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精選贊美菊花作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的贊美菊花作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
贊美菊花作文 篇1
在秋高氣爽、菊花盛開的時(shí)節(jié)，我懷著對(duì)菊花的極大興趣，來到了常州市紅梅公園，觀賞在此舉辦的菊花展覽。
一進(jìn)大門，便仿佛里身于花的海洋�；▔埃瑑膳璐罅⒕瞻寥慌�，被無數(shù)朵小花簇?fù)碇�。看東邊的花白似玉，西面的花紅如火，在陽(yáng)光下紅白相映，格外美麗。草坪邊，無數(shù)朵野菊花也競(jìng)相開放，好一派美景啊！
隨著人流，我慢慢步入各個(gè)展位。只見層層登疊的菊花擺滿了每個(gè)展臺(tái)，有的含芭欲放，有的盛開吐蕊，有的似爐中火，一株株、一盆盆、一叢叢、一堆堆。這百花齊放、群芳爭(zhēng)艷的花展，頓時(shí)讓我感受到菊花使秋天變得五光十色，把公園映照得滿地生輝。
瞧，放在展廳正中央的那菊中佳品“綠牡丹”，花辮豐滿，色如翡翠，惹人喜愛；那白雪般的“白牡丹”潔白如玉，而“古都瑞雪”是畫家一再觀看的時(shí)象；以顏色奇特而出名的“墨菊”、“黑云”，紅中帶紫，紅中透黑。特別得到攝影者的.青睞；那“木蘭換裝”更逗人喜愛，它初開時(shí)呈青蓮色，晚間變粉色，給人感覺得剛中帶柔，英勇中又不失女兒氣，活像女扮男裝，爾后又悄然還其裙衣的花木蘭；而耐人尋味的“二喬”，花朵半紅半黃，像亭亭玉立的少女。
菊花如此多嬌！自古以來不少文人觀菊、贊菊，給后人留下了很多名篇佳作。東晉大詩(shī)人陶淵明吟出“采菊東籬下，悠然見南山”的名句；偉大的老一輩革命家陳毅更以“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何”的佳詩(shī)，表現(xiàn)了一位革命者不畏困難的英雄主義精神。
邊看邊想，我從內(nèi)心油然升起一種對(duì)菊花的敬意。因?yàn)樗邼嶋h逸，默默無聞，不畏艱難傲放在秋寒中，風(fēng)霜下。而我不正是要學(xué)習(xí)菊花的品格嗎？如今的少年兒童們，肩負(fù)著祖國(guó)的未來，要建設(shè)21世紀(jì)的現(xiàn)代化中國(guó)，不僅要在順境中茁壯成長(zhǎng)，還要學(xué)會(huì)在逆境中得到鍛煉，永遠(yuǎn)做一個(gè)時(shí)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
我愛菊花。
贊美菊花作文 篇2
去年秋天，爸爸媽媽帶我去秋游，我們剛來到了一個(gè)山坡下就有一股香味，撲鼻而來，聞著這淡淡的撲鼻而來的香味，真是令人瞬間就感到心曠神怡!
我問媽媽：“媽媽哪來的香味啊?”媽媽說：“你瞧!”順著媽媽手指的地方一看，哇!是一大片的野菊花。我們順著山坡往上爬，映入眼簾的'是一大片的野菊花，它們競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷的展現(xiàn)著自己的美麗。爸爸說：“我們摘一些回去做菊花枕頭吧。”媽媽拿出了一個(gè)袋子，我們就一起動(dòng)手開始摘了。一會(huì)兒我就感到自己已經(jīng)是眼花繚亂了�？粗@一朵很美，那一朵也很美，都不知道摘哪一朵好了。圓圓的花朵跟硬幣一般大小，花的周邊整齊地排列著許多的小花瓣，淡黃色的花蕊密布于中間，如星，如云，如粉，如黛，它雖不炫目亮麗，卻也玲瓏可人。我看到山坡上開了這么多的野菊花真恨不得都把它們帶回家。
我們把野菊花采回家曬干，一部分做成了菊花枕頭，另一部分菊花用來泡水喝，菊花水喝起來有一股淡淡的清香。野菊花就像灰姑娘一樣惹人愛，我喜歡野菊花!
贊美菊花作文 篇3
菊花是一種人們非常喜愛的植物。它與梅、蘭、竹合稱“四君子”。
你瞧，公園里的菊花開得多么茂盛��！黃的、紅的、白的、紫的，一朵朵、一簇簇，迎著西風(fēng)，披著寒霜，爭(zhēng)妍斗艷，含芳吐香。這些爛漫的菊花，白的像雪，粉的像霞，紅的似火，競(jìng)相開放著，有的打著骨朵兒，像害羞的小姑娘；有的幾朵花簇在一起，像幾個(gè)形影不離的好朋友；有的像少女的卷發(fā)，有的似老爺爺?shù)?拐杖，有的若蛟龍的爪子，還有的如噴泉灑下，各不相同。還有那孤獨(dú)的零星的一朵一朵，就好像正在玩捉迷藏……真是千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷��！
外公在我家的陽(yáng)臺(tái)上也種了許多菊花。 看著那美麗的菊花，我也纏著外公教我種菊花。外公說：“菊花喜歡疏松肥沃、富含腐殖質(zhì)、通氣透水良好的沙壤土。在不同生長(zhǎng)發(fā)育期，對(duì)水肥要求也不一樣。花農(nóng)有這樣的諺語(yǔ)：‘小怕淹，老怕早，花蕾形成時(shí)是大肚漢
菊花不僅賞心悅目，而且還有很多用處呢！媽媽經(jīng)常用菊花泡茶喝。聽老師說菊花還有很多特別的用處呢？菊花火鍋，菊花火鍋清香爽神，分外可口，如。 菊花枕，每屆仲秋，采擷大朵豐滿的菊花，曬干后裝入枕中。菊花枕清香芬芳，既能助人入睡，還能使人清醒后不再昏睡。 用菊花洗眼可以明目，用菊花泡腳對(duì)眼睛疾病十分有效，可謂上病下治。
菊花貢獻(xiàn)著它的美麗供人觀賞，我愛美麗的菊花。
贊美菊花作文 篇4
那一次，我與爛漫邂逅。
那一次，我突然明白：原來生命可以如此美妙。
那天，是星期六，一個(gè)與平常一樣忙碌的星期六，我騎車回家，選擇了同上周一樣的那條近路。天氣特別的好，陽(yáng)光撒滿了整個(gè)大地，暖人的風(fēng)搔著我的臉，使我不由得放慢了車速，享受起這少有的怡人的天氣來。
在騎過一小塊空地時(shí)，眼角的余光忽然捕捉到了一片黃色。我急忙停了下來，向那兒望去——那是怎樣的一片黃色呀！好像把太陽(yáng)最美的本色全集中到了那兒，集中在了一片清新的綠色上，不是那種壓抑的暗黃，也不是那種慘白的淡黃，而是那種純得沒有一絲雜質(zhì)的亮眼金黃色！
我不由自主地朝它走了過去——原來是野菊花！以前我也見過一兩株，因而認(rèn)識(shí)它，卻從沒有見過如此大的一叢的野菊花！上面的花已開了大半，一團(tuán)團(tuán)地簇?fù)碇�，偶爾看到幾片綠葉從中探出頭來，我向下看去：葉子的顏色從上到下依次加深，一片一片緊緊地壓著，葉片呈對(duì)稱的鋸齒狀，小巧可愛。細(xì)細(xì)的莖支撐著整顆花，也許是因?yàn)樨?fù)擔(dān)太重的緣故，微微有些傾斜了，卻仍給人一種剛勁有力的感覺。
接著，我的注意力又放在了那小巧玲瓏的花上：枝頭上的花一朵又一朵，不分你我地挨著、抱著，組成了一個(gè)又一個(gè)黃色的花球。這一個(gè)個(gè)可愛的球球就在風(fēng)中搖擺，讓人莫名地生出一種憐愛之情。這野菊花單個(gè)看來很小，由數(shù)十片金黃色的小花瓣包圍著一個(gè)顏色略深些的半圓形的'花蕊，活像一顆小太陽(yáng)，散發(fā)出一種淡淡的說不清道不明的清香，化成一股透明的煙霧，飄進(jìn)你的心里，讓你慢慢地去回味。
這時(shí)，傳來一聲響，野菊花旁邊的這所房子里走出了一位六十多歲的奶奶——顯然，她是這片野菊花的主人，她見我站在這兒，便和我說起了話……從中我得知，她同樣是個(gè)愛花愛草之人，她是來采菊花回去泡茶喝的。末了，在得到她的允許后，我摘了一把回去，留作這美麗邂逅的紀(jì)念。
此后，每次路過那兒，我總要好好欣賞一番，直到深秋，花瓣落盡。我很感謝當(dāng)時(shí)的那一眼余光，正是這樣，我才如此幸運(yùn)地與它偶遇，與燦爛偶遇。
又是一個(gè)春天，野菊花又再次悄悄地萌芽，到了初秋，這兒又將是一片炫美……
贊美菊花作文 篇5
在兩天之前,我們班新來了兩個(gè)好朋友——菊花,在我們的眼前增添了不少的綠色。在課堂上我們的眼睛疲勞了,看一看眼前的綠色,就會(huì)輕松許多。
如今的天氣比較寒冷,能存活下來的只有菊花了。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花,這句詩(shī)正是描寫了菊花的傲骨,在寒冷的地方依然能傲然挺立,不失一點(diǎn)傲骨。
耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清,這句詩(shī)可見菊花有多么的傲然挺立。別的花朵無法抵住嚴(yán)寒的.侵襲,或折斷,或傾斜。為有菊花不放棄,在秋風(fēng)中傲然挺立,它那金黃的花瓣,讓空中多了一份淡雅。
菊花象征著堅(jiān)貞不屈的意志和堅(jiān)定頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神,在嚴(yán)寒的地方,依然能做霜挺立,我佩服它這種頑強(qiáng)的精神,它象征中華民族的傳統(tǒng)美德,它代表著堅(jiān)貞不屈的意志和堅(jiān)定頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神。
秋菊能傲霜,風(fēng)霜惡重重,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?是啊!菊花就是如此的頑強(qiáng),面對(duì)風(fēng)吹雨打,依然能傲然挺立,風(fēng)霜是永遠(yuǎn)不可能將菊花折斷。
菊花,多么頑強(qiáng)的植物,雖然只剩下它自己,但仍傲然挺立,向寒冷宣戰(zhàn),這種品質(zhì)正是中華民族久竭不衰的頑強(qiáng)品質(zhì)。
為什么菊花被稱為“仙子”那是因?yàn)樗粦趾涞钠焚|(zhì),我們應(yīng)該向菊花學(xué)習(xí)。
我們要學(xué)習(xí)菊花這種頑強(qiáng)的品質(zhì),不要遇到一點(diǎn)小困難就放棄,而要去勇敢的面對(duì),用努力來綻放自己的價(jià)值。
贊美菊花作文 篇6
我家不遠(yuǎn)的一個(gè)小公園里開滿了菊花，叫菊花壇。
今天，我去公園玩，一進(jìn)去就聞到一陣清香，我趕緊往菊花壇邊跑去。
菊花已經(jīng)開了不少了，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的菊花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一壇菊花看作一大幅活的.畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我突然覺得自己仿佛就是一朵菊花，穿著黃黃的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，黃黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一壇的菊花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞動(dòng)，靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過來，告訴我清早飛行的快樂，蚯蚓從土里鉆出來，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……
過了一會(huì)兒，我才記起我不是菊花，我是在看菊花呢。
贊美菊花作文 篇7
正值秋深霜濃、菊花盛開的時(shí)節(jié)，我懷著濃厚的賞菊興致，來到了中山公園。 一進(jìn)公園大門，我便仿佛置身于一個(gè)奇妙無比的世界里:噴水池前，兩盆大立菊花傲然怒放，數(shù)百朵小菊花環(huán)繞簇?fù)�，�?zhēng)妍斗芳，真是好一派佳境啊!東邊的花白似雪，西面的花黃如金，陽(yáng)光之下，黃白相映，分外清新沁人。噴池沿上，開滿了閑雅灑脫、多姿華麗的懸崖菊。株株枝條懸垂而下，朵朵小花密似繁星。它們肩并著肩，膀挨著膀，神態(tài)不一，各具情趣，或似孔雀開屏，或如銀河落地，或若蛟龍?zhí)胶！媸窍扇蓠厚�，妙趣橫生。 隨著人流，我步入菊展室。這里展出的菊花，有的含苞欲放，有的盛開吐蕊，有的似剛出浴，有的盡露精髓……一株株、一盆盆、一叢叢、一堆堆，紅的似火，黃的如金，綠的像玉，白的若云--一時(shí)間，五光十色，滿堂生輝。恍惚間，我宛如進(jìn)入仙境�？�，那菊中佳品“綠牡丹”，花瓣豐腴，色如翡翠，鮮艷欲滴，惹人喜愛;出人頭地的“帥旗”，蕊黃葉闊，外金內(nèi)朱，如初升的朝陽(yáng)，可稱得上菊“軍”之帥。與“帥旗”相映生輝的.是嬌柔嫵媚的“靜女”，它花瓣如絲，垂發(fā)低首，不似“帥旗”風(fēng)風(fēng)火火，卻嫻靜優(yōu)雅，嫵媚多情，給人另一種美的享受。耐人尋味的“三喬”，花朵半紫半黃，亭亭玉立，看到它，就不禁使人想起了《三國(guó)演義》中的故事。我看著想著，遐思無盡，流連不舍。色澤如雪的“白牡丹”、“古都瑞雪”，潔白如玉，密抱如雪球，成為畫家們一再光顧的對(duì)象;對(duì)顏色奇特而聞名的“墨菊”，“墨荷”，紅中帶紫，紫中透黑，不斷受到攝影者的包圍;更逗人喜愛的要數(shù)那花色可變的“木蘭換裝”，初開時(shí)呈青蓮色，晚間變粉，剛中帶柔，英勇中又不失女兒氣，頗像女扮男裝替父從軍，爾后又悄然還其裙衩的花木蘭…… 菊花如此多嬌!自古以來，人們頌菊、贊菊，有多少詩(shī)人、作家與菊結(jié)下了不解之緣，又有多少騷人墨客給人留下了關(guān)于菊的佳作名篇。東晉大詩(shī)人陶淵明吟出了“采菊東籬下，悠然見南山”的名句;清代大作家曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中用詩(shī)詞寫出了花與人的關(guān)系，道出了不同人物的不同命運(yùn);偉大的革命家陳毅更以“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何”的光輝詩(shī)篇，深切表達(dá)了革命者不畏困難、敢于斗爭(zhēng)的豁達(dá)情懷和革命英雄主義精神。 我吟誦著:“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”。是啊!多少年來，菊，陶冶著人們的情操，激勵(lì)著人們奮進(jìn)。中國(guó)人民養(yǎng)菊、賞菊，更愛菊，不正是因?yàn)樗笳髦腥A民族百折不撓，執(zhí)著追求的情懷嗎? 看著，走著，想著，漸漸地，從我心底升騰起從未有過的一種感情……
贊美菊花作文 篇8
秋風(fēng)吹拂著依然泛綠的柳條，小鳥在樹上唱著悅耳動(dòng)聽的歌，好象知道今天是個(gè)特別的日子。凡是莘莘學(xué)子，沒有一個(gè)會(huì)忘記今天，因?yàn)榻裉焓抢蠋煹墓?jié)日。
放學(xué)好久了，校園是靜悄悄的，只不時(shí)傳來六年級(jí)同學(xué)的讀書聲。老師的辦公室里，還有人影在晃動(dòng)著。
忽然，一個(gè)小腦袋從窗口探進(jìn)來，看見坐在窗邊的老師。老師正低著頭，批改著那似乎永遠(yuǎn)也改不完的作業(yè)。老師抬起頭，扶了扶眼鏡，那小腦袋便不見了。原來這個(gè)小腦袋是5（1）班的小麗同學(xué)，她的手里拿著那一束從山坡上采來的菊花，蹲在窗戶下面，沒有讓老師發(fā)現(xiàn)。
“砰”，一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)辦公室，向老師嘀咕了幾句，老師放下筆，摘下眼鏡，門也顧不上關(guān)，便和那個(gè)同學(xué)急匆匆地離開辦公室，向操場(chǎng)走去。
好機(jī)會(huì)，從放學(xué)等到現(xiàn)在，終于盼來了。小麗輕輕地站起來，四下里看了看，又把頭伸進(jìn)窗子里，瞧了瞧，在躡手躡腳地鉆進(jìn)辦公室。她手中的菊花金燦燦的。秋天的陽(yáng)光從辦公室的窗外瀉進(jìn)來，涼爽的風(fēng)吹拂著老師辦公桌上攤開的語(yǔ)文書，書頁(yè)發(fā)出嘩啦嘩啦的脆響。
小麗莊嚴(yán)地捧著花，想到老師看見這花的`時(shí)候，該是多么吃驚，多么興奮呀！她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭，聞了聞菊花發(fā)出的甜蜜的芳香。她感到老師多么像這一束花呀，它，無私地奉獻(xiàn)了自己所有的芳香，所有的力量，所有的青春，所有的愛。她小心地把花插進(jìn)了筆筒。
在回家的路上，她想，老師一定會(huì)看到這束花，一定會(huì)讀懂學(xué)生的心，一定會(huì)接受這濃濃的深情。
照在地球儀上，墨水瓶上，和那依然停留在九月一日的日歷，小麗輕輕地把日歷翻到九月十日教師節(jié)的今天。
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