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【實(shí)用】美麗的生活作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的美麗的生活作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的生活作文 篇1
此時(shí)的我們，初中學(xué)習(xí)生活已悄然過(guò)去兩年了，再過(guò)不久，迎接我們的將是九年級(jí)乃至高中艱苦的學(xué)習(xí)生活。有人說(shuō)這樣的生活很枯燥，其實(shí)非也。生活是美麗的，它使我懂得了：只有付出，才有回報(bào)，在不斷的努力后，終將嘗到苦盡甘來(lái)的滋味，只要用心去觀察，到處都有美麗的風(fēng)景。兩年來(lái)，雖經(jīng)歷了些許風(fēng)雨，自然也收藏了不少生活的美麗。
從第一天開(kāi)始進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，一切都是嶄新的，但心里多少也有些不安，一張張陌生的'面孔令我有些緊張。時(shí)間飛快，甚至不清楚老師的話，下課后開(kāi)始打量著身邊的同學(xué)�；ハ嗍煜ぶ�、認(rèn)識(shí)著、欣賞著。教室里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，接著同學(xué)們又勾肩搭背地出去玩。校園里又是另外一番風(fēng)景。這一天天生活的美麗，將被我永遠(yuǎn)收藏于心。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地在我與同學(xué)之間流過(guò)，帶走的是歡笑，是快樂(lè)，是美麗，美麗要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去發(fā)現(xiàn)。記得有一次，已是放學(xué)時(shí)間，電閃雷鳴，風(fēng)雨大作。這突然到來(lái)的暴風(fēng)雨令同學(xué)們焦躁不安：如何冒著暴風(fēng)雨回家？不一會(huì)兒，五彩繽紛的“雨傘”過(guò)來(lái)了，那是不畏風(fēng)雨的家長(zhǎng)�。∵@愛(ài)也是生活的美麗。傍晚，我挽著爸爸媽媽的手，在小區(qū)的花園里散步，看著天上的藍(lán)天白云，那也是生活的美麗。仔細(xì)品味生活，生活中不是缺乏美麗，而是人們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。讓我們一起練就這雙眼睛，一起發(fā)現(xiàn)生活的美麗，傳遞生活的美麗，收藏生活的美麗！
來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們一起去創(chuàng)造一個(gè)“美麗的世界” ！
美麗的生活作文 篇2
生活就猶如浩瀚夜空，那滿天的星星是我一次次的成長(zhǎng)經(jīng)歷。它們美好又璀璨，絢麗又可愛(ài)。在那里，有那么一顆渺小但又讓我印象深刻的星星，一直感動(dòng)著我，在我的記憶中熠熠生輝。
太陽(yáng)東升西落，山的那頭，火紅的晚霞漸漸開(kāi)始變黑。夜，正悄悄地向我們走來(lái)。
第一節(jié)晚自習(xí)下課，我焦急地坐在座位上，等待著英語(yǔ)測(cè)試。英語(yǔ)老師帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室，打開(kāi)電腦，發(fā)下試卷，等著那“叮鈴鈴”的鈴聲來(lái)宣判考試的開(kāi)始。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，安靜地讓人害怕。
英語(yǔ)老師，氣勢(shì)強(qiáng)大，站在講臺(tái)上。我們的一舉一動(dòng)，她都看得很清楚。教室中，清脆的寫(xiě)字聲音，十分悅耳。夜，慢慢暗了。
考試的過(guò)程中，一股刺痛向我襲來(lái)，我的身子慢慢趴下了。同桌發(fā)現(xiàn)我的表情很痛苦，關(guān)切地問(wèn)我：“你怎么了，有什么事？”我有氣無(wú)力地回應(yīng)她，但聲音軟綿綿的，她并沒(méi)有聽(tīng)清。我只能強(qiáng)撐著，繼續(xù)做題。鐘表滴滴答答地轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間的流逝，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種煎熬。
終于下課了，同桌交上試卷連忙問(wèn)我：“你還好嗎？”我哽咽地說(shuō)：“我肚子疼�！甭�(tīng)著我的話，她拉起我的手，安慰我。有了她的'陪伴，我好像沒(méi)有那么難受了。
第三節(jié)晚自習(xí)后，她找我要母親的電話。下課鈴一響，她就沖出去了。穿過(guò)匆忙的人群，我發(fā)現(xiàn)她正在電話亭，排著隊(duì)幫我打電話。外面的冷風(fēng)吹來(lái)，像刀刺過(guò)我的臉。迎著寒風(fēng)，我慢慢走到宿舍，趴在床上，室友給我拿了一個(gè)暖水袋。此時(shí)，我的同桌還在寒風(fēng)中找老師。
不知過(guò)了多久，她氣喘吁吁地跑進(jìn)宿舍，呼出的氣息被寒冷的空氣映白了，她的臉都被凍紅了。她告訴我，一會(huì)兒我的媽媽就來(lái)接我。她一邊說(shuō)著，一邊遞給我一杯熱水，我想，她的善良熱心，就如這杯溫?zé)岬乃?/p>
等我們都收拾好了，她又扶著我走到學(xué)校門(mén)口，路上還一直不忘叮囑我注意安全。寒風(fēng)中，我看著同桌逐漸消失的背影，我的心，暖暖的。
這份閃亮的美麗，我會(huì)一直收藏，一直……
美麗的生活作文 篇3
當(dāng)春風(fēng)輕拂大地，路邊的小花綻放了美麗；當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照耀大地，停留在葉片上的露珠閃亮了美麗；當(dāng)搗蛋的雨點(diǎn)落到土地上，潛藏的蒲公英種子萌發(fā)了美麗……
收藏生活的美麗，便是收藏心中的那份最純真的喜悅。收藏生活的美麗，走到哪兒，心靈依舊溫暖如春。
那是一份最自然的情感，用慧黠的雙眼洞悉事物的.本質(zhì)，看到他們最美麗的一面。就好比一首歌《野百合也有春天》。是的！無(wú)論是怎樣的事物，最本質(zhì)的一面是最美麗的。綻放的野百合，雖不起眼，但最美麗的不是外表，而是純澈的心靈。即便再不起眼它們也有春天，它們和任何事物都一樣，它們擁有春天，它們擁有屬于自己的天空。
漸漸地，學(xué)習(xí)的壓力壓在了我的身上，每次都悶得喘不過(guò)氣來(lái)。孤獨(dú)和寂寞如潮水般向我襲來(lái)，一浪接一浪，一次又一次地席卷心靈僅有的那份歡樂(lè)。偶然間，發(fā)現(xiàn)了一朵野花，生長(zhǎng)在沒(méi)有水分，貧瘠的土地上，它很頑強(qiáng)。即使并沒(méi)有水，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，它也能傲然挺立在這里。也許它并不起眼，但它是美麗的，那是一種不愿屈服命運(yùn)的美。我心中的陰霾漸漸淡去。
自那以后，我便喜歡上追逐美麗。我把那些美麗漸漸地藏在心里，心中早已不復(fù)以往一般的陰霾。那是明亮的心境。在那里，收藏著我挖掘來(lái)的美麗。那是空明澄澈的美麗，那美麗隱藏著世間百態(tài)。
追逐美麗的腳步不曾停過(guò)，收藏美麗的欲望更不曾消散過(guò)。我早已愛(ài)上這種滋味，這是一種奇妙的滋味，甜甜的，淡淡的，卻如蜜般在我的心頭蕩漾開(kāi)來(lái)。
收集生活的美麗，止不住不伐，不斷地探索，不斷地追求，用獨(dú)到的眼光探索生活，品味生活，不讓一絲一毫的美逃過(guò)眼睛，再把這些美收起來(lái)，放進(jìn)心中的保險(xiǎn)柜，不讓歲月的竊賊把它們偷走，這是要珍藏一輩子的守候。
美麗的生活作文 篇4
人生不知道會(huì)有多少次邂逅，會(huì)有多少次別離，會(huì)有多少的悲歡離合。因此，不管是否在路上，帶上自己的陽(yáng)光。心若向陽(yáng)，生活即美麗。一生中，如果悲苦占據(jù)了生命的大部分，是因?yàn)槿狈﹃?yáng)光，找個(gè)有陽(yáng)光的早晨，打開(kāi)窗子，拉下窗簾，讓自己曬曬太陽(yáng)，讓那顆封閉的心呼吸新鮮空氣�；蛘�，泡杯一杯上好的普洱茶，捧一本喜愛(ài)的書(shū)，坐在落地玻璃窗前，讓陽(yáng)光撫摸身體的每一個(gè)細(xì)胞。讓愜意占滿大腦的每一個(gè)空間，讓每一個(gè)細(xì)胞都洋溢著幸福的因子。然后，合上書(shū)本，抬起頭來(lái)，瞇上眼，看看陽(yáng)光的樣子，把它記在心里，今后在沒(méi)陽(yáng)光的日子里，依然可以一心向陽(yáng)。
在這個(gè)秋雨飄遙的的季節(jié)里，思緒飄零在片片凋落的樹(shù)葉里。寒風(fēng)瑟瑟，出行時(shí)裹緊大衣，最怕一不小心就灌了滿衣襟的冷風(fēng)，凍得鼻子通紅。昆明的雨天就這般，一下雨就冷得如寒冬，一天之內(nèi)就能領(lǐng)受四季的溫度。在這樣的氣氛里，開(kāi)始想念陽(yáng)光的味道，開(kāi)始向往：日出而作，日落而息的平淡日子。每天可以守著日升日落而作息，可以和太陽(yáng)同步，與流云相伴。每天與紅日相守，不用擔(dān)憂一無(wú)所獲。日子在平淡中繼續(xù)，生活在清幽里升華。守著一份時(shí)光里的平淡，留著一季歲月里的靜好。如此，靜好。
很期望在將來(lái)的某一天擁有一間很大的房子，一扇很大的落地玻璃窗，一張很溫馨的大床，早晨醒來(lái)的`第一件事就是拉開(kāi)窗簾，讓陽(yáng)光斜斜的照在床幔上。時(shí)有賴床就躺回被褥里，瞇上眼，讓陽(yáng)光撫摸我輕顫的睫毛，一天就這樣在晨曦里開(kāi)始了。沖杯牛奶，悠閑的坐在落地玻璃窗前，慢慢的一口一口的咀嚼著吐司或饅頭，在看看當(dāng)天的新聞。日子在不緊不慢中悄然進(jìn)行著，每天都生活在有陽(yáng)光的房子里，都可以坐擁陽(yáng)光在心懷里，這樣的日子有說(shuō)不出的愜意。
假如生活欺騙了我，現(xiàn)實(shí)讓我寒了心�？晌疫�是愿意相信只要有陽(yáng)光在心里，生活就依然美好。如果心情實(shí)在差極了，就踏上進(jìn)藏的步伐，去離太遠(yuǎn)最近的拉薩城，去看看藍(lán)天下的白云朵朵，去聽(tīng)聽(tīng)誦經(jīng)者的禪音。讓心靈在那片神圣的土地上得以凈化，讓那些疲憊與傷心在禪音里得以解脫。隨后，帶著一顆充滿陽(yáng)光的心、對(duì)生活充滿信心的姿態(tài)，重歸故里。 如果進(jìn)藏的路線交通擁擠，那么我依然可以隨便走走，去看看外面的天空，是否更廣闊。讓人和心都在路上，去體味體味身在異鄉(xiāng)的苦楚，以此來(lái)淡化心里的傷痕�；蛘呋氐狡斩℃�(zhèn)，找一家清幽的茶莊，約上兩三故友，親手泡杯清茗，讓霧氣縈繞在上空�？粗永锏牟枞~次第舒展開(kāi)來(lái)，往日郁悶的心情也會(huì)隨之消散。
只要你想，生活依然美好，陽(yáng)光依然燦爛。陰霾只是一時(shí)，就像烏云遮擋不住太陽(yáng)的光芒一樣，只要你肯走出那片陰影區(qū)，便可獲取無(wú)限的光明。陰雨綿綿的天氣，總有終結(jié)的時(shí)候。這時(shí)，依然可以心擁陽(yáng)光，幸福的欣賞細(xì)雨的纏綿、與陣雨的瀟灑，之后一心等待云開(kāi)日出的喜悅。也可以約上知己去一家悠閑的咖啡館，點(diǎn)上一杯不大喜歡的果汁飲料，看著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨點(diǎn)兒，有一搭沒(méi)一搭的閑聊著最近的生活概況，邊欣賞著異國(guó)風(fēng)味的薩克斯演奏。
不管在哪里，身在何方，天氣怎樣，請(qǐng)帶上自己的陽(yáng)光，保持著像向日葵一樣的姿態(tài)。
美麗的生活作文 篇5
“誰(shuí)家有現(xiàn)成的糯米？”有一位同學(xué)大叫著。只可惜他的聲音被熱鬧異常的全班歡呼聲淹沒(méi)了！上課了，美術(shù)老師踏進(jìn)猶如菜市場(chǎng)一般的教室，她不得已用厚書(shū)砸著講臺(tái)才使全班風(fēng)暴得以稍稍平息。“同學(xué)們，我們明天要學(xué)習(xí)制作粽子，需要大家?guī)峡埡图?xì)針線。”老師的話音剛落，全班同學(xué)又在為自己傻乎乎的理解發(fā)笑——原來(lái)老師要帶大家做紙質(zhì)粽子��！
這是初一的一個(gè)星期四，美術(shù)老師提出要教我們用卡紙包粽子后，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，迫不及待地想大干一場(chǎng)！
第二天，期待的美術(shù)課到來(lái)了！老師在講臺(tái)上演示著制作步驟。我照貓畫(huà)虎，選擇了一條20厘米長(zhǎng)、兩厘米寬的白色卡紙，在上面有規(guī)律地左右傾斜打線，然后沿著細(xì)線折疊。我率先疊好，左顧右盼炫耀著自己的“成果”，得意之感油然而生。一不小心，小模型從手中滑落，又變回兩頭翹起的卡紙了！我大吃一驚，連忙專心致志，奮起直追，不敢再有絲毫懈�。�
重新疊好模型后，最重要的一步就是繞線。同學(xué)們都擺出了自家的穿衣線，或交換，或借用。我拿出了一個(gè)深灰色的細(xì)線，因?yàn)轸兆颖揪褪前瞪难�！我先將線頭打一個(gè)大結(jié)，用針細(xì)細(xì)挑入一個(gè)模型的棱角中，保證結(jié)實(shí)后即可繞線。將線沿著模型的棱和面一層一層，整齊地纏繞五大圈后，就可以更換另一種心儀的顏色。我將墨綠色的細(xì)線緊連著上一根線的末端繞起，依舊小心謹(jǐn)慎，不敢馬虎大意。同學(xué)們的手都在上下翻飛，宛如一只只美麗的蝴蝶，大家笑著，鬧著，美麗就在這歡聲笑語(yǔ)間傳播著。
做完一串粽子后，有人吊起細(xì)線，將粽子放在身旁人的嘴邊，那人也會(huì)配合地假裝咬上一口，并贊不絕口。歡聲笑語(yǔ)充斥著整間教室，有人在欣賞自己創(chuàng)造出的藝術(shù)品；也有人在為自已做出的“包子”似的粽子而哈哈大笑……
那一個(gè)個(gè)吊起的`粽子像一顆顆蒲公英的種子，使美好的記憶飄入每一位同學(xué)心中，也將我們的美好祝福帶給對(duì)方。
初一的美好縮影留給我們美好的記憶，同學(xué)們帶給我快樂(lè)，更使我從包粽子中領(lǐng)悟到細(xì)致認(rèn)真的重要以及同學(xué)情的珍貴！這美麗的時(shí)刻將永遠(yuǎn)收藏在我的記憶中，回想回味，總是那么甜……
美麗的生活作文 篇6
在驚慌失措的時(shí)光里，生活是一種別樣的美麗。別樣的年華，別樣的風(fēng)景，別樣的我們。
在最深的紅塵里，尋覓著最平淡的夢(mèng)。時(shí)光飛濺，流年翻轉(zhuǎn)，已記不清錯(cuò)過(guò)了多少年華光陰。最初的夢(mèng)想，最真的感情。累累年華，走過(guò)多少凡塵繚繞的云棧。
命運(yùn)是一杯清冽的酒，我們總想一醉貪歡，卻困于倦怠的生活神經(jīng)，忙于跌宕起伏的人生。
這個(gè)世界有多少歲月是難以尋獲的，這個(gè)世界又有多少時(shí)光總是交織的。今日與昨日交織，理想與現(xiàn)實(shí)交織，我與你的交織。
分別以后，我們懷揣夢(mèng)想，各自遠(yuǎn)航，穿梭于藍(lán)天、白云，坐落在大陸、重洋，安插在山南、水北；雖遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，不在身旁，但我們的心卻從未荒涼。
我們精心的將彼此的夢(mèng)想裝進(jìn)行囊，一路只顧風(fēng)雨兼程。我們拿走了彼時(shí)的夢(mèng)想，在這之前，我們?cè)缫褜蓚�(gè)人的夢(mèng)想，身邊的夢(mèng)想也一塊裝進(jìn)了各自的行囊。
十年之后，誰(shuí)又會(huì)記得誰(shuí)是誰(shuí)；十年之后，誰(shuí)又會(huì)在乎你過(guò)得好不好；十年之后，誰(shuí)又會(huì)關(guān)心你在這十年之內(nèi)的變化。生活卻總是這樣波瀾起伏，飄忽不定。
翻弄著那些過(guò)往殘存下來(lái)的照片，拼湊著那些散碎了一地的記憶，努力的回想著昨日的我們，這一切，好似煙云飄渺，又仿佛曇花一現(xiàn)。
那些逝去的風(fēng)景一遍一遍的在腦海中上映，而那些過(guò)往的人，朦朧模糊，若隱若現(xiàn)。
這些年，只是生活所迫，難以相遇；這些年，只是身不由己，未曾相聚；這些年，只是命運(yùn)使然，未敢重逢；這些年，甚至來(lái)不及給生活抱之以微笑。
不知道，此刻遠(yuǎn)方的你，還好嗎？
多少人世的悲歡離合，多少凡塵的苦樂(lè)交織。年華滄桑，一頁(yè)頁(yè)泛黃的篇章，一目目醒目的詩(shī)行，在最深的紅塵里，我讀懂了記憶，讀懂了你，卻沒(méi)讀懂自己。在凡塵繚繞的'塵世，殘存的記憶，破碎的光陰，輕濺一地。
在驚濤駭浪的時(shí)光里，無(wú)論曾經(jīng)的年華多么波濤洶涌，終究暗淡。我漂洋過(guò)海，穿梭在大半個(gè)中國(guó)的土地上，只為在煙雨飄渺的俗世，尋得那失去的記憶，尋回那昨日的你。
時(shí)光翩然，我在塵世間徘徊，卻也讀懂了無(wú)言的自然。無(wú)法追回的昨日，已然逝去的過(guò)往，盛席華筵終散場(chǎng)！
生活，既是意外之喜，也是必然之杯。唯有痛飲，方能嘗到其中的甘醇美味，唯有淺嘗，方能品出其中的清洌酣醇。
命運(yùn)給予我們的除了堅(jiān)強(qiáng)，便是繼續(xù)，命運(yùn)留待我們的除了佘欠，便是結(jié)局。
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