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精選以淚為題作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的以淚為題作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以淚為題作文 篇1
小時(shí)候我很會(huì)哭，現(xiàn)在長(zhǎng)大了也愛(ài)哭，其實(shí)淚水不僅僅是興奮或極度悲傷的表現(xiàn)，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛(ài)意的表達(dá)方式。
生活中需要淚水，想起那件事，我的心便酸楚楚的。
丁零零......早上6:30分，我懶洋洋地拿起鬧鐘，關(guān)掉振鈴。咦，我好像想起了什么事。對(duì)呀!今天是我的生日呀!媽媽說(shuō)過(guò)這次生日可以請(qǐng)我的好朋友到家來(lái)吃飯的。要知道對(duì)于從來(lái)都不允許我把朋友帶回家的媽媽來(lái)說(shuō)，這可是破天荒的事兒，我高興極了，可又隱隱約約感覺(jué)到了一絲不安，好像要發(fā)生什么事似的。
好不容易挨到了放學(xué)，晚上我把好多朋友請(qǐng)到了家，媽媽早己準(zhǔn)備好了一桌豐盛的飯菜，還買(mǎi)了許多好喝的`飲料。媽媽把我叫進(jìn)了屋，我想肯定是囑咐我們不要玩得太瘋了。誰(shuí)知，事情完全不是這樣。
“你知道媽媽為什么讓你把同學(xué)請(qǐng)到家嗎?”媽媽摸了摸我的頭輕聲說(shuō)�！安恢��！蔽也唤獾鼗卮�，“可能是我今天過(guò)生日吧?”
“不是，是因?yàn)椤銓㈦x開(kāi)這些好朋友，我們要搬家了�！�
我的心突然變得很痛，聽(tīng)著屋外朋友們的歡聲笑語(yǔ)，眼睛里充滿了淚水�！安荒茏屌笥褌冎�，”我心里想，“就讓我們痛痛快快地玩一回吧!”可是我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。
開(kāi)始吃飯了，朋友們似乎看出了什么，但誰(shuí)也沒(méi)有問(wèn)，只是盡可能地讓我開(kāi)心。當(dāng)他們一一送我禮物的時(shí)候，我再也忍不住了，哇地哭了出來(lái)。我突然覺(jué)得有千言萬(wàn)語(yǔ)要和他們說(shuō)，可是又不知說(shuō)些什么。
同學(xué)們一一離去了，我和媽媽送他們到樓下，看著他們遠(yuǎn)去的背影，淚水再一次潤(rùn)濕了我的雙眼。
第二天，我再也沒(méi)有見(jiàn)到我的朋友們，因?yàn)槲乙呀?jīng)搬了新家，轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校。
大家都知道，淚水代表著一段難忘的經(jīng)歷，會(huì)在情感深處留下深深的印跡;淚水代表著成長(zhǎng)的記錄，折射著你走過(guò)的歷程。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
文章扣住主題去寫(xiě)，才會(huì)中心突出。只有細(xì)節(jié)才會(huì)讓語(yǔ)言細(xì)膩。(樊琛)
以淚為題作文 篇2
在自己腦海里的記憶中，我總是一個(gè)個(gè)子見(jiàn)長(zhǎng)而心眼兒不長(zhǎng)的“小屁孩兒”，做事沒(méi)有條理，丟三落四，整天爬高爬低，無(wú)所是事。
記得，那是在大年的前一天，也就是大年三十，家家戶戶都存有新年的喜氣，而我家也不例外，張燈結(jié)彩，嘩啦啦的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像在說(shuō)：“新年到，喜洋洋，大家一起來(lái)歡笑�！边@不，媽媽的幾個(gè)好朋友來(lái)找她打麻將，而恰巧我又生病了，媽媽不好再推辭，便“上陣”了。我自己關(guān)上小屋的門(mén)看起書(shū)來(lái)，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)外邊嘈雜的麻將聲和算帳聲，正當(dāng)我站起來(lái)拿書(shū)時(shí)，頭暈?zāi)垦�，眼前一片漆黑，就什么都不知道了…�?/p>
我醒來(lái)時(shí)是在醫(yī)院的病房里，睜開(kāi)眼看到爸爸偎依在我的身旁，睡著了，此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的兩鬢又多了一絲白發(fā)，我知道，爸爸是為了整個(gè)家，為了我才如此地操勞，如此地費(fèi)心……爸爸睜開(kāi)朦朧的雙眼，嘴角處露出一絲疲憊的微笑，溫和地說(shuō)：“你醒了，你已經(jīng)睡了一天一夜了，幽默點(diǎn)說(shuō)，你已經(jīng)睡了兩年了，我笑了，笑時(shí)，我感到下巴有點(diǎn)疼，用手輕輕一摸，呀！這是怎么啦？一塊厚厚的紗布將下巴遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，爸爸說(shuō)：“你暈倒了，碰在了寫(xiě)字臺(tái)上劃破了下巴，縫了三針；還有，摔在地上時(shí)，有點(diǎn)左鬢震蕩，醫(yī)生說(shuō)不要緊的……”
正當(dāng)和爸爸聊得起勁時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)旁邊少了一個(gè)人——媽媽，我問(wèn)爸爸，“媽媽呢”？爸爸的臉色頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)陰”，即使他不說(shuō)我也知道，肯定是爸爸和媽媽鬧別扭了。這時(shí)我也隨著爸爸的“睛轉(zhuǎn)陰”下起了“雷陣雨”，這時(shí)，病房的門(mén)開(kāi)了。媽媽，是媽媽來(lái)了，媽媽飛一般地跑到病房前抱住我哭了，媽媽一邊哭一邊說(shuō)：“兒子，對(duì)不起，都是媽媽不好，都是媽媽小心眼，僅因爸爸的幾句話就和爸爸賭氣，沒(méi)能照顧你……爸爸抱住了我們母子倆兒，雖說(shuō)男兒有淚不輕彈，但這是有生以來(lái)第一次看見(jiàn)爸爸掉眼淚，此時(shí)，眼淚匯成了一條溪流，緩緩地流向我的心間，我感到熱血沸騰，我感到了幸�！�
雖然今天是大年初一，別人家里充滿歡笑聲，而我家卻是哭泣聲，我體會(huì)到未必只有歡笑才能帶來(lái)幸福，哭聲也如此……
此時(shí)，我們一家三口抱在一起，是一個(gè)星級(jí)群體。爸爸曾說(shuō)：“他是太陽(yáng)，把光和熱的力量傳給我和媽媽，媽媽是月亮，用圓圓的盤(pán)子把我托起，我是星星，我是介于他們之間的一顆璀璨的明珠。永遠(yuǎn)散發(fā)著明媚的光芒，我們?nèi)齻�(gè)人永遠(yuǎn)不分離……
四天之后，我出院了，而那療傷的妙方便是——幸福的眼淚。
【篇三：愛(ài)的眼淚作文】
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三舂暉！”——題記
是誰(shuí)給予了我們生命？是誰(shuí)用自己甘甜的乳汁將我們哺育成人？是誰(shuí)在我們最恐難的時(shí)刻做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾？是母親！
炊煙裊裊，花紅柳綠，麥浪滾滾，冰雪皚皚，這就是我的家鄉(xiāng)，一幅田園風(fēng)光圖。我的母親便是田間的一位普通農(nóng)民，一人供養(yǎng)我和姐姐上學(xué)，日子也過(guò)得很緊張。咱們農(nóng)村自古以來(lái)就有重男輕女的思想，每當(dāng)村內(nèi)的大嬸勸媽媽讓我和姐姐停學(xué)時(shí)，母親就會(huì)堅(jiān)定的說(shuō)：“只要孩子爭(zhēng)氣，學(xué)是一定要上得�！泵柯�(tīng)到這時(shí)，我的心里暖暖的。也深為有這樣一位母親而自豪！
我和姐姐的`優(yōu)異成績(jī)也使母親在貧寒中感到欣慰，好像也成了母親精神上的支柱，從此，母親早出晚歸，面朝黃土背朝天在田間耕作，那翠綠的麥浪，不知凝結(jié)了母親多少心血。看著母親在夕陽(yáng)的映襯下獨(dú)自一個(gè)在田間彎這腰，斗大的汗珠不時(shí)從臉上掉下，像斷了線的珠子一樣接連而下，而手中的鋤子卻一刻也沒(méi)閑著�？粗赣H那吃力的樣子，我不禁眼角潮濕，為母親的辛勤勞作陷入了沉思……
母親就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，婀娜多姿的身去變成了一座彎曲的小橋；滑嫩的雙手也布滿了老繭；青絲變成了白發(fā)，光滑的額頭上布滿了皺紋。歲月不饒人，母親變得越來(lái)越衰老。無(wú)情的病魔，將那雙猙獰的魔爪伸向嬌弱的母親。但母親需要做手術(shù)的噩耗傳來(lái)時(shí)，我和姐姐無(wú)助的爬在母親身邊，看著母親手上的青筋凸起，那痛苦、艱難的表情，我內(nèi)心一陣酸楚。母親永微弱的聲音對(duì)我們說(shuō)：“媽沒(méi)事，只要你們好好學(xué)就行……”我不僅潸然淚下：媽媽，你的生命都危在旦夕，而放在您心中第一位的卻仍是我們的學(xué)習(xí)……
總算是老天保佑，母親的手術(shù)非常成功�？粗〈采夏赣H臉色煞白，看著那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的刀口，我的心如刀絞一般，真有點(diǎn)痛不欲生的感覺(jué)。媽媽您為了我們付出了那么多，我能做些什么呢？哦，我明白了，我唯一能做到的就是搞好母親視為生命般重要的學(xué)習(xí)，我仿佛看到母親手中拿著我鮮紅的獎(jiǎng)狀，笑得那么開(kāi)心，那么甜蜜。我告別了母親，忍住心中的那份酸楚，匆忙趕往學(xué)�！�
媽媽，您那比山高，比海深的恩情使女兒終身難忘。相信您的女兒，會(huì)帶著感恩的淚邁入人生的輝煌之旅！
以淚為題作文 篇3
去年夏天，徐老師從一個(gè)小角落拾來(lái)了一顆奄奄一息的茶花，經(jīng)過(guò)一年的努力，我們終于把它救活了。一天他開(kāi)花；蜷縮的葉子舒展開(kāi)了，充滿了生命力。可又偏偏在這天，一件悲慘的事情發(fā)生了。
那天上午第三節(jié)課的預(yù)備鈴剛剛響起，鈴鈴鈴――我和許展作為班長(zhǎng)，早已站在講臺(tái)上面，同學(xué)們也潮水般的涌了進(jìn)來(lái)。
馬巖拿著籃球神氣活現(xiàn)的大聲說(shuō)；hi看我得保齡球。我象他扔到的方向看去，那兒即有錄音機(jī)又有花盆，這一扎，沒(méi)準(zhǔn)出點(diǎn)什么事情。于是去制止，可是他非但不聽(tīng)，還把我使勁的推開(kāi)說(shuō)；真煩人，就玩一下又能怎么樣、然后把球往花的方向砸去，只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲，一件不幸得失情發(fā)生了拿朵粉紅帶笑的茶花一下子從空中跌入地上，花瓣零星的`撒落一地。安靜的教室頓時(shí)喧鬧起來(lái)，都責(zé)怪馬巖不應(yīng)該砸花。我也嚷到；叫你不打，你不聽(tīng)，出事了吧。馬巖的臉變白了，不知道自己該怎么辦。
這時(shí)，徐老師走了進(jìn)來(lái)，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，當(dāng)老師見(jiàn)到同學(xué)們辛苦培育的花死了后，她的情緒很痛苦，豆大的眼淚滾落下來(lái)她輕聲說(shuō)道；你們知道我為什么哭嗎，我們齊聲說(shuō)；因?yàn)槲覀儼盐覀兙然畹幕ㄅ懒�。�?duì)，我們要愛(ài)護(hù)每個(gè)生命。
是呀，我們精心培養(yǎng)的花在我們的手中毀于一旦了，我們應(yīng)該好好想一想了。
以淚為題作文 篇4
“幸福在哪里，朋友啊告訴你……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律、優(yōu)美的音樂(lè)，我就情不自禁地想告訴你：幸福在我的淚水里！
記得讀二年級(jí)時(shí)，我的腎病綜合癥又復(fù)發(fā)了。這可是我第三次舊病復(fù)發(fā)，爸爸媽媽的心幾乎碎了，我也難過(guò)極了。一家人經(jīng)過(guò)再三商量，決定讓我做腎穿手術(shù)，以便更好地對(duì)癥治療。
手術(shù)前，我的心里一直充滿了不安。爸爸媽媽見(jiàn)狀，就一遍又一遍地給我講英雄故事，鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)強(qiáng)�？墒窍氲绞中g(shù)的痛苦，我還是害怕極了，大白天都做惡夢(mèng)，夢(mèng)到我躺在手術(shù)臺(tái)上，醫(yī)生拿著明晃晃的手術(shù)刀慢慢地向我靠近，我拼命地想逃，卻怎么也動(dòng)不了……于是，我就問(wèn)媽媽：“媽媽，做手術(shù)痛不痛啊？動(dòng)手術(shù)會(huì)不會(huì)死掉啊？”爸爸媽媽連忙安慰我：“傻孩子，怎么會(huì)呢？爸爸媽媽給你請(qǐng)的是最好的醫(yī)生。放心吧，你做手術(shù)，我們會(huì)陪在你身邊的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚禁不住往下流，幸福在心中蕩漾。
幾天以后，手術(shù)順利進(jìn)行。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，看到爺爺奶奶滿臉焦急地等候在手術(shù)室外面，不覺(jué)奇怪，爺爺奶奶怎么也來(lái)了？爸爸告訴我，他們聽(tīng)說(shuō)我要?jiǎng)邮中g(shù)，特意從鄉(xiāng)下趕來(lái)的。我微微張嘴笑了笑，奶奶連忙湊近我說(shuō)：“姿懿，沒(méi)事了！奶奶給你煮了你最愛(ài)吃的紅燒肉，等會(huì)多吃幾塊，馬上就會(huì)好起來(lái)的.�！蔽业臏I水悄無(wú)聲息地滑了下來(lái)，心中充滿了幸福。
手術(shù)后，躺在醫(yī)院的病床上，我多想背著書(shū)包去上學(xué)啊！晚上，我經(jīng)常做夢(mèng)，夢(mèng)到自己在學(xué)校里和同學(xué)們一起上課，和幾個(gè)好朋友一起玩游戲，那快樂(lè)的尖叫聲時(shí)不時(shí)把我驚醒。一天，病房門(mén)口擠進(jìn)來(lái)一大群人，我定睛一看，咦，那不是我的老師和同學(xué)嗎？“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你早日康復(fù)，祝你健康快樂(lè)！”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，大家已經(jīng)唱著“生日快樂(lè)歌”，手捧著大蛋糕，圍在了我的病床前。我這才突然記起，原來(lái)今天是我的生日�。〈丝�，幸福的熱浪涌上心頭，我的眼睛模糊了，淚水忍不住奪眶而出。
啊，幸福就在我的淚水里！
以淚為題作文 篇5
老師的眼淚，一般都是因?yàn)閷W(xué)生懂事了�；蛘叱砷L(zhǎng)了，才會(huì)流出來(lái)的。而，我們班卻讓老師因?yàn)槲覀兲詺獠帕飨卵蹨I的。
音樂(lè)老師：音樂(lè)老師是一個(gè)年輕的新老師，人長(zhǎng)得很清秀。人很老實(shí)，但是，聲音很小，而且音樂(lè)老師嘛。嗓子啞很正常，簡(jiǎn)直是家常便飯了，那天。我們老師嗓子啞了，老是跟我們說(shuō)：同學(xué)們，我給你們放歌聽(tīng)，你們今天自習(xí)把。哦，老師剛起身，我們就像炸了鍋一樣。轟轟烈烈的，震耳欲聾。我們幾個(gè)班干部都喊哭了。老師也被氣哭了，從此，不再給我們上課。
體育老師。語(yǔ)文老師：體育老師也是，一個(gè)年輕的新老師。人長(zhǎng)得很精神。跑得很快，他是我們?nèi)w男生的偶像。那天。老師心情不好，就讓我們自己玩去。解散了。我們幾個(gè)班干部就去幫老師干活，突然，聽(tīng)見(jiàn)哈哈的笑聲。我們因?yàn)楹闷�，出去看了一下。看�?jiàn)劉翔文捂著腦袋，旁邊有磚頭，一想，壞了。出事了。連忙報(bào)告語(yǔ)文老師。老師一聽(tīng)，說(shuō)：“你們體育老師呢？”我們說(shuō)：“他心情不好，讓我們自己玩了�！崩蠋熥屛覀冋殷w育老師去，然后她自己去看看那情況。我們跑向體育老師的辦公室，“老師，我們語(yǔ)文老師找你，說(shuō)有事情。哦，我們跑去找語(yǔ)文老師，看見(jiàn)老師們圍著我們班的劉翔文。原來(lái)。我們班的從岳峰和劉祥文打起來(lái)了，我們班同學(xué)還給他們添油加醋，拿磚頭，才釀成了這樣的事故，去了醫(yī)院。劉祥文縫了六針。還好，劉祥文是個(gè)好人，只要了醫(yī)藥費(fèi)，要不然。。體育老師氣的跑開(kāi)了，不給我們上課了。語(yǔ)文老師氣的臉通紅。好幾天沒(méi)來(lái)上課。
英語(yǔ)老師是外校來(lái)的'，說(shuō)話不好聽(tīng)，然后，我們幾個(gè)男同學(xué)就氣她。她要我們班同學(xué)的電話，我們同學(xué)告訴她“138*******”老師當(dāng)然察覺(jué)不出來(lái)。我們班同學(xué)還說(shuō)，老師不懂。
唉，現(xiàn)在的同學(xué)，真是的，老是哭，本來(lái)就不好，還把老師給氣哭了。
以淚為題作文 篇6
今天老師讓我們讀課文。我注意到老師鼻子有點(diǎn)哼唧，嗓子有點(diǎn)啞。我以為是我們班最近全班感冒，把老師給傳染上了。沒(méi)想到——
老師讓我們自己看看課文。我看完了，抬頭看了老師一眼，結(jié)果讓我驚呆了。
淚水從眼角滾落。老師正用手擦眼淚。
我嚇得趕快低下頭。她沒(méi)看見(jiàn)我看了她。環(huán)顧四周，沒(méi)人注意到老師。我的心怦怦亂跳。
“好了，咳咳咳……誰(shuí)來(lái)回答問(wèn)題？”
老師的眼淚被擦去了，但她的眼圈還是紅紅的。我看到有同學(xué)微微驚訝的望著老師。老師為了遮掩，吸了吸鼻子，故意表示出自己感冒了。
我能看出，她的情緒不好。我想去安慰安慰她，可我又害怕她把我訓(xùn)一頓。我發(fā)現(xiàn)我多么自私啊，全想著自己。笨蛋！我罵自己�？墒俏疫�是不敢去。
我把這個(gè)事悄悄告訴了同桌玉。我對(duì)她說(shuō)：“我想去問(wèn)老師，但我不敢�！�
玉也點(diǎn)點(diǎn)頭。有無(wú)聲的.水在我們之間流淌，流啊流，不知多久，上課了。
“下課再說(shuō)吧�！庇裾f(shuō)，笑了笑。
我真是個(gè)大舌頭，保不住秘密。放學(xué)時(shí)，我又偷告訴了好友彤。
“啊？我，我也看見(jiàn)了。”彤說(shuō)。可我不知道到底看見(jiàn)了沒(méi)。
下午，我想給老師發(fā)個(gè)短信，問(wèn)候一下，可是……我還是猶豫著。
先寫(xiě)作業(yè)吧。我打開(kāi)課本。
拓展閱讀上的一句話跳入我的眼簾：“我們并非一直有行善的機(jī)會(huì)——如果我們一度錯(cuò)過(guò)�！�
這是散文《有些人》中的一句話。這是故意戲弄我嗎?我不置可否。
我是不是太八卦了？我自己?jiǎn)栕约骸?/p>
我只知道，我今天要給老師發(fā)短信了……
以淚為題作文 篇7
很小的時(shí)候，就有人告訴我，女孩子的每一滴眼淚都是上帝給的禮物。
——題記
眼淚是什么味道的，曾經(jīng)我經(jīng)常這樣問(wèn)自己，可是現(xiàn)在，我想，我已經(jīng)找到了答案。
苦苦的
總有那么些眼淚是苦的，苦得難以下咽，就好象那些曾經(jīng)沉淪的日子。
那些沉淪的日子，是我不愿意回憶的卻又總也忘不掉的時(shí)光。那是在小學(xué)六年級(jí)，本應(yīng)該快樂(lè)而又幸福的后兒童時(shí)光，卻因?yàn)樗兊目酀Ｄ莻�(gè)曾經(jīng)我想要交一輩子朋友的人，因?yàn)槟切┛尚Φ脑�，讓我幸福的感受著友誼的溫暖的同時(shí)，卻又狠狠地把我推進(jìn)了冰天雪地，好冷……眼淚就像被融化的雪水(血水)，不住地往出冒，冒啊，冒啊，冒……
可是，我從不會(huì)在大家面前哭泣，或者說(shuō)，說(shuō)不敢。一旦眼淚落下，如果還有人在乎我，我如何向他(她)道明我心中的痛，我怎么舍得讓他(她)為我擔(dān)心；可是，如果，如果沒(méi)有人在乎我，那我的眼淚又算些什么，是軟弱的表現(xiàn)還是別人的笑果，被遺忘的孩子，那我，該多痛。
于是，我忍，我讓本來(lái)已經(jīng)模糊的視線再次清晰，可是，真的好難。
我可憐的眼淚總有憋不住的時(shí)候，一旦感冒，它們就像那止不住的泉水瘋狂的往外噴，好爽。不過(guò)，對(duì)于我的父母，真的抱歉，你們總是那么關(guān)心我，感冒的時(shí)候總是那么無(wú)微不至的照顧我，我卻總要騙你們我哭是因?yàn)轭^疼。當(dāng)一碗冒著白氣的藥端來(lái)的時(shí)候，我的`眼淚更猛了。
眼淚和著藥一起吞下，那，才是真正的苦。
無(wú)味的
可是某些時(shí)候，我的眼淚變得毫無(wú)價(jià)值。就好象在看青春小說(shuō)的時(shí)候，總有那么些煽情的文字，千篇一律，卻有總能刺激到我心的那部分，會(huì)痛，還有淚腺，會(huì)流淚，且不止。我是真的不想浪費(fèi)上帝給我的禮物，可又沒(méi)有學(xué)會(huì)收放自如。
無(wú)意義的眼淚即使再咸，也是無(wú)味的。無(wú)味的眼淚，我不需要。
甜甜的
我一直以為，甜甜的眼淚是最美滋味的眼淚。那些感動(dòng)和快樂(lè)的點(diǎn)滴，甜甜的淚里都裝著。
我喜歡回憶，因?yàn)椴幌氚涯切┻^(guò)去遺忘，回憶的時(shí)候即使有苦有痛，也成了甜的。我喜歡看著照片回憶，那些熟悉的身影，那些熟悉的曾經(jīng)，都令人心暖和心安。我也喜歡翻開(kāi)那個(gè)早已破爛不堪的日記本，記載著多少年少時(shí)心底最最真實(shí)的聲音，重溫以前做過(guò)的夢(mèng)，唱過(guò)的歌，看著“從今以后，我決定恨他”這樣的字眼哈哈大笑，卻不知早已淚流滿面。那些可笑、可恨、可喜、可賀的往事早已在兩年前被裝進(jìn)了像冊(cè)和日記本，不再重現(xiàn)。突然有了一種“物事人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”感覺(jué)。
用舌頭添一添，才發(fā)覺(jué)原來(lái)眼淚也可以是甜的。
眼淚的滋味便是青春的滋味，沒(méi)有眼淚的青春是不完整的青春，就好象天空中沒(méi)有云彩那樣單調(diào)。
以淚為題作文 篇8
走在卵石鋪著的羊腸小道，欣賞兩旁，在綠葉襯托下繽紛五彩的花朵；悠悠的風(fēng)，微微的吹著，花草隨著溫柔的旋律，細(xì)微的擺動(dòng)著；看著眼前，在環(huán)視與嬉戲玩耍中的小孩子們，抬頭望望蔚藍(lán)的天空和無(wú)拘無(wú)束漂浮著的白云，回憶起了，自己純真的童年成長(zhǎng)故事……
童年，是人生中最美麗的童謠。它，像一片美麗的蒲公英園地，在風(fēng)的舞臺(tái)中，那稚嫩、輕薄的蒲公英盡情地飄舞著，充滿純潔，充滿純真。如一本相冊(cè)，記錄下了那童年純?nèi)さ幕貞洠遗既环_(kāi)了這本相冊(cè)，看到了一頁(yè)，讓我捧腹大笑、難以忘懷的記載。
記得那時(shí)，我還是幼稚無(wú)知、六歲的小兒童，兒童節(jié)對(duì)所有的事情，都是十分的欲知、好奇。頑固的我，從電視上得來(lái)一個(gè)最新詞語(yǔ)——“哭笑不得”。這渺小的詞，卻給予那時(shí)童真的我，極大的“腦筋思考”。幾個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，在我頭上不停地盤(pán)旋，我竟是這樣天真地想：“笑，等于哭？哭，等于笑？笑，就會(huì)哭？哭，就會(huì)笑？……”一大堆的問(wèn)題，突如其來(lái)占滿了我腦袋的空間。最終，立下“志愿”，去試！
我如一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，帶著美好的期盼與新奇的體驗(yàn)，“飛”回了我那溫暖的房間，關(guān)上門(mén)，“與世隔絕”，然后，進(jìn)行“哭笑不得”的體驗(yàn)之旅！
第一步驟：哭笑。我調(diào)整心態(tài)，想想悲傷的事，心一酸，鼻子一抽泣，哭了，流下了水晶般的淚水，我想嘗試笑一笑。可是，那兩個(gè)嘴角，卻越哭越“下垂”。那時(shí)，我已被傷心的事填滿了心靈。想要笑？比登天還難！第一步驟，失敗。
第二步驟：笑哭。我又調(diào)整心態(tài)，想著快樂(lè)的往事，心開(kāi)花，心一樂(lè)，眉毛彎彎，嘴巴咧得就像威尼斯的小艇，開(kāi)心地笑了起來(lái)。這時(shí)候，我又力圖去哭一哭。嘿，那可難了，因?yàn)椋鞓?lè)鉆滿了我的心，就沒(méi)哭的份，就如虎打武松般，老虎想打敗武松，門(mén)都沒(méi)有！第二步驟，公告失敗。
經(jīng)過(guò)兩次實(shí)驗(yàn)，都“痛苦”地失敗了。我郁悶地坐在窗臺(tái)，隨手翻開(kāi)《笑破肚皮的話》津津有味看了起來(lái)�！肮�！”我看到某一滑稽的情節(jié)，捧腹大笑起來(lái)。接二連三看下去，一連串搞笑畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前，我的笑聲彌漫著整個(gè)房間�！昂呛呛呛牵「鞲鞲鞲�！哈哈哈哈……”我的.肚皮似真要笑破了呢。突然，淚水奇跡般地落下，這一瞬間，我體會(huì)到了“哭笑不得”的真摯感受，出于童年的真諦，流下了天真的淚水。
也許因?yàn)樾β曁鋸埖木壒拾�！“呵呵！各各！……”廚房里的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，奇怪地問(wèn)道：“咱家?guī)讜r(shí)買(mǎi)母雞了？”
這篇童年的記錄，我深刻明白了：往往做事情不能太過(guò)固執(zhí)、單一，要會(huì)靈活運(yùn)用及嘗試，用心去理解、體會(huì)，這樣，才會(huì)取得好的效果。
童年，一個(gè)純真的年代，如繽紛的花朵，似飛舞的蝴蝶，像天空中無(wú)拘無(wú)束飄浮著的白云。我的童年故事，天真的淚水，純真的歡樂(lè)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，是我心靈中的慰籍，它，是我人生的快樂(lè)寶典；它，是我人生最珍貴的相冊(cè)；它，是我人生最漫爛、最純潔的經(jīng)歷；它，會(huì)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，珍藏在，我的心靈里……
以淚為題作文 篇9
眼淚使我更堅(jiān)強(qiáng)的文章，希望大家能夠喜歡！
裝作若無(wú)其事的樣子，其實(shí)我在厭倦了虛偽的笑。痛心的淚水，使我更堅(jiān)強(qiáng)。 那是激烈的一天，也正是我們的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我颯爽英姿的列入?yún)①愱?duì)員中。我的參賽項(xiàng)目是800米與4乘4接力。我滿懷信心，沒(méi)有一絲后悔的意思。 “女子800米跑的隊(duì)員立即到報(bào)名處報(bào)名”，我開(kāi)心的與朋友走到報(bào)名處，報(bào)名后不過(guò)多久，就迎來(lái)了對(duì)運(yùn)動(dòng)員們的挑戰(zhàn)。穿著運(yùn)動(dòng)服站在起點(diǎn)上的我，有一絲害怕。隨后，我一直鼓勵(lì)自己�！芭椤遍_(kāi)始了，我沖了上去，殊不知開(kāi)始沖刺后大量消費(fèi)體力。還剩一百米，我邁著沉重的腳步望著終點(diǎn)，可就在這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)沖了過(guò)去。哎！我始終落在了后面。吃力的`我心情大變，從陽(yáng)光明媚到風(fēng)雪交加。我沒(méi)能進(jìn)入決賽，垂頭喪氣的我回到座位，聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)男生的諷刺語(yǔ)言。
正在這時(shí)，體委對(duì)我說(shuō)：“4乘4接力我給你取消了，你參加標(biāo)槍比賽吧！”我半晌說(shuō)不出話來(lái)，心想：我連標(biāo)槍啥玩意都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，還怎沒(méi)比賽啊？我既生氣有悲傷。
終于，我止不住眼淚。它任性的流了下來(lái)，為了不讓同學(xué)看到我脆弱的樣子，我低著頭對(duì)朋友說(shuō)：“我出去一下，一會(huì)就回來(lái)。”朋友好像意識(shí)到了什么，便說(shuō)：“我正想出去透透氣，一塊吧！”走到了蘑菇亭，我像一個(gè)嬰兒一樣嚎啕大哭，朋友一在勸我，可我怎么也勸不走眼淚。
看似堅(jiān)強(qiáng)的我有點(diǎn)不甘心，便說(shuō)：“如果下次有機(jī)會(huì)，我一定妳補(bǔ)自己的不足，爭(zhēng)取奪冠�！迸笥验_(kāi)心的笑了
在此之后，我參加過(guò)許多文娛活動(dòng)，每次都以失敗告終，同時(shí)每次都流下滾燙的淚水，但唯一得到的就是堅(jiān)強(qiáng)。
眼淚使我更堅(jiān)強(qiáng)，他讓我嘗遍了世間的酸甜苦辣，也讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。
以淚為題作文 篇10
小花是我們家的貓，那天它生下了三只可愛(ài)的小貓兒，這可把我樂(lè)壞了---我們家又多了三只小貓，它們會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè)，會(huì)和我玩、蹭我臉…… 正在我美好遐想時(shí)，奶奶卻說(shuō)；“要這么多小貓沒(méi)用，找人把它們抱走吧�！甭�(tīng)了這話的我，頓時(shí)像被熱水燙過(guò)的菜葉一樣，無(wú)精打采蔫了下來(lái)。
這 天，我正與小貓們玩耍時(shí)，姑姑打來(lái)了電話，說(shuō)；“三只小貓有人要了，叫你爸爸把它們捉起來(lái)，一會(huì)兒我過(guò)來(lái)拿。”聽(tīng)了這話，我頓時(shí)悲喜交加---喜的是小貓 要有新伙伴了。悲的是我真舍不得它們離開(kāi)我。但是，我只得把這事告訴爸爸，三只小貓很快就捉了起來(lái)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)正好小花不在窩里。爸爸把它們放在紙箱里，叮 囑我看好紙箱，等姑姑來(lái)了給她，便上班去了。
爸爸前腳剛走，小花后腳就回來(lái)了。它直奔小貓們的地方，發(fā)現(xiàn)不在，便開(kāi)始“喵喵”地叫喚。箱 子里的小貓們好像聽(tīng)懂了媽媽再叫它們，也開(kāi)始叫了，仿佛在說(shuō)：“媽媽，救救我！”小花飛快的跑到紙箱前，抓著紙箱喵喵大叫，仿佛在說(shuō)：“孩子們別怕，媽媽 在這兒，我想辦法救你們，不用怕��！”只見(jiàn)小花一邊叫著一邊用尖利的爪子撓著箱子�？粗绱酥钡�.小花，我的眼淚跟斷了線的珠子一樣，稀里嘩啦的往下掉！ 我剛要把箱子打開(kāi)時(shí)，姑姑來(lái)了。見(jiàn)到此情景，她一把抱起紙箱，小花夠不到了，追著姑姑身后喵喵直叫。姑姑把紙箱放在車?yán)�，說(shuō)了聲再見(jiàn)，走了�？粗霉眠h(yuǎn)去 的車影，聽(tīng)著小花悲痛的喵叫聲，我鼻子一酸眼淚再次涌出……
傍晚，我再去看小花時(shí)，它趴在自己生小貓的草坪上�；貞浿秃⒆觽冩覒虼螋[的甜蜜往事，化作了一顆顆思念的淚水，流過(guò)了它的臉龐，流進(jìn)了草坪……
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