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語(yǔ)文作文300字

時(shí)間:2024-11-16 09:28:52 四百字作文 我要投稿
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【必備】語(yǔ)文作文300字錦集五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的語(yǔ)文作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】語(yǔ)文作文300字錦集五篇

語(yǔ)文作文300字 篇1

  在書本中有許許多多的故事,如詹天佑修筑第一條中國(guó)主權(quán)的鐵路、忠于職守的船長(zhǎng)、譚千秋為了救自己的學(xué)生而犧牲……其中讓我最喜歡的故事是《負(fù)荊請(qǐng)罪》,里面的藺相如是一個(gè)顧全大局、一心為國(guó)的人,他為了趙國(guó)而不與羞辱他的廉頗計(jì)較。

  因?yàn)樘A相如在澠池會(huì)上里了功勞,而任命為上卿,位在廉頗之上,廉頗就很不高興,經(jīng)常在別人的面前羞辱他,但藺相如聽到了不肯和他見面,不肯和廉頗爭(zhēng)位次的.高下,每次出門,只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見廉頗,就轉(zhuǎn)車子避開他,他的門客見他怕廉頗,要離開他,藺相如堅(jiān)絕反對(duì)他們離開,并說(shuō)明了他避開廉頗是因?yàn)槿绻H和藺相如現(xiàn)在兩虎相斗,必然都不能活下來(lái),那樣的話,秦國(guó)就會(huì)侵犯趙國(guó),但秦國(guó)現(xiàn)在不侵犯是因?yàn)橼w國(guó)文有藺相如,武有廉頗,門客聽了便留了下來(lái)了。廉頗聽到了這話,便裸著上身,背著荊條到藺相如那里道罪,藺相如原諒了他,兩人成了生死之交,從那天起,他們一文一武為國(guó)效力,使秦國(guó)不敢再犯趙國(guó)。

  從這個(gè)故事中,我體會(huì)到了寬容是人生一大美德,也體會(huì)到了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤。我們要勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤,并改掉錯(cuò)誤才是最好的。

語(yǔ)文作文300字 篇2

  我的語(yǔ)文老師她姓曾,可在我的心目中,她姓“美”,我的“美”老師。

  我們的曾老師,她長(zhǎng)得美,個(gè)性的發(fā)型,自然的淡妝,勻稱的身材,圓潤(rùn)的臉龐,總給人以可親的感覺。

  我們的曾老師,她穿得美,要想知道流行什么服裝,只要注意看一下我們?cè)蠋煹拇┲憔椭懒耍蠋煹?服裝,絕對(duì)品位不凡,她如果走上T形舞臺(tái),絕不比專業(yè)模特遜色喲!

  我們的曾老師,她笑得美,似乎老師都不喜歡笑。以前,看到老師的滿面春風(fēng),聽到老師的開心笑聲對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是奢侈鏡頭,但我們的曾老師一點(diǎn)也不吝嗇,她總是給我們一種春風(fēng)佛面的感覺。她喜歡笑,常常笑,聽哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了個(gè)笑話,她必定笑得前俯后仰;聽到我們提出的天真幼稚的問(wèn)題,她必定會(huì)瞇著眼笑彎了腰;看到我們滑稽的表情和動(dòng)作,她必定會(huì)哈哈大笑,笑得喘不過(guò)氣來(lái);看到我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,她定會(huì)欣慰地笑……

  她的笑聲如同金燦燦的陽(yáng)光溫暖著我們的心。

  我們的曾老師,她說(shuō)話的聲音美,她發(fā)音字正腔圓,朗讀時(shí),語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,態(tài)度和藹可親,所以,聽她說(shuō)話,朗讀課文,是一種享受,令人心曠神怡。

  曾老師,您真是名副其實(shí)的“美”老師。

語(yǔ)文作文300字 篇3

  今天放學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō):“明天就要第二次考試,希望同學(xué)們一定要好好復(fù)習(xí)。”我聽了心想:這次我一定好好復(fù)習(xí),不能像上次,只考了72分,這次我一定要突破90分。

  時(shí)間過(guò)的可真快。第二天考試開始了,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都在認(rèn)真做題!岸b忊彙薄抡n了。我們就把試卷交了上去。

  過(guò)了兩天,老師要發(fā)試卷了,教室里可熱鬧了,他們都在說(shuō)自己的分?jǐn)?shù)。老師生氣了,就用力拍了一下桌子,頓時(shí),教師里立刻安靜下來(lái),當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我心里像裝著十五只吊桶——七上八下。小心翼翼地把試卷拿下來(lái),一看,這次考試的分?jǐn)?shù)既讓我高興又讓我傷心。高興的.是我進(jìn)步了,傷心的是我沒(méi)有考起90分。

  回到家,我把試卷拿給媽媽看,本以為媽媽會(huì)罵我,但媽媽沒(méi)有這么做,卻溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子,雖然你沒(méi)有考起90分,但是你進(jìn)步了,如果你每次考試都進(jìn)步的話,用不了多久,你就能考上理想的分?jǐn)?shù)。”聽了媽媽著番話,頓時(shí)溫暖了心,堅(jiān)定我今后認(rèn)真學(xué)習(xí)的信心和決心。

語(yǔ)文作文300字 篇4

  看到這樣一段話:“一塊木頭是什么?就是一塊木頭。這個(gè)回答并沒(méi)有什么錯(cuò),但它還是什么?這就要看具體情況了。拿它來(lái)給老師用就是工具;拿它來(lái)燒火就是燃料;拿它來(lái)做家具就是原料;拿它來(lái)和壞人斗爭(zhēng)就是武器,拿它到法庭就是證據(jù)。但還是那塊木頭,這就是質(zhì)的多樣性!

  由此我聯(lián)想到一團(tuán)面。

  一團(tuán)面是什么?就是一團(tuán)面。這個(gè)回答并沒(méi)有什么錯(cuò),但它還是什么?這就要看具體情況了。它可以捏成“貓耳朵”,可以包成餃子,可以搟成面條,可以切成各種各樣的'形狀,可以揉成面團(tuán);它也可能是毒販販賣的毒品。但最終它還是這塊面,這不也是質(zhì)的多樣性嗎?

  有人也會(huì)想到,一個(gè)人是什么?就是一個(gè)人。這個(gè)回答并沒(méi)有什么錯(cuò),但它還是什么?這就要看具體情況了。他坐在教室里,就是一個(gè)學(xué)生;給病人看病就是一名醫(yī)生;給同學(xué)講課會(huì)是一名教師;他在莊稼地里忙碌,他就是一個(gè)農(nóng)民,如果他象焦裕碌,牛玉儒,任常霞那樣為人民辦事,他就是一個(gè)優(yōu)秀的人民公仆。

  如果你是一塊木頭,就要做一塊對(duì)人類有用的木頭,如果你是一團(tuán)面,就要做一團(tuán)對(duì)人類有用的面,如果你是一個(gè)人,就要作一個(gè)對(duì)人民有用的人!

語(yǔ)文作文300字 篇5

  今天老師給我們上了一節(jié)《卡羅納》的課文,我聽了這節(jié)課非?蓱z卡羅納,因?yàn)榭_納這么小就失去了母親。

  老師先叫我們寫批注,同學(xué)們拿起筆來(lái)“沙—沙—”的寫著,寫完了,同學(xué)們不像以前那么膽小,個(gè)個(gè)大膽的爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái), 讓老師都為難了, 不知讓誰(shuí)先來(lái)回答,最后決定讓王悅 先來(lái)回答,王悅談了自己寫的批注,談得非常好。同學(xué) 們 聽了王 悅的.回答后,都想把自己的想法表達(dá)出來(lái),積極的舉手發(fā)言。老師也 叫到了我,我的批注是第六自然段,我的批注答案是:我覺得的 卡羅納的同學(xué)都很關(guān)心卡羅納,就算是已經(jīng)放學(xué)了,大家也用關(guān)切的目光默默地看著他。老師覺得我的批注不全面,想讓同學(xué)們一起來(lái)幫助我 解決這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們七嘴八舌討論著這個(gè)問(wèn)題。我覺得老 師是對(duì)我的關(guān)注,我感到特別自豪,也是我最難忘的語(yǔ)文課!

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