【必備】我的小學作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的小學作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小學作文 篇1
我每一天都要照四五次鏡子，有時在學校洗個手也要照照鏡子，理理頭發(fā)。一天到晚都在關注鏡子里的自己，形象怎么樣！
鏡子里的我，雖然眼睛挺大的，可看到眼睛下面真是讓我想哭，為什么呢？因為我的眼睛下面有很多的斑，不仔細看的確看不出來，可認真一照鏡子，就能看見許多。媽媽也有些，我在想，會不會是遺傳我媽媽的？看著鏡子里的斑，我有時候想對媽媽說：“為什么��？都怪你！”
鏡子里的.我如今有了一個新變化，那便是牙齒帶上了牙套。看著實在是不順眼，對鏡子笑一笑，露出來的就是那丑丑的牙套，銀色的牙套上面還加了長長的鐵絲，哎！自己都看不下去了。媽媽倒是挺高興的，爸爸每回買來螃蟹，媽媽都會對我說：“哈哈，都歸我啦，太棒啦！”真讓人受不了，有時我想開懷大笑，媽媽都不讓，怕露出金屬牙齒嚇到人。
還有一個便是我的眼球，似乎變了色，我的眼球是棕色的。我發(fā)現(xiàn)后，趕緊問媽媽，“媽媽，為什么我的眼球是棕色，別人是黑色的？”媽媽也不知道，讓我去問爸爸。我這才發(fā)現(xiàn)爸爸的眼球也是棕色的，爸爸告訴我，有可能我們的祖先以前是少數(shù)民族吧！別人的眼睛大都是黑色的，而我的是棕色的，會不會讓人覺得有些怪怪的，很不順眼？
在鏡子里左看右看，摸摸自己的臉，我還是覺得小時候比較可愛些，現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)了女大十八變的威力啦！
我的小學作文 篇2
我尊敬的人是我的奶奶，她不僅關心我，還關心別人。
一天下午放學，天空下著傾盆大雨，因為沒有傘我只好在門房里等雨停�？吹酵瑢W們都和爸爸、媽媽陸陸續(xù)續(xù)地走了，只剩下我孤零零的一個人。心中不由得焦急起來，我的眼淚也像屋外的雨一樣嘩啦啦的.流了下來。忽然，一個熟悉的身影慢慢向我走來，原來是奶奶來了。我的淚水嘎然而止，看著頭發(fā)花白的奶奶邁著蹣跚的步子向我走來，我心中不由得有了一絲內(nèi)疚�；氐郊視r，我看見奶奶身上全是雨水，連頭發(fā)上也帶著雨珠。頓時，不知道是雨水還是淚水，濕潤了我的眼睛。
我的奶奶不僅關心我，還關心別人。
有一次，我和奶奶一起去買菜，回到家后，奶奶忙著對賬，發(fā)現(xiàn)賣菜的人多找了錢。于是奶奶急著向菜場走去還錢，看著他走路一崴一崴的樣子，我的心里酸酸的。奶奶把多的錢還給了賣菜的人，還告誡他：“以后做生意要仔細一點�。∫蝗痪吞澊罅��！被丶业穆飞希覇柲棠蹋骸盀槭裁茨M這么大勁去還錢呢？”奶奶笑著回答說：“不是自己的東西，就應該還給別人�！�
一個關心我，還關心別人的奶奶，怎不讓人尊敬呢？
我的小學作文 篇3
寒假，我讀了<<列那狐的故事>>這本書。每一個童話故事都充滿神奇色彩，特別是列那狐給我留下了深刻印象。我覺得列那狐表面和藹可親而文雅，實際是一個狡詐`詭計多端`機靈的狐貍。他不惜用各種方法來獲得食物，使森林中的許多動物備受傷害，其中有勇敢大膽的葉森格侖;頭腦靈活而精明的梯培;可憐的狗熊勃侖。
在生活中，我們要學列那狐的聰明機靈，但不能用在做壞事上。
有一次，楊老師在班上表揚了我。因為楊老師每次發(fā)作業(yè)，總要翻到第二頁看同學們的名字 ，這樣既浪費時間又麻煩。我就在作業(yè)本的封面上用透明膠貼上我的名字，這樣楊老師覺得很方便，輕松多了�，F(xiàn)在我們都用上了急時貼就更方便了。
這就是我看<<列那狐的`故事>>的真實感受。
我的小學作文 篇4
鏡子里時常出現(xiàn)一個小姑娘，她不大不小的眼睛，高高的鼻梁，微笑時，還有兩個小酒窩，微笑時總會感到和藹可親。不過她可是個不會微笑，只會大笑，每次聽到或看到好笑的事情或東西時，別人只是一笑而過，可他不行，必須要好好的大笑一場。她時常扎著一個大辮，滿頭夾的都是花。她小時候可是非常的臭美，不過現(xiàn)在她變了，變得乖巧，懂事，而且是老師同學們心中的好朋友，讓我們一起詳細地認識她吧！
首先從她的愛好和興趣方面說起。她是一個性格活潑開朗的小女孩。所以呀！她總喜歡做一些運動量大的'活動。比如說：打羽毛球，玩籃球，跑步，鍛煉……只要是體育項目，她都會喜歡做。而且她還是體育好手呢。她是一個性格開朗的女孩。所以呀！她喜歡聽一些節(jié)奏快一點兒的音樂，只要是和她呆時間長一點兒的人都會知道，在她沒事干的時間，就會打開電視聽音樂。她可是個音樂迷。
即使她很愛聽音樂，也不會放松學習，老師布置的作業(yè)她每次都會完成，并且完成的清楚工整。在小學時，老師曾因為她寫字太亂而批評過他。她的父母也說她寫的字像蜘蛛爬一樣。沒想到，到初中，還有老師說她寫的字很好。我想她一定是改正了。她還是班里的班干部，也是老師的小幫手。
下面我來談談她的優(yōu)點和缺點吧！她的優(yōu)點有：尊重同學、老師；關心父母；有解決事情的能力；樂觀向上；活潑開朗；是一個喜歡鍛煉的女孩。既然優(yōu)點這么多，那她一定是個十全十美的小女孩！不，她也有缺點，下面我們就來談談她的缺點：沒有耐心；自私；不喜歡幫助同學。不過她現(xiàn)在已經(jīng)竭盡全力改掉這些缺點。
你們看我對他多了解。因為這就是我。我能清楚的看到自己！這就是我眼中的我！
我的小學作文 篇5
嘗試是邁出人生第一步的力量，會讓我們一生受益。
今天，我和爸爸吃完飯后出們?nèi)ド⒉�，在路上，我看見了一個叔叔領著一只哈士奇在路上走，我想他們也應該是去散步。然后我對爸爸說：“爸爸，我想摸一摸這只狗，它看起來好可愛�！卑职滞饬耍冶闳柺迨�，叔叔也同意了，我開心極了，心里美滋滋的。我剛一上前卻把我給嚇住了，哈士奇竟發(fā)出了奇怪的聲音，我嚇得不禁大叫一聲。小狗狗好象被我給嚇到了發(fā)出了“唔、唔”的聲音。我連忙摸了摸它，可是摸到第二下的'時候它把頭轉了過來，我害怕極了，馬上把手縮了回來，小狗的主人對我說：“小姑娘不要怕，它不會咬你的�！边@時我的頭上冒出了兩個東西，一個是天使，而另一個是惡魔，天使說：“你去吧，我為你加油，其實一點也不可怕�！睈耗дf：“你不要去了，反正你也不敢去，還是算了吧!“我沒有聽惡魔的話，我去摸摸狗狗了，我摸了狗狗的鼻子，濕濕的，好玩極了。
我從現(xiàn)在才懂得一位哲人說的話：“如果沒有勇氣遠離海岸線，長時間在海上孤寂地漂流，那么你絕不可能發(fā)現(xiàn)新大陸。
我的小學作文 篇6
書伴我而行在我的生活里，最不可缺少的是書，從小到大書一直陪伴在我的身邊。
書是人類進步的階梯。
小時候媽媽經(jīng)常給我買書。
買的都是一些拼音書，看圖說話。
每當我讀對了這個拼音，媽媽就會表揚我說：“我的乖女兒，太棒了，來讓媽媽親一下�！蔽揖拖衽Ｒ粯記_過去，得到媽媽的一個吻。
每次，我都把媽媽拉到我的房間說：“媽媽我要你聽我看圖說話，好嗎?”媽媽直點頭說：”好好好�！蔽铱粗鴪D把內(nèi)容給媽媽講一遍，就像在給媽媽講故事。
媽媽把后面的答案已宣布，對了，“太好了，跟媽媽說的意思一樣�！蔽腋吲d的`說。
媽媽這是就從包包里拿書一顆糖果獎勵給我。
我的心里比吃了蜂蜜還要甜。
長大了，慢慢的我喜歡上《綠野仙蹤》，《寓言故事》，《格林童話》……從中我得到了哲理是：綠野仙蹤我明白了聰明的頭腦來源于思考，無窮的膽量來源于勇氣。
做一件好事快樂自己，讓自己交上個好的朋友。
葉公好龍讓我明白了做人要做表里如一，不能做表里不一的人……如果讓我在書，蛋糕，畫箱，撲克牌，口琴中做一個選擇，陪伴我一生。
我相信我會選擇書的，因為書可以擴大我的知識面和語言方面……你們知道我為什么不選擇其它東西呢?因為，蛋糕一吃就沒了;畫箱，我可以看到美麗的景色，里面的紙總有天用完;撲克牌風一吹就沒了;口琴能不好會壞。
書哪怕你讀上一百遍，一千遍甚至一萬遍，每遍都會發(fā)現(xiàn)親東西。
我的生命中不能缺少書，書是我的開心果將陪伴我一生一世。
我的小學作文 篇7
時光飛逝，時間就如流水一般，一流不復返，而我們，也在隨著時間流逝而變化，驀然回首，發(fā)現(xiàn)，自己長大了。。。
還記得嗎？那年春天.....
爸爸，媽媽，我去上學咯！一道稚嫩的童聲響起，沒錯，那就是我，在那百花盛開的春天里，我背著小書包，在爸爸媽媽的期盼中，正式步入了小學的生活。
操場上，和煦的陽光照耀著大地，也照耀著我們，我們站在國旗下，右手握拳，對國旗宣誓，同時，也是對我們未來的宣誓我，在此宣誓，正式成為少先隊員！就是那句話，我從此開始了小學生涯。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！清脆的上課鈴響起，我懷著既好奇又期待的心情，開始上第一節(jié)課。課堂上，書聲瑯瑯，頗有一番風味。下課后，同學們你追我趕，原本清冷的走廊上，頓時熱鬧起來，一片歡聲笑語。
本以為，六年生活很漫長，沒想到結束的.會如此之快，我都沒反應過來，其實，我并不想離開教了我六年的老師，但是，身不由己，畢竟，一日為師，終生為父無論何時何地，我都無法忘記曾經(jīng)教過我的老師，老師，辛苦了。
現(xiàn)在，回首以前，發(fā)現(xiàn)自己再也不是那個只會哭鬧的無知小孩了，回想起以前的一幕幕，真的頗有一番感慨....
再見，以前的我.....
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