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趣味知識競賽活動策劃(通用11篇)
趣味知識競賽活動策劃1
活動主題：學習為舟，快樂做槳，知識成洋。
活動背景：莊子曾說：吾生也有涯，而知也無涯。文化是古老的東方一顆璀璨的明珠�？墒窃谖镉麢M流的今天，越來越多的高校生淡忘了文化的美好；忘卻了與書為伴的樂趣。腹有詩書氣自華，讓我們在知識的海洋里徜徉，汲取知識的芳華…
活動目的：促進我院學風的建設(shè)，充實我們的生活；促進傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學發(fā)展的有機結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學生的人格。情操。氣質(zhì)。修養(yǎng)。增強我們自身的底蘊。
活動時間：20xx年12月10日晚上7點
活動地點：江西農(nóng)業(yè)大學大學生活動中心501室
主辦單位：江西農(nóng)業(yè)大學職師院分團委學習部
職師院10屆各班（每班兩個代表）
獎項設(shè)置：一、二、三等獎各一個班級，其余為優(yōu)秀獎。。一、二、三等獎獎品：獎狀+榮譽證書+筆記本；優(yōu)秀獎獎品：筆記本
賽前準備：
（1） 召開部門會議，討論活動的.相關(guān)事宜，分配好各自的任務(wù)
（2） 張貼海報。橫幅及展版，宣傳此次活動
�。�3） 召集大一新生各班班長書記開會，宣傳此次活動，讓他們自行選出兩名代表參加，并準備好參賽宣言，并把名單告訴我。
（4） 比賽前由每班代表抽簽選出參賽號（選手至少提前半個小時到達現(xiàn)場）
比賽流程：
�。�1） 晚上7點由主持人宣布比賽開始并介紹蒞臨本次大賽的嘉賓。
（2） 開場舞——肚皮舞（分團委學習部部長及她朋友）
�。�3） 參賽選手以類似走T臺的形式走向話筒，說出自己的參賽宣言，并依次就坐。
（4） 首先進入第一環(huán)節(jié)————必答題。該題答對加20分，答錯不加分亦不扣分。每班各有3套題，并分為1套獨闖奇關(guān)題和2套共度險關(guān)題。要求前1題每班由一名選手獨自做答；后2題由兩名選手討論后說出答案。
�。�5） 進入第二環(huán)節(jié)————搶答題，共16套，選手共同做答。此環(huán)節(jié)題目一經(jīng)主持人念出，各班選手可進行搶答。答對加15分，答錯不加分亦不扣分，但此機會可讓給其他的班級進行搶答（僅限一次）。
�。�6） 進入第三環(huán)節(jié)————觀眾互動，共5套。答對的可發(fā)一根棒棒糖。
�。�7） 進入第四環(huán)節(jié)————風險題，共每班各2套題，選手共同做答。答對加20分，答錯倒扣20分。（此題可求助親友團，但答對加10分，答錯亦倒扣10分）
�。�8） 進入第五環(huán)節(jié)———“串通一氣”猜猜猜，一個選手比劃，由另一位選手來猜。在規(guī)定時間內(nèi)，誰答的多，誰就獲勝。前三名依次加30、20、10分
（9） 進入第五環(huán)節(jié)————才藝表演———孔雀舞（謝春花）
�。�10） 宣布比賽結(jié)果，并請嘉賓為獲獎選手頒獎。
�。�11） 宣布比賽結(jié)束，謝謝所有蒞臨本賽的嘉賓及觀眾朋友
所需設(shè)備：話筒8個，桌子9張，投影儀1個，氣球若干袋，筆記本6本，獎狀3張，棒棒糖10個、礦泉水10瓶、榮譽證書6本。
資金預(yù)算：活動期間復(fù)印+飲水+號碼排制作80元，氣球+彩紙+棒棒糖等80元。筆記本+筆+榮譽證書+服裝費等100元。共計260元。
人員安排：
嘉賓：劉書記周書記劉彩云陳木森戴蘭溫雪輝等外院嘉賓
主持人：戴含笑 徐佳俊
學習部：記分+賽前布置現(xiàn)場+賽后清場
宣傳部：拍照+展板
辦公室：書寫?yīng)勂?購買物品
紀保部：賽場維持秩序
職業(yè)規(guī)劃部：搬桌子及其他重物
趣味知識競賽活動策劃2
一、 活動背景
20xx年，青奧會來到具有濃厚文化底蘊的南方古城，這將給南京留下最難以忘懷的歷程，在這里，青奧精神將被給予新的詮釋。“分享青春，共筑未來”的體育精神賦予青奧會鼓勵青年挑戰(zhàn)自我，永不滿足的奮斗精神。作為社會未來的建設(shè)者，我們有責任也有義務(wù)把這種奮斗精神傳承下去。本次活動旨在向小學生普及和推廣青奧相關(guān)知識，使他們對青奧會有全方位的了解，從而推動社會良好氛圍的進一步形成。
二 、活動目的和意義
通過這次活動讓小學生參與南京青奧會，讓世界更多了解南京，最大限度地彰顯南京市的悠久歷史與文化，弘揚中華燦爛文明，體現(xiàn)當代大學生的精神風貌，為建設(shè)和諧社會貢獻力量。本次活動旨在在小學生中推廣青奧會精神，普及青奧會知識，激發(fā)青奧會熱情，提高全市市民的迎奧意識，使青奧會精神深入人心，在全市興起迎青奧會的文明之風。
三：活動時間：20xx年6月1日
活動地點：南京外國語學校仙林分校 四、活動形式
青奧知識競賽：以小學二年級學生為對象，在南京外國語學校仙林分校舉辦青奧趣味知識競賽，通過競賽形式讓大家關(guān)注青奧，支持青奧。
活動分兩部分同時進行，第一部分是分會場比賽，比賽在八個班進行；第二部分是主會場比賽，在二年級10個班級中挑選兩個班級，分成六組，作為主會場活動對象。
四、活動流程（以下設(shè)計主要針對活動主場，活動分會場由各班班主任與我們的一名研究生主持，同時每班委派1名研究生擔任技術(shù)支持） 1、前期準備 （1）道具準備
�、僦谱髑鄪W知識宣傳冊：通過與南京青奧會相關(guān)組織聯(lián)系及網(wǎng)絡(luò)搜索等渠道，以宣傳冊的形式編輯出關(guān)于青奧會知識100題；（已下發(fā)至學生手中） ②制作一份現(xiàn)場競賽的.PPT，包括背景音樂等； ③制作展板，橫幅，背景噴繪；
�、苤谱髅總�小組及每個方陣的logo，每個方陣參賽隊員的胸牌；
⑤制作獎狀，禮品；
�、薹疥嚴犛玫男∑熳�、充氣棒，氣球等；
�、呋顒铀栌闷罚�24張大小一樣的卡紙（寫好A B C D）；乒乓球拍6個；乒
乓球6個、馬克筆數(shù)枝，膠布兩卷；
六：需要支持的設(shè)備
�。�1） 音響、同時配8個話筒；
�。�2） 燈光
�。�3） 懸掛噴繪的架子（噴繪是5米×3米，原計劃是在墻上釘釘子懸掛，遮黑板的，現(xiàn)在此方案不可行，可能要搭架子，那么高度就應(yīng)該比3米高
趣味知識競賽活動策劃3
一、活動目的
激發(fā)學生的學習語文的熱情，展示學生的語文才能，豐富學生的'學習生活，營造良好的語文學習氛圍。
二、活動時間
20xx年11月21日—12月2日。
三、競賽題。
競賽分初賽題和決賽。競賽題目側(cè)重語文及相關(guān)知識的積累與運用，突出學科性、趣味性、常識性、階段性。完卷時間40分鐘。
三、活動設(shè)獎
根據(jù)初賽成績，每班5人進入年級決賽，決賽時全年級拉通評比。獎次劃分：一等獎：決賽人數(shù)的10％，二等獎：決賽人數(shù)的20％；三等獎：決賽人數(shù)的30％；優(yōu)秀獎40％。
四、活動組織
組長：張林輝
副組長：左一華負責全�；顒拥牟邉�、組織和競賽題的命制。
組員：各年級語文教研組長教研組長為年級學科競賽的具體組織者。
五、活動日程
1、11月14日—11月18日，制定方案，組織動員，命制競賽題。
2、11月29日下午第四節(jié)課舉行決賽，由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織（后附?jīng)Q賽工作安排）。下午第三節(jié)下課，參賽選手迅速到指定地點，監(jiān)考教師迅速到教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽題，17：00準時開考，17：45準時交卷。閱卷后，根據(jù)成績高低全年級拉通取獎。12月1日內(nèi)上交獲獎名單電子文本，填寫獲獎獎狀。
3、12月5日，集體朝會時公布頒獎。
趣味知識競賽活動策劃4
一、 活動主題
浙江理工大學英語知識趣味競賽
二、活動意義及目的
為加強學風建設(shè)，豐富和活躍校園文化生活，激發(fā)同學們學習英語的興趣。展現(xiàn)當代大學生的青春、健康與活力是本次活動的宗旨。以趣味英語知識競賽的`形式記錄校園文化的盛況也展現(xiàn)了我校學生風采及校園文化特色。
三、活動參與對象
對象:在校全體學生
四、活動組織單位
主辦：浙江理工大學藝術(shù)與設(shè)計學院學生會;信息學院
承辦：浙江理工大學藝術(shù)與設(shè)計學院學生會學習部
五、活動時間
宣傳開始時間
時間：XX年xx月xx日(周三)中午——晚上
地點：學生活動中心門口
六、活動步驟
(一)活動宣傳
1、海報制作與張貼(文化廣場及沒幢宿舍樓下)
在30之前完成海報的打印與張貼
2、文化廣場設(shè)點宣傳
時間：10月30日
具體操作：
10月30日開部門例會，布置任務(wù)以及具體細則
海報設(shè)計電子稿——葉伊，藍欽，楊波
宣傳單設(shè)計——施婷婷，楊通，楊圓圓
所有打印資料的任務(wù)——薛茹芯，蔣珠麗，易帆
當天拍照——徐億倩，梁偉琪，余兵�；顒有麄髌脚_為浙江理工大學人人公共主頁，我們會在主頁上更新最新的消息動態(tài)，以及活動進程。
(二)活動節(jié)目
同學們自愿組隊，每4人一組，報名參賽。
第一環(huán)節(jié)：英語單詞接龍——我愛記單詞
規(guī)則：每對采用抽簽的方式?jīng)Q定接龍環(huán)節(jié)的首字母，4名同學分別持有不同顏色的粉筆，按順序循環(huán)接龍。每兩支隊伍一組，防備立于黑板的左右兩側(cè)，每組100秒，一個單詞一分，錯誤和重復(fù)單詞不計入總分。
第二環(huán)節(jié)：知識回答
由主持人宣讀完題目后，每對有15秒的時間思考，將答案寫在題板上，時間到選手放下筆，亮出答案，由主持人統(tǒng)計分數(shù)。
第三環(huán)節(jié)：才藝展示(觀眾互動)
每對可采用表演英語歌曲，英語小品，英語影視劇配音等為自己拉票。
第四環(huán)節(jié)：
由主持人最后統(tǒng)計分數(shù)，宣布獲勝隊，并頒獎。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
1.照片展示、打印--------------------------------- 50元
2.海報1張 -------------------------------- 37.8元
3.設(shè)點宣傳材料費用----------------------------80元
4.宣傳單打印200----------------------------0.1*200=20元
5.選手證書6本 ----------------------------- 5元*6=30元
總計：217.8元
八、本次活動的最終解釋權(quán)歸浙江理工大學藝術(shù)與設(shè)計學院學生會所有
趣味知識競賽活動策劃5
一、指導(dǎo)思想
為激發(fā)學生學習語文的熱情，擴大求知的視野，形成廣學博識的理念，全面提高語文素養(yǎng)，特舉辦此次活動。
二、比賽方式：
單人單座，筆試。
三、賽事內(nèi)容：
小學語文課內(nèi)外成語、古詩、名言警句、對聯(lián)、文學常識等。
四、報名方式
此次語文趣味活動為自愿參與，有意向參與的.同學請將填寫好的報名單交語文老師。
五、日程安排
5月12日貼海報宣傳、下發(fā)報名表；
5月16日截止，向語文老師上交報名表；
5月27日12：20——1：00（參賽選手提早10分鐘進場準備）；
比賽地點（另行通知）。
六、活動組織
1、活動負責：沈春蘭郭飛駒—制定方案、宣傳海報、活動結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員；
2、負責報名：各班班主任；
3、賽場組織：人員視報名情況待定；
4、宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫；
5、獎證制作：沈春蘭郭飛駒；
6、評卷：全體六年級語文老師。
七、獎項設(shè)置
獲獎人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。
趣味知識競賽活動策劃6
一、活動背景
為推進新課程，全面實施素質(zhì)教育，豐富校園文化，提升學生科學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生“關(guān)注自然，熱愛科學”的人文情懷，樹立競爭意識、勇于挑戰(zhàn)自我、團結(jié)協(xié)作、好學上進的精神。我校理化生教研組聯(lián)合校團委舉辦“理化生趣味知識競賽”。
二、活動目的：
本次競賽集知識性、趣味性于一體，推廣科普文化知識，提高大家學習理化生的興趣，促使大家更多的了解身邊的理化生知識，增加同學們關(guān)注生活科學的`熱情，豐富同學們的課余生活，使更多的同學能細致觀察生活，在生活中學習科學，在學習中更科學地生活，切實體會科學在生活中的重要性，培養(yǎng)良好的科學素養(yǎng)。在第一輪的全員選拔基礎(chǔ)上，各班級進行組隊參賽，在互相協(xié)作中，培養(yǎng)同學們的合作精神和良好的競爭意識，營造更好的學習氛圍。
三、參加對象
生物知識競賽：初一，初二年級同學；物理知識競賽：初三，高一年級同學；化學知識競賽：高二年級同學。
四、比賽時間：
20xx年5月23日。
五、活動地點：
綜合樓二樓教室。
六、活動內(nèi)容：
本次競賽內(nèi)容以初中物理、生物，高中化學的教材知識為基點，涉及人文、新材料、環(huán)境問題、科學發(fā)展史、化學謎語、理化生實驗操作及原理、日常生活等相關(guān)素材。
七、活動步驟：
第一輪：初賽。20xx年4月，初一、初二、初三，高一，高二全體學生參與，通過理化生競賽卷進行選拔。
第二輪：復(fù)賽、決賽。20xx年5月進行。通過初賽選拔，勝出的選手進行決賽。
八、活動準備：
1、板報宣傳；
2、競賽試題選擇，競賽課件準備；
3、邀請比賽評委；
4、獎狀、獎品購置。
九、獎勵方案
每個組按分數(shù)由高到低獎勵前六名：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
趣味知識競賽活動策劃7
活動主題：學習為舟，快樂做槳，知識成洋。
活動背景：莊子曾說：吾生也有涯，而知也無涯。文化是古老的東方一顆璀璨的明珠�？墒窃谖镉麢M流的今天，越來越多的高校生淡忘了文化的美好；忘卻了與書為伴的樂趣。腹有詩書氣自華，讓我們在知識的海洋里徜徉，汲取知識的'芳華…
活動目的： 促進我院學風的建設(shè)，充實我們的生活；促進傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學發(fā)展的有機結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學生的人格。情操。氣質(zhì)。修養(yǎng)。增強我們自身的底蘊。
活動時間：2x10年12月10日晚上7點
活動地點：江西農(nóng)業(yè)大學大學生活動中心501室
主辦單位：江西農(nóng)業(yè)大學職師院分團委學習部
參賽對象：職師院10屆各班（每班兩個代表）
獎項設(shè)置：一。二。三等獎各一個班級，其余為優(yōu)秀獎。。一、二、三等獎獎品：獎狀+榮譽證書+筆記本；優(yōu)秀獎獎品：筆記本
賽前準備：
�。�1） 召開部門會議，討論活動的相關(guān)事宜，分配好各自的任務(wù)
（2） 張貼海報。橫幅及展版，宣傳此次活動
�。�3） 召集大一新生各班班長書記開會，宣傳此次活動，讓他們自行選出兩名代表參加，并準備好參賽宣言，并把名單告訴我。
�。�4） 比賽前由每班代表抽簽選出參賽號（選手至少提前半個小時到達現(xiàn)場）
比賽流程：
�。�1） 晚上7點由主持人宣布比賽開始并介紹蒞臨本次大賽的嘉賓。
�。�2） 開場舞——肚皮舞（分團委學習部部長及她朋友）
（3） 參賽選手以類似走T臺的形式走向話筒，說出自己的參賽宣言，并依次就坐。
（4） 首先進入第一環(huán)節(jié)————必答題。該題答對加2x分，答錯不加分亦不扣分。每班各有3套題，并分為1套獨闖奇關(guān)題和2套共度險關(guān)題。要求前1題每班由一名選手獨自做答；后2題由兩名選手討論后說出答案。
�。�5） 進入第二環(huán)節(jié)————搶答題，共16套，選手共同做答。此環(huán)節(jié)題目一經(jīng)主持人念出，各班選手可進行搶答。答對加15分，答錯不加分亦不扣分，但此機會可讓給其他的班級進行搶答（僅限一次）。
�。�6） 進入第三環(huán)節(jié)————觀眾互動，共5套。答對的可發(fā)一根棒棒糖。
�。�7） 進入第四環(huán)節(jié)————風險題，共每班各2套題，選手共同做答。答對加2x分，答錯倒扣2x分。（此題可求助親友團，但答對加10分，答錯亦倒扣10分）
（8） 進入第五環(huán)節(jié)———“串通一氣”猜猜猜，一個選手比劃，由另一位選手來猜。在規(guī)定時間內(nèi)，誰答的多，誰就獲勝。前三名依次加30 、2x、 10分
�。�9） 進入第五環(huán)節(jié)————才藝表演———孔雀舞（謝春花）
（10） 宣布比賽結(jié)果，并請嘉賓為獲獎選手頒獎。
�。�11） 宣布比賽結(jié)束，謝謝所有蒞臨本賽的嘉賓及觀眾朋友
所需設(shè)備：話筒8個，桌子9張，投影儀1個，氣球若干袋，筆記本6本，獎狀3張，棒棒糖10個、礦泉水10瓶、榮譽證書6本。
資金預(yù)算：活動期間復(fù)印+飲水+號碼排制作80元，氣球+彩紙+棒棒糖等80元。筆記本+筆+榮譽證書+服裝費等100元。共計260元。
人員安排：
嘉賓：劉書記 周書記 劉彩云 陳木森 戴蘭 溫雪輝等外院嘉賓
主持人：戴含笑 徐佳俊
學習部：記分+賽前布置現(xiàn)場+賽后清場
宣傳部：拍照+展板
辦公室：書寫?yīng)勂?購買物品
紀保部：賽場維持秩序
職業(yè)規(guī)劃部：搬桌子及其他重物
趣味知識競賽活動策劃8
一、活動目的
為激發(fā)我院同學學習數(shù)學的熱情，營造更良好的學習氛圍，數(shù)學與財經(jīng)學院學生聯(lián)合會辦公室、宣傳部將共同開展此次數(shù)學趣味知識競賽。
本活動以傳播數(shù)學思想，培養(yǎng)數(shù)學人才為宗旨；以使數(shù)學思想具有創(chuàng)新性、創(chuàng)造性、靈活性和趣味性為方針。同時加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學生嚴密的邏輯思維能力和較強的數(shù)學推理能力并能學習以致用。
我們承諾將秉承公平、公正、公開的原則，開展此次活動。
二、活動名稱
“數(shù)之韻”數(shù)學趣味知識競賽
三、活動口號
“展現(xiàn)數(shù)學之美，盡顯理性的魅力”
四、活動對象
數(shù)學與財經(jīng)學院全體學生
五、活動時間
20xx年4月21日——5月5日
六、活動安排
�。ㄒ唬﹫竺绞郊皽蕚�
1。報名時間：20xx年4月14日—16日
2。做好本次競賽的宣傳海報，張貼于知津樓門廳。并到各班級內(nèi)宣傳本次比賽，并由班長統(tǒng)計報名人員。
3。參賽個人為單位。由各班班長登記報名表，最終統(tǒng)一上交學院辦公室。
�。ǘ└傎愒囶}準備
本次競賽試題面向全院的學生。由于大一進入大學學習不久，大學的數(shù)學知識了解尚不多，因此，試題知識盡可能壓縮在大一學生已學習的知識范圍內(nèi)，并加入一定開放性題目。比賽前做好試題的保密，做到絕對的公平公正，競賽現(xiàn)場由主持人宣讀試題。
（三）活動規(guī)則
1。趣味數(shù)學知識競賽初賽規(guī)則
規(guī)則：根據(jù)比賽開始前的編號作為順序號，每五個人一輪上臺答兩題，由1—5號開始，依次順序為6—10，11—15，（多出來的'參賽者若不足五人，則他們組成一輪）。所有參賽者上臺答題一次為一個環(huán)節(jié)。答題環(huán)節(jié)進行兩次，即所有參賽者上臺答題兩次。
第一環(huán)節(jié)：選擇題。在每一輪的答題中，參賽者各持一張紙。由主持人宣布第一道考題，參賽者在規(guī)定時間內(nèi)將結(jié)果寫到紙上。再由主持人宣布第二道考題，參賽者同樣在規(guī)定時間內(nèi)寫出結(jié)果。然后進行下一輪成員答題。依次類推，直到最后一名完成答題為第一環(huán)節(jié)結(jié)束。該環(huán)節(jié)為理論題，每道題的思考時間為5秒。
�。ㄔ摥h(huán)節(jié)需要問答題約12—20道）
第二環(huán)節(jié)：填空題。該環(huán)節(jié)需要參賽員的快速計算，由主持人同時宣布2道考題。參賽員在規(guī)定時間內(nèi)將最終答案分別寫在白紙上。答題時間為2分鐘。
�。ㄔ摥h(huán)節(jié)需要填空題約12—20道）
（2）比賽結(jié)束后，由記分員統(tǒng)計每位成員的得分結(jié)果。答對一題得10分。答錯不得分。選出前20（或20以上，人數(shù)是4的倍數(shù)）名選手進入復(fù)賽。
�。�3）晉級復(fù)賽的選手在初賽結(jié)束后完成自由組隊，4人一組，而后以團隊的形式參加復(fù)賽。
2。趣味數(shù)學知識競賽復(fù)賽規(guī)則
《數(shù)之韻之趣味數(shù)學知識競賽復(fù)賽》共有三個環(huán)節(jié)。由晉級選手自由選擇組隊，每組人數(shù)為4人，隊伍數(shù)目不限。
第一個環(huán)節(jié)：《團隊介紹》有個性，有特點，結(jié)合主題。每隊的才藝展示時間控制在2分鐘之內(nèi)，評委依各隊表現(xiàn)給星星，滿分5顆星。（星星可以提前制作，也可由其他物品代替。）
第二個環(huán)節(jié)：《我問你答》由參賽隊派代表到主持人處隨即抽取一份綜合類的試題，并領(lǐng)取5張白紙。每份試題共n道題。參賽隊集體在規(guī)定的時間內(nèi)答題，將正確答案整齊的寫在一張白紙上。時間到后停止答題。每題答對得一顆星，答錯不扣星星。
�。ㄔ摥h(huán)節(jié)需要工作人員m名，在答題結(jié)束后收取試卷；賽前需準備考題6—8份）
第三個環(huán)節(jié)：《你搶你答》各隊在主持人讀完題目，宣布開始后，每隊可通過搖鈴鐺搶答，若答對得一顆星，若在主持人未宣布完開始而搶答和答錯者均扣一顆星。一共n道題。
（該環(huán)節(jié)需要考題6—10題）
答題結(jié)束，由工作人員統(tǒng)計各隊所得星星數(shù)，按照相關(guān)規(guī)則確定3組進入決賽的隊伍。
3。趣味數(shù)學知識競賽決賽規(guī)則
第一個環(huán)節(jié)：《爭分奪秒》每人發(fā)一張紙。該環(huán)節(jié)比賽分為四輪，每輪比賽3道題。由各小組各派一名隊員上臺答題一次為一輪。在四輪比賽中，每個小組的四名成員輪流答題。
每位同學將所得答案寫在白紙上。1到2分鐘。每答對一道題加十分，答錯不得分。比賽結(jié)束后，由記分員統(tǒng)計每組所得分。
該環(huán)節(jié)中選出獲勝組。并分別在每組中選出得分前兩名同學進行下一個環(huán)節(jié)。
（該環(huán)節(jié)需要考題12—15題）
第二個環(huán)節(jié)：《一戰(zhàn)到底》由第一個環(huán)節(jié)中選出的6位同學答題。主持人準備n道題。每一輪6位同學分別上臺答題，由主持人宣讀相關(guān)試題（若連續(xù)答錯3題將淘汰，不進入下一輪）。該環(huán)節(jié)分為2—3輪。答題時間2分鐘。每答一題加十分。答錯不加分。
�。ㄔ摥h(huán)節(jié)需要考題18—20題）
比賽結(jié)束后，由記分員算出每位同學的最終得分。選出最終站神。
4。趣味數(shù)學知識競賽附加環(huán)節(jié)
為了調(diào)動大家的積極性，為了活動更好的開展。本次比賽新增一個有獎競答環(huán)節(jié)，在比賽過程中，以不影響選手成績?yōu)榍疤�，我們還會額外增加一些趣味數(shù)學題，選手們可搶答，答對后，將會有精美禮品一份。
七、所需設(shè)備及工具
1、可能用到的工具：簽字筆、鉛筆、橡皮、直尺；五角星；大張硬紙板，演草紙；鈴鐺；
3、音響設(shè)備
4、多媒體教室及設(shè)備
5、獎品；獎狀（個人、集體）；禮品；其余人員（觀眾、嘉賓、記分員、評委、工作人員）
八、后期工作
1。獎項設(shè)置。（1）團體獎：比賽結(jié)束后由負責人員選出優(yōu)勝隊一組，團體合作獎兩組。（2）個人獎：選出優(yōu)秀站神一名，及數(shù)學精英兩名。優(yōu)秀個人兩名。
2。頒發(fā)獎品。在競賽成績出來之后，我們將準備好各項獎勵，證書、獎金、紀念品等，將獎勵下發(fā)到個獲獎同學手中；
3。后期宣傳。比賽結(jié)束并選出各位獲獎?wù)吆螅覀儗⒀垐F總支宣傳部打出海報，對此次活動結(jié)果進行展示，并更好的鼓勵和激勵大家進行數(shù)學研究和學習。
九、比賽說明
報名表由各班負責人收齊于本周星期三之前交至本年級的輔導(dǎo)員助理處即可。
參與本次比賽表現(xiàn)優(yōu)秀者，由部門上報學校，可參加學校的各類知識競賽。本次活動獎勵：獎狀+獎品+相應(yīng)的活動積分（院、校評優(yōu)評先，獎學金）+數(shù)神稱號。
趣味知識競賽活動策劃9
一、活動目的
為了豐富大學生的校園生活，展現(xiàn)大學生的青春活力，提高同學們的知識才干，加強同學們的團隊協(xié)作意識，營造一個輕松愉快的學習氛圍，特舉辦本次趣味數(shù)學知識競賽。
二、活動主題
數(shù)學伴我成長，快樂無處不在！
三、活動對象
XX（1）班全體同學
四、活動時間
20xx年X月22日晚上7:30——9:30
五、活動地點
XX教室
六、比賽流程
第一環(huán)節(jié)必答題
全班每位同學都必須回答，每隊輪流回答，其它同學不得補充或提供幫 助，每題答題時間為30秒，每題分值為5分，答對加5分，答錯或不能回答的不得分。
第二環(huán)節(jié)搶答題
搶答題由主持人讀完題并說“開始”后，同學們自動站起來回答，答題 時間不得超過20秒。答對一題加10分，答錯或超時減10分，未讀完題或未說完“開始”就搶答的扣10分，而且該題作廢。
第三環(huán)節(jié)時鐘表演
1、在黑板上畫一個大的'時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來。
2、每對選出三個人，分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，每個人都是面對觀眾進行表演。
3、每對有三次機會，只有一人不能參加，其余的每個人都有一次參加機會。
4、主持人任意說出一個時刻，三個人必須在5秒之內(nèi)將手指向正確的位置，手一旦擺好就不能改變方向。表演隊一次加15分，表演錯或者表演慢均不加分。
第四環(huán)節(jié)幸運大反轉(zhuǎn)
每對有兩次選題目的機會，題目分兩類，但序號是亂的。第一次選題后5分鐘后回答，然后進行第二次選題。簡單題答對加10分，答錯扣20分。難題答對加20分，答錯減10分�？锤麝牭倪\氣如何。
七、賽前準備
1、準備好本次知識競賽的題目以及比賽時所需用品，制作好比賽時需要的 PPT。
2、提前準備好多媒體的鑰匙，相機、筆、獎品。
3、提前選出本次比賽的主持人、計時員、記分員，并做好準備。
4、提前布置好比賽教室。
八、獎項設(shè)置
必答題答對的有口香糖一片，團體獎一名
九、競賽紀侓及要求
1、全班同學必須準時積極參加，不準遲到，不準早退。
2、同學們按抽簽順序進行分組入座，座位確定后就不能隨意調(diào)動。
3、主持人應(yīng)公正、準確地對隊員的答題及時做出評判。
4、同學們對主持人的裁決在比賽中不得提出異議。
5、在搶答題過程中如有較大偏差，同學們不準爭吵。
6、答題選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成答題。
7、非答題同學不得給予答題同學任何提示。
8、每對之間必須團結(jié)，不能在選題上出現(xiàn)偏差，
十、活動人員安排
為了能讓更多的同學參加，本次活動只選出8名班干不參加。8名班干 進行本次活動的組織，如有需要其余的班干協(xié)助處理。
總負責人：XX
題目收集以及ppt制作：xx
十一、賽后工作
安排人員做好清理場地工作。
趣味知識競賽活動策劃10
一、活動背景及目的：
為了提高我校同學們的學習積極性，在加強計算機基礎(chǔ)知識學習的同時，營造一種濃厚的學習氛圍，能較好地發(fā)揮學生的特長，豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱。本次競賽以“友誼第一，比賽第二”為原則，為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會，也為同學們提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺！
二、參賽對象：
蘇州科技學院全體學生。
三、比賽時間：
十一月至十二月（初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽）。
四、比賽地點：
蘇州科技學院江楓校區(qū)二教。
五、比賽試題范圍：
計算機科學概論、常用辦公軟件（如office，photoshop，flash）、基礎(chǔ)編程語言、網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)等知識。
六、參賽方式：
蘇州科技學院電子與信息工程學院各班級可自行組1~3個隊，每隊由4名同學自由組合而成，各班長負責好報名情況，將表格在規(guī)定時間內(nèi)交到科協(xié)部相關(guān)負責人處。（每名學生只能加入到一個隊伍中）
七、報名方式：
專業(yè)：電子，電科，軟件外包，通信；
科協(xié)部員：趙青、趙云祥、趙玉雪、忻立、陳遙、趙安能、郭迪、沈天昊。
八、賽前準備事項：
1、科協(xié)部干事在三校區(qū)進行宣傳，并根據(jù)報名組隊數(shù)制定具體賽程安排；
2、宣傳部制作好海報，張貼在布告欄上；
3、將計算機趣味知識競賽策劃書發(fā)到學生會和團委網(wǎng)站上；
4、通過校論壇進行宣傳；
5、通過校廣播站來宣傳此次大賽；
6、科協(xié)部干事搜集好與比賽內(nèi)容相關(guān)知識的試題，建立一個由簡單—中等—較難三部分組成的知識題庫、根據(jù)比賽流程選出合適的題目記在卡片上；
7、向相關(guān)負責人借好比賽試場；
8、從各班挑選出口齒伶俐的主持人，并進行相關(guān)的賽前知道；
9、邀請電子學院學生會主席，副主席，各部門正副部部長及參賽隊伍班委一名前來當評委；
10、在比賽前我們會給每一位參賽隊員題庫。
八、比賽程序：
1、主持人宣布比賽開始，并說明比賽規(guī)則；
2、介紹參賽代表隊及參賽隊員；
3、介紹評委：各學生會部長或副部長及班委；
4、競賽開始：必答題—搶答題—風險題；
5、評委點評；
6、主持人公布各隊得分情況；
7、比賽結(jié)束。
九、比賽規(guī)則：
1、比賽以一對一的方式進行。
本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。風險題題目由參賽隊自由選齲
必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，15秒內(nèi)必須回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。
搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答，在主持人說“開始”前進行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值，如果題目為計算題，必須在做完答案后進行搶答，答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答，其他選手不得回答，二十秒內(nèi)回答完畢，答對一題加20分，若答錯，扣10分；另一隊可選擇繼續(xù)答題，答對加10分，打錯不扣分。
風險題的'分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，三十秒內(nèi)回答完畢，答對加上相應(yīng)的分值，答錯扣去相應(yīng)的分值。
提供兩種求助方式（僅一次有效）：
方式一：求助現(xiàn)場觀眾、（可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題）；
方式二：要求去掉一錯誤答案、
比賽結(jié)束，如兩隊分值相同，則加3道搶答題，來分勝負。
本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高隊為勝。
勝出隊進入下一場比賽，輸?shù)年犖檫M入復(fù)賽。
十、比賽細則策劃
1、必答題環(huán)節(jié)
a、題型設(shè)計
題型有選擇題、判斷題，隊員可選擇自己喜歡的題型來回答題目。
b、答題規(guī)則
每輪答題分別由每隊一名隊員回答，回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。
c、答題時間限制
主持人讀完題，選手必須在15秒內(nèi)答題有效，超時視為棄權(quán)。
d、評分標準
每隊有基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯、棄權(quán)不加分。
e、主持人公布各隊得分情況
2、搶答題環(huán)節(jié)
a、題型設(shè)計
共10道選擇題，主持人依次讀題，各隊舉牌進行搶答。
b、答題規(guī)則
一隊得到答題權(quán)后，必須在20秒內(nèi)回答完畢，超時視為答錯；在答錯下，另一隊可選擇繼續(xù)答題或棄權(quán)。
c、評分標準
首先答對的一隊可加20分，回答錯誤扣10分；后一隊答對可加10分，答錯不扣分，并由主持人公布正確答案。
d、本輪比賽結(jié)束，主持人公布各隊得分情況。
3、風險題環(huán)節(jié)
a、題型設(shè)計
所有題目根據(jù)難易分為10分，20分，30分三種分值。
b、答題規(guī)則
每隊有三次選擇答題的機會，主持人在讀完題后30秒內(nèi)答題有效，超時扣分。
c、評分標準
答對加上相應(yīng)分數(shù)，答錯則扣除相應(yīng)分數(shù)，并由主持人公布正確答案。
e、主持人公布各隊得分情況。
4、總結(jié)頒獎
主持人宣布比賽結(jié)果，由評委為獲獎隊伍頒發(fā)獎狀和獎品，主持人宣布比賽結(jié)束。
趣味知識競賽活動策劃11
興趣是最好的老師，為培養(yǎng)學生的讀書興趣，培養(yǎng)學生的讀書能力，豐富學生的課余文化生活，拓展學生的知識面；展示肇慶學院附中學生的良好精神面貌，營造健康、文明、和諧、積極的校園文化氛圍，我校特舉行校內(nèi)趣味知識競賽。
一、活動主題：
趣味百科，樂在其中。
二、活動目的：
期中考試結(jié)束后，為了放松同學們的壓力，讓大家在緊張的學習生活之余，增添一絲趣味與開心，點燃學生對知識的熱情，展示自己在知識方面的能力與才華，進一步擴大學生的知識面，從而營造和諧友好的學習氛圍；同時，也為了增強學生之間的合作能力，協(xié)調(diào)能力，為此，我們初一級特舉辦趣味知識競賽。
三、活動對象：
初一級全體學生。
四、活動時間：
待定。
五、活動地點：
待定。
六、比賽流程以及規(guī)則：
在比賽開始前，兩個班的學生自由組隊，分成8組，每組8人。各隊代表到主持人處進行抽簽，本次趣味知識競賽分“必答題、搶答題、風險題”等階段進行。比賽采取分數(shù)累加制、組隊淘汰制，如出現(xiàn)兩隊以上積分相同的情況，則得分相同的參賽隊進行三道加賽搶答題，然后根據(jù)加賽得分情況，確定名次。
�。ㄒ唬┍卮痤}——“先聲奪人”（20分鐘）
1、題型設(shè)計：有8組題目，每組有5個選擇題；每隊抽簽選題。
2、答題規(guī)則：答題分別由每隊一名代表回答。
3、時間限制：主持人宣布開始答題后，30秒內(nèi)答題有效。
4、評分標準：答對加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
�。ǘ幏謯Z秒——“步步為營”（20分鐘）
1、題型設(shè)計：題目全為是非題。
2、答題規(guī)則：依據(jù)各組的抽簽序號由前至后答題，每隊選代表答題。
3、時間限制：在一分鐘內(nèi)所答題目有效。
4、評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
（三）互動環(huán)節(jié)——展我風采（10分鐘）
為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。
�。ㄋ模⿹尨痤}——“能力考驗”（25分鐘）
1、題型設(shè)計：聽前奏猜歌曲；看圖片猜內(nèi)容。
2、答題規(guī)則：主持人宣布開始搶答后，參賽者才能舉手搶答，另外選手可以提示或補充。
3、時間限制：必須在30秒內(nèi)作答完畢，答錯或超時題目作廢。
4、評分標準：答對加10分，答錯扣10分。
�。ㄎ澹_鋒題——“當機立斷”（15分鐘）
1、題型設(shè)計：以選擇題為主，題目分值設(shè)置為10分、20分、30分、40分四種。
2、答題規(guī)則：每隊自由選擇不同分值的題目，并由每隊代表回答題目。
3、評分標準：每隊派一名隊員答題，答題正確或錯誤按相應(yīng)的分值加分或減分。
4、時間限制：主持人讀題后60秒內(nèi)答題有效，超時作答錯處理。
（六）猜燈謎——“眾志成城”（15分鐘）
1、題型設(shè)計：舞臺布置一邊上有8個氣球，每個氣球里都有一道題目以及相應(yīng)分值。其中有2個氣球為免答題并且可以加相應(yīng)分值。
2、答題規(guī)則：每次派出兩或三隊，各隊派兩名代表出列摘氣球，然后由兩名隊員背靠背將氣球擠破，最先擠破的隊獲得答題的.機會，找到題目交給主持人，并由該對的代表回答，答錯時，另一組可以補答。
3、評分標準：答題正確加相應(yīng)的分數(shù)，答錯不減分。
4、時間限制：主持人讀題后60秒答題有效，超時作答錯處理。
（七）附加題——“出奇制勝”（10分鐘）
1、設(shè)計目的：如果有兩個或者兩個以上的分數(shù)相同，可通過附加題分勝負。
2、題型設(shè)計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機會。
3、答題規(guī)則：由分數(shù)相同的組隊答題，由主持人問題，每隊選代表答題。
4、評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
七、獎項設(shè)置：
冠軍隊：1個
亞軍隊：1個
季軍對：1個
最佳團隊獎：1個
最佳風采獎：1個
最佳個人表現(xiàn)獎：8個
八、經(jīng)費預(yù)算：
一袋氣球；一卷彩帶；白紙若干，小展板；5卷雙面膠；獎品：若干小禮物，獎狀，筆記本之類的。
九、人員安排：
主持人：2個（學生）；計時：1個；計分：1個；控制多媒體：1個。
十、注意事項：
1、參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場。
2、各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評委的評判為準。
3、各隊要文明比賽，不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語，不得用任何語言及手勢來攻擊對手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格。
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