”。只見他擰開風(fēng)油精瓶蓋,凝視著那綠油油的液體,接著便仰頭伸脖,張開大嘴,拿風(fēng)油精在嘴上方使勁往下抖,那一滴滴刺鼻的液體便落入了鮮紅的嘴里,一股獨特的味道頓時在教室彌漫開來……整個場面慘不忍睹,大家都皺緊眉頭。誰知他喝完后,竟閉嘴向大家投來燦爛的微笑,在大家關(guān)心的詢問下,他只是說:沒事,沒事。一切都是那么淡定,可我們早就被他的“壯舉”嚇得不能動彈。
今天的節(jié)目就到這里了,是不是已經(jīng)外焦里嫩、香酥可口了呢?哈哈,敬請期待下一起的節(jié)目吧!
身邊的同學(xué)作文 篇7
在每個人的身邊都有自己的好朋友,你們知道?好朋友是怎樣的嗎?好朋友是團結(jié)友愛,互相幫助、每到你遇到困難時朋友都會為你挺身而出,幫助你解困難這叫朋友。
有一為五官端正的女生,她是我們班的同學(xué),還是我身邊最好的好朋友,你們猜是誰?這個先保密,我們先說說她的外形、特點、愛好吧!她有一雙大大的水亮亮眼睛,不長不短的頭發(fā),烏黑的頭發(fā)上還帶了一個藍色家粉色米老鼠的發(fā)卡,她今年9歲了,她雖然個子矮,但她學(xué)習(xí)好,懂事、乖巧……她的愛好很多:吃零食、愛穿連衣裙、還是一只勤勞的小蜜蜂、看書、練字……每當(dāng)在中午練字時,老師寫上去的字,她都會一筆一劃、認認真真的練字。每到學(xué)習(xí)時,她的學(xué)習(xí)姿態(tài)都會很端正,寫的字也很漂亮。每到依克拉目江或李園……同學(xué)欺負她的時候,她那母老虎的絕招開始發(fā)作了,那些欺負他的人都嚇得像跟老鼠一樣的',不敢接觸她。每到我們哪個不跟她玩的時候,她都會孤零零的一個人在那?別看她表面好,但她的心里是難過的傷心地。
她還很愛看書,每次我們自習(xí)課的時候,她沒事干的時候,就會拿起一本有趣又好看的一本課外書,專注的看著,不管那個同學(xué)拍她一下,她都沒有任何反應(yīng)。
這就是她,活潑開朗的她,學(xué)習(xí)又好的她,做事利索的她,寫字漂亮的她,每次都能拿到3好學(xué)生獲優(yōu)秀班干部的她,她就是我的朋友,就是我的好伙伴,我們以后要向她學(xué)習(xí)。
身邊的同學(xué)作文 篇8
你是班里男生中的一朵奇葩,每當(dāng)下課鈴響后,班里其他男生總會歡呼著離開教室。買零食,玩游戲,捉弄同學(xué)各個玩的不亦樂乎。而你則不然,你總是安靜地坐在位子上,守護著你那皺巴巴的書。
不過更讓人稱贊的還是你安靜外表下,那顆熱誠的心。
那是一節(jié)科學(xué)課,老師在前面分析者課堂作業(yè)本上的題目。我仔細地聽講著,尤其是老師分析到自己錯的那幾題時聽得格外認真。但盡管老師是多么全面的分析,我依然是一頭霧水,我迷茫的黑板上老師那圈圈劃劃的板書。沒有一絲思緒。鈴聲響了,我無奈的將作業(yè)本放回抽屜,拿起下節(jié)體育要用的器材,和朋友一起下樓了。
“叮!鄙险n鈴響了,我們有序的'排好隊,體育老師一本正經(jīng)的站在我們前面老生常談的喊道:“立正,向右看齊,向前看,稍息,今天我們?解散。”隊伍立即一片混亂,同學(xué)們都各自練各自的項目,我也跟著幾個朋友打了會兒乒乓,打累了便坐在石板上休息,我的腦子又浮現(xiàn)出了那幾道錯題。腦子立刻一片混亂,這種感覺真難受。我的目光在操場上隨意的掃視,無意間發(fā)現(xiàn)了你。你正蹲在塑膠跑道上和朋友聊天。我突然眼前一亮,你不是學(xué)識淵博,上知天文下知地理嗎?這幾道科學(xué)題應(yīng)該也難不倒你吧!我滿懷希望的向你跑去。拍了拍你的肩膀,和你打了聲招呼,直接切入主題。我含糊地重復(fù)著題目:“你還記得嗎?就是那題啊?茖W(xué)復(fù)習(xí)題的第二面的第一道選擇題,有關(guān)酒精燈的那題!闭f完我充滿期待地看著你。你皺起了眉頭,低著頭,沉思者。最后你尷尬一笑:“我忘記了,有這道題目嗎?待會兒我再上去看看吧!彪m然我有些失望,但心里還是有了著落,不至于成天為它苦惱了。
下課后,我第一個沖進教室,翻好作業(yè)本等你。你混雜在人流中走進了教室。如約來到了我的位置上。我拿好作業(yè)本放在你面前,你仔細地看了這道題目,恍然大悟似的點了點頭,嘀咕著:“原來是這道題啊,讓我再看看!蹦愫孟裨卺j釀著接下來要怎樣跟我解析。我靜靜地等候著!捌鋵嵾@道題挺簡單的!蹦愠雎暳耍熬褪且驗榫凭珶粼诩訜釙r……聽明白了嗎?”你溫和地看著我。而我卻還是一片茫然!霸僦v一遍吧!”我難為情地說。但你沒有拒絕,不厭其煩地再次對我講解。這次我全神貫注地聽著,跟著你的思路走。自己又仔細的回想了幾遍,豁然開朗!霸瓉硎沁@樣。∥抑懒!蔽腋吲d地喊了起來“知道了?”你確認的問了一遍。“恩,謝謝你啊。”我感激的說,確定我會了后,你才放心地走了。
我拿起筆,迅速地將這道題的解題思路記下來了。
你很斯文,是男生中的奇葩。身處青春期,卻沒有一點叛逆,一絲狂傲。你很熱心,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
身邊的同學(xué)作文 篇9
我的同學(xué),也就是我的好朋友——韓淑云。她有一雙大眼睛,還有一張能說會道的嘴。
說她能說會道吧,有時候又不肯開口。她口才很好,說什么都不會結(jié)巴,因此,我們開始“吵架大戰(zhàn)”時,她總是占上風(fēng),讓我很不服氣。不過,我不開心時,她總是有辦法讓我開心,她也是個“開心果”,讓人一聽她說話就忍不住哈哈大笑。她不說話時,就是生氣了。這時,又輪到我千方百計地逗她,往往,我會累得口干舌燥,她實在是太不好逗了。
她很善良。每次有人摔倒了(男生除外),她都會跑過去把人扶起來,送到醫(yī)務(wù)室。但是,她生起氣來也很恐怖,惹惱她的人就要當(dāng)心了。如果是女生,她會在背后罵你,諷刺你,如果她氣得很嚴重的話,她可就要拳腳相加了;如果是男生的話,那你就要好好安全防備了。因為,我以前看到過一場“追殺案”。一次,一個男生惹惱了她,她便像一只獵豹一樣沖出教室,追著“獵物”跑了數(shù)十圈,“獵物”終于跑不動了,她一把抓住“獵物”,又踢又打,直到那個男生道歉才住手。
她可真猛!不過,她雖然性格急躁,但是,這只是她的性格不好的`一面,她的其實本性還是很善良的,她是我最好的朋友,也是我最親近的好同學(xué)。
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