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關于甜的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的關于甜的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于甜的作文

關于甜的作文1

　　甜，它可以是成功的喜悅，也可以是舌頭嘗到的味道，還可以，是父母的關愛，而上次老師送我的糖，不只是讓我嘗到糖的味道，還有老師的關愛。

　　那天周五放學，同學們都很興奮，不只是因為要放假了，還有老師答應給我們的一包甜糖。

　　但沒有拿到糖之前，當然會興奮的猜測，那包糖是什么樣子？它的味道怎么樣？以及拿到糖的開心的樣子。

　　發(fā)糖的那個時間，自己坐在位子上，望著口袋里的糖塊，塑料包里的香氣，似乎可以透過袋子在吸進我自己的鼻子里。

　　同學們都端端正正的坐在位子上，望著老師我留給同學們發(fā)著香噴噴的糖，越想越激動，想著這些老師來到我的`面前。

　　奇怪，老師并沒有把糖放在自己的手里，我自己一下子明白過來，這個周末自己表現(xiàn)太差了，有可能是老師傷心，才沒有給我發(fā)糖。望著四周同學們達到糖的興奮勁，我低下了頭，恨不得鉆進洞里去，臉上掛著委屈與羞愧。

　　那天放學，有著特失敗的感覺，在心里徘徊，后悔不好好表現(xiàn)，后悔不聽老師的話，希望這老師能原諒并重新把糖發(fā)在我手里。

　　最后，老師認為那天自己做錯了，重新把糖發(fā)給了我，一放學我趕快從書包里拿出糖，撕開塑料袋，放進嘴里。舌頭咀嚼著，仿佛這就是世界上最好的禮物，最美的甜。

　　望著手中被我吃了一半的糖，頓時明白。這難道只是一塊糖嗎？說是那也對，它就是一塊普通的糖，可在普通的背后，卻是老師對我們的愛，對我們的期盼，對我們的責任……

　　這塊糖告訴了我很多，千萬知識也無法做到的。這塊普通的甜，卻讓我受益匪淺……

關于甜的作文2

　　校園的每一個角落，都有我們的歡聲笑語。那滋味，很甜，很甜。

　　課堂上，同學們專心致志地聽講，積極回答問題，說得有條不紊，有理有據(jù)，老師自然也很開心。有時，老師一不小心說錯或是一句玩笑話，都會令我們笑上半天。那滋味，很甜，很甜。

　　偶爾老師不在，就會上自習課。同學中，安靜的，會老老實實看書、寫作業(yè)；不安靜的.，就扔紙飛機，全組集體玩游戲，或是說閑話說上半天。無聊的，就東張西望一番，然后趴在課桌上什么也不干，或在本子上亂畫，與他人傳傳紙條。偶爾聽到什么動靜，先是一撥人馬上安靜下來，再傳染給全班。只需片刻，班里人就變得鴉雀無聲。過了一會兒，大家知道沒什么事，恍然大悟哈哈大笑起來，笑過一陣，就接著投入到剛才的事情上。那滋味，很甜，很甜。

　　體育課上，老師就是個“魔鬼教練”，逼著我們做這項那項運動。于是，我和朋友們便開始了“防守戰(zhàn)”。老師讓蛙跳，我們就先跳一段，再小跑一段，又接著跳。或者干脆跳一丁點，離起點有些距離，就弓著腰，腳快速走動，直接到達終點。老師就大大咧咧放我們走人。做下蹲時，我們也想方設法偷懶。別人開始做了，我們就慢悠悠地蹲下去再起來，這樣往往別人做了好幾個自己才做一個。等大家做得差不多了，就可以停止了。這樣往往別人做了二十個，自己才做了三個。這時候，老師也睜一只眼閉一只眼，就當沒看見。我們也因自己的小聰明而洋洋自得地偷笑。那滋味，很甜，很甜。

　　校園的每一個角落都令人留戀。那每個回憶，都很甜，很甜。

關于甜的作文3

　　小時候，我想，甜是糖接觸舌尖的一瞬間，是甜甜的糖水流入口中的那一刻。記得生日那天我得到一塊巧克力，我將它一口扔進嘴里，頓時一股濃濃的甜味彌漫在我的口腔，它在我嘴里轉了一圈又一圈，就如同施了魔法一樣。

　　現(xiàn)在我認為甜是在幫助別人后，別人以笑容作報答，自己心里的甜。我知道父母工作繁忙，也為我們操壞了心，每天放學我都會做些力所能及的事情，幾乎每次他們都會對我笑一笑，每笑一次，我心里就像吃了蜜一樣開心。

　　當然我同樣認為，甜也在生活中，想想自己最開心的一天吧！我陷入了沉思，嗯，就是那個春節(jié)。那天，我回到外婆家，我們一大家族全齊了，一個也不少。大家臉上都掛著甜美的笑容，我走到他們之中便引起一陣喧嘩，“你小子長大不少��！”“哎喲，已經(jīng)快和我一樣高了。”“這家伙以后一定有出息！”……夸獎聲就像雨點般砸向我，我高興得暈頭轉向，我此時比嘴里塞滿了糖還高興呢！

　　接著，他們掏出了一個個紅紅的鼓鼓的紅包。我舅舅走到我面前對我說：“別客氣�！蓖坂�，那每個紅包對我來說就是一大袋糖，我轉過臉，不停地用右手朝他們揮手示意著不要，嘴里也喊著：“不要啊，這叫我怎么好意思�！眿寢尶次疫@樣，欣慰地點了點頭。我心想：媽媽一定覺得我懂事了，也學會了謙讓。然而，我當然不能看著錢錢在我面前打水漂。我還留了一手，我的左手大大的拉開我的左口袋。他們也明白我的意思，忍笑將紅包塞進我的口袋。��！此時我感覺自己躺在一片一望無際的糖果海洋上，心里別提有多開心！吃過晚飯，我嘴里吮著糖在陽臺上看煙花，紅的'、黃的、綠的，那天，無論什么都成了甜的。

關于甜的作文4

　　甜的東西有很多，如棒棒糖、奶糖……，而我所說的這個“甜”，則是我小時候的一件事。

　　記得在一個富有勃勃生機的春天，媽媽給了我?guī)最w迎春花的種子，她說這個季節(jié)種這個花是十分合適的。我接下了這幾顆種子。

　　于是，我拿起我的小鐵鍬，帶著花種出門種花了。當時正值陽春三月，小草開始瘋狂長起來。我漫無目的地在田野中尋找。終于，我找到了一片空地，可這里的草卻非常多，為了我的迎春花能茁壯的生長，我不得不把這些草清除掉。我用吃奶的力氣去拔草，才能勉強將草連根拔起來，但這并不能讓我放棄種花的欲望。我用了兩個小時的時間才幾乎將草拔完。當時雖然是春天，但也有些涼，不一會兒，我的后背就涼涼的，手心里還多出了幾道紫痕，我趕快把種子埋在坑里，并用土填平、澆水。我高高興興的回家了。

　　之后的幾天，迎春花種子長出了幼苗，它迫不及待地呼吸著新鮮的空氣，我高興的看著它們。又澆了一些水、除了草，讓它們吸收更多的養(yǎng)分。

　　又過了幾天，迎春花又長大了一點點，我仍不忘幫它們除草、澆水，終于有一天……

　　我又來到這里，發(fā)現(xiàn)迎春花的種子已經(jīng)長成為幾束真正的迎春花了!我開心地躺在花的旁邊，閉著眼睛，我感受到了甜的美好，甚至我的'每一次呼吸，都感受到了香甜!睜開眼睛，藍的空，花的艷，面對這一片美麗的風景，傾聽鳥兒們甜蜜的交響樂，我終于感受到了什么是甜，光是味覺，這還不重要，重要的是有一顆努力的心。

　　勞動最光榮!通過努力換來的勞動成果是最好的。因為在迎春花中，有我的汗水和我的希望，用努力換回來的成果，是世界上最甘甜的!

關于甜的作文5

　　當孩子周歲生日時，猶太人家庭就會舉行這樣的儀式：母親翻開《圣經(jīng)》，滴一點蜂蜜在上面，然后再叫孩子吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這和儀式的用意不言而喻：書本是甜的，知識是甜的，讀書也是甜的。

　　是的，書是甜的，讀書也是甜的。古人說過：“書是人類進步的階梯�！币稽c也不假，書籍是祖先們智慧的結晶，凝結著他們畢生的心血，何嘗不是甜的？

　　讀書時，翻開精致的扉頁，一股幽然的清香迎面撲來，這是什么香？書香，一股五谷、蔬菜、點心的那種淡淡氣味�！皶侨祟惖木袷臣Z�！边@句話說的真是太貼切不過了。高爾基說：“我撲在書上，如同饑餓的人撲在面包上�！辈诲e，是的，當我讀書的時候，外面那混亂的嘈雜聲嘎然而止，世間仿佛什么也沒有了，只剩下我和那本書，更多的則是大海，知識的海洋。

　　在書中，一個個鮮活的人物躍然紙上，活靈活現(xiàn)，生動無比，我仿佛加入了他們的.行列，和他們一起喜怒哀樂，一起玩耍，一同演繹著一個個動人心魄的事件。

　　在一抹斜陽下，我展開了一本《史記》，看著那些事兒，我不禁心潮澎湃，熱心沸騰。大禹治水，是多么艱辛！無數(shù)民工擔土載石，打鑿龍門山，我的心情也隨之起伏，盼望著他們能早日成功；當我讀到秦始皇的種種暴行，不禁怒發(fā)沖冠，恨不得變成荊軻，舉起利劍刺向秦王；當我得知李陵降匈奴，司馬遷入獄，我氣憤極了，真想變成一個霹靂，告訴漢武帝他的錯誤……

　　書是甜的。在那里，我們能汲取智慧的結晶，獲得生命的真諦，獲取寶貴的教訓……相信我，書是甜的，即使你不能從嘴里嘗到，但你也可以在心靈品位。

關于甜的作文6

　　世界上有很多種甜。面對滿分的試卷，是甜，看著親手種下的花兒盛開，是甜；做完好事與別人會心的微笑，也是甜。對我來說，成功后的喜悅，是最甜的。

　　三年級時，老師在班上舉辦了一次“中華英雄故事演講比賽”，要求每個同學都要上臺，獲得第一的.同學可以獎勵一個漂亮的筆記本。

　　剛一聽到這個消息，我興奮極了，可是再一想：“該說什么呢？”這無異于一盆冷水潑在了我頭上。怎么辦！我到底該說什么？

　　時間一分一秒地過去，我內心急得如同熱鍋上的螞蟻。怎么辦？我絲毫沒有思路。我感覺，那本子離我越來越遠了。眼看前面的同學越來越少，我的內心似乎有一個聲音在嘶吼著：“快，快啊！快想辦法啊�！狈路鹪跔幊乘频模钟幸粋€聲音在輕聲細語：“別參加了，放棄吧，這不丟人�！�

　　放棄？還是上臺演講？我糾結著，不知如何是好。正在我躊躇反復時，腦中忽然靈光一閃，腦海中浮現(xiàn)出一本我曾經(jīng)看過的書——《中華英雄故事會》。好，就你了！我興奮極了，仿佛抓到了最后一根救命稻草。我又感覺，自己離那本子又前進了一大步。

　　時間忽而過得好慢，我只好耐住性子，耐心的等。但我何嘗不想現(xiàn)在就沖上臺展示一番？不知過了多長時間，我終于走上了講臺。加油啊！勝敗在此一舉！我為自己打氣。我又忽然緊張極了，那“砰砰”的心跳，仿佛我心懷揣了一只小兔子。開始吧！我深吸一口氣，清了清嗓子。我從“破釜沉舟”說到“背水一戰(zhàn)”，從“鄭和下西洋”說到“虎門銷煙”，從“黃繼光飛身堵槍眼”說到“董存瑞舍身炸碉堡”……我越說越興奮，越說越激動，最后竟不僅手舞足蹈起來。

　　“叮零零——”下課鈴響了。我也在同學們羨慕的目光中領回了本子。那一刻，我感覺到了成功之后的甜！

關于甜的作文7

　　寒冬。暴雨。

　　我坐在爺爺那輛破舊的小電驢后座上，行駛在艱苦的求學之路上。

　　老師家很遠。一路上，寒風凜冽，裹挾著冰晶的雨珠打在臉上刀割似的疼。風鉆進了我的衣服，雨水也從雨衣的縫隙中流到了我身上，我禁不住連續(xù)哆嗦了幾下。大概爺爺感覺到了我的抖動，把他的大雨衣后擺一下子掀起罩在了我的雨衣上面，并將我的手緊緊抱住他。我的身體暖和了起來，不由自主地貼向了爺爺。

　　經(jīng)過一座橋時，大風把爺爺?shù)挠昝贝德淞�，花白�?頭發(fā)被打濕了，脖子里灌進了冰冷的雨水，他頭頸不由地縮了又縮。爺爺先回頭摸了摸我，看到我包得嚴嚴實實，才戴好雨帽放心地繼續(xù)開車。一股甜意在我胸口流淌，驅散了我身上的寒意。

　　到了老師家樓下，地勢低洼，門口全是積水。“來吧，踩著我的腳過去吧，我穿的是雨鞋�！敝灰姞敔斠荒_踩到了冰冷的水里，身體下蹲，背一躬，伸出手，一把抓住我的手臂往上提，他讓我的一只腳踏在他腳背上，緊接著讓我另一只腳踩上�！靶』镒樱L肉了，真沉啊!”我不好意思地吐了吐舌頭。就這樣。一步一挪，他的腳仿佛成了水中的孤島，讓我一步步挪到了樓梯口的臺階。“快上去吧，別凍著了!”我不由鼻子酸酸的。

　　下課了，冬夜的路燈下，一個套著黑色雨衣的大企鵝左右搖晃，不停搓手跺腳，顯然已站了許久。這只大企鵝似乎發(fā)現(xiàn)了我，向我跑過來。同時，一團熱乎乎的東西直接塞進了我的手中。好暖好甜!紅紅的山芋在寒冷中冒著絲絲熱氣，暖了我的手，更甜了我的心。

　　原來是爺爺，他花白的頭發(fā)仍濕漉漉的，鼻子凍得發(fā)紅，卻滿眼忍不住笑意，我禁不住用手摸了摸他那冰一樣的臉，把熱熱的山芋貼了過去。有一種甜，叫做隔代親，春天般的溫暖在我們心中一起涌動。

　　風止。雨歇。

　　我心苦盡甜來。

　　昏黃的燈光下，我依偎著爺爺，影子一大一小，緊緊地挨在一起，一起向小電驢走去……

關于甜的作文8

　　人生是坎坎坷坷的，像一個五味瓶，酸甜苦辣樣樣齊，讓我來說說—“甜”的感受吧！

　　那一次，是我第一次接觸“點心”這個詞，更是第一次學會了如何做點心，點心是一種令人深不可測的藝術。一碟碟令人眼多亂，目不暇接的點心呈現(xiàn)在眼前，使我有了學做點心的決心，于是我便開始了學點心的`“生涯”。

　　我拜姨長為師父，他可是個點心高手，水晶餃、紅豆糕、南瓜餅、叉燒包、蔥油餅樣樣精通，百分百是我心中的偶像。一開始，姨丈說要從入門學起，先講面團吧！如何做好面團開始。材料當然是面粉和開水啦，先用適量的水放進面粉里，邊揉邊加水，把面粉抒成一團軟綿綿的面團，面團做成后就可以做成各式各樣的美味的食品了，餃子、油角

　　學了一個多月，對這門廚藝有了相當?shù)睦斫饬�，心里也樂滋滋的。但想一想，我雖然學會了，但是爸爸媽媽沒有嘗過呀，家里剛好有材料，就做給爸媽嘗吧！給他們一個驚喜吧。就在這時候，妹妹跑過來說“姐姐，去逛街嗎？”我眼珠骨碌一，靈感來了，這是一個特好的機會呀。于是裝出一副極想去卻又無奈的樣子說：“我有很多作業(yè)要做，不去了”。等他們出門了以后，我就馬上拿紅豆洗一洗，放進鍋里煮，然后又去量馬蹄粉和水，把它攪成漿。時間過得真快，紅豆煮爛了，我就把馬蹄粉漿、紅豆、糖水混在一起，放進鍋里蒸15分鐘，一盤甜味無窮的紅豆糕新鮮出爐了。

　　爸爸媽媽等家人回來了，我忙把自己弄了一個下午的紅豆糕呈上，爸爸媽媽一邊嘗一邊稱贊我煮的紅豆糕這么好吃。我心里樂得開花，也切下一塊塞進嘴里，真的很好吃，哈哈哈我們一下子沉浸在這片歡聲笑語之中……

　　這是我一生里第N+1次感受“甜”的味道了，第一次作糕點成功..被父母稱贊…這種甜的滋味是多么令人感到的是回味無窮呀！

關于甜的作文9

　　開心是人們最基本的情緒之一，甜則是開心的代言詞。

　　有一種甜來自朋友的陪伴。在成長路上，朋友不可缺少，他們是一個人可以拋去悲傷、煩惱暢所欲言的同伴。朋友隨著我們的成長會不斷地更替，或許不再聯(lián)系，讓友誼慢慢淡化，如輕煙被時間吹散；或許與你一起成長，依然聯(lián)系，還是共同歡笑。后者也好，前者也罷，他們所帶來的甜都是非常巨大的。向朋友尋求幫助，與朋友一起談論許多話題他們的話甚至可以一下子激勵我們，擁有前進的動力。

　　有一種甜來自家人無微不至的關懷。父母、長輩對自己的關愛體現(xiàn)在生活中的角角落落，為我們做飯，為我們努力工作、為我們的一句話而東西奔走它們體現(xiàn)在每一個微小的點，匯聚起來既是對我們的愛。關愛別人也令人感到甜。

　　當我們幫助一位陌生人時，過程也許不令人感到自豪，但事后回想到，總是被甜充斥。即使是一個小小的動作，為行動不便的人讓路、為陌生人指路、提醒別人不能過馬路這些點滴小事讓我們很快樂與自豪。為何有非常多的人們會盡自己的微薄之力去幫助有困難的人？這是一種精神上的`滿足，謝老師說過。

　　有一種甜是努力之后獲得回報。當經(jīng)歷困苦、挫折，并將它們擊敗后，艱難地獲得了榮譽與成績，那種開心與喜悅的情感是平常的歡樂比不來的。就像中國登山隊上珠峰時那種千言萬語都化為喜悅的情形，它不僅是一種喜悅，還包含著許多感慨與欣喜：幸好堅持了下來！

　　世間的甜分為很多種，它讓我們充滿信心與力量，也給予別人溫暖與希望！

關于甜的作文10

　　甜，不僅是食物的味道，還是情感的味道，更是收獲的味道。

　　食物的甜讓我想起了蛋糕。某一天在蛋糕店吃的桃子蛋糕，味道真令人滿足呀。勺子從光滑的面皮到細膩的奶油再到香味撲鼻的果肉，舀一勺放入口中，細品過后，只覺得口感絲滑，真甜啊！

　　情感的甜讓我想起了雙皮奶。今年疫情期間，因沒安排好時間，不知不覺欠下了很多作業(yè)。趕作業(yè)時，忽然被母親叫到飯廳，邁著沉重的步伐，拖著疲倦的身體，感覺眼睛都睜不開了。突然間，我看到飯桌擺著一碗雙皮奶。她說“快來嘗嘗，我剛剛從百度上學的，快嘗嘗好不好吃�！彼劾镩W出期待的亮光。我的眼眶在剎那間濕潤了，視野模糊起來，她那張笑盈盈的臉卻還清晰地浮現(xiàn)在眼前�；剡^神來，我細心地品嘗著雙皮奶：純白的皮兒上灑著奧利奧餅干的碎末兒，Q彈的布丁在口中滑來滑去，散發(fā)著奶味。媽媽的愛真甜啊！

　　收獲的`甜讓我想起紅糖糍粑。去年的夏令營，我們在村子里做糍粑。教練把一大團糯米放在石盆里，拿來一把又大又重的木錘。他開始示范：他掄起大錘，一下一下地砸向那團糯米。大家站成一對，每人砸兩下，當我拿起那木錘時，喊道：“啊，真沉！”但是我沒有放棄，而是舉起木錘，使出吃奶的力氣掄向糯米團，額上也不禁冒出了汗水。砸完我站在一旁，看著那團子從糯米變成了一個巨大的糍粑，開心極了。后來我們坐在飯桌上，教練們一點一點地掰開，變成一小塊一小塊的，再蘸一點紅糖漿，放進嘴里嚼一嚼，軟軟、滑滑的、彈彈的，咽下后沁人心脾，真甜�。�

　　在我的生活中，一種食物可能是純粹的甜，可能是蘊含愛意的甜，還可能是飽含汗水的甜，就是它們，給我的生活增添了美好。

關于甜的作文11

　　甜，一個多好的字。他是個形容字。它像一個人，它有很多種性格，換個角度來說，在生活中，甜有好多含義。我喜歡它的多種含義。

　　先說說這個字吧！左右結構，左邊是個“舌”字，找個詞：舌頭。意思就是甜是甜在舌頭上。右邊的“甘”字。你吃過甘蔗嗎？甜吧？！他像不像個糖果？糖果是甜的，對吧！總的還是“甜”！

　　舌頭的幾個部位可是連著一些器官的，如心臟、胃、肝等等。每一天，我都會感覺到“甜”。

　　早上，起了床就刷牙洗臉，穿好衣服就要吃早餐出門啦！媽媽則會給我好吃可口的早餐，甜甜的送我出門，并親切的.道別。哦，這個甜是“開始甜”吧！

　　那天，我們的數(shù)學試卷改好了，許多同學聞訊而來，過來辦公室瞧瞧自己的試卷。我往成績單上一望，96分的那位是我嗎？啊，是我！我頓時心里一甜，考的還不錯，回去老媽必定表揚，哈哈，說完準備轉身，卻不想被老師拉去登分。噢，上95分的挺少的嘛，我心里更是甜滋滋的。

　　上語文課，那可就持續(xù)著那種甜呀！甜什么呢？原來昨日作業(yè)寫的很好，被拿上去展示了，還被表揚了一番，那個甜味兒，越發(fā)越大！

　　中午放學，忙奔回家，告訴母親自己的所有好事，媽媽高興的一時說不出話，端上所有好菜好飯，還不停的表揚我。我吃的那番茄炒蛋居然比以往還甜！

　　晚上，一個電話，可把我甜的。老哥出去玩了幾天，竟帶了好多好吃的回來，有糖、餅干、果汁等等一些特色小吃，我可是樂壞了，開心的嘴一直沒合上！

　　其實吧，這些都是生活小事，卻因為它們，給我們的生活增添了許多色彩和樂趣。我若每天甜，每月甜，每年甜，那些負面情緒還有嗎？可是，生活中的酸甜苦辣啥都有，可心懷甜解開是不是就會更甜？

關于甜的作文12

　　我們每個人的心里都會有幾件讓自己感到難忘而甜蜜的事，我也不例外。

　　一次二課堂的時候，我去找一個“球友”到大門口附近打乒乓球。我的這位球友的水平挺高的，什么用重心控制球，什么用“迎”的手法把球拉得更爆，什么“照著來球收小臂”，他都說得頭頭是道，而且做得挺專業(yè)的。我每次和他打，都沒有勝過。但我喜歡和他打。和有水平的人打才能使自己的水平更快提高嘛。

　　我去他的教室里找他，發(fā)現(xiàn)他不在座位上。問他的同學，他的`同學說他已經(jīng)出去，不知道去哪里。怎么辦，總不能就這樣錯過吧?這二課是練習打球最好的時間，我一定要找到他。于是，我到綜合樓找，沒有;到一樓的大堂找，沒有;到小賣部找，還是沒有。沒辦法，再去他的教室里找吧，說不定他又回到教室呢?于是，我氣喘吁吁地回到四樓，結果，發(fā)現(xiàn)他真的在教室，原來，他剛才是去洗手間了，是我太心急了，不多等一會兒。白白浪費了這么多的時間。不過，還好，我看了一下手表已經(jīng)五點零一分了，還有時間，我們匆匆忙忙往乒乓球桌處跑去。

　　很快地，他教我怎樣用橫拍握法。只見他右手緊握住球拍的柄，掌心向內，球拍橫著向左邊。真的是橫拍握法。突然，他的手腕一轉，掌心朝外，球拍朝右轉去。他左一下右一下，看得我眼花繚亂。看的容易做起來可是不容易啊。我試著做，卻感覺手腕很僵硬。

　　我們正練習著，突然，旁邊的一桌低年級的小朋友的乒乓球卡在球網(wǎng)上了，怎么拿也拿不到。我走過去幫忙，好不容易才把球弄出來。那兩個小朋友高興地對我連聲說謝謝。

　　二課堂，既練了球技，又幫了別人，真是開心，我心里像喝了蜜一樣甜。

關于甜的作文13

　　人生中有“五味”：酸、甜、苦、辣、咸。這五味中，我最喜歡的是甜。

　　甜不僅僅是一種味道，更是一種感覺，我喜歡這甜甜的感覺。

　　被老師表揚的感覺是甜的。上周日，我的英語培訓班進行了一次考試�？荚嚦煽兂鰜砹�，老師大聲宣布：“這次，我們班有一個滿分的同學�！眹W的一下，教室里像炸開了鍋，充滿了議論的聲音�！鞍�，到底是誰這么厲害呀……”“恭喜劉燊同學獲得了100分滿分，非常不錯，加油！不能驕傲哦�！蓖瑢W們齊刷刷地向我投來羨慕的'眼光，我壓住自己興奮的心情，以免顯得太過驕傲。雖然表面感覺沒什么事，可心卻一直“怦、怦、怦”地跳個不停，臉微微有些熱，一股甜絲絲地滋味在心里蕩漾著。

　　幫父母分擔家務是甜的。媽媽收拾碗筷時，我能幫忙端菜碟；媽媽晾衣服時，我會幫忙掛上去；爸爸下班回來時，我會幫忙找好拖鞋，并且給他捶背；在爸爸媽媽因工作而苦惱時，我就是他們的“開心果”，“你們家孩子真懂事呀，我們家的孩子也這樣就好了啊�！庇H戚們總用羨慕的語氣夸獎我，媽媽臉上洋溢著幸福的笑容，笑成一朵美麗的花時，有些得意的說“是，我家圓圓的確懂事�！�

　　被同學關心的滋味是甜的。有一次，我的腳被開水燙傷了，忍著疼痛去上學，同學們見了，不停地問：“劉燊，你怎么了？疼不疼？有什么事情就叫我?guī)湍�！”就因為這件事，我?guī)缀醭闪恕靶」鳌�，什么事也不用做，只要坐在椅子上，看著同學們?yōu)槲颐η懊蟮�，心里很溫暖�?/p>

　　生活中時時刻刻都有甜，這種感覺讓我很溫暖，我愛這種感覺。

關于甜的作文14

　　在生活中，我們會遇到很多甜甜的事情，總是讓我感到那么溫暖。

　　周末，我和爸爸媽媽一起去爬塘朗山，我的心里充滿了甜蜜，早早地起了床。我好期待快點到塘朗山，好一堵它的尊容。

　　那天，天氣晴朗，萬里無云。我們很快到了塘朗山，放眼望去，塘郎山門旁雕著三個大大的字：“塘朗山�！蔽铱觳脚芰诉^去，山上樹木蒼翠挺拔，山腳下開滿了鮮花，好美��！

　　我抬頭望去，山高路陡，一條是柏油馬路，一條是臺階，像一架天梯。我選了臺階的那條路，我一口氣爬了好幾層臺階，爸爸媽媽被我遠遠地甩在了后面，正當我爬得汗流浹背的時候，我一不小心，腳一滑“啪”地一聲，我摔倒了，我一下子坐在地上起不來了，等我慢慢爬起來的時候，我發(fā)現(xiàn)腿上一道傷口破裂了，正在往外冒血，我感到好痛，痛得我眼淚直流。

　　正在這時候，有一位大約50歲的叔叔，他遞給了我一根棒棒糖，他說他是一名退役士兵。他關切地問：“小朋友，你沒事吧？我?guī)湍闾幚韨诎��！蔽彝@位退役老兵，心里一下子溫暖了起來，感覺心里甜甜的。我不好意思地說：“我……我沒事。”老兵對我笑了笑，然后去旁邊草叢找了幾片葉子，用石頭剁碎，把剁碎的葉子放到了我的傷口上。他說：“可能有一點兒痛，你忍一下好嗎？”我點了點頭，他就把葉子放到了我的傷口上，開始疼的`我叫了一聲，后來漸漸的好了很多。

　　接著退役老兵幫我把棒棒糖打開了，我吃著棒棒糖，心里甜滋滋的，傷口也不再那么疼痛了。過了一會兒，爸爸媽媽氣喘吁吁地上來了，他們看見這位老兵以為是壞人，我還沒來得及解釋，老兵也默默地快速離開了。

　　望著老兵高大的背影，我的心里涌起了對老兵的敬佩，讓我明白了生活中給人以溫暖和幫助，也是一種很幸福很甜美的事情。

　　這種甜，一直縈繞在我的心間。