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【推薦】寫兒童節(jié)的作文六篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的寫兒童節(jié)的作文7篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】寫兒童節(jié)的作文六篇

寫兒童節(jié)的作文篇1

　　盼望已久的六一節(jié)終于來到了，早晨，我穿著端莊的校服來到學校，走到教室，見同學們已經(jīng)把給一年級小朋友帶的紅領巾拿出來。于是，我們就抱著板凳去操場了。

　　走到操場，我們聽老師的指揮，坐在了操場的一角。首先，是我們給一年級的小朋友系紅領巾，我們手捧著紅領巾，面帶微笑，用正確的方法系紅領巾，系完的時候，我舉起右手，向新少先隊員敬禮，新少先隊員也向我們了敬禮，隨著老師喊：“向左轉，起步走”的時候，我們就離開了那地方，坐到了自己的位置。

　　然后，有幾個班唱了幾首歌以后，又舉行了航�；鸺�'精彩表演。隨著同學們喊：“十九八七六五四三二一”的一瞬間，火箭沖上了天空，后來又變成降落傘慢慢地落下來，同學們你爭我奪，都想要那個降落傘。

　　時間過得真快啊!一轉眼，慶六一文藝晚會就要結束了。

寫兒童節(jié)的作文篇2

　　今年的“六一”兒童節(jié)，雖然沒有節(jié)日禮物，沒有美好的祝福，更沒有父母的呵護和陪伴，但我覺得卻過了一個十分有意義的兒童節(jié)，它一度讓我感動而難忘。

　　6月1日這一天，由內蒙古小記者協(xié)會和伊利集團共同組織的走進貧困旗縣土左旗臺閣牧鎮(zhèn)霍寨小學獻愛心公益活動在溫馨中拉開序幕。小記者和伊利員工一踏入學校的大門，映入眼簾是一座簡陋的教學樓，灰色的樓身顯得有些陳舊，許多教室的窗戶玻璃都已破碎。相比之下，我們身處在城市里優(yōu)越的教學環(huán)境，更感到差距明顯。我們有舒適的家庭、有寬敞明亮的教室，有高檔的電腦、有豐富的圖書，可曾想到就在遠離城市不遠的地方，這些貧困的同學們，他們卻過著近乎貧瘠的學習生活！我們也了解到，這里的`學生都是打工子女，他們的家長為了養(yǎng)家糊口，大都外出打工，這些孩子就成了留守兒童，生活上不到溫飽，更重要的是基層的教育不足以提高他們的學習成績，并為此而考上大學、出人頭地，能堅持把小學、初中讀完就已經(jīng)很不錯了，接下來面臨的可能就是如何為家里掙錢、打工養(yǎng)活自己。聽到這么多心酸的故事，不僅讓人落淚。

　　看到那里的同學們如此情形，小記者紛紛為他們送上一本本好看的課外書、文具等，并給他們帶去了精彩的文藝演出，伊利的員工還給他們捐出了伊利牛奶、體育用品等。

　　活動就要結束了，霍寨小學的同學們拉著小記者的手不肯松，他們希望時間再長一點兒，彼此聊得再久一點，希望能結成好朋友。

　　小記者沒有辜負他們的期望，大家把電話號碼留給對方，并承諾經(jīng)常發(fā)個短信，或者撥個電話問候一下。

　　帶著對霍寨小學同學的深深情意，小記者離開了學校。我相信，只要人人都獻出一份愛，世界就會變成美好的人間，讓我們用愛關心他們，用雙手幫助他們，呼吁社會關注他們，手牽手地把幸�？鞓穫鬟f給他們。

寫兒童節(jié)的作文篇3

　　盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們的心情非常激動。

　　為了慶�！傲弧眱和�(jié)，我們班每人都準備了一個活動，表演給大家，作為送給大家的節(jié)日禮物。

　　趙立宇上臺給大家講了一個笑話，笑話的名字叫“傻兒子”。他說：“從前有一個人，請了一個秀才給他家的`傻兒子補功課。傻兒子連百家姓的趙、錢、孫、李都記不住，秀才急了，說：‘你姓趙，你家很有錢，你長大了會有孫子，我姓李，叫李宛遙’，傻兒子說：‘我記住了’”，講到這兒，我心里想，這有什么好笑的呢，我望望大家，大家都沒有笑，瞅著趙立宇，認真地聽著。這時趙立宇咽了一口唾沫，沖著大家微笑了一下，不緊不慢地說：“傻兒子說：‘我姓趙，我家很有錢，我的孫子李宛遙’”，這時“轟”地一聲，大家都哈哈大笑起來。接下來，大家還表演了小品、背誦詩歌、唱歌等活動。

　　今年的“六一”兒童節(jié)真是一個開心的節(jié)日！

寫兒童節(jié)的作文篇4

　　有的人喜歡團圓的中秋節(jié)，有的人喜歡快樂的春節(jié)，而我卻喜歡屬于我們的節(jié)日-------“六一兒童節(jié)”。

　　“六一”節(jié)到了，我早早地起了床，穿上已準備好的新衣服與新鞋子。吃過飯后，媽媽騎車送我去學校。路上，柳樹的枝條輕輕搖擺，小鳥在枝頭唱著悅耳的歌聲，好像在祝福我“六一兒童節(jié)快樂”！到了學校，只見校內彩旗飄揚，校園里每一個角落都回蕩著同學們的歡聲笑語。

　　我到教室里坐在座位上，心里美滋滋的。一會兒老師來到教室讓我們下樓到操場上集合，然后同學們全都安安靜靜地坐在操場上，準備欣賞精彩的`節(jié)目。第一個節(jié)目是一年級的小同學們背詩，我們都專心致志地聽著，他們一背完，臺下響起一片熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是五年級的一個姐姐古箏表演------《小蘋果》，她彈奏出來的聲音悅耳動聽，連鮮花嫩草也跟著一起擺動。到了該我們二年級表演節(jié)目了，同學們都整齊地站成一排，把手背在后面，開始朗誦《弟子規(guī)》。同學們抑揚頓挫的聲音在臺上響起，在場的師生都被這優(yōu)美的聲音打動了，全場響起了雷鳴般的掌聲。精彩的節(jié)目繼續(xù)著……

　　這個“六一”兒童節(jié)令我難忘，希望下一個“六一”節(jié)早點來到。我愛這個“六一”兒童節(jié)！

寫兒童節(jié)的作文篇5

　　昨天，我們圖書交易和表演節(jié)目，兩個項目。表演節(jié)目的地方之后，先開始是發(fā)獎狀，后來就到我們表演節(jié)目了。表演節(jié)目就幾個年級，幾個班。六班表演的.是《詠鵝》，和一首詩。還有一個六年級的唱首歌，還有我們班表演的《春曉》。還有一個幾年級的幾年級幾班表演的是數(shù)字歌。還有一群女孩回答問題，最后一個問題她們沒回答，光說我知道我知道我知道。然后我們就回課室了看了好長時間動畫片就去讀書交易。

　　剛下樓的時候，我害怕我不會討價。我走著走著忘了那件事，我就買了一本書，我又買了一本書，就沒錢了，我就不買了。