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期末班會總結

時間:2024-08-22 07:51:15 期末總結 我要投稿

期末班會總結(匯編15篇)

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編精心整理的期末班會總結,歡迎大家分享。

期末班會總結(匯編15篇)

期末班會總結1

  6月18日早8:30,xx組織開展了消防知識培訓、消防演練活動,前期已在車間醒目位置張貼安全知識及警示標語,“安全生產月”活動已正式拉開帷幕。

  消防知識培訓由xx建設投資公司消防工程高級工程師xx主講,主要從消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項、火險隱患、應急自救常識等方面進行了詳細講解,有較高的實用性和可操作性,豐富了員工的消防知識。為了將所學知識付諸實踐,“趁熱打鐵”在員工中普及滅火器的使用方法,培訓結束后,在廠區(qū)東北角空地上舉行了干粉滅火器滅火演練,過程中xx工程師強調了干粉滅火器的使用技巧和注意事項,各部門人員均輪流操作,最終熟練掌握了滅火器的使用方法。

  此次消防培訓和消防演習將理論和實踐有力結合,提高了員工的消防意識和防災減災技能,普及了消防知識,取得較好效果。本次培訓各部門人員均參加,由副總經理xx主持,副總經理xx出席了培訓會。

  11月25日晚上,我校政教處在崇德樓四樓會議室組織召開了“班務工作期中總結會”,會議由xx副主任主持,政教處成員、各年級組長、負責德育的副組長、全體班主任和實習班主任參加會議,xx校長、xx副校長出席會議并致辭。

  會上,班主任們發(fā)言踴躍,對各自半學期以來的班務工作作了總結,并毫不保留地與大家分享了自己的.班務管理經驗。政教處主任、各年級組長也對班務工作進行了小結。

  劉副校長在發(fā)言中肯定了半學期來我校的班主任工作,尤其在班級文化建設、學生手機管理和日常行為規(guī)范方面所取得的成績。

  陳校長在發(fā)言中指出,本次會議開得很及時、很有序、很成功。同時也指出了班主任工作中存在的一些問題,要求在今后的工作中加以克服。

期末班會總結2

  一、活動背景:

  一個班級,如果有了很強的凝聚力,那么它將會無往不勝————團結是最重要的。試想,當一個班級的同學,如果各自干各自的,不能做到統(tǒng)一規(guī)劃,那么后果將是完全失敗。反之,如果一個班級的同學團結一心,努力奮斗,一切以班級利益為最終準則,那么這個班級才會是成功的。

  為了加強同學對班級了解,提高所有班級成員的凝聚力,增強集體榮譽感,不僅能讓同學們在學習取得好成績,更能產生一種“共以連鎖班為榮”的向心力。因此借本次的期末總結班會,增強班級的凝聚力,共同為連鎖班奮斗!

  二、活動主題:班級期末總結

  三、活動宗旨:總結反省,共創(chuàng)連鎖美好未來。

  四、活動時間:

  20xx年x月x日下午15:00—17:35

  五、活動地點:

  博文樓教室101

  六、活動對象:

  11連鎖連鎖經營管理班全體同學

  七、活動組織單位:

  11連鎖經營管理班班委

  八、活動形式: 以班會的形式

  九、活動開展:(一)工作小組:

  1、負責人:謝宣養(yǎng)、覃洪亮2、組織人:覃洪亮 3、主持人:張明桔、韋琴

  4、記錄人:古鳳麗 5、教室申請:卓全柳

  6、簽到:周龍、趙鑫7、嘉賓邀請:李月嬋8、拍照:董小青

 。ǘ┭埣钨e:輔導員(鞠蕾)(三)前期準備:

  1、向學校申請教室;2、準備好主持人講詞;3、邀請嘉賓;4、各班委發(fā)言準備;5、同學發(fā)言資料準備;6、生活委負責購買好獎品;

  7、活動當天14::30前各班干必須到齊布置會場(四)班會流程:

  1、紀檢委組織簽到;

  2、主持人宣布班會正式開始,宣讀致詞(致詞由宣傳委寫好,200字以上);3、(李月嬋)副班長報告本學期班級的大概情況,(優(yōu)缺點及與其它班級的對比)和今后的發(fā)展計劃;

  4、各班干發(fā)言環(huán)節(jié):(古鳳麗)學習委報告班級學習情況(優(yōu)缺點及建議);(卓全柳)團支書報告班級的活動情況及團委工作情況(優(yōu)缺點及建議);(趙鑫)紀檢委報告班級紀律情況(優(yōu)缺點及建議);(韋運動)生活委報告宿舍衛(wèi)。

  5、自由發(fā)言階段,淡淡對班級的看法(必需找到三個個以上,附加發(fā)言稿);6、新同學(袁蘭)自我介紹;

  7、評學習積極分子,請(周龍)紀檢委公布本學期學習積極分子名單,請輔導員頒發(fā)獎品,請學習積極分子發(fā)言,(男女各一個);

  8、班級貢獻獎勵,(主要指參加學校的各種比賽中獲獎的同學);9、(謝宣養(yǎng))班長總結;10、輔導員致詞;

  11、活動結束,紀檢委組織簽退。

 。ㄎ澹┙涃M預算:

  十、注意事項:

  1、要求同學們準時出席;

  2、保持教室衛(wèi)生,愛護教室公物;

  3、工作安排一號必需安排到位,各種準備必需五號前完成并上報。(上報內容紙質檔或電子檔都可以)

  活動總結

  時間就像夜空劃過的流星,一轉眼間就會逝去。不知不覺半年已經過去,20xx年的夏天,我們帶著滿腔熱血來到這美麗的柳職院,而快節(jié)奏的生活總讓我們感覺是在昨天。回憶大一這半年,我們班經歷的點點滴滴,心理感觸良多,但總的來說,還是覺得很欣慰,因為我們的同學相處得很融洽,那些曾經一起吃飯,一起商量班級里的大小事的日子總是令人難忘的。盡管這一屆的班委對自己的工作還不是很熟練,但我們還是把這個班帶的很好。

  這次的總結班會,我們在期末臨別之際開展了,主要以各位班干的工作總結為主,同學們的意見和建議為輔;活動還為本學期為班級作出貢獻的同學頒發(fā)了獎品,也可以說是本次活動的一個亮點;顒拥臒岢币焕私右焕,在大家的掌聲中,再次讓人感到這個大家庭的幸福、美好;顒幼龅煤玫牡胤剑

  1、活動總結了本學期班級的概況,肯定本屆班委的.工作;

  2、活動設置了兩位非班干同學做主持人,給了更多同學鍛煉的機會;3、活動不但請來了輔導員為班級工作做點評,還請來了下學期的新同學作自我介紹,讓她在下學期更快的融入班級體作了鋪墊;

  4、活動表揚了本學期全勤的同學,并且頒發(fā)了班級的小獎品;也對為班級做出貢獻的同學頒發(fā)了班級的小獎品;顒幼龅貌蛔愕牡胤剑

  1、活動任然有同學遲到,也沒有做到請假;

  2、活動當中同學們的表現(xiàn)任然不夠積極,在自由發(fā)言階段很少同學發(fā)言;3、兩位主持人沒有把握好這次學習的機會,對待工作的態(tài)度不夠認真;厥走^去,展望未來,過去的半年里我們相處的十分和諧、相親相愛如一家人,希望在未來的日子里,甚至以后的更長的時間里,大家都可以以11連鎖經營管理班為榮,記住我們的口號“連鎖一家人”。

期末班會總結3

  時間過得真快,眨眼間,一個學期很快結束了,在領導和各位老師的關心和幫助下,順利走過了一學期,F(xiàn)在就把一學期的工作情況總結一下。

  一、做好學生的思想工作,培養(yǎng)良好的道德品質

  對初一新生,必須先規(guī)范學生的行為,提高學生素質,與其他班主任一樣,經常性地加強對學生的集會,晨讀、課間操,衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查,經常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時學生的學習和紀律狀況在深入學生的學習,生活和活動中及時了解,關心、教育并且督促其良好的習慣養(yǎng)成。

  我當班主任力爭做到兩點:

  一是尊重每一個學生,滿足學生尊重的需要,承認的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學生個性發(fā)展,為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間;

  二是善待每一個學生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點,積極引導他們揚長改過,努力使其達到卓越。我班的周琦同學各方面表現(xiàn)相當不錯,是一個品學兼優(yōu)的學生,但就是缺乏膽量,上課時很少積極發(fā)言。針對這一點,我找她談心,幫她找原因并鼓勵她大膽發(fā)言。在我上課時,有意找她回答問題,并適當給以鼓勵,鍛煉她的膽量。通過這樣的鍛煉取得了一定效。

  二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風與班風,鼓勵學生參與各項活動

  班里制訂的各種規(guī)章制度要件件落實如果只靠班主任一個人的話,就會力不從心,這時候就要發(fā)動班干部的作用,讓學生做學習的主人,班級管理的主體,培養(yǎng)自我管理意識和自主學習的能力,值日班干部每天輪流等級考勤,維持紀律等,并利用班會或業(yè)余時間經常開展一些豐富多彩的活動。在另一方面,我自己也以身作則,努力做做事的'榜樣,勤跟班,使班風正,學風濃。

  鼓勵學生參與各項活動:如積極參與學校組織各項活動,積極報名參加校運會,拔河比賽取得了第二名;廣播操比賽第四名;語文課本劇表演三等獎等等。這些集體活動都要學生齊心協(xié)力,一起來完成。

  三,建立良好的和諧的師生關系,在愛心中與學生一道成長

  老輩教育家夏丐尊先生說過:“沒有情感,沒有愛,也就沒有教育!彼云綍r我注意與學生交朋友,談心,在學習上給予關心與愛護,在精神上給予鼓勵與支持,使學生感到老師的溫暖,從而“親其師,信其道。”與此同時,我還注意培養(yǎng)他們同學的友愛之情,營造融洽和諧的人際關系,使同學們之間親如手足。

  1.育學生努力學習,完成學習任務

  學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目的,端正學習態(tài)度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎。

  2.心學生身心健康,促進學生全面發(fā)展

  要對學生全面負責,不僅要關心學生的課業(yè)學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養(yǎng)成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產知識和技能,增長實際才干。

  四、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好學生

  學生與進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好的全面了解學生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進行友好交往。贏得了家長的信任,鼓勵和支持。同時對家長提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造必要的學習環(huán)境,為孩子做好榜樣。

  五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調學校各方面的教育力量,發(fā)揮如紐帶作用

  在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,在這方面,我平時注意道多教育學生,要有禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

  六、存在的不足,需要改進的地方

  1.期末復習階段后進生狀態(tài)很不好。以后要多注意復習階段學生的心理輔導與思想教育。

  2.學生盡管上課看起來似乎很認真,但是聽課效率仍然不高。

  在今后的班主任工作中,要更注重學生的思想動態(tài),使班級更有凝聚力,把班級工作做的更上一層樓。

期末班會總結4

  12月7日下午,20xx級新聞一班在圖西教學樓126舉行期末總結及誠信考試教育班會。本次班會主題為“總結提高,展望未來;誠信考試,從我做起”,由班長xx及團支書xx主持,旨在引導同學們完善對學習生活的認知和規(guī)劃,提高誠信考試的意識。

  班會第一項,各班委進行期末工作總結。班長xx首先對本學期的班委會工作及班級發(fā)展情況進行總述,肯定了本學期班委會的努力,并指出活潑團結、秩序井然是新一班的優(yōu)良班風。但班級也有組織不力,執(zhí)行拖沓等問題,應及時反省改正。班會第二項,團支書xx鼓勵到場同學做個人總結,并制定詳細的大學學業(yè)規(guī)劃,為下一階段的學習生活做準備。最后,學習委員xx分別陳述誠信考試的必要性、非誠信考試的危害和誠信考試的做法,鼓勵同學們誠信為人,誠信考試,得到了大家的一致認可。

  此次班會的成功舉辦,為同學們擺脫彷徨的狀態(tài)起到了積極的引導作用,并倡導同學們應及時規(guī)劃大學生活藍圖,提高誠信意識,誠信考試。同時,班會也極大地提高了新一班的工作水平和效率,有利于更好地為同學們服務。相信在優(yōu)良班風的帶領下,同學們都能朝更優(yōu)秀的方向發(fā)展。

  “民以食為天,食以安為先”。7月6日,xx理工學院工程管理系暑期社會實踐團開展了以“民以食為天,食以安為先”為主題的食品安全調查以及宣傳活動。

  當天上午九點,工程管理系“民以食為天,食以安為先”大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團全體成員在圖書館樓前集合完畢,進行了活動前的'動員工作。實踐團xx學長給我們講了活動中的注意事項以及紀律,明確了活動具體內容。之后,我們進行了活動前的各項準備工作,準備好問卷、宣傳單、以及活動中的必需物品和應急藥品。與此同時,我們確定好了地點,聯(lián)系好了當?shù)刎撠熑说纫幌盗械臏蕚涔ぷ鳌?/p>

  為了讓市民更深入地了解食品安全存在的問題,更好的為有關部門進行食品安全管理提供依據(jù),我們組織了此次暑期實踐活動。希望全社會的人都能深刻認識到食品安全問題的嚴重性,食品安全的重要性,在保障自身食品安全的基礎上,嚴于律己,共建和諧社會!

  為牢固樹立安全發(fā)展觀,堅持“安全第一、預防為主”的方針,推進xx公司安全文化的建設。xx年xx月xx日,xx公司“安全生產月”活動啟動儀式正式啟動,從而拉開了“科學發(fā)展,安全發(fā)展”為主題的“安全生產月”系列活動序幕。儀式主要包括有兩項內容:一、疏散演練;二、啟動儀式。

  早上8:05分各部門報警員,準時啟動部門內的消防警鈴,并組織本部門所有人員聽到警鈴后按照應急疏散的動作要領從最近的安全出口迅速疏散至辦公樓前,整個疏散過程快、靜有序,疏散演練取得了圓滿成功。

  啟動儀式由xx公司安全辦主任xx主持,xx總經理為活動做了動員講話并宣布集團公司xx年“安全生產月”活動正式開始。xx指出今年6月為國家第xx個安全生產月,沒有安全,就談不上發(fā)展,要把安全真正作為發(fā)展的前提和基礎。形成人人學安全、人人要安全、人人會安全的企業(yè)安全文化。真正從一點一滴的細小處做到“安全第一,預防為主”,使安全常伴你我左右。儀式上,xx宣讀了安全月活動方案,公司將圍繞 “全員參與,強化意識”這個主題,陸續(xù)開展制作“安全生產月”宣傳欄;組織全員參與有獎事故隱患大排查;觀看安全教育電影和“猜燈謎”;有獎危險化學品撲克牌教育游戲;應急預案桌面演練等8項活動。

  隨著儀式的展開,xx公司副總xx做出了“認真遵守法律法規(guī),嚴格執(zhí)行安全生產管理工作條例;開展安全文化建設;落實安全技術措施”等相關安全承諾,生產管理部經理xxx帶領大家作安全宣誓。全體員工高聲宣誓:“遵守安全生產規(guī)章制度和操作規(guī)程,服從管理,積極參加安全教育與培訓”。儀式接近尾聲,與會員工踴躍到“安全生產月”承諾宣誓海報上簽上了自己的名字,以實際行動表明全員參與,提高安全意識,遵章守紀從我做起的信心與決心。

  啟動儀式的圓滿的結束為xx公司的安全發(fā)展帶來新的契機,新的安全文化血液不斷注入朝氣蓬勃的集團企業(yè),在這春意昂然的日子里引領公司向更高領域前進。

期末班會總結5

  1、 聆聽歌曲<<陽光總在風雨后>>,點明班會主旨;

  2、 閱讀故事,講解故事“能在暴風雨中睡覺”的原因,并讓學生談感受。

  3、 提出“要做有準備的人,打有準備的戰(zhàn)爭 ”,引出怎樣做準備。

  4、 講解準備的.四個方面,其中第一和第二方面要求學生當場操作。

  5、 提出接下去對學生的要求,并進行班級宣誓。

  6、 班主任寄語,任課教師可以進行適當指導。

期末班會總結6

  本學期的最后一次班會,在全班同學的積極配合下,班會圓滿結束。本次班會以“總結反思,備戰(zhàn)期末精彩大學,安全出行”為主題,班級各班委對個人本學期工作做出了詳細的總結與說明。

  班會開始由團支書主持,團支書從端正態(tài)度、認真復習、備戰(zhàn)期末、財產安全和交通安全等幾個方面進行了概括的演講。接下來是各班委的個人工作總結。首先,學習委員制作了期中考試成績的成績分析,對班級整體的學習氛圍提出批評并提出改進方案,并以宿舍為單位,對每個宿舍的學習氛圍與學習成績作出分析與說明,更具體分析到宿舍內每個人的學習態(tài)度與成績的關系,對表現(xiàn)突出的同學提出表揚并督促學習上不積極的同學。學習委員還對大家的期末復習提出來具體的意見和建議,并未大家準備了計算機和數(shù)學的復習提綱。學習委員對自己本學期的工作進行了反思與總結,同時對大家順利通過期末考試做出了期許。

  宣傳委員本學期召開了防詐騙和安全教育的班會,在本次班會上,對大家的財產安全和出行安全進行了再次強調和說明,臨近回家,督促大家提高安全意識。男女生活委員在班會上明示班級賬簿,向班級同學詳細的說明了本學期從軍訓以來收入與支出的每一筆班費,并從大學生的生活習慣方面的問題指出班級同學存在的壞習慣和改正辦法,希望大家在努力學習的同時也能養(yǎng)成良好的生活習慣。心理委員對班級同學本學期的積極配合做出感謝,并對新的一年個人工作做出規(guī)劃。體育委員總結了本學期班級在體育活動方面取得的成績,并就新的一年即將開展的體育活動向大家進行說明,希望能更大限度的調度班級同學參與體育鍛煉的積極性。文藝委員總結了本學期班級參與學校的`各項文藝活動,指出班級同學參加文藝活動人員較少、積極性不高的問題,反思個人工作的不足并作出逐漸完善的期許。組織委員對本學期完成的策劃與總結向大家進行說明。

  在班會的最后,由班長進行了個人總結與工作總結,向班級同學坦誠說明幾個月來工作上的付出與心血,并就工作中出現(xiàn)的問題與不足進行反思。詳細說明了自己對班級的看法與認識,并為了班級以后更好的發(fā)展,提出了幾點要求和希望。

  短短幾個月的時間,讓一個班級從陌生到熟悉,從一盤散沙到逐漸凝聚,總結是為了以后更好的發(fā)展,相信在未來的日子里,物聯(lián)網(wǎng)工程2班將會成長的更加優(yōu)秀。

期末班會總結7

  一.班會背景:轉眼大一就快結束了,我們即將迎來這個學期的期末考試,在這一學期里,我們經歷了很多,同時也需要更多的總結。

  二.班會主題:考風考紀總結

  三.班會目的:

  通過開展“考風考紀總結”班會主題班會,讓同學們發(fā)揚我校優(yōu)良的考風考紀傳統(tǒng),端正和加深對考試舞弊帶來的嚴重后果的認識,避免期末考試過程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,督促大家認真復習備考。

  1. 加強同學們誠信考試的意識,杜絕考場作弊的思想

  2. 通過優(yōu)秀同學的經驗交流,讓同學們掌握更多的復習方法,以便大家更好的準備期末考試。

  四.班會時間:5月22日

  五.班會地點:c328

  六.班會流程:

  1. 主持人開場白:講述沒有規(guī)矩不成方圓,國有國法,家有家規(guī),同樣考試也有考試的規(guī)則,創(chuàng)造公正的考試氛圍,使我們大家的希望,也是我們共同的責任“珍愛誠信,拒絕舞弊”用實際行動徹底驅散籠罩在考試上方的陰霾······

  2. 團支書發(fā)言,談自己對考風考紀的看法:

  考試不過是對我們前一段學習的一次檢測,我們需要的是看到一個真實的.自我,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,從而明確自己的定位,找準自己的目標,調整方法,提高學習的效率,面對考試,我們銘記考試規(guī)則,恪守誠信承諾······

  3. 學習委員介紹學校關于考試違紀的處罰規(guī)定

  4. 同學們自由發(fā)言,談考試舞弊的手法及舞弊的嚴重后果。

  5. 班長做班會總結,宣布班會結束,并預祝大家期末考試取得好成績

  七.班會總結:

  本次班會,同學們認識到了考試舞弊對一個學生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事,考試只是一時的測驗,誠信卻是人一生的承諾!堅守原則,以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應有的態(tài)度。通過這次主題班會,同學們都端正了學習態(tài)度,準備積極投入到復習中,自覺遵守考紀,爭取在期末考試中取得好成績。

期末班會總結8

甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學們

  合:大家早上好!

  甲;在紅中美麗的校園里,在x(x)班溫馨怡人的教室里,我們歡聚一堂。

  乙:現(xiàn)在我宣布,xxx班期中總結主題班會現(xiàn)在開始!

  甲:我們帶著父母的期待、親人的叮囑,走進了紅中的大門。

  乙:我們帶著老師的關懷、朋友的祝福,邁入了青春的門檻。

  甲:我們驕傲,曾經的努力讓我們進入了紅廟中學,我們攜手共進,建立了美好的x(x)班。

  乙:我們自豪,兩個月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果,我們團結共進,樹立了我們x(x)班的精神風貌。

  合:在此,我們要感謝各位老師的辛勤付出,我們要感謝老師對我們的教育,我們要真誠的說一聲:謝謝你,親愛的老師!(鞠躬)

  甲:誰在書寫榜樣的竹簡誰在吹響拼搏的號角兩個月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進取的學子;六十多天的披星戴月,成就了我們x(x)班!按簌i一日同風起,扶搖直上九萬里”,永遠是我們的理想! 乙:教室里,留下了我們躬讀的身影;作業(yè)本上,看到我們書寫的'青春。我們用拼搏的翅膀,向理想一點一點地靠近。

  甲:我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅持著““天生我材必有用,千金散盡還復來”的信念。“不積跬步,無以至千里;不積細流,無以成江海”已成為我們的座佑銘!

  乙:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學們爭分奪秒、刻苦勤奮。

  甲:“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲,穿越了漢唐風雨經歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強寫滿了堅毅與頑強。我們堅信:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

  乙:在這次期中考試中,我們很多同學取得了優(yōu)異的成績。為激勵大家努力奮斗,學習模范,趕超先進,特給予前三名同學以“三杰”稱號,給前十名的同學以“三俊”的稱號。班主任張老師特別給這前三名同學寫了頒獎詞。

  甲:下面是總分狀元的頒獎詞:(xx)

  鄭重、執(zhí)著地學習;樂觀、微笑地生活。耕耘著充滿希望的土地,撒播著快樂學習的種子,收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑,無涯學海任逍遙,在屬于他的江湖,叱咤風云,獨領風騷。道一聲:好樣的!她就是我們班的“女中豪杰”——xx。

  乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂同學上臺介紹學習經驗。

  甲:謝謝xx的精彩發(fā)言,下面是給第二名的頒獎詞:(寧靜致遠)

  你用勤奮以向上、寧靜以致遠的精神和行動,為自己,為班級樹立起一塊精神豐碑,在這塊豐碑上,你用行動鐫刻著一句名言:付出就有收獲!讓我們把由衷的敬佩獻給你——我們的“學習王子”寧靜致遠。

  乙:大家以熱烈的掌聲歡迎寧靜致遠同學上臺作期中總結和后期規(guī)劃。

  甲:謝謝!班長的小結太實在了,前段我們做的不好,我們就應該改正,后期的學習紀律都要按班長說的認真做好。下面是給第三名的頒獎詞:(杜勝)

  語文課上,他那敏捷的頭腦往往會流淌出絕妙的文思,化為妙筆文字。紅中學府,他那睿智的才情結出芳香的果實,他用執(zhí)著演繹人生的精彩、他用追求詮釋考場的燦爛;在人生的大舞臺上,他——杜勝,也注定將是最終的“勝利者”。

  乙:前面鄭樂同學的方法值得我們學習,我們杜勝同學也來透露一下你的學習秘籍吧。大家掌聲歡迎!

  甲:謝謝杜勝!接下來,讓我們有請進步最大的熊琴、郭偉同學談談自己的得與失,暢想自己的未來。好嗎

  乙:剛才熊琴、郭偉兩位同學的方法很值得我們借鑒和學習!他們的感受也說出我們很多人的心聲。讓我們再次感謝!

  甲:記得老班說過一句話,“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園!笔堑模挥形覀儼嗝總人都優(yōu)秀了,我們班才真正是最優(yōu)秀的。接下里請在這次期中考試中暫時掉隊了的同學代表發(fā)言。首先請王丹同學,接下來是 。大家掌聲有請!

  乙:這兩位同學分析的太深刻了!他們的發(fā)言真正體現(xiàn)了“不想失敗找借口,要想成功找經驗”。下面請大家以最熱烈的掌聲送給他們.

  甲:同學們,一次失敗不等于永遠失敗,在哪里跌倒就在哪里爬起來,盡管這次期中考我們沒有正常發(fā)揮,但我們有博學多識、樂于奉獻的老師親切的教導,相信我們在下次的規(guī)?荚囍幸欢〞〉脙(yōu)異的成績。

  乙:同學們,接下來歡迎科任老師代表,給我們作考試剖析和后期學習要求。首先掌聲有請胡老師,接下來是 老師。

  甲:親愛的同學,你認為你比別人差些嗎不是的!只是我們沒有付出自己的全部精力而已!記住吧:天才出于勤奮!付出才有回報!下面是詩歌朗誦,語文課代表為我們帶來了《青春萬歲》,掌聲有請! 乙:同學們,有夢想,就要去奮斗;有夢想,就一定不要輕言放棄。

  甲:

  合:同學們,今天的主題班會到此結束。

期末班會總結9

  書寫工作總結要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主,說明為輔,可以夾敘夾議說?偨Y要寫得有理論價值。一方面,要抓主要矛盾,無論談成績或是談存在問題,都不需要面面俱到。另一方面,對主要矛盾進行深入細致的分析,如談成績要寫清怎么做的,為什么這樣做,效果如何,經驗是什么;談存在問題,要寫清是什么問題,為什么會出現(xiàn)這種問題,其性質是什么,教訓是什么。這樣的總結,才能對前一段的工作有所反思,并由感性認識上升到理性認識。

  期末班會活動總結

  活動時間:xx年6月25日

  活動地點:鴻園二樓

  主題:總結班會

  人數(shù):47人

  活動流程:

  一、7:20 包餃子 湯圓。

  二、8:00 小組游戲競賽。

  1、接力比賽。

  2、猜歌名。

  3、說反話。

  4、排隊。

  5、搶凳子。

  活動感受:

  時間就像手中緊握的沙子,握得越緊跑得越快。不知不覺大學四年已被我們耗支了一半,xx年的夏天,我們有趕上了棄“二”奔“三”的日子;貞洿蠖@一年,我們這屆班委經歷的點點滴滴,心理感觸良多,但總的來說,還是覺得很欣慰,因為我們這一屆班委相處得很融洽,那些曾經一起吃飯,一起商量班級里的大小事的日子總是令人難忘的。盡管這一屆的班委是清一色的娘子軍,但我們還是把這個班帶的很好。

  這次的總結班會,我們以一種輕松而愉悅的方式——包餃子,煮湯圓和唱歌玩游戲,對大二這一年的生活進行了一個總結;顒痈愕梅浅3晒,大家都樂在其中,圍在一起吃餃子、湯圓,歡聲笑語,親如一家人!其中,把活動的氣氛推向高潮的是接下來的游戲和表演,在聽音樂傳紅帽這一環(huán)節(jié)中,大家都顯示的愉悅而緊張,都怕“花”落自家。音樂停后,紅帽獲得要進行抽簽表演。班里的人才真多,同學們的演技令人嘆為觀止,特別是蘇裕才同學,幽默的表情動作讓同學們樂開懷;顒又械臒狒[氣氛一直持續(xù)到晚上11點多,同學們玩的不亦樂乎,活動的熱潮一浪接一浪,在大家的歡聲笑語中,再次讓人感到這個大家庭的幸福、美好。

  活動的尾聲大家一起打掃場地,清洗盤子和碟子,大家分工合作,樂也融融。

  大二也接近了尾聲。回首過去,展望未來,過去的一年里我們相處的十分和諧、相親相愛如一家人,希望在未來的一年,甚至以后的更長時間的日子里,大家都可以以09教本2班為榮,相親相愛如一家人!

  ——梁海嬌xx年7月1日

  主題班會活動總結

  主題班會活動是班主任對學生進行德育教育的主陣地,一堂好的班會課能解決很多問題,也能夠對學生的思想起到很好的教育作用。本學期,結合我校辦學初期的工作重點及德育工作的重點,我校的主題班會活動圍繞“養(yǎng)成教育”這一主題來展開系列活動。現(xiàn)將本期的工作情況總結如下:

  1、實效性

  本期我們將主題班會結合“慶祝建國60周年”愛國主義教育、“防控甲流感”衛(wèi)生教育、“整治交通安全活動”安全教育開展得比較成功,各班根據(jù)學校安排及本班實際情況,通過開展多種形式的教育活動,進一步加強全校師生的勞動意識、愛校意識,為創(chuàng)設校園良好、和諧的育人環(huán)境打下了基礎,使教師的教育管理能力得到提高。特別是 “防控甲流感”在市教育局檢查中予以表揚,“慶祝建國60周年”、在縣教育局評比中榮獲一等獎。

  2、整體性

  老師精心準備,學生整體參與,積極、熱情。本期主題班隊會的開展,全校不僅每個班參加,而且每個班的每個學生都積極參與。班主任老師高度重視,積極行動,認真對待,從班會會前的活動開展、思想教育、班會的材料收集整理、班會的結構設計、內容、串詞的創(chuàng)編、學生的訓練等等,都花費了不少時間,付出了艱辛的勞動。特別值得一提的是,有不少的科任老師雖然不是班主任,但是也作了許多幕后工作,不管是出主意,想辦法,還是做道具,搞訓練,老師們主動、熱情、有求必應。

  3、定期性

  定期開展主題班會,各班每周一次。加強對主題班會的管理,使主題班會規(guī)范化,讓主題班會開展落到實處。做到有計劃、有布置、有記錄、有結果,德育處對各班主題班會的開展及記錄情

  況進行檢查及小結。

  4、差異性

  根據(jù)小學生年齡特征,采用豐富多彩的活動形式,結合社會、學校現(xiàn)象,結合學生的生理年齡特點,選取了貼近學生實際,貼近生活實際,學生普遍關心和感興趣的主題,精心設計,采用小品、相聲、快板、朗誦、歌舞等多種形式,充分利用多種媒體資源,來調動所有學生的積極性,使班級所有學生能以主人翁的態(tài)度參與班會活動。寓思想教育于活動之中。

  可以說,本學期在主題班會活動方面實實在在做了一些工作,邁出了艱辛的一步。但工作中也暴露了許多問題,其中最突出的有以下幾點:

  1、學校比較關注主題班會活動的`按時開展,忽視了主題班會活動的教育效果 的評價 。

  2、各班開展主題班會活動中,較多的是應時、應景、應急,缺乏系統(tǒng)性、全面性和科學性、針對性、實效性。

  3、有的班主任由于受應試教育影響,重學科教學成績,輕思想教育工作,班會課沒有按照學校安排召開,班隊活動不有的班主任沒有真正認識到召開主題班會活動的重要性,為了應付學校的檢查,班會的質量、時間得不到保證。能正常進行。

  4、學校對班隊工作考核、對班級主題活動的評價,存有相當?shù)碾S意性、盲目性,缺乏規(guī)范性、科學性。

  5、沒有深入進行德育教研工作,未確定可行的課題進行研究。

  以后工作的方向:

  1、班會程序還需進一步規(guī)范:很多班會中班主任老師都沒有做小結發(fā)言,給學生做適時點撥,做足一個“實”字。

  2、班會開展的形式及班會展示手段還需進一步創(chuàng)新:形勢是內容的外在表現(xiàn),特別是對于小學生,新穎活潑的形勢更能吸引他們,留下更為深刻的印象,從中受到教育。有些班級的班會

  在展示形式上比較單一,希望各位老師今后能在班會展示形勢的創(chuàng)新上多下功夫,做足一個“新”字。

  總之,做得好的地方我們以后繼續(xù)發(fā)揚,需要改進的方面我們在今后的工作中不斷完善。

期末班會總結10

  商務職業(yè)學院商管系連鎖2班以“我的祖國”“愛國”——主題班會暨團日活動總結報告

  在校團委的指導下本月30號下午10級連鎖二班新生開展拉新學期的第一次主題班會暨團日活動.

  此次活動以“我的祖國”“愛國”為主題, “如何正確的愛國”為內容,目的是為了讓每一個剛剛步入大學生活的我們對祖國的愛國方式進行一個正確的引導,讓每個新生用正確的方式去熱愛自己的祖國,擁有一個正確的方向與目標.

  在這次活動中,我們班先把班上同學分成多個小組,對愛國方式進行討論。然后由各個小組的同學推薦一位代表進行總結性的發(fā)表演講,接下來就是學生代表關于“我的祖國”“愛國”的演講,最后是當場的其他系的.同學和大二學長關于學生代表的演講的點評以及就此次活動主題的發(fā)言,引發(fā)了同學們深入的思考和積極的討論。

  此次活動給了同學們一次思想較林的平臺,引發(fā)同學們對用什么方式愛國的暢想、思考與啟示,同時也增加了班級成員之間團結合作的精神。大這次活動中也體現(xiàn)了我們在組織班會和團日活動中的不足之處。比如活動之前沒有做好宣

  傳工作以至活動當天同學們準備并不充分;活動過程中對于活動氣氛和同學們的積極性沒有更充分的調動起來等等。這些都是在以后的團日活動中亟待解決的,我們會避免同樣問題的發(fā)生。

  在以后的工作中,我們商管系連鎖二班全體班委將總結經驗,揚長避短,將班會與團日活動做的盡善盡美,并一如既往的支持校團委的各項工作的展開。

期末班會總結11

  1、學習方面:學習上多數(shù)同學是非常認真的,在這種認真態(tài)度下我們的班級形成了一個較好的學習氛圍,班級總體成績在平行班級中處于中上等水平,但有少數(shù)同學不是因為笨而是因為不用心學習導致成績未提高,希望這些同學下學期能認真對待學習。

  2、行為規(guī)范方面:班上女生在行為規(guī)范上都做得很好,只有少數(shù)男生不能嚴格要求自己,經常犯同樣的錯誤,比如會遲到,早上起床較遲,這些同學需要改進,否則影響你將來的生活。

  下學期規(guī)劃:

  1、學習上進行“一幫一”的學習方式,對基礎差的`同學進行補缺補差,下學期對座位進行重新調整,爭取每個同學在碰到學習難題時第一時間就得到其他同學的幫助。

  2、班級管理上采用“1+1”的管理模式,即每個班干在一個非班干成員的協(xié)助下具體負責班級管理中的一個方面,這樣可以提高班級管理的效率。責任人對自己負責的事要做好記錄并每天向老師匯報一次。

  3、在個人行為規(guī)范上更加注重細節(jié)方面的要求,因為細節(jié)體現(xiàn)了一個人的基本素質,對于表現(xiàn)不好的學生堅決嚴厲打擊,一定要讓他們朝更好的方向發(fā)展。

  總結語:

  本學期大家總體表現(xiàn)還是很可以的,但是這幾天的表現(xiàn)差了很多,有些同學可能認為快要放假了就放松對自己的要求,甚至去違反校級校規(guī),這說明大家還沒有形成自我約束的意識,生活需要自我約束的意識,這是生存的基礎。

  現(xiàn)在社會需要的不僅僅是文憑更要能力及綜合素質,離成考只有半年時,大家要認真對待學習,我們通過成考肯定是沒問題,關鍵是讓自己在學校里學多一點知識,我們不僅僅是拿一個大專畢業(yè)證,更多的是我們要在知識水平及理論上達到大專生的要求。

期末班會總結12

  今天,也是初二的最后一天,我很幸運也很榮幸地在這個講臺上,在初三生活即將到來之際,與大家敞開心扉地聊一聊。

  從幾個星期之前結束的生地會考說起,相信大家都認為沒有發(fā)揮出自己的理想水平,包括我自己也是,說得考完得那一天下午,爸爸特意接我放學,而我當時想:唉!考得這么差,真沒臉見人!坐在車里,我一路上抱怨著考試題目的變態(tài),但爸爸的一句話引起了我的沉思:“考試不在于難易,更在于心態(tài),尤其是中考、高考等!”我仔細揣摩了這名話,的確,“我難人難,我易人易”關鍵在于考試時的心態(tài)。就拿我自己作為一個例子,這次期末考試,在考數(shù)學那門科目時,一開始,我就格外緊張,因為上個學期,我的數(shù)學這門科目總是被競爭對手甩了一大節(jié),而其他的科目又很難彌補這個短板,令我煩惱極了!當時我不知為何腦袋很痛,還很想嘔吐,狀態(tài)十分糟糕!甚至都向老師請假了,但轉念一想,不!不能這樣做! 這是一種對困難的逃避、畏懼,前一天辛辛苦苦地考完了,怎么能就此放棄呢?于是,我不斷地深呼吸,心里默念道:“加油……加油!”終于,在連續(xù)攻克了幾道難題后,狀態(tài)不斷好轉,考完后,我自信滿滿地對同學說道:“這次期末考試,妄想以數(shù)超過我”。果然,不出所料,我的數(shù)學成績不但沒有讓我增添煩惱,反而多了幾分驚喜!再舉一個反面教材,就是在語文考試中,題量較以往增加了不少,相信大學都深有體會,就在離語文考試結束的30分鐘時,我還有一篇閱讀、作文的一部分以及一些基礎題沒寫完,我當時真是急壞了,腦子里空白,完全沒有了之前的狀態(tài),一個勁地想怎樣寫完?而不是怎樣寫好?理所當然,我的語文就掛科了,希望同學們從我的親身經歷中明白,考試時的狀態(tài)是影響考試成績的關鍵!

  接下來,我們一起來探討一下影響考試成績的第二個因素——對知識的掌握程度。這是前提,我認為這對大部分的同學來說都是做得比較好的,尤其可以從上課時間活躍程度得出,在數(shù)學課上,大家爭先恐后地回答問題,在英語課上,大家慷慨激昂地念著英語單詞,在物理課上,那一雙雙求知欲的眼睛更足以證明,對于那些基礎較差的.同學,則以抓基礎為重點,基礎較好的同學要多多幫助那些較差同學的學習,不要以為那些在浪費自己的寶貴光陰,其實那也是一種鞏固基礎的方式,此為雙贏,何樂而不為?在這一點上,我認為廖XX和鄧同學能起模范帶頭作用。

  如果說之前所提到的兩個因素分別是關鍵,前提那么接下來所講的可謂是重中之重——學習的興趣,大學可能會提出疑問:“興趣真的有那么重要嗎?”我敢肯定地告訴你:很重要,特別是對基礎較差的同學培養(yǎng)學習興趣,那成效必定是一日千里,不久,則會有“士別三日,當刮目相看。”可能又會有人提出疑問:“既然這樣,那么如何培訓學習興趣?”我的答復是:第一,你為什么要讀書?為誰讀書?第二,你要明白讀書對你有什么好處?第三,你要明白讀書的重要性,相信你只要能自信地回答以上問題,那么你將會是一個很潛力的種子選手。

  因為沉迷于網(wǎng)絡游戲而導致成績下滑的同學注意了!我有一個很獨特的思想,要告訴你們,想一想,當你在玩游戲時,父母是不是總抱怨你這門功課或那門功課沒寫完,但如果你把每門功課都認真地完成了,考試也達到目標,父母會阻止你玩嗎?他們想獎勵你都來不贏。

  可能還有一些同學認為:一天總沉浸在書海中、補課中,何時才能解放?對此,我認為這是一種極不科學的行為,為什么要補課?不就是上課沒有弄懂知識點,話又說回來,為什么上課時你沒有弄懂而別人卻弄懂了,歸根結底,我相信這絕不是智商問題,而是上課時沒抓效率,開小差導致的,假如,你上課45分鐘都在認真聽講,知識點弄懂了,自然就沒必要補課了,空閑時間也就多了,所以這一切的根本還在你的課堂效率上,我調查了一下成績優(yōu)秀的一些同學絕大部分都沒補課,并感覺很輕松,壓力小,相信大家對趙文楷這個名字略有耳聞,他期末考試,年級第二,總分622分,大家肯定都對此驚呆了,羨慕極了!但更難以想象的是,他在家里很少看書,我向他請教了學習方法,總結成了八個字:“狠抓效率,勞逸結合”。

  從以上可知,想要提高學習成績并非難事,只要你愿意堅持,愿意吃苦,愿意努力,那你就是“人上人”。

  少年強則國強,少年富則國富,少年雄于地球,則國雄于地球。我們的成敗決定祖國的未來,祝同學們在初三的學習生活中更加愉快輕松,成功!

期末班會總結13

  備戰(zhàn)期末

  活動過程:

  一、 交流自己的收獲

  主持人:時光匆匆,一個學期又要過去了,今天請同學們反思然后交流一下自己這個學期在學習上的收獲,請同學們踴躍發(fā)言。

  二、 明確期末考試的重要性

  主持人:同學們經過一個學期的學習,或多或少有些小收獲,現(xiàn)在,期末考就要來臨了。大家覺得期末考試是重要嗎?說說自己的看法。

  三、 討論復習的方法

 。ㄒ唬┓窒韺W習方法,學習習慣

  主持人:既然大家都覺得期末考試非常重要,那么我們應該怎樣好好地準備期末考呢?現(xiàn)在我們請那些學習成績好,學習行為好的同學給我們講一講他們視怎樣學習的.!

 。ǘ┤嘤懻撚行土暤姆椒

  支持人:他們的學習方法都很不錯。那么,我們應該怎么做才能落實復習的有效性呢?

  (三)確定復習有效性的方法

  1、制定好復習計劃,并嚴格按照計劃進行復習。

  2、對語文數(shù)學采取不同的復習方法:語文要多背多寫,結合課內的筆記對重點段落、重點內容進行及時的復習,復習要講究口到、眼到、心到;數(shù)學計算題要多練,要養(yǎng)成在草稿本草稿的好習慣;應用題要注意讀題,在讀懂題目的基礎上進行答題,完成題目后一定要檢查。

  3、做題時要把握時間,簡單的先做,會的全做完了,再去思考那些不會的做的,考卷不要放空,注意字跡要工整。

期末班會總結14

  為了增強同學們努力學習發(fā)現(xiàn)自身不足,適應大學考試的意識,樹立同學們迎接期末考試的自信心。我們博毅班(計科1201班)在班委的組織下開展了一次一對期中考試的分析備戰(zhàn)期末為主題的班會。

  計科1201班的班會

  這次班會,第一部分是分析期中考試發(fā)現(xiàn)學習中的問題。第一部分由我們班的學習委員白曉霞主持。首先做出了成績狀況分析,分析考試中的`問題。確認是否有同學不適應大學考試,然后由期中考試成績分析同學們中成績不及格的同學們?yōu)槭裁床焕硐。最后讓他們多向有學習經驗的同學多學習。分析完期中成績后,就是幫助同學們樹立努力學習的信念,鼓勵成績不理想的同學,在學習中多幫助他們,讓他們有信心來迎接期末考試。

  班委說話

  第二部分是準備期末考試,這部分由班長劉小軒主持,不論其中考試如何,它已經是過去時了。我們要準備好的是怎樣迎接期末考試。首先要堅持晚自習,將上晚自習落實到實處,堅持晚自習簽到。再就是由學習委員確定出學習小組,使每個同學融入到小組中,融入學習中,讓小組組長起到帶頭作用,肩負起學習小組組長的職責。

  第三部分是常規(guī)部分,由團支書賈艷超主持,由同學們發(fā)言,反映生活紀律安全等問題,和對班級建設的建議對班委工作有什么要求。同學們積極提出問題和建設。大家認為首先要心情好,有個好心情,才能去好好生活學習。再就是入冬了大家來的不同的地方天氣有差異要學會愛護自己注意保暖和個人安全。大家還提出要提高作業(yè)質量,利用小組準備英語四級,遵守學校宿舍規(guī)章制度?隙税辔墓ぷ,對少數(shù)同學提出了在大學別混日子,小心日子把你給混了的口號。最后班委做了一個關于喜迎十八大,黨在我心中,團日活動的準備。

  最后一部分是班級工作中最重要的一部分。由心理委員(擔任生活委員)姚麗雙出事班費。確認班費情況是否正常。

  在最后的總結之后是大家齊唱我們我們博毅班的班歌《我的未來不是夢》

期末班會總結15

  時光流逝,日月如梭,轉眼之間,大學第一學期已經結束了,回顧這半年,我們每個同學都收獲了累累果實,在各個方面都得到了鍛煉。從剛來的懵懂與迷茫,到經歷一次次打擊蛻變后的成熟與堅強。我們?yōu)槲覀兊某砷L而感到自豪。

  在這半年里,同學們的進步是非常明顯的,首先是英語成績,從剛開始英語讀寫僅僅8個人及格到現(xiàn)在的6個人不及格,這是對我們班來說是一個很大的進步,就在期中考試過后,我曾經跟輔導員打賭:期末考試如果我們班讀寫成績及格率沒到75%以上,我就沒臉繼續(xù)當這個班的班長了,因為在每次班委例會上,當輔導員要求談起成績時,被批評,被拿做反面教材的總是我們班,這讓我感到無窮的壓力和氣憤,同時我自己開始自己無法當好這個班長,于是一氣之下跟輔導員打賭,很幸運我贏了!在高數(shù)方面,我們班及格率是100%。其中王浩宇,李豪兩位同學取得滿分的.好成績,這成績與同學們的平時努力是分不開的,俗話說,一個好的開始是成功的一半,相信高數(shù)成績在增強我們信心的同時,也證明了天道酬勤這個道理。在日后的學習中,相信在做的每一位同學都會毫無畏懼的面對即將到來的挑戰(zhàn)!

  以上是將期末成績與其中相比,但當我們將成績與全院其他班級相比較時,我們會發(fā)現(xiàn)我們班成績還是十分靠后的,在各個方面存在許多問題。其中最為突出反應在英語聽力方面,我們班英語聽說掛科人數(shù)為8人,占總人數(shù)的1/3,在全員排名倒數(shù)第二,可以說這是個十分慘痛的消息!在這里要特別說明,聽力如果平時認真聽是完全能過的,其中關鑫,王方超,王權宏等幾個來自沒有英語聽力省份的同學聽力過了,在這里對這些同學進行表揚的同時,也是對那些聽力基礎薄弱同學的激勵,我們都相信,別人能做到的,我們也能做到!我們不得不承認,起初聽力完全聽不懂實在是無奈和痛苦,我不是什么學霸,懂得的道理也不比大家多,請允許我用別人的一句話:當你發(fā)現(xiàn)走的很艱難的時候,你要記得你在走上坡路!當你聽力聽得很艱難的時候,你要明白,你的聽力水平正在提高。英語讀寫成績雖然有了很大進步,但在全院來看,我們處于倒數(shù)第六。高數(shù)雖然全過,但平均分只有82.5分,在全院處于中等偏下水平。所以,在后面這學期的學習中,我們要快馬加鞭,迎頭趕上。相信大家也都清楚考試內容大部分來自課本,所以補考的同學不要緊張焦急,只要功夫到了,就一定是能過的。也在這里預祝補考的同學取得好成績,順利通過!

  下學期可以用三個詞形容,任務重,時間段,難度大!有即將到來的英語四級考試,有更加深奧的高數(shù),這學期我們也即將接觸有關化學的功課。沒有什么可怕的,陶淵明說:悟已往之不諫,知來者之可追。讓過去的都過去,我們將迎來更加美好的未來!有的同學可能現(xiàn)在正處于低谷時期,對家鄉(xiāng)的思戀,對成績不理想的苦惱,但我們必須面對。逃避,就一直是輸家。唯有面對,才是贏得第一步。三毛說;夢想可以天花亂墜,理想,是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路。新的困難,就會有新的機遇與驚喜,讓我們懷揣著夢想,帶著理想的希冀,在長江大學很努力的走下去!

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