- 實用的生命安全的作文 推薦度:
- 生命安全的作文 推薦度:
- 生命安全的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實用的生命安全的作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的生命安全的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命安全的作文 篇1
甲:同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對于各方面都還不成熟的學(xué)生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
乙:今天,就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的主題班會中一起來學(xué)習(xí)和探討安全這個話題,一起來重視安全,在本次班會中我們會提出一些問題,歡迎同學(xué)們積極回答,答對的可有獎品哦。 第一篇 警示篇(不該發(fā)生的悲。
甲:有人比喻我們青少年是祖國的花朵,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。 (演講) 警鐘長鳴
我國有1.8億中小學(xué)生,我們在祖國溫暖的懷抱里幸福健康的成長。然而,由于人們的疏忽大意,每天甚至每時每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇;馂(zāi)、觸電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一個個花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛,給千萬個家庭帶來了無可彌補(bǔ)的損失。
1994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館舉行一個匯報演出,全市796名優(yōu)秀師生均參加了。誰料想大幕竟突然被燈烤燃,著了火。火勢蔓延,無法控制,絕大部分人被悶死、燒死、踩死,人員傷亡慘重?傆嬘288個孩子喪生,36名教師遇難。克拉瑪依人不會忘記,成吉思汗山也將銘記這一個個葬身火海,棲身蒼茫黃山的.純潔的亡靈。雖事隔多年,但仍舊可以聽見成吉思汗山的嗚鳴,克拉瑪依城的哭泣。
20xx年,遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶導(dǎo)致近3000名學(xué)生集體中毒。還有20xx年,北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落,窗戶玻璃被震碎,至少造成2人受傷。
學(xué)生上下樓梯的擁擠問題同樣會帶來傷亡。據(jù)有關(guān)報道,某省一學(xué)校的晨會上,上千名學(xué)生在樓梯上你用我擠,不幸造成28名學(xué)生被擠死,59人受傷的事故。就這一瞬間,多少花朵就這樣凋謝了。
更不可思議的是,一個剛滿17周歲的青少年竟搶劫了一群剛放學(xué)的小學(xué)生,逼迫他們把錢交出來。此情此景,令人膽顫,也令人心寒。
在我國這樣一個社會主義國家,學(xué)生斗毆事件也歷歷在目。一個新入學(xué)剛?cè)斓膶W(xué)生李得懷因拒絕高年級學(xué)生的“例行搜查”,不懂向老學(xué)生“進(jìn)貢”,竟被一群學(xué)生會干部毆打致死,死狀慘不忍睹。種種事件讓人震驚,多少傷痛無法撫平。
據(jù)了解,我國每年都有1.1萬中小學(xué)生非正常死亡。20xx年中小學(xué)生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的平均每天就有40多人。也就是說每天就有一個班的學(xué)生在“消失”。這些觸目驚心的數(shù)字,給人們留下的不僅僅是驚嘆,更多的則是無限的哀傷。
災(zāi)難不管是自然形成還是人為導(dǎo)致,都會造成巨大的損失和破壞。生命無論是自己的還是別人的,都應(yīng)該特別善待和珍惜,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)安全知識這門人生必修課,努力增強(qiáng)安全防范意識,逐步提高防范自救能力,時刻繃緊人身安全這根弦。
乙:一個個血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚,生命只有一次,災(zāi)禍卻有無數(shù)。面對死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。
同學(xué)們,假如你們遇到了上述的危險事件,你知道如何應(yīng)對,向災(zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎?
生命安全的作文 篇2
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。 一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的.恒心,編制了一條文明的生命之河.自強(qiáng)不息的海輪·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。 在一次討論會上,一位著名的演說家邁著大步走上了講臺,手里高舉著一張鈔票。他面對會議室里的200個人,問:"有人要這20美元嗎?"一只只手舉了起來。他接著說:"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:"誰還要?"仍然有人舉起手來。 他又說:"那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?" 他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。 "現(xiàn)在誰還要?"還是有人舉起手來。 讀了這篇文章,我有了很深的感受,無論演說家如何對待那張鈔票,人們還是想要它,因為它并沒因為臟、皺而失去價值,它依舊值20美元。在人生的道路上,我們會無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會失去價值的,我們要把自己的生命當(dāng)成無價之寶,永遠(yuǎn)地珍惜它。 生命是短暫的,我們?nèi)釔凵、珍愛生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫!
生命安全的作文 篇3
安全這兩個字大家都很熟悉,沒有危險就是安全。但是誰又能緊緊“抓”住安全不放呢?只要稍微一松手,安全就會離你遠(yuǎn)去,危險就會隨機(jī)而來。
自然災(zāi)害是無法避免的,災(zāi)難一旦降臨,我們的努力就會毀之一旦。損失最大的就是地震,地震來臨時,許多人都驚慌失措,就沒有在短時間內(nèi)逃離危險地區(qū),所以地震會帶來傷亡,帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失。如果地震發(fā)生時你還在家里,你千萬不能跑出去站在屋檐下,因為屋檐一旦塌下來,你將會被地震“取”走生命。如果天花板塌下來時你還在屋內(nèi),你必須馬上跑到角落。因為角落墻內(nèi)有一根大支柱,即使天花板塌下來,大支柱也不會倒下來。天花板塌下來時,會在角落前面形成一個大三角,你躲在大三角里,里面的空氣可以供你呼吸,你可以在里面靜靜的等待救援人員的.到來。
人為災(zāi)害也很恐怖,其中發(fā)生比較多的是車禍。特別是沒有經(jīng)驗的開車者,他們極有可能成為“馬路殺手”。在走人行道的時候,千萬不要橫沖直撞,不然汽車司機(jī)會因為來不及剎車而撞到你。一些小孩總是還差3米多遠(yuǎn)時沖過去,這樣的事千萬不能做,因為一旦后面有一輛單車沖過來,你的生命就會受到威脅。過馬路時,一定要看又沒有車開過來,如果有車就停下來,沒車則前進(jìn)。而那些開車者也不能疲勞駕車,更不能酒后駕車,不然會危害人的生命安全。還有兩點要注意的是,要買車的人,一定要買性能好的汽車,不然把車一開到路上就熄火,這樣會影響交通秩序的。還有人人都要遵守交通規(guī)則,不然的話,我們的生命將會離我們而去。
我相信誰也不會希望自己的生命受到威脅,都想長命百歲,所以我們要保護(hù)環(huán)境,減少自然災(zāi)害的發(fā)生。希望世界上的每一個人都遵守交通規(guī)則,減少事故的發(fā)生。
生命安全的作文 篇4
正值父親節(jié),微博上隨處可見祝福的帖子,但就是在這樣一個充滿溫馨與感動的時刻,一位父親還沒來得及感受片刻,就早早地走了,那么意外,那么倉促,甚至還來不及再看一眼懷抱里不足三個月的嬰兒。在銀行門口,這位父親為了保護(hù)孩子,本能地彎起身子擋住突然墜下的石板,孩子無恙,而父親卻瞬間倒地,倉促地去了。這樣的時刻,看到這樣的噩耗,我的心久久不能平靜,生命是如此可貴,父親是那么可愛,而那塊突然從天而降的石板又是怎么回事?是天意,還是人為?
沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨,事情的發(fā)生都有一個直接原因,哪怕是飛來橫禍,哪怕是個意外,也都有其發(fā)生的根源,而將“意外”歸咎于“天意”未免太過可笑。沒有“人為”,哪有“天意”?人,才是整個事情的參與者,事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果都與人的思想、意識、作為密切相連。除去主觀犯罪的動機(jī),我相信沒有誰愿意出現(xiàn)悲劇和意外,但是安全意識的淡薄往往使悲劇和意外頻頻發(fā)生。
無獨有偶,“最美司機(jī)”吳斌又是這樣一個悲劇。他載著乘客平穩(wěn)地行駛著,既沒有超速也沒有酒駕,但一塊飛來鐵塊硬是穿透玻璃硬生生地砸中他的'腰,劇烈的疼痛讓他直不起身,但他仍是將車穩(wěn)穩(wěn)地行駛到路邊,倒在方向盤上前還不忘打開車門。事故原因查清后,才知道一貨車司機(jī)超載一車貨物在高速公路上飛快行駛,絲毫沒注意后車廂的動靜,最終釀成了吳斌的悲劇。在父親節(jié)的氣氛里,孩子們都在感恩父親表達(dá)濃濃的愛意,而他的女兒卻只能在微博里悼念,獨自堅強(qiáng)。如果貨車司機(jī)能夠少載點貨物,如果能將后車廂的貨物包裹嚴(yán)實,如果能把車開慢點,是否悲劇就可以避免?可是,人生沒有如果,只有結(jié)果和后果。事故已經(jīng)發(fā)生,我們能做的不是一味沉溺于悔恨與傷痛,而應(yīng)該痛定思痛,將安全意識緊緊植根于心中,鞭策自己警小慎微。
安全意識不僅僅是加油站墻上的標(biāo)語“居安思危,嚴(yán)禁煙火”;也不僅僅是印刷在路牌上的宣傳語“安全才能回家”;更不僅僅是一篇報告呼吁“加強(qiáng)安全意識”。如果客觀的外在的呼吁與宣傳不能在人們的主觀意識里植根,那所有宣傳只是一陣風(fēng)而已,聞過則忘,那安全又如何保障?只有在我們每個人的心中都裝上一個擰緊發(fā)條的鐘,時刻提醒我們注意安全,才能使我們自發(fā)地踐行安全規(guī)則,才能使所有的宣傳和呼吁得到回應(yīng)。外因始終要通過內(nèi)因起作用,如果生產(chǎn)企業(yè)加強(qiáng)安全防范意識,加強(qiáng)安全檢驗,那么多城市化工廠的爆炸案是否就能夠避免?如果校車產(chǎn)業(yè)鏈上的利益主體們能少考慮些利益,多擔(dān)心些孩子們的安全,那頻繁的校車事故是否就能停止?如果車主和行人都能嚴(yán)守自身安全,遵守交通規(guī)則,那么駭人的交通事故是否就不再發(fā)生?
國家制定的相關(guān)安全制度與政策,相關(guān)部門的安全規(guī)章與細(xì)則,是對我們具體行為的規(guī)范與指導(dǎo),但如果我們沒有形成自己的安全意識,那規(guī)范與指導(dǎo)只能是一紙空文!叭绻總家庭晚上的燈都是亮的,那這個社會就會穩(wěn)定很多!蓖瑯樱绻總人都能把安全意識謹(jǐn)記,每個人都能保障自己的安全,那對別人也是一種保護(hù),如此互相保護(hù),織就一張嚴(yán)密的防護(hù)網(wǎng),那么人人都是安全的。所以,為了自己和他人的安全,請強(qiáng)化安全意識,因為,生命誠可貴,安全重如山。
生命安全的作文 篇5
生命是人一生中最寶貴的東西,世界上有很多東西都可以輪回,唯獨生命例外。從震驚世界的“5.12”汶川大地震到每年頻發(fā)的煤礦、建筑及交通等安全事故,生死轉(zhuǎn)瞬間,看到那生死離別時遇難者渴求生命的目光;聽到那親人們聲嘶力竭的哭喊聲。當(dāng)生命邂逅死亡,我們才真正感到生命是如此的寶貴!貫穿于生命中最主要的旋律是安全,生命呼喚著安全,安全捍衛(wèi)著生命,生命只有在安全中才能永保鮮活。
安全是一種責(zé)任、一種態(tài)度,安全不僅關(guān)系到自己的生命與健康,還關(guān)系到成千上萬個家庭的幸福與安康,關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,關(guān)系到國家的穩(wěn)定與未來。安全靠的是管理和責(zé)任心,安全責(zé)任,重在落實,無視安全不僅是對自己和家人的不負(fù)責(zé),更是對生命的藐視。每年我國有多少安全生產(chǎn)事故,有多少個鮮活的生命無辜的斷送,有多少個老幼無奈地承受著失去親人的.痛苦,又有多少個家庭從此支離破碎。無情的事故給無數(shù)家庭帶來了無法挽回的傷痛。
一些人常常將“安全制度掛在墻上,操作規(guī)程寫在書里,麻痹大意停留在思想上”。正是他們這種思想意識的鈍化,往往在不經(jīng)意間一個小小的忽視釀造了一場慘不忍睹的人間悲劇。
假如企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能夠更加重視安全,嚴(yán)查防范、杜絕隱患;假如安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程層層落實;假如平時加強(qiáng)了培訓(xùn)教育及應(yīng)急演練;假如…假如…悲劇就不會發(fā)生。然而時光不能倒流,安全沒有假如。
一次次血的教訓(xùn)和生命的呼喚不僅向我們證明:任何一點疏忽和麻痹都會埋下隱患。生命誠可貴,安全價更高。誰忽視安全誰就將為付出的慘重代價買單!血的教訓(xùn)同時也向我們表明:事故是可以避免的,也是可防可控的,只要我們每一個人都恪守規(guī)章與規(guī)程,杜絕違章,事故就會遠(yuǎn)離我們。更使我們深深的懂得,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,只有我們多一份責(zé)任,就會多一份安全的籌碼;多一份警惕,就會多一把安全的保護(hù)傘。
【生命安全的作文】相關(guān)文章:
生命安全的作文【經(jīng)典】11-11
生命安全作文09-23
生命安全的作文02-21
生命安全的作文03-02
實用的生命安全的作文11-24
生命安全的作文(熱)10-13
(必備)生命安全的作文09-24
生命安全的作文(集合)10-10
珍愛生命安全作文04-24
珍愛生命安全的作文11-14