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有描寫(xiě)的作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的有描寫(xiě)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有描寫(xiě)的作文 篇1
我的小表姐今年12歲了，她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，一笑嘴邊就露出一對(duì)甜甜的酒窩，她是姨媽家的'小公主叫閆格格。 小表姐不僅長(zhǎng)得漂亮，也很聰明，她每次考試都能考第一。她喜歡看課外書(shū)，每次都看得很入迷。有一次，我給她送她最?lèi)?ài)吃的巧克力，我叫了她好幾聲，她頭也沒(méi)抬，姨媽看見(jiàn)了，輕輕地拍了她一下，她嚇了一跳，我真服了她這股認(rèn)真勁。 小表姐很嬌氣
，飯菜不合口味，要么像喂小鳥(niǎo)一樣吃一點(diǎn)點(diǎn)，要么干脆不吃。 小表姐可喜歡我了，她常用自己的零花錢(qián)給我買(mǎi)一點(diǎn)好吃的，我也很喜歡聰明好學(xué)又有點(diǎn)嬌氣的小表姐。 陜西長(zhǎng)安區(qū)南街小學(xué)二年級(jí)：劉識(shí)君
有描寫(xiě)的作文 篇2
三年級(jí)時(shí)，項(xiàng)老師曾經(jīng)給過(guò)我一粒水仙花種子。我可高興了，回家連忙問(wèn)爸爸媽媽怎么種。爸爸說(shuō)：“種水仙花嗎?簡(jiǎn)單。拿個(gè)碗來(lái)，把水仙花的種子放在里面，加上半碗水就得了。”
我可不認(rèn)為那么簡(jiǎn)單。我小心翼翼地端來(lái)了一個(gè)花邊瓷碗，裝上了半碗自來(lái)水，把水仙花的種子輕輕地放到里面去，我的動(dòng)作是那樣的輕柔，生怕哪里會(huì)弄壞。我端著瓷碗，按照常識(shí)老師所教過(guò)的知識(shí)，把碗放在了朝東的窗戶(hù)上，好讓種子每天清晨都能曬到太陽(yáng)，并堅(jiān)持三天換一次水。
一天天過(guò)去了，我?guī)缀趺刻焐蠈W(xué)放學(xué)都要看一次水仙花。終于，十幾天后，種子長(zhǎng)出了兩寸長(zhǎng)的小苗，嫩嫩的，看上去翠綠翠綠的，摸上去滑溜溜的。我激動(dòng)極了，還想為種子發(fā)芽的事舉辦一場(chǎng)宴會(huì)呢!
慢慢的，水仙花的`葉子越長(zhǎng)越長(zhǎng)，可以說(shuō)有我半個(gè)手臂那么長(zhǎng)。不過(guò)還沒(méi)有花的影子。
又過(guò)了幾天，天氣開(kāi)始熱了。家里不停地拖地。一天中午放學(xué)回家，阿姨在拖地。我剛想放下書(shū)包，就聽(tīng)到“啪”的一聲響。我趕忙過(guò)去一看，只見(jiàn)水仙花的莖已被摔碎的瓷碗片割斷了。我傻了，問(wèn)也沒(méi)問(wèn)就逃回了自己的房間，把門(mén)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一個(gè)人躲在房間里哭。爸爸媽媽在門(mén)外說(shuō)盡好話(huà)，阿姨也來(lái)安慰我。可我誰(shuí)也不理睬，心里只想著那幼小的水仙花。
水仙花啊!難道你的生命就這么短暫?jiǎn)?
有描寫(xiě)的作文 篇3
大年三十早晨老媽收拾好房間，叫我陪她去超市購(gòu)物，我高興地答應(yīng)了。我們有說(shuō)有笑地走在前往三江超市的馬路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到三江超市門(mén)前的人與車(chē)密密麻麻的。我明白，這天我將感受一個(gè)熱鬧的超市之旅。
我和老媽順著人流，走進(jìn)超市。以進(jìn)超市我就看呆了，人群涌動(dòng)，笑聲不斷，比往日的超市熱鬧好幾倍。
一樓是食品專(zhuān)區(qū)，一樣樣令人垂涎三尺的零食、甜點(diǎn)、蔬菜、水產(chǎn)品、水果都擺放在貨架上。我興奮得跑到水果區(qū)去拿我最喜愛(ài)吃金燦燦的橙子，圓溜溜的葡萄，又大又圓的西瓜，毫不猶豫地填滿(mǎn)我的購(gòu)物車(chē)。老媽看地目瞪口呆。哈!我對(duì)老媽眨眨眼，吐吐舌頭，誰(shuí)叫老媽這天答應(yīng)一切由我做主呢。老媽裝出無(wú)可奈何的樣貌搖搖頭。之后我們來(lái)到了蔬菜區(qū)和肉類(lèi)區(qū)，那里的白菜又鮮又嫩，菠菜翠綠欲滴，紅菜苔霞光燦爛，紅辣椒鮮艷無(wú)比，誘人的色彩促使你停下腳步，于是我又毫不留情地在菜籃子里裝滿(mǎn)各種顏色的蔬菜。最后我們來(lái)到服裝區(qū)，哪里的服裝也可謂是姿態(tài)萬(wàn)千。有的英姿颯爽地站著，有的彬彬有禮地，還有的已經(jīng)撒嬌似的'趴在新主人的懷里。這次我可什么都沒(méi)有買(mǎi)，因?yàn)槲业男乱路蠇屢呀?jīng)給我買(mǎi)好了。
購(gòu)?fù)晡镏�，我和老媽每人手里拎著兩大袋�?zhàn)利品，興沖沖地走在回家的路上。回頭望去，超市門(mén)口依然是車(chē)水馬龍。
有描寫(xiě)的作文 篇4
今天，我去學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是許多盆栽的花。有菊花.一串紅.鳳仙花......其中，我最喜歡羽衣甘蘭了。
羽衣甘蘭讓我感覺(jué)它會(huì)變魔術(shù)。它既象一棵棵白菜;又象一座寶塔……太神奇了。
羽衣甘蘭顏色非常多，最里面的是一層紫色，外面一層是白色加粉紅，有一種“西施抹淡妝”的感覺(jué)。邊上是波浪形的;也有一種羽衣甘蘭最里面的是白色，外面是淡綠色加一點(diǎn)點(diǎn)淡紫色。非常美麗。
羽衣甘蘭最中間有一棵象大白菜的芯似的東西。大概有一個(gè)4歲小朋友的拳頭那么大吧，一層層的，外面也是波浪的。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，就是里面的芯長(zhǎng)大后就是外面的大塊形狀了。
走進(jìn)了廣場(chǎng)，真實(shí)大極了，樟樹(shù)特別多。樟樹(shù)已經(jīng)黃了，落葉就象是一個(gè)美麗的黃發(fā)舞者從天降臨。
學(xué)校廁所前還有一排廣玉蘭樹(shù)。每到春天，從那里走過(guò)都會(huì)聞到一股淡淡的香味。香味迷人，聞到那種香味能把人帶往奇幻的世界。當(dāng)你聞到那種香味時(shí)，你不會(huì)覺(jué)得那種香味很平庸.無(wú)奇，而是覺(jué)得那種香味特別很不一般，一種無(wú)法可以用語(yǔ)言來(lái)輕易形容的。還有一些含苞待放的花蕾呢!
春天，廣玉蘭樹(shù)發(fā)芽了，一片片嫩綠的芽?jī)嚎粗徒腥耸娣?/p>
廣玉蘭剛生的嫩芽?jī)号c早長(zhǎng)的綠葉不一樣，因?yàn)樵玳L(zhǎng)的已成大片了，顏色也呈深綠，而剛長(zhǎng)的則小一些，顏色呈翠綠色形狀就像腳板。
夏天有廣玉蘭就像一把深綠的大傘，把夏日的燥熱減到了最低點(diǎn)。
夏日的廣玉蘭葉子更密了，更濃了，顏色更深更深了。在樹(shù)的上面或左邊都有著幾朵含苞待放的花苞呢。
秋姐姐悄悄地把秋天的大門(mén)打開(kāi)了，“啊!涼爽的秋風(fēng)向我吹來(lái)，這證明秋姐姐來(lái)了�！睆V玉蘭不經(jīng)喊到。
秋天 的廣玉蘭葉子在不知不覺(jué)中悄悄黃了，可花兒也開(kāi)出來(lái)了。
廣玉蘭的'花雪白雪白的，比梔子花大一點(diǎn)，還有著淡淡的香味呢，落葉就像蝴蝶似的紛紛落下。冬爺爺帶著他那裝滿(mǎn)銀色禮物的禮物袋來(lái)到人間，他給樹(shù)穿上了銀裝;他給大地鋪了銀色的地毯;他給莊稼蓋上了棉被……
廣玉蘭接到冬爺爺?shù)亩Y物，更是興奮了，不斷地跳著舞，糟了，一不小心把葉子給跳沒(méi)了。
雖然廣玉蘭沒(méi)有玫瑰的香味醉人;沒(méi)有桂花香飄十里;沒(méi)有松柏那樣一年長(zhǎng)青�？晌揖拖矚g它的四季迷人。
有描寫(xiě)的作文 篇5
每個(gè)人都有黑與白的雙面性格，有人強(qiáng)，有人弱，而這個(gè)人的雙面性格你一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)！
我們班小居自從上次發(fā)生“跳樓”事件，從此在班級(jí)被列為“國(guó)家特級(jí)"保護(hù)人員，所以氣勢(shì)絕對(duì)不能弱，回答問(wèn)題也是棒棒的。
有一次上課，我們上《狼牙山五壯士》這篇課文。通過(guò)一系列解析，這篇課文中極大難度的問(wèn)題來(lái)了。問(wèn)題是：為什么作者之前寫(xiě)的是戰(zhàn)士？后來(lái)又寫(xiě)成壯士呢？此問(wèn)題一出，我們班鴉雀無(wú)聲，那些平常不回答問(wèn)題的同學(xué)，默默的低下了頭。此時(shí)，班級(jí)里鴉雀無(wú)聲。沒(méi)想到，我們班的那位國(guó)家“特級(jí)保護(hù)"人員卻站了起來(lái)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)老師說(shuō)道：“老師，我知道。"他揚(yáng)起了她那顆又大又重的頭。“我覺(jué)得呀，應(yīng)該是作者之前沒(méi)有覺(jué)得他們十分高大，但是寫(xiě)到后面作者覺(jué)得他們”話(huà)音剛落，我們都十分敬佩他，紛紛響起了熱烈的掌聲。這也讓回答問(wèn)題的`他十分自豪�？墒�，這個(gè)終極大boss，怎么可能一答就答出來(lái)了呢？這時(shí)老師說(shuō)的話(huà)，猶如一盆冷水從他頭上澆了下去�！安恍�，說(shuō)的無(wú)理無(wú)據(jù)，讓我怎么相信你？"我撲哧一笑，同學(xué)們也“哈哈哈”的笑了起來(lái)。這時(shí)，他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“同學(xué)們，我只是錯(cuò)錯(cuò)誤的給大家示范一下，同學(xué)們可千萬(wàn)別學(xué)我呀！”
這就是她要強(qiáng)的一面，那么接下來(lái)我們來(lái)看看他弱爆的一面吧！
快到期末考試了，老師的作業(yè)越來(lái)越多，所以為了防止有些人不做作業(yè)，老師特別讓我們各組長(zhǎng)檢查作業(yè)。那天我找到了他的小刺沒(méi)做作業(yè)！“別別，別告訴老師，我放學(xué)請(qǐng)你吃東西，行嗎？"他十分客氣地對(duì)我說(shuō)道�？墒巧頌榻M長(zhǎng)這件事包容她是萬(wàn)萬(wàn)不可的，我立馬回絕了他�！皠e，我可受不起，沒(méi)做就是沒(méi)做，我一定要告訴老師！”我本以為他會(huì)放棄，沒(méi)想到他依然對(duì)我說(shuō)：“我給你跪了，你別告訴老師！”天呀，我心想：平時(shí)高高在上的活寶，沒(méi)想到還會(huì)怕老師，還給我跪了！真是少見(jiàn)啊！
黑白雙面的他是不是讓你對(duì)“活寶”有了新的認(rèn)識(shí)呢？
有描寫(xiě)的作文 篇6
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑地下來(lái)了，它們像一只只可愛(ài)的小精靈，好像是仙女精心雕刻，送給冬天的>禮物。
雪花飛到了千奇百怪的高山哥哥的肩上，使高山哥哥變得更加有魅力了．雪花飄到了愛(ài)打扮的果樹(shù)妹妹身上，送給果樹(shù)妹妹一瓶雪花潤(rùn)膚霜，使果樹(shù)妹妹更加可愛(ài)迷人．雪花跳到了誠(chéng)實(shí)的小麥先生身上，為正凍得瑟瑟發(fā)抖的小麥先生蓋上一層厚厚地棉被．雪花落到了慈祥地大地母親的懷抱，為大地母親披上一層潔白的地毯．
雪停了，人們?cè)谘┲辛粝碌哪_印就像一串串和諧美好的音符，它們?cè)谘葑嘀皇锥斓?贊歌．向四周望望，沒(méi)有人在掃雪，可能是人們不想破壞著美好的景色吧！
雪！你是潔白的象征，你是冬天的精靈．你凈化了人們的心靈，美化了環(huán)境．我愛(ài)你雪，世界因你而精彩！
有描寫(xiě)的作文 篇7
“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲打響了，我邁著輕快地步子沿著自由河河堤走在回家的路上。聽(tīng)著河水拍打河堤的聲音，看著老人和小孩在河堤上玩耍嬉戲。不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)海鷗的鳴叫，抬頭望去幾只海鷗在湛藍(lán)的天空上展翅翱翔，把我?guī)肓隋谙氲氖澜�。突然我的腦袋被一團(tuán)異物擊中把我從遐想中拉了回來(lái)。我想什么東西？難道是太空食品。好奇的我
用手沾了一點(diǎn)，這團(tuán)東西熱乎乎的，一看這團(tuán)東西黑中帶綠，綠中泛黑。再一聞臭氣直鉆進(jìn)我的鼻子。“海鷗屎！”我大叫一聲。趕快拿出濕巾擦頭，可是臭氣并沒(méi)有離開(kāi)我身體的意思，我拿起書(shū)包捂住頭沖進(jìn)家去，生怕被人看見(jiàn)，我飛快的'跑進(jìn)洗手間連洗了四五次頭臭氣才徹底的從我頭上消散。過(guò)了一會(huì)兒爸爸回來(lái)了，我趕緊隆重的向爸爸介紹這只海鷗以及訴說(shuō)它的種種罪行可爸爸說(shuō)：“這并不是壞事。海鷗是特別愛(ài)干凈的動(dòng)物，以前這條河是臭水溝根本看不見(jiàn)海鷗的影，現(xiàn)在海鷗來(lái)了說(shuō)明環(huán)境變好了�！笨丛诃h(huán)境變好的份上我大度的原諒了這只海鷗。
如果把環(huán)境變好，人和動(dòng)物拉近關(guān)系看作是幸運(yùn)的話(huà)，這真是我的幸運(yùn)，人類(lèi)的幸運(yùn)，更是地球的幸運(yùn)。
人們往往聽(tīng)到幸運(yùn)這個(gè)詞會(huì)非常高興，而我的這次幸運(yùn)使我哭笑不得。
有描寫(xiě)的作文 篇8
夏天的日出，你見(jiàn)過(guò)嗎?我見(jiàn)過(guò)!只能用驚心動(dòng)魄來(lái)形容。
當(dāng)月亮掛在云層時(shí)，我的鬧鐘響了，今天是星期六，我還想再多睡一會(huì)兒的，卻發(fā)現(xiàn)我再也睡不了了，我只好懶洋洋的來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)澆花，讓自己清醒一點(diǎn)再刷牙洗臉的。我慢慢的睜開(kāi)眼睛，就看見(jiàn)了驚人的一幕。
我見(jiàn)到東方天空出現(xiàn)了一片微紅，粉紅、淺紅、深紅!這紅霞的顏色越來(lái)越紅，慢慢擴(kuò)大，我知道太陽(yáng)就要從哪里出來(lái)了，便目不轉(zhuǎn)睛的望著那里。
太陽(yáng)出來(lái)了，它想個(gè)剛睡醒小孩似的，只愿意露出一半邊臉，也好像是在看周?chē)那闆r，小心翼翼的一縱一縱的'往上升，忽然，它聽(tīng)見(jiàn)了一聲雞鳴，它知道的”上司“在催它了了，太陽(yáng)趕忙地使勁向上升，過(guò)了一會(huì)，它終于沖破了云霞，來(lái)到了它的崗位，發(fā)出了耀眼的亮光。
太陽(yáng)的光亮照亮了我家，我的家人似乎都醒了，我的妹妹走到陽(yáng)臺(tái)，望著太陽(yáng)，說(shuō)：”太陽(yáng)睡醒了，我也睡醒了。“
我從來(lái)都不怎么看日出，就是那天，沃開(kāi)師每天都看日出，因?yàn)�，我覺(jué)得它代表希望的開(kāi)始。
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