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小學(xué)的作文400字匯編10篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)的作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文400字 篇1
我有一個(gè)很好的朋友在文化綠城小學(xué)三（3）班，他是一個(gè)高高大大又酷愛(ài)學(xué)習(xí)的陽(yáng)光男孩。哈！你一定猜到了，他就是我們班大名鼎鼎的鄭志坤。
鄭志坤個(gè)子很高，臉型像鵝蛋那樣飽滿，發(fā)型酷酷的，有一張櫻桃小嘴，皮膚白白凈凈。他那長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下有一雙機(jī)靈靈的大眼睛，特別有神。冬天里，他愛(ài)穿黑色羽絨服，腳蹬一雙黑布鞋，背著紅書包，系著紅領(lǐng)巾，迎面向你走來(lái)，可神氣啦。
鄭志坤在班里的成績(jī)名列前茅，有著學(xué)霸之稱。你不信？他一百個(gè)字的聽寫全是滿分，各科成績(jī)都特別優(yōu)秀。鄭志坤的體育的'50米成績(jī)是8秒13，我是9秒57。他在班上是我們班學(xué)習(xí)的主力軍。鄭志坤之所以這么優(yōu)秀，就是因?yàn)猷嵵纠び袀�(gè)認(rèn)真的好媽媽。對(duì)于我來(lái)說(shuō)鄭志坤就像一座遠(yuǎn)方的大山，提醒我時(shí)刻要不停地學(xué)習(xí)，才能與他并駕齊驅(qū)。
我比較喜歡叫鄭志坤老鄭，因?yàn)樗腥最^發(fā)，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了，所以我也不叫鄭志坤老鄭了。我覺(jué)得鄭志坤是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。你想和他交朋友嗎？
小學(xué)的作文400字 篇2
烈日炎炎的夏天過(guò)去了，大地媽媽叫來(lái)了秋姑娘，她帶著一身金黃邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
她來(lái)到天空，看見了排著整齊隊(duì)伍的大雁將飛向南方，秋姑娘向大雁們揮動(dòng)著她那嬌嫩的雙手，對(duì)著大雁們說(shuō):“祝你們一路順風(fēng)！”大雁們也使勁地拍打著翅膀，像是在說(shuō)：“謝謝你，秋姑娘。”
她來(lái)到了樹林里，輕輕地踏在金色的地面上，情不自禁地感嘆到：“真是好美��！”她開心的舞出她那優(yōu)美的舞姿，秋風(fēng)吹起，樹葉一片片地飄落下來(lái)，像蝴蝶一樣在空中盤旋，似乎在給秋姑娘伴舞！
她來(lái)到了花園里，五彩繽紛的花朵看的她花繚亂，五顏六色的花朵競(jìng)相開放，姿態(tài)更是千奇百怪。有的花朵孤身一人坐在那兒，像是在思考自己為什么沒(méi)有朋友。有的花朵兩三個(gè)擠在一起，像是在一起聽大樹爺爺講故事呢！
姑娘來(lái)到了大果園。一踏進(jìn)果園，她的口水嘩嘩直流，原來(lái)她看到了：像太陽(yáng)一樣的紅蘋果，像紅燈籠一樣的`柿子……還有那咧嘴大笑石榴，晶瑩透亮的牙齒都露出來(lái)了。
秋姑娘繼續(xù)向前走著。無(wú)論走到哪里，都給我們帶來(lái)了豐收和喜悅和美麗的圖畫。秋天是紅色的，是黃色的，是金色的，秋天是多彩的！我愛(ài)絢麗多彩、姿態(tài)萬(wàn)千的秋天！
小學(xué)的作文400字 篇3
我是小主人的手機(jī)。我的全身是黑色的，身體只有巴掌大小，腰上系著根“腰帶”，頭的左右兩邊有兩個(gè)按鈕，分別是開關(guān)機(jī)鍵和調(diào)節(jié)聲音鍵。腳上也有三個(gè)鍵，分別是調(diào)換壁紙、回到主屏幕和返回鍵。背后有個(gè)攝像頭，是拍照用的。對(duì)了，最引人注目的是我的大肚子—顯示屏了，它是最重要的`裝置，如果沒(méi)有它，小主人就會(huì)什么也看不見。
開機(jī)后，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)頁(yè)面，讓你輸入密碼。如果不輸或輸錯(cuò)的話，我就會(huì)把你拒之門外，這是為了保護(hù)小主人的隱私不被泄漏的。解除密碼后，首先看到的是電話和信息系統(tǒng)，它們是方便爸爸、媽媽找到小主人的。每當(dāng)來(lái)電話時(shí)，我會(huì)一直播放清脆的鈴聲，直到小主人接聽。當(dāng)信息來(lái)時(shí)，我卻只會(huì)“嘀嘀”地叫兩聲，等小主人開機(jī)時(shí)才知道。當(dāng)小主人無(wú)聊時(shí)，我會(huì)打開游戲軟件讓他玩?zhèn)�夠；當(dāng)小主人郁悶時(shí)，我會(huì)播放美妙的音樂(lè)給他陶冶情操；當(dāng)小主人寂寞時(shí)，我會(huì)播放他最愛(ài)看的動(dòng)畫片，讓他開懷大笑；當(dāng)小主人遇到難題時(shí)，我又會(huì)搜出一大堆資料供他參考；當(dāng)小主人想記錄下某一瞬間時(shí)，我會(huì)打開拍照軟件，然后小主人對(duì)準(zhǔn)后，按下快門，“咔嚓”，一張張照片便被儲(chǔ)存了，以后可以拿出來(lái)欣賞、回憶……
我的作用實(shí)在太大了，簡(jiǎn)直可以和電腦媲美，難怪人們叫我“掌上迷你電腦”呢！這不，我的小主人深深地喜歡我，他還夢(mèng)想著長(zhǎng)大了能造出更好的手機(jī)呢！
小學(xué)的作文400字 篇4
動(dòng)物是人類的朋友，養(yǎng)一種動(dòng)物便成了我的小小心愿�？墒丘B(yǎng)什么好呢？養(yǎng)貓養(yǎng)狗，不行，太吵也太臭了。養(yǎng)老虎養(yǎng)獅子，不可能！左思右想，還是養(yǎng)幾條小金魚吧。
到了金魚店，我挑了兩條小巧玲瓏的金魚。一條是紅白相間的，像美麗的舞裙。它鼓著一雙圓溜溜的眼睛，挺著一個(gè)珍珠肚子，尾巴像兩把紅扇子，不信地扇啊扇。另一條是黑白相間的，也很可愛(ài)。
我分別給它們?nèi)×藗�(gè)好聽的名字，小紅帽和黑珍珠，滿心喜歡地把它們捧回了家。
到了中午，該吃飯了，我想我的小金魚也該吃飯了吧。
我先拿來(lái)了米飯，一顆一顆地放進(jìn)水里。它們興沖沖地游過(guò)來(lái)，用鼻子聞了聞，滿不在乎地游開了。我想，是不是沒(méi)有小菜它們吃不下飯呀？于是我又端了一盆青菜，給它夾了一些，金魚用眼睛瞟了一下，一付無(wú)動(dòng)于衷的樣子。我只好用殺手锏，從冰箱里拿來(lái)酸奶，準(zhǔn)備往魚缸里倒酸奶。爸爸見了說(shuō)：“你是喂魚，還是投毒呀？這樣會(huì)死魚的！”我們給金魚換了水，又放了些面包屑，這回魚張嘴吃食了，仿佛在說(shuō)：“這才是我愛(ài)吃的.呢！”
等它們吃飽了，我還和它們做游戲呢！
我拿來(lái)了一把直尺，伸進(jìn)水里，擋在魚前面，魚兒輕輕地?cái)[尾巴，身子一扭，繞了過(guò)去。我再擋，它再繞，我們玩得不亦樂(lè)乎！
魚兒雖然不會(huì)說(shuō)話，卻也給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣。
小學(xué)的作文400字 篇5
我最感激的人就是我的母親。是她，既嚴(yán)厲又慈祥的母親給了我這么寶貴的生命，讓我開心地生活在這個(gè)世界上；是她教我吃飯、洗澡等日常必要做的'事情；是她，給了我一個(gè)這樣完整、美好的家。她每天忙忙碌碌在家就是忙著打掃房間、洗衣服、做飯等家務(wù)，可這些都應(yīng)該是已經(jīng)長(zhǎng)大的我們?yōu)槟赣H做的了，但我們平日卻認(rèn)為這些是母親應(yīng)該做的，對(duì)她的操勞不理不睬——哦，母親，對(duì)不起。
還記得有一次，我去朋友家玩，但是卻忘了告訴她。晚飯的時(shí)間到了，我還沒(méi)有回家，母親認(rèn)為我迷路了，騎著自行車就滿村子找。
其實(shí)，過(guò)了一會(huì)兒，我就回來(lái)了，可母親早就找了半個(gè)村子了�；氐郊視r(shí)我以為她是去辦事，就悠閑看起電視來(lái)了。過(guò)了好一會(huì)兒，母親終于回來(lái)了，找遍了全村不見我的身影，她以為我出了什么事，抱著最后一絲希望回家再看看我在不在，她一邊哭著一邊打開了門，我看了她滿臉淚水的臉，奇怪的問(wèn)：“媽媽，您怎么哭了呢？”她看見了我，馬上跑過(guò)來(lái)，一把抱住了我，問(wèn)：“你去哪了？怎么沒(méi)有告訴我？害我找了整個(gè)村子�！邦D時(shí)，我的臉變得像蘋果一樣紅，我的心像平靜的湖水上泛起了微波，母親這么在乎我！我不好意思地說(shuō)：”對(duì)不起，媽媽，我去同學(xué)家玩了�！眿寢尣粮闪搜蹨I，拉著我去吃飯。媽媽，謝謝您給了我一切，謝謝您，從小到大教給我的一切，我最感激的人永遠(yuǎn)是您。
小學(xué)的作文400字 篇6
炎熱的夏天悄悄離去，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，人們便知道秋天美麗的圖畫已經(jīng)在我們面前鋪展開來(lái)。
走進(jìn)果園，快看！紫瑩瑩的葡萄猶如一個(gè)個(gè)美麗的寶石；紅彤彤的.蘋果像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的瑪瑙；還有那黃橙橙香蕉像一把把鐮刀，似乎要趕走小偷保衛(wèi)果園。這些美味可口的水果，看著就讓人眼饞！我真想把整個(gè)果園的水果全吃完�？粗矍按T果累累的情景，農(nóng)民的臉上寫滿了笑容。
走進(jìn)樹林，只見楓葉紅了，在樹群里特別顯眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們像披上紅色的風(fēng)衣，在樹林中展現(xiàn)自己美麗。還有那片片黃葉給每一棵大樹都換上了新的衣裳。
讓我們?cè)僮叩娇諘绲牟莸厣�，抬頭一看，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，潔凈得像剛放在水里洗了一遍似的；還有那細(xì)細(xì)的白云，像薄薄的輕紗，飄在天空之上，是那么純潔，那么可愛(ài)。草漸漸枯了，樹上的葉子落了下來(lái)，它們期待明年的春天給它們新的生命。好一派秋天美麗的景象。
秋天的美景還有很多很多，說(shuō)也說(shuō)不盡，我喜歡秋天這多彩的季節(jié)。
小學(xué)的作文400字 篇7
在大家的眼中，我的媽媽是一個(gè)普普通通的勞動(dòng)?jì)D女；可是在我的眼中，她是我世界中的一把傘，保護(hù)著我免遭風(fēng)吹雨打。我的媽媽是這個(gè)世界上最疼愛(ài)的我的人了。
要說(shuō)疼愛(ài)，有一次，我正在學(xué)校上課，我哎喲一聲，把上課的.老師上課的聲音打斷了，老師就停止了講課。問(wèn)我：夏越同學(xué)，你怎么了？我回答：老師，我的肚子有一點(diǎn)兒疼。老師就急忙打電話給媽媽，那時(shí)媽媽正在上班呢。
聽到消息后的媽媽，馬上就請(qǐng)假急忙地狂奔到學(xué)校。媽媽正要背我去醫(yī)院的時(shí)候，突然一道閃電劃破天空。雷聲霹靂，緊接著，傾盆大雨從天而降。這時(shí)，全班同學(xué)和老師一起異口同聲地說(shuō)：等雨停了，再背夏越去醫(yī)院吧！媽媽緊張地說(shuō)：不行。然后，就不顧一切地背著我跑出教室，沖出了校門。在路上，媽媽每過(guò)一會(huì)兒就急切地問(wèn)我：孩子，現(xiàn)在怎么樣？有什么感覺(jué)？路很滑，媽媽背著我每走一步都很艱難，不多時(shí)就氣喘吁吁。我執(zhí)意要下來(lái)走，可媽媽卻不肯，還說(shuō)：肚子疼怎么能下來(lái)走呢？，不知為什么，媽媽喘得更厲害了了，此時(shí)我真想變成一把傘替媽媽遮風(fēng)擋雨，但是，我變不到呀！
小學(xué)的作文400字 篇8
我最近交了一個(gè)好朋友，她有些與眾不同，因?yàn)樗俏夷棠痰拈|蜜——珠珠奶奶。
我聽奶奶說(shuō)，珠珠奶奶的頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，都披到腰下了。眼睛炯炯有神，很有神氣。
珠珠奶奶不僅長(zhǎng)得好看，而且能歌善畫。我見過(guò)一張荷花圖，那荷花婀娜多姿，生機(jī)勃勃，再添上優(yōu)美的文字，使得畫更加美麗。珠珠奶奶還很會(huì)跳舞哩！記得有一次，奶奶給我看了珠珠奶奶在一個(gè)莊園里跳舞的圖片，那舞姿使我大吃一驚，看得我目瞪口呆，我不由得贊嘆：“跳得真好�！�
珠珠奶奶性格開朗活潑，說(shuō)出來(lái)的話一句句都風(fēng)趣幽默，使人聽了會(huì)情不自禁地開懷大笑。
有人問(wèn)我：“你和珠珠奶奶見過(guò)幾次面了？起碼也得有十幾次了吧�！睂�(duì)不起，我讓你們失望了，其實(shí)我和珠珠奶奶一次面也沒(méi)見過(guò)，只在微信里聊過(guò)幾次天而已。
珠珠奶奶性格開朗活潑，說(shuō)出來(lái)的'話一句句都風(fēng)趣幽默，使人聽了會(huì)情不自禁地開懷大笑。
有人問(wèn)我：“你和珠珠奶奶見過(guò)幾次面了？起碼也得有十幾次了吧�！睂�(duì)不起，我讓你們失望了，其實(shí)我和珠珠奶奶一次面也沒(méi)見過(guò)，只在微信里聊過(guò)幾次天而已。
小學(xué)的作文400字 篇9
她今年12歲，性格活潑開朗，喜歡看書，但膽子卻非常小。這是誰(shuí)呢？她就是從小到大一直陪伴在我身邊的朋友——?jiǎng)㈡?/p>
她的長(zhǎng)相十分平常：眼睛不大不小，上面掛著兩彎“月牙”，微翹的鼻子下，有一張小嘴，露出那十分特別的暴牙。皮膚白皙，長(zhǎng)長(zhǎng)的棕發(fā)上總有她靈巧的雙手留下的痕跡。在這個(gè)十分普通的人身上，卻又一顆純潔、善良的心。
還記得一次我倆上街去玩，只見一個(gè)衣服襤褸，頭發(fā)亂糟糟的乞丐坐在路邊。別人連看都不看那個(gè)乞丐，目光里表露無(wú)遺的是一種不屑和嘲笑。只有劉姝妍，向那個(gè)乞丐射出了一縷陽(yáng)光，乞丐失落的臉上有了笑容，如同在沙漠里找到了一汪清澈的'水源。劉姝妍拉著我，大步走到乞丐面前，用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“別擔(dān)心，你今天會(huì)有飯吃的�！彼贸�10元，便大聲喊：“大家快來(lái)幫助這個(gè)乞丐吧！來(lái)吧！”她一遍遍地大喊著，也許，是她那純凈的目光打動(dòng)了路人，也許是她的淚花把人們的良知喚醒，路人紛紛掏出了自己的腰包。乞丐一直用感激的目光看著劉姝妍。之后，乞丐給了劉姝妍50元，她婉言謝絕，只是說(shuō)：“你也要幫助別人哦！”回去后，我問(wèn)她為什么不也像別人一樣直接走過(guò)去，不理乞丐呢？她說(shuō)了一句令我一直難忘的話：“可能，善良早已打開了我的良知吧！”
這，就是善良的小天使---劉姝妍。
小學(xué)的作文400字 篇10
今天，表弟來(lái)找我玩，看著他手里拿著的玩具蛇，我想起了發(fā)生在我9歲時(shí)的一件事。
那天，我因一件小事和同學(xué)吵了一架放學(xué)后，我背著書包回家，一邊走一邊想著吵架的事，越想越生氣。突然，我看到路邊小朋友手中的玩具蛇，眼睛一亮，便有了一個(gè)好主意。
第二天早上，我很早就來(lái)到了學(xué)校。我是第一個(gè)到教室的.。我拿出了書包里的玩具蛇，放進(jìn)了那位同學(xué)的抽屜我想：她可是個(gè)膽小鬼，不被“蛇”嚇暈才怪呢！再說(shuō)今天是陰天，也不一定能看清楚我不禁為自己的聰明感到高興不久，同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，我坐在位子上等著看好戲過(guò)了一會(huì)兒，她來(lái)了果然如我所料，她放下書包打開抽屜，看到玩具蛇就尖叫起來(lái)：“蛇！蛇！”她被嚇得面如土色一聽到“蛇”，同學(xué)們都驚呆了，只有我在那兒偷笑有幾個(gè)膽大的男生走過(guò)去一看，“那蛇怎么不動(dòng)呢？" 有人用手碰了碰，“原來(lái)是條玩具蛇呀，看把你嚇的，真是個(gè)膽小鬼”“哈哈哈……”全班同學(xué)都大笑起來(lái)二從此那位同學(xué)便有了一個(gè)綽號(hào)―膽小鬼。這下我可高興了，時(shí)不時(shí)跑到她面前叫幾聲“膽小鬼”。而她呢，總是低下頭，漲紅著臉不說(shuō)話。
令我意想不到的是，第二個(gè)學(xué)期她轉(zhuǎn)學(xué)了，聽說(shuō)是因?yàn)槭懿涣送瑢W(xué)們的嘲笑。我呆了，當(dāng)時(shí)我怎么沒(méi)想到她的感受呢？我想給她寫信道歉，卻沒(méi)有這個(gè)勇氣。
直到今天，我眼前還會(huì)不時(shí)出現(xiàn)她那張瘦小的臉，那委屈的眼神，我希望能再見到她，當(dāng)面說(shuō)聲“對(duì)不起”
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