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關(guān)于學(xué)素描作文合集7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的學(xué)素描作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于學(xué)素描作文合集7篇

學(xué)素描作文篇1

　　又到了學(xué)素描的時(shí)間了，爸爸媽媽把我送到風(fēng)車美校。

　　我爬上四樓，看見老師正在擦玻璃，好像理發(fā)了，穿的挺時(shí)尚的，感覺怪怪的，我跟老師打了聲招呼就進(jìn)去了。

　　過了一會(huì)兒，徐一寧來了，她總是比我來得要晚一點(diǎn)。我們來準(zhǔn)備好，開始臨摹八面體。

　　徐一寧畫的很快，他都花了一個(gè)面了，我才畫了幾筆，等我們都啟完形以后，老師過來了，說徐一寧的`花的太胖，我問老師我的怎么小不小?老師說還可以。我長長地舒了一口氣，太好了，不用再畫一遍了。

　　開始上調(diào)子了，有黑白灰三個(gè)面，還有背景。老師說投影要重一點(diǎn)，還要把它分成桌面和背景，這樣空間感就很強(qiáng)。我一般喜歡畫重一點(diǎn)，所以那個(gè)黑面很重，但是用橡皮擦又會(huì)擦得很黑，很臟，必須要用素描裝用橡皮�？上�，那種橡皮已經(jīng)“瀕臨沒絕”了，沒辦法，現(xiàn)那樣吧，找到了再改。

　　我們的幾率比較亂，所以，課上我們講起了笑話。

　　一開始只有我和徐一寧在說笑話，他們都在說游戲，但是，聽我們說的“熱火朝天”的，也開始講笑話了。

　　根據(jù)老師說的方法，我把背景分為兩層，上面那層很重，下面稍微輕點(diǎn)�；ㄍ炅艘院�，我很徐一寧一起找老師看。徐一寧的很淺，我的太重了，有點(diǎn)過了，讓老師改了改就行了。

　　聽說八月份要去韓國，好像是去寫生吧，不過可能和電子琴考級(jí)沖突著，我也不想去，所以就沒有報(bào)名。

　　下了課，我趕緊回家，晚上還要練電子琴呢。

學(xué)素描作文篇2

　　小月姐姐是個(gè)畫畫的高手，她經(jīng)常拿我們做模特來練她的素描技藝

　　一天我做完作業(yè)到樓上去看小月姐姐，她正在給蔡咪姐姐畫肖像，我走進(jìn)一看，她畫得可真像，尤其是那眼睛特別有神，我非常的佩服她，也暗地下決心要偷學(xué)小月姐姐的手藝。于是我偷偷收集小月姐姐畫好的畫，時(shí)常拿出她的畫來揣摩，有些她沒畫完的.畫，我偷偷的給她補(bǔ)上去，可是，小月姐姐畫的部分栩栩如生，而我畫的呢卻是“四不像”看來我的手藝和她差一大截呢，我必須加倍努力學(xué)了。

　　一次我正偷偷地畫素描�！袄阍诟陕锇�？”我回頭一看“啊，老媽，你不是在玩電腦嗎？怎么到這里來了？”我很尷尬的問，“我來看看你，難道不行嗎？”媽媽說�！靶校��！蔽倚睦镎f：“你怎么早不來，晚不來，偏偏在我偷偷畫畫的時(shí)候來，我一定不能給你看到我在干什么，不然你肯定會(huì)笑話我的�！笨墒菋寢屧缰牢覍W(xué)小月姐姐畫素描了。

　　今天小月姐姐給我打來電話說：“小陳，你想學(xué)素描，可以光明正大的拜我為師啊，干嘛還要偷偷學(xué)呢？”，我說：“是我媽媽大嘴巴告訴你的吧？”

　　“是啊”小月姐姐說。

　　“呵呵，小月姐姐你真愿意收我做徒弟啊？”

　　“那是當(dāng)然了啊”

　　“呵呵，師父在上，請(qǐng)受小徒一拜.”

　　“哈哈，小徒弟真乖！”小月月姐姐高興的說。

　　我一定努力和小月姐姐學(xué)畫，我希望自己青出于藍(lán)勝于藍(lán)。

學(xué)素描作文篇3

　　我一直覺得素描很神奇，只用一支鉛筆和一張紙，在黑與白的交織，縱橫線條的相互交融中，最后形成了一幅幅栩栩如生的畫。我一直想學(xué)素描的心愿終于在這個(gè)暑假實(shí)現(xiàn)了，媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描培訓(xùn)班。這下我可以跟專業(yè)老師學(xué)素描了，我的心情不免有些小小的激動(dòng)。

　　上課時(shí)間到了，我和其他同學(xué)圍坐在老師的身邊，聚精會(huì)神地一邊聽老師講解，一邊看老師示范。只見畫筆在老師手中上下翻飛，不一會(huì)兒，一個(gè)六棱柱體就躍然紙上了。老師示范結(jié)束后，便輪到我們自己動(dòng)手畫了。

　　我當(dāng)然不敢馬虎，拿起畫筆，全神貫注地畫了起來。第一步是畫出六棱柱的輪廓，打好型后，我發(fā)現(xiàn)由于畫板上的紙張沒有夾平，所以圖形畫歪了，我只好擦掉重來。畫好輪廓后，我左看右看總感覺還有哪里不對(duì)勁。正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，老師走了過來，微笑地對(duì)我說：“我來幫你改改吧�！蔽疫B連點(diǎn)頭，并起身把座位讓給老師。老師坐下后告訴我說：“你這幅畫的主要問題在于線條沒有拉直�！崩蠋煄臀倚薷牧艘徊糠趾髮�(duì)我說：“剩下的自己來試試吧�！庇谑俏易轿蛔由�，學(xué)著老師的樣子，試著拉了一條線，果然比剛才畫的直多了。等我修改完線條后，老師走了過來，看了看說：“畫得不錯(cuò)，可以畫陰影了�！标幱斑@部分是整幅畫中最關(guān)鍵且最難畫的，我按老師教的'方法，先淡淡地鋪一層，然后用紙巾抹一下，這樣看起來更加美觀。最后從畫面的整體關(guān)系出發(fā)進(jìn)行具體調(diào)整，該加強(qiáng)的地方加強(qiáng)，該減弱的地方減弱，使各個(gè)面的層次更豐富一些。

　　經(jīng)過兩小時(shí)的練習(xí)，一張素描畫終于大功告成了，老師表揚(yáng)我畫得不錯(cuò)。我欣賞著自己的作品，心里別提有多高興了。學(xué)素描雖然比較枯燥，但是完成畫作后的愉悅和滿足感卻只有親身經(jīng)歷才能感受到。我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中也應(yīng)如同在紙上作畫一般，只有以認(rèn)真、踏實(shí)的態(tài)度做好每一件事，才能在人生的畫紙上畫出絢麗的一頁。

學(xué)素描作文篇4

　　美妙的樂曲，令人回味無窮；杰出的畫作，讓人百看不厭。無論音樂、美術(shù)，還是其它藝術(shù)形式，都有撼動(dòng)人心的力量。下面讓我給你講一下我學(xué)素描的經(jīng)歷吧！

　　好嗨喲

　　萬里無云、風(fēng)和日麗的一天，我正寫著作業(yè)，看到了作業(yè)上的一小副素描圖，好美��！于是我下定決心學(xué)畫畫。我以最快的速度跑到媽媽面前，對(duì)媽媽說了我想學(xué)畫畫的想法。媽媽卻說：“笑笑啊！你報(bào)了這么多興趣班，都沒有學(xué)完呀！還有……”至于媽媽后面說的我都聽不進(jìn)去了，就哭著鬧著、死纏爛打讓媽媽報(bào)班。媽媽拿我沒辦法，就報(bào)了素描班。目的達(dá)成，我一蹦一跳地回屋寫作業(yè)了。

　　藍(lán)瘦香菇

　　我學(xué)畫畫的道路上也是坎坷不平，有絆腳石的'。

　　有一次，我去上課，心情非常好。到了班里，那天畫的是一個(gè)穿插體，我原以為我會(huì)畫得非常好，可是誰知道我把中間的那個(gè)物體給畫好了，可是橫著的那個(gè)卻怎么也畫不好，我感覺我像個(gè)氣球一樣要炸了！后來，我把紙擦壞了。唉，沒辦法，把紙扔了，又換了一張紙。心里只有一種感覺：藍(lán)瘦香菇。

　　N瑟

　　那節(jié)課上，我很快把中間的圖形畫好了，可是橫著的這個(gè)還是畫不好。老師看到后說了一句：“物體是近大遠(yuǎn)小”。我恍然大悟，很快把整幅圖都畫好了。那時(shí)候，我看了看邊上的同學(xué)還沒有畫完，我的成就感一下子來了，覺得自己的人生到達(dá)了天際。

　　這就是所學(xué)的藝術(shù)。

學(xué)素描作文篇5

　　哎，今天真是忙碌的一天，早上要跳舞，下午要學(xué)素描，晚上又要學(xué)電子琴。中午回來的時(shí)候，已經(jīng)是11：45了，一點(diǎn)半又要去學(xué)素描，時(shí)間可真緊呀。

　　回家吃了飯，就有趕快到明清街學(xué)素描。

　　到了學(xué)校，我在那里認(rèn)識(shí)的同學(xué)“徐一寧”還沒來，我只好拿著一根鉛筆削削，再把紙粘到畫板上。

　　過了一會(huì)，徐一寧來了，我們也開始上課了。

　　因?yàn)槲液托煲粚巹倎韼坠?jié)課，別的同學(xué)都可以花兩個(gè)圖形了，我們只等臨摹“正方體”。

　　正方體可不是那么好畫的，考級(jí)的時(shí)候，可能專門考一些最基礎(chǔ)的東西，因?yàn)樵交A(chǔ)的東西，越難畫。

　　我畫的`比較慢，別人都快啟完形了，我才畫了兩個(gè)面。這時(shí)，老師來了，告訴我有兩條邊不平行了，而且還說我畫得有點(diǎn)小，讓我改改。哎!別的問題還好辦，但是畫小了，就等于要重新畫一張。沒辦法，只好再畫了。

　　我有畫了一張，老師說可以上調(diào)子了，太好了!終于快畫完了，這是，到了休息時(shí)間，我和徐一寧出去玩了一會(huì)。

　　上課了，我們又開始畫畫了。

　　老師給我改了改，打了幾筆調(diào)子，我按照老師的疏密關(guān)系打，打得還不算很亂，畫完畫，我就和徐一寧一開看漫畫書。

　　下課了，媽媽把我接回家了，因?yàn)榇龝?huì)又要去學(xué)電子琴。

學(xué)素描作文篇6

　　學(xué)素描今天，我去上素描課。

　　呦！一進(jìn)門，我就看到一個(gè)圓錐多棱體擺在桌子上，這可比上次畫的圓柱體難多了。我定了定神，然后拿起畫筆畫了起來，我先找出它的范圍，然后畫出它的外形，再畫出它的“明暗交界線”（亮面與暗面的'界線），再找出影子……忙忙碌碌的我一會(huì)就畫完了�？墒俏野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問題：我把圖形畫斜了，到底該怎么辦呢？對(duì)了，有辦法了！我發(fā)現(xiàn)背景比物體的顏色深，深的能蓋住淺的，于是我只擦了物體的五分之一，然后修了修邊，就放到前面檢查，發(fā)現(xiàn)兩地方的影子交接了，我連忙修改，老師說可以了，畫得不錯(cuò)。

　　回到家里，我展示給媽媽看，媽媽先是目瞪口呆，然后眉開眼笑，我得意洋洋地對(duì)媽媽說：“畫得不錯(cuò)吧！”媽媽點(diǎn)頭示意道：“真不錯(cuò)！”我滿心歡喜道：“素描真有意思，我喜歡！”

學(xué)素描作文篇7

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我從床上一躍而起。終于要去參加我期待已久的素描班啦!我快速的吃過早餐便趕去上課。雖說我畫畫不少，但一直都沒有正式的學(xué)習(xí)過，因此水平較低，暫處于萌芽狀態(tài)，而今天我終于可以一本正經(jīng)的跟從專業(yè)老師學(xué)畫畫，心情有些小小的激動(dòng)。

　　上課時(shí)間到了，我和其他同學(xué)馬上圍聚在了老師的身邊，眼睛聚精會(huì)神的盯著他向前畫板上的白紙。老師就是我的素描老師，是位和藹可親的老人，年紀(jì)雖大，但畫筆只要在他手中，就變成了一只活潑的小猴，上竄下跳，一幅畫不一會(huì)兒就完成了。老師的筆在動(dòng)，我們的眼珠也跟著動(dòng)，大約一刻鐘工夫，前面的`素材一下子躍然紙上——一只梨，一個(gè)六面角錐。

　　老師把這張示范畫擺到前面，作為范本，便輪到我們動(dòng)手了。我學(xué)著老師剛剛上課的樣子，一步步確定中心點(diǎn)，選好構(gòu)圖位置，再一點(diǎn)點(diǎn)畫出物體輪廓。由于我是首次畫畫，我弄錯(cuò)了步驟，結(jié)果六面角錐的位置偏了，我只好重頭再來。過了幾十分鐘，我把六面角錐“移”了過去，但構(gòu)圖上又出現(xiàn)問題……就這樣，解決了舊的問題，新的問題又出現(xiàn)了。

　　正當(dāng)我被折騰得精疲力竭之時(shí)，突然一個(gè)洪亮而又親切的聲音在背后響了起來：“來，我給你改一下吧!”回頭一看，原來是老師，我急忙詢問他如何是好。老師看出了我的窘境，緩緩地在我旁邊坐下，認(rèn)真的教我如何畫好這張畫，傳授于我一個(gè)素描領(lǐng)域的《葵花寶典》。按照老師指點(diǎn)的方法，我果然解開了所有難題，畫好了我平生第一張素描。

　　拿著畫，我心里像蜜一般甜甜的，我的畫終于大功告成了!

　　我欣賞著我的作品，感覺自己仿佛是個(gè)小小畫家，別提有多么喜滋滋了!老師告訴我，學(xué)畫的時(shí)候很枯燥，但完成畫后的喜悅感卻只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有最深的體會(huì)。是的，第一次學(xué)畫素描讓我深切的感覺到，只有不怕苦，不怕累，不怕枯燥，認(rèn)真畫好每一筆，每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能在欣賞時(shí)獲得視覺的愉悅和心靈的陶醉。人生也就如同在紙上作畫，我們只有以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度做每一件事，不忽略任何一個(gè)細(xì)節(jié)，才能在人生的畫紙上畫出絢麗的一頁，在有限的生命中活出繽紛，活出精彩。

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