期末班會總結(jié)(精選15篇)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的期末班會總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
期末班會總結(jié)1
6月18日早8:30,xx組織開展了消防知識培訓(xùn)、消防演練活動,前期已在車間醒目位置張貼安全知識及警示標(biāo)語,“安全生產(chǎn)月”活動已正式拉開帷幕。
消防知識培訓(xùn)由xx建設(shè)投資公司消防工程高級工程師xx主講,主要從消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項、火險隱患、應(yīng)急自救常識等方面進行了詳細講解,有較高的實用性和可操作性,豐富了員工的消防知識。為了將所學(xué)知識付諸實踐,“趁熱打鐵”在員工中普及滅火器的使用方法,培訓(xùn)結(jié)束后,在廠區(qū)東北角空地上舉行了干粉滅火器滅火演練,過程中xx工程師強調(diào)了干粉滅火器的.使用技巧和注意事項,各部門人員均輪流操作,最終熟練掌握了滅火器的使用方法。
此次消防培訓(xùn)和消防演習(xí)將理論和實踐有力結(jié)合,提高了員工的消防意識和防災(zāi)減災(zāi)技能,普及了消防知識,取得較好效果。本次培訓(xùn)各部門人員均參加,由副總經(jīng)理xx主持,副總經(jīng)理xx出席了培訓(xùn)會。
11月25日晚上,我校政教處在崇德樓四樓會議室組織召開了“班務(wù)工作期中總結(jié)會”,會議由xx副主任主持,政教處成員、各年級組長、負責(zé)德育的副組長、全體班主任和實習(xí)班主任參加會議,xx校長、xx副校長出席會議并致辭。
會上,班主任們發(fā)言踴躍,對各自半學(xué)期以來的班務(wù)工作作了總結(jié),并毫不保留地與大家分享了自己的班務(wù)管理經(jīng)驗。政教處主任、各年級組長也對班務(wù)工作進行了小結(jié)。
劉副校長在發(fā)言中肯定了半學(xué)期來我校的班主任工作,尤其在班級文化建設(shè)、學(xué)生手機管理和日常行為規(guī)范方面所取得的成績。
陳校長在發(fā)言中指出,本次會議開得很及時、很有序、很成功。同時也指出了班主任工作中存在的一些問題,要求在今后的工作中加以克服。
期末班會總結(jié)2
時間過得真快,眨眼間,一個學(xué)期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過了一學(xué)期,F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。
一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)
對初一新生,必須先規(guī)范學(xué)生的行為,提高學(xué)生素質(zhì),與其他班主任一樣,經(jīng)常性地加強對學(xué)生的集會,晨讀、課間操,衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀律狀況在深入學(xué)生的學(xué)習(xí),生活和活動中及時了解,關(guān)心、教育并且督促其良好的習(xí)慣養(yǎng)成。
我當(dāng)班主任力爭做到兩點:
一是尊重每一個學(xué)生,滿足學(xué)生尊重的需要,承認的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學(xué)生個性發(fā)展,為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間;
二是善待每一個學(xué)生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點,積極引導(dǎo)他們揚長改過,努力使其達到卓越。我班的周琦同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但就是缺乏膽量,上課時很少積極發(fā)言。針對這一點,我找她談心,幫她找原因并鼓勵她大膽發(fā)言。在我上課時,有意找她回答問題,并適當(dāng)給以鼓勵,鍛煉她的膽量。通過這樣的鍛煉取得了一定效。
二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)與班風(fēng),鼓勵學(xué)生參與各項活動
班里制訂的各種規(guī)章制度要件件落實如果只靠班主任一個人的話,就會力不從心,這時候就要發(fā)動班干部的作用,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,班級管理的主體,培養(yǎng)自我管理意識和自主學(xué)習(xí)的能力,值日班干部每天輪流等級考勤,維持紀律等,并利用班會或業(yè)余時間經(jīng)常開展一些豐富多彩的活動。在另一方面,我自己也以身作則,努力做做事的榜樣,勤跟班,使班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
鼓勵學(xué)生參與各項活動:如積極參與學(xué)校組織各項活動,積極報名參加校運會,拔河比賽取得了第二名;廣播操比賽第四名;語文課本劇表演三等獎等等。這些集體活動都要學(xué)生齊心協(xié)力,一起來完成。
三,建立良好的和諧的師生關(guān)系,在愛心中與學(xué)生一道成長
老輩教育家夏丐尊先生說過:“沒有情感,沒有愛,也就沒有教育!彼云綍r我注意與學(xué)生交朋友,談心,在學(xué)習(xí)上給予關(guān)心與愛護,在精神上給予鼓勵與支持,使學(xué)生感到老師的溫暖,從而“親其師,信其道!迸c此同時,我還注意培養(yǎng)他們同學(xué)的友愛之情,營造融洽和諧的人際關(guān)系,使同學(xué)們之間親如手足。
1.育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的'自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。
2.心學(xué)生身心健康,促進學(xué)生全面發(fā)展
要對學(xué)生全面負責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實際才干。
四、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好學(xué)生
學(xué)生與進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好的全面了解學(xué)生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進行友好交往。贏得了家長的信任,鼓勵和支持。同時對家長提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子做好榜樣。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮如紐帶作用
在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,在這方面,我平時注意道多教育學(xué)生,要有禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
六、存在的不足,需要改進的地方
1.期末復(fù)習(xí)階段后進生狀態(tài)很不好。以后要多注意復(fù)習(xí)階段學(xué)生的心理輔導(dǎo)與思想教育。
2.學(xué)生盡管上課看起來似乎很認真,但是聽課效率仍然不高。
在今后的班主任工作中,要更注重學(xué)生的思想動態(tài),使班級更有凝聚力,把班級工作做的更上一層樓。
期末班會總結(jié)3
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好!
甲;在紅中美麗的校園里,在x(x)班溫馨怡人的教室里,我們歡聚一堂。
乙:現(xiàn)在我宣布,xxx班期中總結(jié)主題班會現(xiàn)在開始!
甲:我們帶著父母的期待、親人的叮囑,走進了紅中的大門。
乙:我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福,邁入了青春的門檻。
甲:我們驕傲,曾經(jīng)的努力讓我們進入了紅廟中學(xué),我們攜手共進,建立了美好的x(x)班。
乙:我們自豪,兩個月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果,我們團結(jié)共進,樹立了我們x(x)班的精神風(fēng)貌。
合:在此,我們要感謝各位老師的辛勤付出,我們要感謝老師對我們的教育,我們要真誠的說一聲:謝謝你,親愛的老師!(鞠躬)
甲:誰在書寫榜樣的竹簡誰在吹響拼搏的號角兩個月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進取的學(xué)子;六十多天的披星戴月,成就了我們x(x)班!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,永遠是我們的理想! 乙:教室里,留下了我們躬讀的身影;作業(yè)本上,看到我們書寫的青春。我們用拼搏的翅膀,向理想一點一點地靠近。
甲:我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅持著““天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的'信念!安环e跬步,無以至千里;不積細流,無以成江海”已成為我們的座佑銘!
乙:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學(xué)們爭分奪秒、刻苦勤奮。
甲:“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲,穿越了漢唐風(fēng)雨經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強寫滿了堅毅與頑強。我們堅信:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
乙:在這次期中考試中,我們很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績。為激勵大家努力奮斗,學(xué)習(xí)模范,趕超先進,特給予前三名同學(xué)以“三杰”稱號,給前十名的同學(xué)以“三俊”的稱號。班主任張老師特別給這前三名同學(xué)寫了頒獎詞。
甲:下面是總分狀元的頒獎詞:(xx)
鄭重、執(zhí)著地學(xué)習(xí);樂觀、微笑地生活。耕耘著充滿希望的土地,撒播著快樂學(xué)習(xí)的種子,收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑,無涯學(xué)海任逍遙,在屬于他的江湖,叱咤風(fēng)云,獨領(lǐng)風(fēng)騷。道一聲:好樣的!她就是我們班的“女中豪杰”——xx。
乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂同學(xué)上臺介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
甲:謝謝xx的精彩發(fā)言,下面是給第二名的頒獎詞:(寧靜致遠)
你用勤奮以向上、寧靜以致遠的精神和行動,為自己,為班級樹立起一塊精神豐碑,在這塊豐碑上,你用行動鐫刻著一句名言:付出就有收獲!讓我們把由衷的敬佩獻給你——我們的“學(xué)習(xí)王子”寧靜致遠。
乙:大家以熱烈的掌聲歡迎寧靜致遠同學(xué)上臺作期中總結(jié)和后期規(guī)劃。
甲:謝謝!班長的小結(jié)太實在了,前段我們做的不好,我們就應(yīng)該改正,后期的學(xué)習(xí)紀律都要按班長說的認真做好。下面是給第三名的頒獎詞:(杜勝)
語文課上,他那敏捷的頭腦往往會流淌出絕妙的文思,化為妙筆文字。紅中學(xué)府,他那睿智的才情結(jié)出芳香的果實,他用執(zhí)著演繹人生的精彩、他用追求詮釋考場的燦爛;在人生的大舞臺上,他——杜勝,也注定將是最終的“勝利者”。
乙:前面鄭樂同學(xué)的方法值得我們學(xué)習(xí),我們杜勝同學(xué)也來透露一下你的學(xué)習(xí)秘籍吧。大家掌聲歡迎!
甲:謝謝杜勝!接下來,讓我們有請進步最大的熊琴、郭偉同學(xué)談?wù)勛约旱牡门c失,暢想自己的未來。好嗎
乙:剛才熊琴、郭偉兩位同學(xué)的方法很值得我們借鑒和學(xué)習(xí)!他們的感受也說出我們很多人的心聲。讓我們再次感謝!
甲:記得老班說過一句話,“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園!笔堑,只有我們班每個人都優(yōu)秀了,我們班才真正是最優(yōu)秀的。接下里請在這次期中考試中暫時掉隊了的同學(xué)代表發(fā)言。首先請王丹同學(xué),接下來是 。大家掌聲有請!
乙:這兩位同學(xué)分析的太深刻了!他們的發(fā)言真正體現(xiàn)了“不想失敗找借口,要想成功找經(jīng)驗”。下面請大家以最熱烈的掌聲送給他們.
甲:同學(xué)們,一次失敗不等于永遠失敗,在哪里跌倒就在哪里爬起來,盡管這次期中考我們沒有正常發(fā)揮,但我們有博學(xué)多識、樂于奉獻的老師親切的教導(dǎo),相信我們在下次的規(guī)?荚囍幸欢〞〉脙(yōu)異的成績。
乙:同學(xué)們,接下來歡迎科任老師代表,給我們作考試剖析和后期學(xué)習(xí)要求。首先掌聲有請胡老師,接下來是 老師。
甲:親愛的同學(xué),你認為你比別人差些嗎不是的!只是我們沒有付出自己的全部精力而已!記住吧:天才出于勤奮!付出才有回報!下面是詩歌朗誦,語文課代表為我們帶來了《青春萬歲》,掌聲有請! 乙:同學(xué)們,有夢想,就要去奮斗;有夢想,就一定不要輕言放棄。
甲:
合:同學(xué)們,今天的主題班會到此結(jié)束。
期末班會總結(jié)4
班會主題:新學(xué)期 新氣象
班會目的;把我們班打造成團結(jié)、進取的優(yōu)秀班級。把班集體的各位成員培養(yǎng)成有理想、有抱負、有責(zé)任心、具有團隊精神、進取精神、敢于面對現(xiàn)實、勇于戰(zhàn)勝困難、能經(jīng)得起失敗、能吃苦、能自律、能自強、能自立的有志青年。 班會時間:3月24日 14:00班會地點;機械工程學(xué)院207 班會主持人;胡一鳴
參加成員:馬老師08010123班全體學(xué)生 班會流程: 一、 主持人開場; 二、 向大家介紹新同學(xué)
三、 班長及班委做上學(xué)期期工作總結(jié).
四、 學(xué)習(xí)探討:有良好學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)代表做演講; 五、 學(xué)委進行更深一步的學(xué)習(xí)探討;
六、 學(xué)習(xí)探討:部分同學(xué)對新學(xué)期規(guī)劃做演講; 七、 配合馬老師的選出新一屆班委. 八、 結(jié)束語
新學(xué)期 新氣象
班會總結(jié)
這次班會的目的是向全班同學(xué)反應(yīng)我班的上學(xué)期學(xué)習(xí)和生活,并積極的做好本學(xué)期的活動,以及我們在活動中應(yīng)該做到什么。使同學(xué)們在班會中增強集體意識,增加班級的凝聚力,讓同學(xué)們在良好的學(xué)風(fēng)中學(xué)習(xí)。一、學(xué)習(xí)探討
對上學(xué)期的成績進行探討:從兩次大型考試的成績來看,在二方向中倒第二,很不理想。三科考試反映的問題:高數(shù)和英語兩科較差。兩極分化嚴重,需要成績好的、中等的同學(xué)來帶動其他同學(xué),在自己更進一步的'同時,讓班委起到火車頭的作用,使成績差的同學(xué)面對實現(xiàn),樹立信心,拿出實際行動,爭取迎頭趕上。本學(xué)期期末考試目標(biāo):最大程度上減少掛科人數(shù)。、 二、班干部工作總結(jié)
班長和學(xué)委等人對上學(xué)期的工作進行全面的總結(jié),給同學(xué)們一份滿意的答卷。
班長在總結(jié)中說道:在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學(xué)們在早操晚子息上可以得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,同學(xué)總還是有曠課遲到的現(xiàn)象。這應(yīng)該是我要努力改進的地方。 學(xué)委說:古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我們來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什
么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步。這才是我們的目標(biāo)。 三、本學(xué)期計劃:
誰都想在一個優(yōu)秀的團隊里生存發(fā)展,而任何一個優(yōu)秀的團隊都是由每一個個體組成的,生活在一個團隊里,就應(yīng)該在有團隊共性的基礎(chǔ)上兼有自己的個性。針對本學(xué)期班級管理中存在的問題,為了每位同學(xué)能更好的發(fā)展、進步,為了班集體能更好、更快的發(fā)展。初步計劃新學(xué)期采取如下措施:
1、制定合理的、便于操作的班級管理制度,以制度來約束行為,以制度來提升效率,以制度來促進發(fā)展。
2、豐富同學(xué)們的生活,舉辦室內(nèi)外活動,例如足球籃球班級比賽和棋類比賽。來增加班級的凝聚力。
3、在互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍下努力達到期末考試最大程度上減少掛科人數(shù)。
4、做好寢室的衛(wèi)生工作,給同學(xué)們一個安全的生活空間。同時普及一些安全知識。
5、保證同學(xué)們的出勤情況,課上、早操、晚自習(xí)的全員參加。
四、班委改選
由馬老師主持班委和團委的全員改選。確定了新一屆的班干部名單。
班長:胡一鳴 生活班長:董海 學(xué)習(xí)委員:王鵬 體育委員:王曉宇 文藝委員:朱東輝 心理委員:
團支書:劉龍雨 宣傳委員:肖鋒 組織委員:
這次班會使同學(xué)們充分領(lǐng)會了學(xué)習(xí)及生活的意義,提高了班級的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的效果。也使同學(xué)們明確了以后的自己努力的方向。
09.03.24
期末班會總結(jié)5
說實話,時間過得挺快的,大一上學(xué)期就要結(jié)束了,相信大家和我一樣,已經(jīng)適應(yīng)了這里自由而緊張的生活,自由是因為大學(xué)有很多時間是我們自己安排的;緊張是因為我們成功地從一個青澀的高中生變成了一名成熟的大學(xué)生,除了要學(xué)好專業(yè)知識,還要提高其他方面的能力。
作為班長,主要是統(tǒng)籌安排班上的工作,雖然做得事有些繁雜,但是班長這個職位很能夠鍛煉人,至少在以前,無論是初中還是高中,很少有現(xiàn)在這樣真正的忙碌過,這樣的忙碌確實很累人。不過,對于我這個沒有經(jīng)歷過真正忙碌的人來說,這是一種充實。又或許是我個人人生價值的'實現(xiàn)吧。我希望在這個位置上做的越來越好,越來越出色,給自己加把勁兒,加油!
下面我將對這個學(xué)期的工作做一個簡單的總結(jié)。本學(xué)期xx級數(shù)字媒體技術(shù)1班在班主任及其他老師的指導(dǎo)下,在班助的幫助下,班級各方面都正常運行,同學(xué)們基本都能遵守紀律,班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍良好,班委工作積極負責(zé),同學(xué)們雖然來自五湖四海,但經(jīng)過一學(xué)期的相處,已經(jīng)建立了深厚的友誼。大家積極配合班級工作,促進了班級工作的順利進展。一個團結(jié)互助的集體已經(jīng)基本形成。
這一個學(xué)期里,我們班的每個人都經(jīng)歷了由相聚到相識到相知。同時,很多工作和活動也在進行著,我們班參與了由學(xué)院及學(xué)校組織的各項活動,如籃球比賽、拔河比賽、裝機大賽、愿景規(guī)劃大賽、廚藝大賽、辯論賽、班級志愿活動也自己組織了一系列主題班會和團組織活動,還在班主任老師的帶領(lǐng)下參觀學(xué)習(xí)了力方國際數(shù)字技術(shù)有限公司。在這些活動中,我們以xx級數(shù)媒1班的身份積極參與其中。在這些活動以及班級考評中我們獲得了很優(yōu)秀的成績,比如:班級志愿活動獲第一名;這學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)中被評為優(yōu)秀考勤班集體第一名;在三個月的班級考評中,獲一個第二,兩個第二名。
當(dāng)然在這一學(xué)期也出現(xiàn)了一些問題:
1、班級活動主要集中在班級一部分之中,另外的同學(xué)參加活動欠缺積極。
2、有個別同學(xué)經(jīng)常遲到。
3、班委交流較少,從而使得班委的合作力度不夠,同時也在一定因素下降低了班級工作效率。
希望在以后我們能夠繼續(xù)保持好的習(xí)慣,改變這些不足的地方。
感謝全班同學(xué)在這些日子里能夠相互幫助,共同成長!最后,真心希望大家都能順利通過考試,回家過一個快樂的新年!
假期沒事的時候,給同學(xué)發(fā)條短信,打通電話。互相問候,道聲祝福。代表我們xx級數(shù)媒1班永遠在一起!
期末班會總結(jié)6
時光流逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,回顧這半年,我們每個同學(xué)都收獲了累累果實,在各個方面都得到了鍛煉。從剛來的懵懂與迷茫,到經(jīng)歷一次次打擊蛻變后的成熟與堅強。我們?yōu)槲覀兊某砷L而感到自豪。
在這半年里,同學(xué)們的進步是非常明顯的,首先是英語成績,從剛開始英語讀寫僅僅8個人及格到現(xiàn)在的6個人不及格,這是對我們班來說是一個很大的進步,就在期中考試過后,我曾經(jīng)跟輔導(dǎo)員打賭:期末考試如果我們班讀寫成績及格率沒到75%以上,我就沒臉繼續(xù)當(dāng)這個班的班長了,因為在每次班委例會上,當(dāng)輔導(dǎo)員要求談起成績時,被批評,被拿做反面教材的總是我們班,這讓我感到無窮的壓力和氣憤,同時我自己開始自己無法當(dāng)好這個班長,于是一氣之下跟輔導(dǎo)員打賭,很幸運我贏了!在高數(shù)方面,我們班及格率是100%。其中王浩宇,李豪兩位同學(xué)取得滿分的好成績,這成績與同學(xué)們的平時努力是分不開的,俗話說,一個好的開始是成功的一半,相信高數(shù)成績在增強我們信心的同時,也證明了天道酬勤這個道理。在日后的學(xué)習(xí)中,相信在做的每一位同學(xué)都會毫無畏懼的`面對即將到來的挑戰(zhàn)!
以上是將期末成績與其中相比,但當(dāng)我們將成績與全院其他班級相比較時,我們會發(fā)現(xiàn)我們班成績還是十分靠后的,在各個方面存在許多問題。其中最為突出反應(yīng)在英語聽力方面,我們班英語聽說掛科人數(shù)為8人,占總?cè)藬?shù)的1/3,在全員排名倒數(shù)第二,可以說這是個十分慘痛的消息!在這里要特別說明,聽力如果平時認真聽是完全能過的,其中關(guān)鑫,王方超,王權(quán)宏等幾個來自沒有英語聽力省份的同學(xué)聽力過了,在這里對這些同學(xué)進行表揚的同時,也是對那些聽力基礎(chǔ)薄弱同學(xué)的激勵,我們都相信,別人能做到的,我們也能做到!我們不得不承認,起初聽力完全聽不懂實在是無奈和痛苦,我不是什么學(xué)霸,懂得的道理也不比大家多,請允許我用別人的一句話:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)走的很艱難的時候,你要記得你在走上坡路!當(dāng)你聽力聽得很艱難的時候,你要明白,你的聽力水平正在提高。英語讀寫成績雖然有了很大進步,但在全院來看,我們處于倒數(shù)第六。高數(shù)雖然全過,但平均分只有82.5分,在全院處于中等偏下水平。所以,在后面這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們要快馬加鞭,迎頭趕上。相信大家也都清楚考試內(nèi)容大部分來自課本,所以補考的同學(xué)不要緊張焦急,只要功夫到了,就一定是能過的。也在這里預(yù)祝補考的同學(xué)取得好成績,順利通過!
下學(xué)期可以用三個詞形容,任務(wù)重,時間段,難度大!有即將到來的英語四級考試,有更加深奧的高數(shù),這學(xué)期我們也即將接觸有關(guān)化學(xué)的功課。沒有什么可怕的,陶淵明說:悟已往之不諫,知來者之可追。讓過去的都過去,我們將迎來更加美好的未來!有的同學(xué)可能現(xiàn)在正處于低谷時期,對家鄉(xiāng)的思戀,對成績不理想的苦惱,但我們必須面對。逃避,就一直是輸家。唯有面對,才是贏得第一步。三毛說;夢想可以天花亂墜,理想,是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路。新的困難,就會有新的機遇與驚喜,讓我們懷揣著夢想,帶著理想的希冀,在長江大學(xué)很努力的走下去!
期末班會總結(jié)7
七月十三日下午,自動化3班在綜合樓召開了大一學(xué)年最后一次班會,并舉行班委換屆。此次班會有幸邀請到了康老師到場。
班會第一項,由各班委成員對一年來的工作狀況做總結(jié)。首先由學(xué)習(xí)委員對班級學(xué)習(xí)狀況做總結(jié),指出大一下學(xué)期較大一上學(xué)期在學(xué)習(xí)方面取得的進步,總結(jié)了一年來諸如學(xué)習(xí)小組等成功經(jīng)驗,并鼓勵同學(xué)們在新的學(xué)期里繼續(xù)努力。生活委員就一年來的寢室內(nèi)務(wù)狀況及班費收支狀況進行總結(jié)說明。她指出,本學(xué)期的寢室狀況較上學(xué)期有所退步,督促同學(xué)們在以后的學(xué)期中對寢室內(nèi)務(wù)狀況及時進行改善調(diào)整。同時,由于范同學(xué)同時兼任學(xué)習(xí)股長一職,在總結(jié)之后再次督促了同學(xué)們大二的學(xué)習(xí)。副班長就一年來班級的心理工作狀況作了簡要總結(jié)并談了自己的工作感受。指出同學(xué)們在學(xué)習(xí)等方面的存在一些心有余而力不足的問題,期望同學(xué)們能再接再厲。宣傳委員就一年來的宣傳工作狀況作了簡要總結(jié),指出下學(xué)期的對外宣傳工作較上學(xué)期有所進步,但在對內(nèi)宣傳方面有所退步。并就日后宣傳工作發(fā)展做出展望。
團支書劉淑青對一年來的.工作狀況進行了簡要總結(jié),并對接任的新同學(xué)提出自己的期望。組織委員對一年來的工作進行了簡要總結(jié),并感謝一年多來同學(xué)們的理解和付出。班長在總結(jié)一年來班級的變化時指出,班級關(guān)系越來越融洽,活動組織也有了進步。但美中不足的是在這學(xué)期內(nèi)務(wù)方面出現(xiàn)了較大的滑坡。就學(xué)習(xí)方面,他指出同學(xué)們?nèi)杂休^大的提升空間,期望今后同學(xué)們能更加努力。
班會第二項,特慢專遞發(fā)放。本次發(fā)放的特慢專遞為上次班會同學(xué)們所寫的期末目標(biāo),在發(fā)放結(jié)束之后,由三名同學(xué)上臺發(fā)言。三名同學(xué)簡要地談了自己當(dāng)初的目標(biāo)以及目標(biāo)的完成狀況。同時也期望同學(xué)們能借著這個機會對自己將來的學(xué)習(xí)有一個更清晰的規(guī)劃,以期取得更大的突破。
班會第三項,班委換屆。各參與競選的同學(xué)依次上臺發(fā)言,就自己的競選目標(biāo)與原因都做了具體闡述,都期望能對將來的班級建設(shè)出一份自己的力量。在發(fā)言結(jié)束后同學(xué)們進行了投票。在唱票結(jié)果公布后,新的班委名單就出爐了。張同學(xué),石同學(xué),朱同學(xué)繼續(xù)留任原職,朱同學(xué)任副班長,夏同學(xué)任團支書,陳同學(xué)擔(dān)任生活委員,高同學(xué)擔(dān)任組織委員。
班會第四項,寄語環(huán)節(jié)?道蠋煟秃瑢W(xué)分別就大學(xué)發(fā)展以及大二的學(xué)習(xí)競賽狀況向同學(xué)們做了介紹,期望同學(xué)們能繼續(xù)努力,競賽科研等方面要早做準(zhǔn)備,但同時也要權(quán)衡好這些小目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)的關(guān)系,不要因此耽誤學(xué)習(xí)。
在班會的最后,康老師回答了有同學(xué)提出的控制科學(xué)研究生發(fā)展的問題,讓同學(xué)們有了更加清楚的認識。
熱愛勞動主題班會高中期末總結(jié)安全伴我行主題班會感謝師恩主題班會愛護公物主題班會
期末班會總結(jié)8
為了增強同學(xué)們努力學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自身不足,適應(yīng)大學(xué)考試的意識,樹立同學(xué)們迎接期末考試的自信心。我們博毅班(計科1201班)在班委的組織下開展了一次一對期中考試的分析備戰(zhàn)期末為主題的`班會。
計科1201班的班會
這次班會,第一部分是分析期中考試發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題。第一部分由我們班的學(xué)習(xí)委員白曉霞主持。首先做出了成績狀況分析,分析考試中的問題。確認是否有同學(xué)不適應(yīng)大學(xué)考試,然后由期中考試成績分析同學(xué)們中成績不及格的同學(xué)們?yōu)槭裁床焕硐。最后讓他們多向有學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)多學(xué)習(xí)。分析完期中成績后,就是幫助同學(xué)們樹立努力學(xué)習(xí)的信念,鼓勵成績不理想的同學(xué),在學(xué)習(xí)中多幫助他們,讓他們有信心來迎接期末考試。
班委說話
第二部分是準(zhǔn)備期末考試,這部分由班長劉小軒主持,不論其中考試如何,它已經(jīng)是過去時了。我們要準(zhǔn)備好的是怎樣迎接期末考試。首先要堅持晚自習(xí),將上晚自習(xí)落實到實處,堅持晚自習(xí)簽到。再就是由學(xué)習(xí)委員確定出學(xué)習(xí)小組,使每個同學(xué)融入到小組中,融入學(xué)習(xí)中,讓小組組長起到帶頭作用,肩負起學(xué)習(xí)小組組長的職責(zé)。
第三部分是常規(guī)部分,由團支書賈艷超主持,由同學(xué)們發(fā)言,反映生活紀律安全等問題,和對班級建設(shè)的建議對班委工作有什么要求。同學(xué)們積極提出問題和建設(shè)。大家認為首先要心情好,有個好心情,才能去好好生活學(xué)習(xí)。再就是入冬了大家來的不同的地方天氣有差異要學(xué)會愛護自己注意保暖和個人安全。大家還提出要提高作業(yè)質(zhì)量,利用小組準(zhǔn)備英語四級,遵守學(xué)校宿舍規(guī)章制度?隙税辔墓ぷ鳎瑢ι贁(shù)同學(xué)提出了在大學(xué)別混日子,小心日子把你給混了的口號。最后班委做了一個關(guān)于喜迎十八大,黨在我心中,團日活動的準(zhǔn)備。
最后一部分是班級工作中最重要的一部分。由心理委員(擔(dān)任生活委員)姚麗雙出事班費。確認班費情況是否正常。
在最后的總結(jié)之后是大家齊唱我們我們博毅班的班歌《我的未來不是夢》
期末班會總結(jié)9
一、交流自己的收獲
主持人:時光匆匆,一個學(xué)期又要過去了,今天請同學(xué)們反思然后交流一下自己這個學(xué)期在學(xué)習(xí)上的收獲,請同學(xué)們踴躍發(fā)言。
二、明確期末考試的重要性
主持人:同學(xué)們經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),或多或少有些小收獲,現(xiàn)在,期末考就要來臨了。大家覺得期末考試是重要嗎?說說自己的看法。
三、討論復(fù)習(xí)的方法
。ㄒ唬┓窒韺W(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣
主持人:既然大家都覺得期末考試非常重要,那么我們應(yīng)該怎樣好好地準(zhǔn)備期末考呢?現(xiàn)在我們請那些學(xué)習(xí)成績好,學(xué)習(xí)行為好的同學(xué)給我們講一講他們視怎樣學(xué)習(xí)的!
(二)全班討論有效復(fù)習(xí)的方法
支持人:他們的學(xué)習(xí)方法都很不錯。那么,我們應(yīng)該怎么做才能落實復(fù)習(xí)的有效性呢?
(三)確定復(fù)習(xí)有效性的方法
1、制定好復(fù)習(xí)計劃,并嚴格按照計劃進行復(fù)習(xí)。
2、對語文數(shù)學(xué)采取不同的復(fù)習(xí)方法:語文要多背多寫,結(jié)合課內(nèi)的筆記對重點段落、重點內(nèi)容進行及時的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)要講究口到、眼到、心到;數(shù)學(xué)計算題要多練,要養(yǎng)成在草稿本草稿的好習(xí)慣;應(yīng)用題要注意讀題,在讀懂題目的'基礎(chǔ)上進行答題,完成題目后一定要檢查。
3、做題時要把握時間,簡單的先做,會的全做完了,再去思考那些不會的做的,考卷不要放空,注意字跡要工整。
期末班會總結(jié)10
1、 聆聽歌曲<<陽光總在風(fēng)雨后>>,點明班會主旨;
2、 閱讀故事,講解故事“能在暴風(fēng)雨中睡覺”的`原因,并讓學(xué)生談感受。
3、 提出“要做有準(zhǔn)備的人,打有準(zhǔn)備的戰(zhàn)爭 ”,引出怎樣做準(zhǔn)備。
4、 講解準(zhǔn)備的四個方面,其中第一和第二方面要求學(xué)生當(dāng)場操作。
5、 提出接下去對學(xué)生的要求,并進行班級宣誓。
6、 班主任寄語,任課教師可以進行適當(dāng)指導(dǎo)。
期末班會總結(jié)11
期末考試動員主題班會
親愛的同學(xué)們:
時光飛逝,不知不覺,在這溫暖的冬日,我們又迎來了新的一年!期末又要來臨了,一系列活動都將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了,為了更好的督促同學(xué)們進行期末復(fù)習(xí),我為我們在座的所有同學(xué)進行一次期末動員,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!
期末考試是我們一學(xué)期工作成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個同學(xué)人生的交響曲,書新的篇章。
此時此刻,我想對在座的同學(xué)提幾點要求:
1、明確個人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計劃
美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)?梢,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。
2、心動不如行動
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動! 我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、我想我能行,決不輕言放棄
期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。記。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強非智力因素的培養(yǎng)
習(xí)慣決定人生。請問,你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是
非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點。
5、要全身心地投入復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,是最好的學(xué)習(xí)方法。 要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補缺,揚長補短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績?荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力,也是考一個人的心理素質(zhì)。
7、要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉。文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
期末考試將越來越近,同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
同學(xué)們,讓我們團結(jié)起來,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫502班的新輝煌。同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!
期末考試動員講話
老師們、同學(xué)們:
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:
首先:同學(xué)們要充分認識本次期末考試的重要性。
期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試是由郴州市統(tǒng)一制卷,由縣教育局統(tǒng)一組考,而我校自20xx年6月創(chuàng)辦以來,經(jīng)歷了縣統(tǒng)一抽考的三次重大考試中,綜合分均居全縣第一名。我們是再續(xù)輝煌,還是??關(guān)健在于我們在座的同學(xué)們,請問,你們有不有信心再續(xù)輝煌?
第一、合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃,注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們!離期末考試只有6天的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試
取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的'事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時間對每個人來說是平等的,上課時間、晚自習(xí)時間、課外時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。誰能合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的。
復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機扎實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
第二、在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
第三、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
第四、嚴肅考風(fēng)考紀,杜絕違紀作弊現(xiàn)象的發(fā)生
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機取巧的學(xué)生的一種不負責(zé)任的放縱,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點說是對這些同學(xué)的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。對促進我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。
期末班會總結(jié)12
“時光匆匆,在這一個學(xué)期里,我們披荊斬棘,收獲頗豐……”主持人xx以靚麗的開場白拉開了本次班會的序幕,主題班會的第一個環(huán)節(jié)——班委發(fā)言也隨之展開。班長xx對小數(shù)班這一個學(xué)期表現(xiàn)作總結(jié),包括班級所獲獎項、班級參加的保野、參加三下鄉(xiāng)表彰大會等大型活動,與此同時,她還指出了同學(xué)們對于班級群眾活動的用心性與參加度仍有待提高,并由此激昂地呼吁道:“我們每個人都屬于這個群眾,而群眾的進步離不開我們每一位同學(xué)的努力與付出!”
展望未來,xx期望每位小數(shù)點能夠持續(xù)一日三省的態(tài)度,踏踏實實地走好成為優(yōu)秀教師道路上的每一步。接下來的經(jīng)驗分享可謂是此次班會的重頭戲。本次班會邀請了成功簽約的助班師姐xx和xx師姐向同學(xué)們分享她們在實習(xí)和招聘過程中的心得與體會。兩位師姐分享的都是分量十足的“干貨”,讓同學(xué)們在對招聘流程有了必須的認識。同學(xué)們在對實習(xí)與招聘環(huán)節(jié)都有了清晰、深入的.了解的同時,對未來的教師道路更是充滿了期盼與忐忑。最后兩位嘉賓還為同學(xué)們帶給了許多教師招聘的相關(guān)信息,使在座的同學(xué)受益良多。
本次班會在班主任的總結(jié)中完美落幕!斑@次班會對我的學(xué)習(xí)有很大幫忙,期望班委以后能夠多組織這種有好處又實用的班會。我們也會不斷努力,不負班主任與師姐們的厚望!”xx小教1班的xx表示。
期末班會總結(jié)13
一.班會背景:轉(zhuǎn)眼大一就快結(jié)束了,我們即將迎來這個學(xué)期的期末考試,在這一學(xué)期里,我們經(jīng)歷了很多,同時也需要更多的總結(jié)。
二.班會主題:考風(fēng)考紀總結(jié)
三.班會目的:
通過開展“考風(fēng)考紀總結(jié)”班會主題班會,讓同學(xué)們發(fā)揚我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀傳統(tǒng),端正和加深對考試舞弊帶來的嚴重后果的認識,避免期末考試過程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,督促大家認真復(fù)習(xí)備考。
1. 加強同學(xué)們誠信考試的`意識,杜絕考場作弊的思想
2. 通過優(yōu)秀同學(xué)的經(jīng)驗交流,讓同學(xué)們掌握更多的復(fù)習(xí)方法,以便大家更好的準(zhǔn)備期末考試。
四.班會時間:5月22日
五.班會地點:c328
六.班會流程:
1. 主持人開場白:講述沒有規(guī)矩不成方圓,國有國法,家有家規(guī),同樣考試也有考試的規(guī)則,創(chuàng)造公正的考試氛圍,使我們大家的希望,也是我們共同的責(zé)任“珍愛誠信,拒絕舞弊”用實際行動徹底驅(qū)散籠罩在考試上方的陰霾······
2. 團支書發(fā)言,談自己對考風(fēng)考紀的看法:
考試不過是對我們前一段學(xué)習(xí)的一次檢測,我們需要的是看到一個真實的自我,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,從而明確自己的定位,找準(zhǔn)自己的目標(biāo),調(diào)整方法,提高學(xué)習(xí)的效率,面對考試,我們銘記考試規(guī)則,恪守誠信承諾······
3. 學(xué)習(xí)委員介紹學(xué)校關(guān)于考試違紀的處罰規(guī)定
4. 同學(xué)們自由發(fā)言,談考試舞弊的手法及舞弊的嚴重后果。
5. 班長做班會總結(jié),宣布班會結(jié)束,并預(yù)祝大家期末考試取得好成績
七.班會總結(jié):
本次班會,同學(xué)們認識到了考試舞弊對一個學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事,考試只是一時的測驗,誠信卻是人一生的承諾!堅守原則,以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應(yīng)有的態(tài)度。通過這次主題班會,同學(xué)們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中,自覺遵守考紀,爭取在期末考試中取得好成績。
期末班會總結(jié)14
1、學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)上多數(shù)同學(xué)是非常認真的,在這種認真態(tài)度下我們的班級形成了一個較好的學(xué)習(xí)氛圍,班級總體成績在平行班級中處于中上等水平,但有少數(shù)同學(xué)不是因為笨而是因為不用心學(xué)習(xí)導(dǎo)致成績未提高,希望這些同學(xué)下學(xué)期能認真對待學(xué)習(xí)。
2、行為規(guī)范方面:班上女生在行為規(guī)范上都做得很好,只有少數(shù)男生不能嚴格要求自己,經(jīng)常犯同樣的錯誤,比如會遲到,早上起床較遲,這些同學(xué)需要改進,否則影響你將來的生活。
下學(xué)期規(guī)劃:
1、學(xué)習(xí)上進行“一幫一”的學(xué)習(xí)方式,對基礎(chǔ)差的同學(xué)進行補缺補差,下學(xué)期對座位進行重新調(diào)整,爭取每個同學(xué)在碰到學(xué)習(xí)難題時第一時間就得到其他同學(xué)的'幫助。
2、班級管理上采用“1+1”的管理模式,即每個班干在一個非班干成員的協(xié)助下具體負責(zé)班級管理中的一個方面,這樣可以提高班級管理的效率。責(zé)任人對自己負責(zé)的事要做好記錄并每天向老師匯報一次。
3、在個人行為規(guī)范上更加注重細節(jié)方面的要求,因為細節(jié)體現(xiàn)了一個人的基本素質(zhì),對于表現(xiàn)不好的學(xué)生堅決嚴厲打擊,一定要讓他們朝更好的方向發(fā)展。
總結(jié)語:
本學(xué)期大家總體表現(xiàn)還是很可以的,但是這幾天的表現(xiàn)差了很多,有些同學(xué)可能認為快要放假了就放松對自己的要求,甚至去違反校級校規(guī),這說明大家還沒有形成自我約束的意識,生活需要自我約束的意識,這是生存的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在社會需要的不僅僅是文憑更要能力及綜合素質(zhì),離成考只有半年時,大家要認真對待學(xué)習(xí),我們通過成考肯定是沒問題,關(guān)鍵是讓自己在學(xué)校里學(xué)多一點知識,我們不僅僅是拿一個大專畢業(yè)證,更多的是我們要在知識水平及理論上達到大專生的要求。
期末班會總結(jié)15
今天,也是初二的最后一天,我很幸運也很榮幸地在這個講臺上,在初三生活即將到來之際,與大家敞開心扉地聊一聊。
從幾個星期之前結(jié)束的生地會考說起,相信大家都認為沒有發(fā)揮出自己的理想水平,包括我自己也是,說得考完得那一天下午,爸爸特意接我放學(xué),而我當(dāng)時想:唉!考得這么差,真沒臉見人!坐在車里,我一路上抱怨著考試題目的變態(tài),但爸爸的一句話引起了我的沉思:“考試不在于難易,更在于心態(tài),尤其是中考、高考等!”我仔細揣摩了這名話,的確,“我難人難,我易人易”關(guān)鍵在于考試時的心態(tài)。就拿我自己作為一個例子,這次期末考試,在考數(shù)學(xué)那門科目時,一開始,我就格外緊張,因為上個學(xué)期,我的數(shù)學(xué)這門科目總是被競爭對手甩了一大節(jié),而其他的科目又很難彌補這個短板,令我煩惱極了!當(dāng)時我不知為何腦袋很痛,還很想嘔吐,狀態(tài)十分糟糕!甚至都向老師請假了,但轉(zhuǎn)念一想,不!不能這樣做! 這是一種對困難的逃避、畏懼,前一天辛辛苦苦地考完了,怎么能就此放棄呢?于是,我不斷地深呼吸,心里默念道:“加油……加油!”終于,在連續(xù)攻克了幾道難題后,狀態(tài)不斷好轉(zhuǎn),考完后,我自信滿滿地對同學(xué)說道:“這次期末考試,妄想以數(shù)超過我”。果然,不出所料,我的數(shù)學(xué)成績不但沒有讓我增添煩惱,反而多了幾分驚喜!再舉一個反面教材,就是在語文考試中,題量較以往增加了不少,相信大學(xué)都深有體會,就在離語文考試結(jié)束的'30分鐘時,我還有一篇閱讀、作文的一部分以及一些基礎(chǔ)題沒寫完,我當(dāng)時真是急壞了,腦子里空白,完全沒有了之前的狀態(tài),一個勁地想怎樣寫完?而不是怎樣寫好?理所當(dāng)然,我的語文就掛科了,希望同學(xué)們從我的親身經(jīng)歷中明白,考試時的狀態(tài)是影響考試成績的關(guān)鍵!
接下來,我們一起來探討一下影響考試成績的第二個因素——對知識的掌握程度。這是前提,我認為這對大部分的同學(xué)來說都是做得比較好的,尤其可以從上課時間活躍程度得出,在數(shù)學(xué)課上,大家爭先恐后地回答問題,在英語課上,大家慷慨激昂地念著英語單詞,在物理課上,那一雙雙求知欲的眼睛更足以證明,對于那些基礎(chǔ)較差的同學(xué),則以抓基礎(chǔ)為重點,基礎(chǔ)較好的同學(xué)要多多幫助那些較差同學(xué)的學(xué)習(xí),不要以為那些在浪費自己的寶貴光陰,其實那也是一種鞏固基礎(chǔ)的方式,此為雙贏,何樂而不為?在這一點上,我認為廖XX和鄧同學(xué)能起模范帶頭作用。
如果說之前所提到的兩個因素分別是關(guān)鍵,前提那么接下來所講的可謂是重中之重——學(xué)習(xí)的興趣,大學(xué)可能會提出疑問:“興趣真的有那么重要嗎?”我敢肯定地告訴你:很重要,特別是對基礎(chǔ)較差的同學(xué)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,那成效必定是一日千里,不久,則會有“士別三日,當(dāng)刮目相看!笨赡苡謺腥颂岢鲆蓡枺骸凹热贿@樣,那么如何培訓(xùn)學(xué)習(xí)興趣?”我的答復(fù)是:第一,你為什么要讀書?為誰讀書?第二,你要明白讀書對你有什么好處?第三,你要明白讀書的重要性,相信你只要能自信地回答以上問題,那么你將會是一個很潛力的種子選手。
因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而導(dǎo)致成績下滑的同學(xué)注意了!我有一個很獨特的思想,要告訴你們,想一想,當(dāng)你在玩游戲時,父母是不是總抱怨你這門功課或那門功課沒寫完,但如果你把每門功課都認真地完成了,考試也達到目標(biāo),父母會阻止你玩嗎?他們想獎勵你都來不贏。
可能還有一些同學(xué)認為:一天總沉浸在書海中、補課中,何時才能解放?對此,我認為這是一種極不科學(xué)的行為,為什么要補課?不就是上課沒有弄懂知識點,話又說回來,為什么上課時你沒有弄懂而別人卻弄懂了,歸根結(jié)底,我相信這絕不是智商問題,而是上課時沒抓效率,開小差導(dǎo)致的,假如,你上課45分鐘都在認真聽講,知識點弄懂了,自然就沒必要補課了,空閑時間也就多了,所以這一切的根本還在你的課堂效率上,我調(diào)查了一下成績優(yōu)秀的一些同學(xué)絕大部分都沒補課,并感覺很輕松,壓力小,相信大家對趙文楷這個名字略有耳聞,他期末考試,年級第二,總分622分,大家肯定都對此驚呆了,羨慕極了!但更難以想象的是,他在家里很少看書,我向他請教了學(xué)習(xí)方法,總結(jié)成了八個字:“狠抓效率,勞逸結(jié)合”。
從以上可知,想要提高學(xué)習(xí)成績并非難事,只要你愿意堅持,愿意吃苦,愿意努力,那你就是“人上人”。
少年強則國強,少年富則國富,少年雄于地球,則國雄于地球。我們的成敗決定祖國的未來,祝同學(xué)們在初三的學(xué)習(xí)生活中更加愉快輕松,成功!
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