【精華】五年級優(yōu)秀作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級優(yōu)秀作文 篇1

　　童年是寶貴的，必須留下個美好的回憶。

　　現(xiàn)代的世界里，我們都沉迷虛擬的網(wǎng)絡(luò)。

　　渴望著改變吧，這個時代并不是真實的。

　　給孩子們：我希望看見你們?nèi)ネ饷姹M情的玩耍，即使把鞋跑破洞了，但這并不說明你調(diào)皮。但我并不希望看見你們弓著腰在家看電視，你知道為什么嗎？因為那時你的眼神是空洞的。我希望看見你們在學(xué)校打打乒乓球或跑跑步，即使天黑了還是樂而忘返，但這并不說明你孤獨。但我并不希望看見你們癡癡地坐在電腦前玩游戲，你知道為什么嗎？因為那時你的腦子是空白的。我希望看見你們專心的畫畫或者看書，即使你并不擅長，但這并不說明你冷漠。但我并不希望看見你們一直玩這你那一堆玩具。你知道為什么嗎？因為那時你的內(nèi)心是空虛的。

　　給少年們：我希望你們懂得孝順，有時間要幫助父母做家務(wù)，即使你總是幫倒忙，但父母會明白你的。我希望你們看到未來，努力爭取學(xué)習(xí)，不管你的成績是好是壞，你都要去奮斗。我希望你們知道寬容，原諒朋友的小錯誤，即使你可能很委屈，但你的胸膛會讓朋友敬佩的。

　　給年輕人們：我希望看到你們美好的生活，或者實現(xiàn)夢想。至少你不會因為年壯時虛度年華而自卑。我希望看見你們獨自努力奮進(jìn)，或者向別人請教。至少你不會因為自豪而跟著別人的腳步。噢，還有一點，我希望看見你們放下你們的手機(jī)。當(dāng)你打開你的電腦或手機(jī)，你就關(guān)上了你心里的門。你們用了數(shù)小時來互動，卻沒有眼神交聚。你們只展現(xiàn)自己最好的一面，卻只是想得到別人的一個贊。你們甚至都互相不知道對方在想什么，也并不關(guān)心。仔細(xì)想想，如果你辦一個生日派對，大家都在你家瘋狂地嗨，大家開心地交談，大家一起吃蛋糕，甚至是玩游戲。但如果你沉迷于手機(jī)與電腦，大家就都不用到場了，只是在互相在網(wǎng)絡(luò)上用文字代替了話語。除此之外，我也無法忍受爆滿的地鐵里一片死寂。因為沒有人希望冒著被別人嘲笑是傻子的危險去聊天。這樣下去，你們就都成為了手機(jī)的奴隸啊。改變吧，放下你的手機(jī)。去戶外走走，感受大自然的清新。多和愛人吃飯約會，或者是一起旅行散步。堅持運動，別讓你的身體早日衰弱。但假設(shè)這些從來都沒有發(fā)生過。

　　給中年人們：當(dāng)你第一次做爸爸的時候，第一次抱女兒的時候當(dāng)你第一次接她去上學(xué)的時候當(dāng)你第一次看到她的畢業(yè)證書的時候你正在漸漸地變老

　　給老年人們：用不了多久，你也會看到你的女兒長大成人。當(dāng)一年的'新年或圣誕節(jié)的時候，你的女兒突然把愛人和一個小孫女帶到你面前，這時你會感嘆，時間真是不等人，你抱起小孫女，注視著滿墻的照片的時候，你很高興你并沒有虛度你的年華。老伴兒睡在你旁邊，你坐在床邊，你輕輕的牽著她的手，閉著眼睛給她額頭一個小小的吻，她笑了，她說，她很高興當(dāng)年碰到你這個死鬼。這時你便可以看到你的女兒和她的愛人，還有小孫子，大家和諧地在一起生活，也許你會想，說不定你的子子孫孫們會重復(fù)你的人生呢。踏踏，公園里想起了腳步聲，一個美麗的成熟女子帶著她的爸媽在公園小道散步呢。還記得她嗎？她就是你那次抱在手里的小孫女啊。也許她正在重復(fù)著，你的人生呢。

五年級優(yōu)秀作文 篇2

　　剛下課，窗外就灑滿了小雪點。這可是今年冬天的第一場雪，我趕緊跑出教室，觀看"飛雪"表演。

　　透過窗戶，可以看到幾個小雪點。這漫天飛舞的雪花，多么像一個個快樂的小精靈啊!雪花像美麗的玉碟，飄飄悠悠;像小白花兒;忽聚忽散;像蒲公英;輕輕盈盈慢慢的，小路鋪上了天鵝絨，房屋嵌上了白玉瓦，小樹變成了珊瑚枝，這不正是一幅筆法樸素的水墨畫嗎?

　　小雪花們不停的變化著方向，風(fēng)姑娘一會兒把它們帶向東，一會兒把它們帶向西。白茫茫的雪花瀟瀟灑灑，而雪粒在水泥地上歡跳，好像在炫耀自己："我有多漂亮呀!"我張開雙手讓它們落到手上。還沒等我看清楚，它就變成了晶瑩剔透的`小水珠，好像頑皮的小弟弟在跟我玩捉迷藏呢!最精彩的就是雪花們的伴舞了。你瞧，這些白花天使紛紛從天上落下來，仿佛仙女在施"散花術(shù)"。抬頭向上看，是那活潑的白雪精靈。一會兒飄到這，一會兒飄到那，指揮著白雪軍團(tuán)。

　　我愛春天的綿綿細(xì)雨，秋天的颯颯風(fēng)聲，但我更愛這潔白無瑕的小雪花。

五年級優(yōu)秀作文 篇3

　　曾經(jīng)，我看到過這樣一段話：如果孩子是小樹，那么老師便是辛苦培育的園丁，讓孩子茁壯成長；如果孩子是白云，那么老師就是藍(lán)天，讓孩子在懷抱里自由自在的玩耍。隨著慢慢長大，我越來越深刻的體會了到這些話的含義。

　　小時候，我是一個調(diào)皮的孩子，愛搞惡作劇。在干凈的水里放進(jìn)果皮、牛奶，進(jìn)行我的科學(xué)實驗；在教室墻上畫上大大的窗子，展示我的優(yōu)美設(shè)計……就是因為我的調(diào)皮，上幼兒園的時候，別的小朋友總是離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我總是一個人孤獨的坐在座位上，看著別的小朋友開開心心手拉手的玩，我是多么羨慕呀！這種情況一直持續(xù)到我步入小學(xué)。

　　記得，上小學(xué)第一天，我的“老毛病”又犯了，剛想在墻上畫畫時，蔡老師出現(xiàn)了，她沖我叫了一聲“寶貝”，我當(dāng)時愣住了，以前在外面可從沒有人這樣叫過我，我以為叫得是別人，就沒理會，只聽到蔡老師又叫了一聲：寶貝！我才知道，原來叫得是我呀！一瞬間，我覺得特別特別的溫暖，心里好像吃了糖一樣。我把手放了下來，低下了頭，第一次感到了羞愧！

　　從那以后，我想：我一定要做老師的好寶貝！我開始慢慢改掉我的壞毛病。蔡老師每次都叫我寶貝，還經(jīng)常對我說：寶貝，你真是一個好孩子！每當(dāng)我壞習(xí)慣難改的時候，蔡老師總是溫和的`勸我；每當(dāng)我改掉一丁點小毛病，蔡老師都會給我小獎勵。在蔡老師一聲聲的“寶貝”中，我漸漸地長大，漸漸地改掉了很多壞習(xí)慣，漸漸地成為同學(xué)們眼中的好學(xué)生，成績自然也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。數(shù)數(shù)蔡老師給我的獎勵，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，獎勵有幾十件之多！沒想到，我小時候竟那么調(diào)皮，有那么多的壞毛病，蔡老師竟然讓我改掉了，太不可思議�，F(xiàn)在我明白了，原因就是那一聲聲“寶貝”，那一次次的愛，讓我不再是當(dāng)年那個調(diào)皮的孩子了。

　　蔡老師，如果我是風(fēng)箏，您就是天空，我在您的心懷里快樂飛翔；如果我是小花，您就是濕濕溫暖的泥土，滋育著我的年少時光。所以，蔡老師，我在這里真誠的對您說：“謝謝您，老師！謝謝您對我的付出，謝謝您對我的愛！”

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