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【實(shí)用】有趣作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的有趣作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣作文 篇1
村里人都說老爸是個(gè)能干人，我堂哥堂弟更拿他當(dāng)教父來崇拜，但是我老說“鄉(xiāng)下第一，城里第七”這樣的話。
經(jīng)常跟我煲電話粥的不是女孩子，而是老爸，保持最長通話記錄的還是老爸。如果以為我和他是那種好像哥們的關(guān)系，那就錯(cuò)了，我和他一直是種上下級(jí)關(guān)系，他說話嚴(yán)肅，跟我說悠閑的事情很少，開玩笑更少。我羨慕那些和老爸像哥們兒一樣聊天的人。
雖然不愛聽老爸啰嗦，但我有苦處時(shí)，就要給他倒，我不直接說苦處，聽聽他啰嗦就夠了，但是老爸總是匆匆掛了電話；我沒苦處時(shí)，想問候他一下，他又跟我 啰嗦好久。我說爸你是不是年齡大了，怎么話那么多？他不說了，嘆口氣說：你不愛聽算了！掛了電話。過幾天又打過來：?jiǎn)柲銈�(gè)話，你找到女朋友沒有？
老爸嚴(yán)肅的指導(dǎo)，包括人生的態(tài)度，為人處事，男人應(yīng)該怎樣，甚至我編報(bào)紙雜志他都要指導(dǎo)，應(yīng)該怎樣編怎樣編。現(xiàn)在，他又準(zhǔn)備指導(dǎo)我怎么追女孩子，我馬上喊“停！”他說，你總不聽我的勸告。我說好像你挺有經(jīng)驗(yàn)似的。
我給他買了個(gè)手機(jī)，他一聽就火了：你錢燒得慌是不是？我沒手機(jī)嗎？不問我你就買，不知道怎么說你！我給家買個(gè)大平板電視，他又罵：太虛榮了你！人家城 里人是房子小，買平板電視不占地方，咱家這么大地方，，，你，你錢多得很，我都不愛說你！但是我回家剛到村口，王大爺就問，嗨，你給你爸買的'手機(jī)好得很！ 咱縣上都沒賣的哩！今年剛來，堂弟又打電話給我：哥，你給我伯伯買的那平板電視多錢，聽說爽得很！我納悶兒，怎么都知道？后來我發(fā)現(xiàn)，這種小事全村都知 道。老爸，誰虛榮心重啊？
近幾年他沒事愛聽《常回家看看》，最喜歡聽的是那一句：老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子只圖個(gè)一團(tuán)一團(tuán)一圓圓。我就想回老家上班，離他近。只要你在外面有希望，有想法，就不要回來，我在家里也很高興，你啥事業(yè)沒有，光人一個(gè)跑回來，你不嫌丟人我 還嫌丟人。我說那沒辦法，你就生了個(gè)這樣的兒。
唉，老爸。
有趣作文 篇2
今天，孫老師給我們上一節(jié)有趣的作文課。
孫老師發(fā)完上周的作文本后，笑瞇瞇地拿出一個(gè)黃色的彩筆盒。孫老師對(duì)我們說：“這不是普通的彩筆盒，是個(gè)百寶盒，因?yàn)槔锩嫜b著很多名人的照片，你們誰想看？”同學(xué)們一聽里面有未來科學(xué)家的照片，都想看，紛紛舉手，嘴里還說：“叫我叫我�！�
老師讓袁琳先到前面去看，袁琳興奮地走到前面。老師小心翼翼地把彩筆盒打開一條縫，袁琳往里面看后，一下就笑，她笑嘻嘻地回到座位上。接下來又有幾位同學(xué)到前面去看，那些同學(xué)看完回到座位上后，有的哈哈大笑，有的默不作聲，有的若有所思，還有的興奮不已。終于輪到我，我三步并作兩步地跑到前面，老師打開彩筆盒，讓我往里看，說里面就是未來開學(xué)家的樣子。我看完后，大吃一驚，原來彩筆盒里面只有一面小鏡子，我往里看的'時(shí)候，小鏡子上只出現(xiàn)我的影子。原來老師指的未來的科學(xué)家就是我們自己啊。
我忽然明白這是老師在鼓勵(lì)我們。我想：“我一定要努力學(xué)習(xí)，長大當(dāng)一名真正的科學(xué)家�！�
這堂作文可真有趣。
有趣作文 篇3
有趣的事不管過去了多久，每當(dāng)我們回憶起來的時(shí)候，我們都還會(huì)忍俊不禁。
記憶中那件有趣的事發(fā)生在一個(gè)寒假，入了冬的寒假，下了好幾場(chǎng)大雪。在一天大雪紛飛后，我與我的伙伴們一個(gè)一個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的從家里走了出來，我們要去堆雪人了。
我們一群人拿著鏟子在雪地里開心的忙活著，我們下定決心要堆出一個(gè)最美麗的雪人來。當(dāng)我們將雪人的外形堆出來后，我們就開始精細(xì)的裝扮我們的雪人了。我們從家里拿出了自己圍巾，彩絲，還有我們的.玩具皇冠等等。
我們將這些裝飾品一一攤開在地上，然后來為我們的小雪人視鏡了。圍上了圍巾的小雪人再不顯得單調(diào)，用彩絲做成小雪人的頭發(fā)顯得可洋氣了，當(dāng)皇冠也帶上了小雪人的頭上的時(shí)候，我們不由得鼓起了掌，這個(gè)小雪人就像是一個(gè)洋氣的小公主。
原本我們將小雪人做成這樣就已經(jīng)足夠完美了，但突然有幾個(gè)伙伴說要給小雪人的臉上化妝。一個(gè)伙伴拿來了自己畫畫的顏料，然后我們一群人就又開始搗騰起來。半個(gè)小時(shí)過去了，當(dāng)我們瞧著在我們的努力下，原本雪白的小雪人一下子變得色彩混雜起來，一雙熊貓大眼，原本還看得過去，可隨著白雪在悄悄融化，這些顏料漸漸地也就擴(kuò)散開來。
我和伙伴們?cè)究粗⊙┤四樕显絹碓綌U(kuò)散的熊貓大眼，我們不自覺的都笑了起來，太有趣了。此時(shí)的小雪人像極了舞臺(tái)上搞怪逗笑的小丑，盡管最終的小雪人與我們一開始的目標(biāo)背道而馳，可是這一個(gè)小雪人卻成功的將我們所有人都逗笑了。等到第二天我們來看這個(gè)小雪人的時(shí)候，我們更是笑得前仰后合，我們堆出來的這個(gè)小雪人，變得更加的有趣了。
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