- 友情的作文600字 推薦度：
- 友情的作文 推薦度：
- 友情的作文400字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)友情的作文錦集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的友情的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友情的作文 篇1
這些日子，我們一起哭，一起笑，一起學(xué)習(xí)，一起玩樂，一起度過了一段段快樂的時(shí)光。希望在十年后，二十年后，彼此的心中還留存這份美好的回憶。
——題記
在沒遇見她們之前，我是一個(gè)很內(nèi)向的人，總是習(xí)慣性地把自己關(guān)鎖在籠子里，不去接觸外面的世界。我不太喜歡說話，也不善于和別人交流。陪伴我的不是明月和清風(fēng)，就是堆積如山的書本和密密麻麻的習(xí)題。在校園里，我沒有朋友，因?yàn)槲伊?xí)慣了獨(dú)來獨(dú)往。冷漠是我的語言，我只存活在我內(nèi)心的小世界里。直到遇到她們，我的性格徹底地改變了，是她們，打開了我內(nèi)心那把封閉已久的枷鎖，讓我體會(huì)到外面的世界有多精彩。
那時(shí)剛升初中，我的“怪”性格還是沒有改變。面對(duì)我的冷漠，同學(xué)們也都視而不見——他們做他們的，我做我的�？墒牵袃蓚�(gè)女孩卻并不在意我這一點(diǎn)。還記得當(dāng)時(shí)，她們走到我面前，友好地笑著問我叫什么名字，我的心靈觸動(dòng)了一下，這樣的笑容我已經(jīng)很久沒有見過了。但是，我還是很小心謹(jǐn)慎，只是冷冷地說了三個(gè)字：陳丹丹。而她們并沒有因?yàn)槲业睦淠筒欢Y貌而遠(yuǎn)離我，只要一有空閑是時(shí)間她們就會(huì)來找我聊天，我依舊是很小心謹(jǐn)慎，偶爾會(huì)吐出一句話。其實(shí)我渴望得到友情，但卻又不相信友情，直到有一次，我找到了我的那份友情，體會(huì)到了友情的真諦。
那一次，我因?yàn)榘疽棺鲈嚲韺?dǎo)致第二天起得很晚，遲到了十五分鐘，老師很生氣，便讓我在門口罰站。我靜靜地走向門，抬起頭，望著天空，豆粒般大小的眼淚不爭氣地從眼眶里溢出來。這時(shí)，她們走過來，為我擦干了眼淚，溫柔地對(duì)我說：“不哭了，我們陪你一起罰站。”我內(nèi)心復(fù)雜，想對(duì)她們說些什么，可話到嘴邊，又說不出口，這一刻，我的眼淚又一次從眼眶里溢出來。這一次，不是委屈，不是憤怒，不是難奈，而是感動(dòng)。從那以后，我不再沉默，我不再孤僻，和她們一起，我變得熱情開朗。她們帶我去郊外游玩；教我疊紙，做手工；教我如何去與別人交朋友。漸漸地，我內(nèi)心的小世界消失了，讓我存活的，是外面充滿陽光的大世界。我對(duì)生命更加熱愛，對(duì)生活更加向往，我盡情地享受著友情給予我的樂趣，溫暖和幸福，這將是我一生中最快樂的時(shí)光。
我想快快的長大，長大后我要去貧窮的山村支教，目的不僅僅是為了培育這些孩子，授予他們知識(shí)，讓這些花朵更健康地成長，更重要的是我渴望在純真的鄉(xiāng)下，體會(huì)到那份純真的孩子心中擁有的.純真的友誼。
友情就像細(xì)雨，滋潤著我的心靈；
友情就像陽光，溫暖著我們的心房；
友情就像微風(fēng)，帶給我一絲涼意。
兩個(gè)簡單的人，一件簡單的事，卻讓我找到了屬于我的那份友誼，體驗(yàn)出生命的意義。這些日子，我們一起哭，一起笑，一起學(xué)習(xí)，一起玩樂，一起度過了一段段快樂的時(shí)光，希望在十年后，二十年后，彼此的心中還留存著這份美好的回憶。
友情的作文 篇2
曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)不善言辭，內(nèi)向的女生，但自從遇到了你——“于兔子”，你讓我變得開朗起來，活潑起來，更讓我明白了，友誼的可貴!
初二時(shí)，我和你都被分在了6班，一開始我和你并沒有什么交集，也許是命運(yùn)的安排，一次調(diào)位子讓你坐在了我前面，我們也就開始相互認(rèn)識(shí)。
記不清，我們何時(shí)成為朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是并排而行;只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無人的大談特談;只記得，每次考試后，你我總是不過問對(duì)方的情況，默默地走在去廁所的路上;只記得，每次考試分?jǐn)?shù)出來后，你我總是笑著說，’就算這次考不好，也要笑著面對(duì)未來，下次一定會(huì)考好。
和你相處時(shí)間久了，才發(fā)覺我的生活已經(jīng)離不開你了，你的歡聲笑語會(huì)感染我讓我變得樂觀向上�，F(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，時(shí)間就好像白駒過隙一般流水飛快!
體育課時(shí)，我們會(huì)在休息時(shí)間談名偵探柯南，會(huì)為了青山剛昌不寫結(jié)局而氣憤。下課時(shí)，我們會(huì)談各自的小說，而我總會(huì)被你鄙視，因?yàn)槲医?jīng)常拖稿。吃午飯時(shí)，我們會(huì)談日漫，會(huì)為了偶像活動(dòng)更新的速度而不耐煩，卻還是每星期都要看。
現(xiàn)在，我們就……我們上初三了，我和你不在一個(gè)班了，我才認(rèn)識(shí)到“我們的`友情比愛情還要刻骨銘心”但我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥眩匀粫?huì)每天笑著面對(duì)未來。
新的一學(xué)期，讓我們共同面對(duì)，我的朋友——于杏蓉。
友情的作文 篇3
過去的日子里，我曾有過一份非常珍貴的友情。但一個(gè)偶然，這份珍貴的友情卻不翼而飛了。這份友情的主人是我小學(xué)一、二年級(jí)的同學(xué)，他的名字叫朱佳豪。
我們當(dāng)時(shí)是最要好的玩伴，我們時(shí)刻牢記：有福同享，有難同當(dāng)。不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。
記得那是，我還擔(dān)當(dāng)著班長的重任。
終于輪到我看班。早上，急匆匆地趕到班里，語文老師還沒來，班里亂成了一鍋粥。有個(gè)同學(xué)太頑皮，竟然躲到了桌子下面。我不禁勃然大怒，快速走到他面前給了他一拳。那同學(xué)痛苦的呻吟了一下，捂著被我打傷的那只眼，規(guī)規(guī)矩矩地坐在椅子上一動(dòng)也不敢動(dòng)了。我偷偷地看了他一眼，他把頭埋的`很深很深。
后來上課時(shí)班主任發(fā)現(xiàn)了異常，讓他站起來回答問題，自然也就發(fā)現(xiàn)了他眼下的那塊紅腫印記。老師回到講臺(tái)上大聲地斥問：“是誰干的？站出來！”全班鴉雀無聲。我想一人做事一人當(dāng)，站就站。我鼓起勇氣承認(rèn)道：“老師，是我打了他，他雖然做錯(cuò)了事，但我也太魯莽了，我愿意跟他道歉�！澳阍徦麊�？”老師又將目光轉(zhuǎn)向了那個(gè)同學(xué)，眼中滿是期待�！拔以徦�，但這次是我犯錯(cuò)了，你不應(yīng)該懲罰他呀！”
老師沉思了一下，看著他做出了最后判決：撤掉我班長的職務(wù)，讓我好好反省一下，而他也要寫一個(gè)“認(rèn)錯(cuò)書”作為教訓(xùn)。沒多久，這緊張的氣氛就被朗朗的讀書聲掩蓋了，一場紛爭就此熄滅。
一下課，我趕緊跑到他座位說了無數(shù)聲“對(duì)不起，對(duì)不起”。而他卻像個(gè)沒事人似的笑呵呵地坐在椅子上說：“沒事的，我習(xí)慣了＂。從此我倆形影不離，成了棒打不散、水沖不走的好朋友。在以后的日子里，我倆越來越默契，越來越成功。可有一天，不知怎的，他卻離開了我們的學(xué)校，從此只剩下我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。如今我也更加想他，想我們一起度過的風(fēng)風(fēng)雨雨。這份深深的友情，已潑灑在我的腦海里。美好的記憶，無法忘懷，可最終這份友情還是如風(fēng)般飄散了。
如果我還能再遇到他，我還想再發(fā)自內(nèi)心地對(duì)他說一聲：“對(duì)…不…起…，非常想念你。”
友情的作文 篇4
友情，它到底是什么？他只是一種感情，一種收獲。
真正的友情不依靠什么，不依靠事業(yè)、禍福和身份，不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn)，他使人們獨(dú)而不孤，互相解讀自己存在的`意義。因此，所謂朋友，是使對(duì)方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無所求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語，只需要一份默契。
人生在世，可以沒有功業(yè)，卻不可以沒有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成；為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人，因此，有兩個(gè)層次的友情。寬泛意義的友情和嚴(yán)格意義的友情，沒有前者未免拘謹(jǐn)，沒有后者難于深刻。
友情的作文 篇5
——小木偶的故事（續(xù)編）
小木偶會(huì)人類的表情之后，就變了許多，每天開開心心的，到處交朋友，有小兔子、小松鼠和愛唱歌的.小鳥。不過它最好的朋友是小紅狐，這是為什么呀？它們不是仇人嗎？這兩個(gè)謎團(tuán)將在故事里解開。
一個(gè)陽光明媚的早晨，小木偶興沖沖地走出家門，來到大街上，準(zhǔn)備去交朋友。突然，他聽到一陣陣吵架聲，就走了過去，看了看，原來是藍(lán)鼻子女巫和小紅狐，他們正在吵架。藍(lán)鼻子女巫看見了小木偶，連忙跑過來，讓小木偶自己說說上次小紅狐搶走他的小紅包的事。就在這時(shí)小紅狐趁機(jī)逃跑，女巫手指一點(diǎn)，小紅狐變成了一尊石像，小木偶大聲尖叫“不”，因?yàn)樗幌胱屝〖t狐變成石像，雖然他犯了錯(cuò)，但是他可以改的呀！小木偶趕緊問女巫：“你為什么把它變成石像呀？”小女巫說：“因?yàn)樗麚屃四愕陌�，現(xiàn)在我不能把它變回來了，除非你的誠懇能感動(dòng)上天，才能讓他回到從前的樣子�！毙∧九己軅�，他就只好把小紅狐帶回家。正在他要離開時(shí)，一群人和警察來到這里，小木偶見了，便知道，他們是來抓小紅狐的，小木偶心想：我不能讓他們抓到小紅狐，于是背起小紅狐就跑。過了一會(huì)，他越來越累，就在這時(shí)，天上掉下來一瓶藥水，小木偶一看，上面寫著：快救小紅狐吧！小木偶看了以后，高興極了，趕忙給小紅狐涂上，小紅狐馬上就變回了原樣。小紅狐激動(dòng)的看了看小木偶，便立即把小紅包還給了小木偶，還道了歉。就在這時(shí)，警官他們出現(xiàn)了，小木偶連忙說：“你先走，這里有我來承擔(dān)�！毙〖t狐也趕忙說：“不，你先走，這一切是我造成的，不是你�！本倏匆娝麄冞@么誠懇就放過他們了，小木偶和小紅狐開心極了，回家的路上，小紅狐說：“以前是我不對(duì)，你能原諒我嗎？”小木偶開心的說：“當(dāng)然啦！”小紅狐又繼續(xù)說：“那你能讓我成為你的朋友嗎？”小木偶說：“當(dāng)然可以！”小紅狐聽了后高興得又蹦又跳。
從那以后，他們成為了形影不離的好朋友。
【友情的作文】相關(guān)文章：
以友情的作文09-15
友情的作文[經(jīng)典]09-19
[經(jīng)典]友情的作文09-28
友情的作文【精選】11-30
（精選）友情的作文12-23
以友情的作文【經(jīng)典】03-17
友情的作文(精選)10-13
【經(jīng)典】友情的作文10-27
(經(jīng)典)友情的作文10-11
友情作文02-06