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校園寫景作文400字匯總十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的校園寫景作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
校園寫景作文400字 篇1
我的校園一年四季風(fēng)景誘人。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。在校園里，小草紛紛探出頭來(lái)。五顏六色的花朵熱烈地歡迎著春天的到來(lái)，你看這些花朵，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)芳斗艷，有趣極了！在花的另一邊就是一排排榕樹(shù)，這些榕樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。同學(xué)們?cè)陂艠?shù)下一邊沐浴著明媚的陽(yáng)光，一邊看著迷人的書。
夏天，學(xué)校里綠樹(shù)成蔭，一顆顆大樹(shù)像一把綠色的大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。有的同學(xué)在樹(shù)蔭下看書，有的同學(xué)在樹(shù)蔭下游戲，還有的`同學(xué)在樹(shù)蔭下打羽毛球，真是一番生氣勃勃的景象��！
秋天，翠綠的小草悄悄地?fù)Q上了金黃色的上衣。一片片枯黃的葉子在樹(shù)上隨風(fēng)飄落下來(lái)，在天空中翩翩起舞，像一只只黃蝴蝶在那兒歌唱，雖然失去了黃葉的陪伴，樹(shù)卻顯得那么精神，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
冬天的校園是那么地?zé)狒[。放學(xué)了，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)了操場(chǎng)。打籃球、踢足球、跑步成了同學(xué)們最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個(gè)校園。冬季的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)，洋溢著生機(jī)與活力。
啊！我的校園多么美麗，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
校園寫景作文400字 篇2
我的學(xué)校有一個(gè)學(xué)習(xí)公園，它是學(xué)校最美的地方。
春天，春姑娘用她那沙沙的聲音叫醒了沉睡在泥土里的小草。然后把溫柔的春雨和溫暖的春風(fēng)變成一枝畫筆，把綠色涂在草坪上，先涂成黃色帶點(diǎn)綠，然后涂成淺淺的綠，最后涂成很濃的綠。這時(shí)，遠(yuǎn)方會(huì)飛來(lái)許多黑衣客人----------小燕子。夏天，草坪變得更綠了。我們就在草坪里聊天，玩游戲，腳下就像墊著軟綿綿的綠毯，舒服極了。秋天，草坪的綠色漸漸變黃色，綠色的.草坪穿上了金裝。天上的白鶴成群結(jié)隊(duì)唱著歌兒向北方飛去。我們把垃圾和落葉揀出草坪，保持草坪的潔凈。冬天，北風(fēng)呼呼地刮著。小草在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)：大風(fēng)，我不會(huì)怕你的，我要在冬天躲進(jìn)土里孕育發(fā)芽，到了春天，我又可以穿新衣服了，我要堅(jiān)持住。
看到這里，我忽然想起了一句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。它真堅(jiān)強(qiáng)！我們都要向小草學(xué)習(xí)。聽(tīng)老師說(shuō)：草坪可以給我們提供綠的色彩和美的環(huán)境，我們要保持草坪清潔，讓美永存。我的學(xué)校的草坪是最美麗的，我愛(ài)我的學(xué)校！
校園寫景作文400字 篇3
我們的校園一年四季都是美麗可愛(ài)的。
春天，梧桐樹(shù)綻出了嫩芽，白楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的細(xì)葉；小草偷偷的從泥土里鉆出來(lái)，望著光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@樣好的春天里學(xué)習(xí)著。你看！他們的手里拿著語(yǔ)文課本，嘴里喃喃的念著；有的捧著英語(yǔ)書，在默背單詞；有的三五成群地圍在一起，熱烈地討論著習(xí)題；還有的在地上畫著什么……你聽(tīng)！從教室里傳出朗朗的讀書聲，這讀書聲，也是同學(xué)們想未來(lái)前進(jìn)的“腳步”聲�。�
夏天，校園里的'樹(shù)木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，有青翠碧綠的榆樹(shù)。操場(chǎng)旁邊還有高大的白楊，就像許多撐開(kāi)的大傘，可以擋風(fēng)雨，遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快地在樹(shù)下嬉戲，玩耍，講故事，做游戲，跳皮筋……
秋天，樹(shù)葉漸漸黃了，而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，在空中飛舞，飄飄悠悠地落在了地上，地上像鋪了一層層厚厚的毯子，我們?cè)谏厦婵鞓?lè)地玩耍。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟;樹(shù)上蓋的是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照射在白雪上，發(fā)出了耀眼的光芒，刺得人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗，有的滾雪球，有的壘雪堡，還有的在連廊上滑冰。上課鈴一響，滑冰的同學(xué)，個(gè)個(gè)頭上冒著汗，渾身濕淋淋的回到教室。
��！好美呀，這就是我們充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。
校園寫景作文400字 篇4
說(shuō)起我們的校園，我真是三天三夜說(shuō)不盡，不管是教室，操場(chǎng)，還是校園里的一磚一瓦，或一草一木，我都感到無(wú)比的自豪，這是為什么呢？單憑“我愛(ài)育才”這四個(gè)字，就能體現(xiàn)的淋漓盡至，另外，老師還會(huì)讓我們每天晚上都看書，暢游在書海洋里，這世上肯定會(huì)有不喜愛(ài)看書的人，這些人，我真為他們感到可惜，讀書，就是為了教給小朋友知識(shí)，給予小朋友樂(lè)趣的，有很多人都特別愛(ài)看書，而這些愛(ài)看書的人，就算長(zhǎng)大不功成名就，也會(huì)是一個(gè)擁有內(nèi)涵和知識(shí)的人。那些不愛(ài)看書的，就算讀，也是做做樣子，他們只能是浸泡在書的死水里面，遲早會(huì)腐爛，長(zhǎng)大在社會(huì)上也會(huì)立足不了的。
走進(jìn)樓梯，首先映入眼簾的是每班門口張貼的同學(xué)的照片，和家長(zhǎng)的照片，還有每班的班規(guī)、班訓(xùn)、班詩(shī)……
每當(dāng)人們從玻璃窗口看著滿是塑膠的操場(chǎng)，就會(huì)想起這是學(xué)�；ň拶Y建造的`，這無(wú)非不就是想讓同學(xué)們有個(gè)好身體，能夠多運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。最讓我忘不了的是操場(chǎng)上的那幾個(gè)大字“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！”這些都讓我們已經(jīng)足夠完美的校園又增添了不少生機(jī)！
我美麗的育才，你給予我了高尚的人格，堅(jiān)毅的品質(zhì)，以及豐富的知識(shí)，更多的是童年的快樂(lè)，謝謝您！
校園寫景作文400字 篇5
我喜歡夏天的校園，因?yàn)樗胰昭籽? 我喜歡秋天的校園，因?yàn)樗T果累累; 我喜歡冬天的校園，因?yàn)樗籽┌}皚;但是，我更喜歡春天的校園，因?yàn)樗阂獍蝗�，花團(tuán)錦簇，柳綠花紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
一踏入校園，映入眼簾的是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——一座高大、精致而又栩栩如生的雕塑。這雕塑是由一男一女兩位同學(xué)組成的，只見(jiàn)那女同學(xué)手捧著一本厚厚的書，正專心致志、孜孜不倦的讀著;那位男同學(xué)呢，則手拿一架小飛機(jī)模型，他的神情是如此專注、如此入神，好像他一松手，那小飛機(jī)就會(huì)騰空飛翔似的.....真是美妙極了!
穿過(guò)雕塑，就來(lái)到一片綠草如茵的草坪，調(diào)皮的'小草寶寶從大地媽媽的懷抱里好奇地探出頭來(lái)，打量著這個(gè)陌生的世界。它們一會(huì)兒隨著春風(fēng)翩翩起舞，一會(huì)兒又揮舞著雙手，友好地向我們表達(dá)春天的問(wèn)候!真是可愛(ài)極了!
站在草坪往右邊望，會(huì)看到一個(gè)美麗的小花園，這里簡(jiǎn)直是花的海洋!每當(dāng)鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，這些花兒競(jìng)相開(kāi)放，有火紅的杜鵑、粉紅的月季、金燦燦的菊花、白色的梔子花......它們簇?fù)碇虚g的假山，假山上的噴泉頑皮地向花兒噴灑著一串串水珠，偶爾也會(huì)招來(lái)幾只小鳥(niǎo)和蝴蝶，在花叢中嘻戲.....那情景，真是美不勝收!
你說(shuō)，這樣的校園能不美嗎?有機(jī)會(huì)，歡迎你到我們的校園來(lái)!
校園寫景作文400字 篇6
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的一角——花壇。
我們一進(jìn)校園，第一眼看到的是左.右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們，經(jīng)過(guò)不知多少春夏秋冬，仍然生機(jī)勃勃。你們也許都會(huì)問(wèn)：為什么你這么喜歡這兩個(gè)大花壇？我會(huì)回答說(shuō)：“這兩個(gè)大花壇從我們一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天就看到了。這五年間我們上學(xué)或放學(xué)都會(huì)看到它。尤其是它中間的那個(gè)雕像，男的那個(gè)左手握著火炬，右手拿著足球，氣勢(shì)雄偉；那女的手里拿著一本書，當(dāng)同學(xué)們看到這個(gè)雕像，一定會(huì)體會(huì)到積極向上，努力學(xué)習(xí)的精神�！�
早上，這里一片生機(jī)勃勃，微風(fēng)一吹來(lái)，花壇里的花朵搖頭晃腦，仿佛對(duì)同學(xué)們說(shuō)：早上好！如果有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到來(lái)參觀指導(dǎo)，它們好像對(duì)來(lái)客們說(shuō)：您們好！歡迎光臨！到了上課的時(shí)間，兩個(gè)花壇四周寂靜，只有一些小昆蟲(chóng)在這里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來(lái)，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著一首美妙的樂(lè)曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂(lè)曲”又引來(lái)了一群舞蹈家——蝴蝶，它們一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美麗極了。
中午，烈日當(dāng)空，花壇里的花草形態(tài)各異：有的.抬起“頭”，好像一點(diǎn)不怕太陽(yáng)；有的花朵低著“頭”，好像怕曬黑“面孔”。
傍晚，太陽(yáng)下山了，日落的余輝灑落在花朵上，花朵上好像鍍了一層金鉑似的，一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛一片片金鉑撒落地上。
美麗的花壇給我們一小塊自然空間，讓同學(xué)們暫時(shí)忘卻緊張的學(xué)習(xí)，全身心放松，就像一個(gè)心靈的加油站，我們能不喜歡它嗎！
校園寫景作文400字 篇7
我們學(xué)校很小，風(fēng)景也不多，但有一處很有趣，它就是學(xué)校里的梧桐樹(shù)。
校園里的梧桐樹(shù)東一行、西一行，每行大約有七八顆，有碗口粗的、也有胳膊細(xì)的，它們就像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵護(hù)衛(wèi)著我們的校園。
春天，梧桐樹(shù)的葉子嫩嫩的、綠綠的，好似初生的嬰兒好奇地打量著這個(gè)陌生的世界，以最美的姿態(tài)為我們學(xué)校涂上美麗的色彩。
夏天，梧桐樹(shù)正在茂盛時(shí)期，一片擠著一片，不留一點(diǎn)縫隙，想把它們的全部生命力都展示給我們看。一陣風(fēng)吹過(guò)，那深綠的樹(shù)葉，宛如一只只可愛(ài)的精靈在陽(yáng)光下自由自在地翩翩起舞。
秋天，金黃金黃的梧桐葉像一群群蝴蝶慢吞吞地飄向地面，滿地都是金燦燦的葉子。乍一看，好像就是一堆堆閃閃發(fā)光的黃金，這時(shí)我都快分不清哪是黃金、哪是樹(shù)葉了。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，梧桐葉離開(kāi)了媽媽的懷抱，只剩下粗壯的枝干。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，整棵樹(shù)銀妝素裹，猶如童話中憨態(tài)可掬的“冬爺爺”。我們?cè)诙瑺敔數(shù)?懷抱里堆雪人、打雪仗……歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。你看，雪人的鼻子也凍得紅彤彤的。我們就趕緊給它穿上暖和的棉襖，戴上大大的帽子、厚厚的手套，感到它不再冷了才肯罷休。
校園的梧桐呀，我愛(ài)你那多彩的風(fēng)姿！
校園寫景作文400字 篇8
校園西北方向年年刮著大風(fēng)大雨大雪，可就在這地方出現(xiàn)了一個(gè)天天都有人光顧的大字號(hào)——垃圾場(chǎng)。
l垃圾場(chǎng)有著近百年歷史，人們從不把垃圾倒在別處，而天天把垃圾倒入這里，可見(jiàn)它的知名度有多高！
一年，不管春夏秋冬，總是有一批它的超級(jí)粉絲來(lái)到此處，若是沒(méi)有這些忠實(shí)的粉絲，它就稱不上垃圾場(chǎng)。使它出名還有另一個(gè)原因。每當(dāng)你準(zhǔn)備倒垃圾時(shí)，總能看到很多野花野草，它們之所以能在這生根發(fā)芽也多虧了垃圾場(chǎng)里肥沃的養(yǎng)料，這讓前往倒垃圾的粉絲們心情也格外愉悅，它 們正是在報(bào)答垃圾場(chǎng)無(wú)私的給予。
早晨，校園鈴聲剛敲過(guò)，垃圾場(chǎng)周圍已是人聲嘈雜，只見(jiàn)大家井然有序得一個(gè)接著一個(gè)把垃圾倒進(jìn)去，連中午和晚上放學(xué)時(shí)也是人來(lái)人往好不熱鬧。垃圾場(chǎng)構(gòu)造頗為復(fù)雜，四周圍著一圈大理石石墻，內(nèi)部有一個(gè)大坑和一扇大門，仔細(xì)辨認(rèn)里面還有一個(gè)螞蟻穴，周圍一群忙碌的螞蟻進(jìn)進(jìn)出出地尋找著美食。
N年前的垃圾場(chǎng)連一個(gè)土坑都談不上，常年臭氣熏天，蒼蠅飛舞，老遠(yuǎn)就要捂著鼻子。倒垃圾簡(jiǎn)直是一件痛苦的事情，以至于大家推三阻四�？墒�，就在這幾年里，學(xué)校發(fā)動(dòng)大量人力物力把垃圾場(chǎng)的面貌徹徹底底地改變了！曾經(jīng)的土坑變成了現(xiàn)在這個(gè)規(guī)模宏大的.“垃圾工廠”!可見(jiàn)學(xué)校多為民著想啊！
每當(dāng)看到它，人們都會(huì)投去贊美的目光，這是校園歷史上無(wú)法抹去的一個(gè)光榮偉大的時(shí)刻！我不得不感嘆這個(gè)不平凡的垃圾場(chǎng)。
校園寫景作文400字 篇9
我們的學(xué)校是美麗的，最美麗的還是美麗的小花園。
小花園在畫廊邊上，它的周邊是光潔的白地磚嵌入而成。它的里邊長(zhǎng)著各式各樣的花草植物。偉岸的棕櫚樹(shù)，在它的中心矗立著，幾塊葉子伸開(kāi)，像一把扇子，葉子便是尖了點(diǎn)，有點(diǎn)兒刺人。它粗大的樹(shù)桿上長(zhǎng)著毛絨絨的毛，可軟了。上邊在挨近葉子的地區(qū)還長(zhǎng)著幾串果子，我吃了一口，啊，好澀��！在它邊上的一串紅，也是艷麗極其，那紅色的花瓣，宛然一團(tuán)紅紅的火苗，里邊花蕊還能夠吮吸，可甜了。遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小朋友的膀臂從內(nèi)外伸來(lái)，近看像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，在當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)?shù)仨憽?/p>
一個(gè)像皇冠一樣?xùn)|西，伴隨著風(fēng)晃動(dòng)，靠近一看，啊，原來(lái)是鮮紅色的雞冠花開(kāi)在風(fēng)中。邊上的橙黃色的花，在太陽(yáng)的`映照下，好像看起來(lái)更為晃眼了，它的表面盡管美，味兒卻十分刺鼻。還一些不知名的花也很漂亮。每日，我都是會(huì)到那邊去聞那芳香的芬芳，很長(zhǎng)時(shí)間不肯離去。
大家的小花園簡(jiǎn)直美麗，連邊上的畫廊里也也是相映成輝，里邊放著學(xué)生們親自寫作出去的著作，可漂亮了。我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們的小花。
校園寫景作文400字 篇10
一走進(jìn)校門，迎接我們的就是那一排枝葉茂盛、高大挺拔的松樹(shù)，松樹(shù)下面便是花壇。
一年四季花壇里總是花開(kāi)不斷。春天，桃花含苞待放；夏天，白玉蘭迎風(fēng)招展；秋天，野百合晶瑩似雪……多么惹人喜愛(ài)。
春天，花壇里的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像小朋友紅彤彤的臉蛋。其中最引人注目的就數(shù)那紅艷艷的.玫瑰花了，它們競(jìng)相開(kāi)放，好像在參加選美大賽，朵朵怒放，朵朵爭(zhēng)艷，真是美麗極了。
走近細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)桃花是最調(diào)皮的了。看呀，她正伸出綠綠的手臂向我們招手呢！你瞧，粉紅色的花瓣像小姑娘漂亮的裙擺，徐徐張開(kāi)。嫩黃色的花蕊猶如一個(gè)個(gè)小精靈，給桃花增色不少。
學(xué)校里的小朋友都喜歡去花壇邊玩耍，花壇成為我們的小樂(lè)園。每當(dāng)我們上課時(shí)，花壇里的花兒們便湊著耳朵仔細(xì)地聆聽(tīng)我們朗朗的讀書聲。下課的時(shí)候，小朋友則像潮水般涌向花壇。有的在花壇前跳繩，有的在互相追逐，個(gè)個(gè)滿頭大汗，但小臉上都洋溢著幸福的笑容，有的則躲在樹(shù)蔭下看書，神情是那樣地認(rèn)真，還有的在那捉蝸牛呢！
我愛(ài)我們的花壇，愛(ài)那可愛(ài)的花朵，愛(ài)那挺拔的大樹(shù)，愛(ài)那一串串歡聲笑語(yǔ)，我更愛(ài)我們美麗的學(xué)校。
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