【熱門】三年級敘事作文匯編九篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三年級敘事作文9篇,希望能夠幫助到大家。
三年級敘事作文 篇1
在我的相冊里,有許多舊照片。我最喜歡的是在我一歲半時,媽媽帶著我和姨媽、舅媽、舅伯、哥哥、姐姐一起去武漢植物園照的那一張。照片上除了我,大家臉上都掛著燦爛的笑容,哥哥和姐姐嘴里都叼著冰淇淋勺,手里還都拿著一盒大大的冰淇淋,而我卻在媽媽懷里哇哇大哭……請跟我一起走進這張照片背后的故事吧!
那是的我,剛學會走路,對走路熱情高漲。這不,一到公園我就撒開腳丫,昂首挺胸大步走在隊伍的最前面。不一會兒,哥哥竟然超過了我,我急得直跺腳,霸道地攔住哥哥,不準哥哥走在我前面。無奈之下,哥哥只好讓我走在最前面,站在原地等我走出去一小段后,他也只能是蹲下來向前走,這樣一來,我就更加雄赳赳、氣昂昂的.帶領大家向前走。
六月下旬的武漢,已經(jīng)是一個大火爐了,哥哥姐姐走了不大一會就嚷嚷著“太熱了,太熱了”,舅媽見狀趕緊到旁邊的商店買了兩盒大大的冰淇淋給哥哥姐姐,而給我卻只買了純牛奶,這下的我又不高興了,為什么哥哥姐姐能吃冰爽的冰淇淋,而我卻只能喝常溫的純牛奶,看著哥哥姐姐大口大口地吃著冰淇淋,我心里的“小火苗”在不斷的燃燒、向上竄。終于,“小火苗”爆發(fā)啦!我沖到姐姐面前,一把奪過她手里的冰淇淋,狼吞虎咽地吃起來,可好景不長,姐姐就把冰淇淋搶回去了,我氣得一屁股坐到地上嚎啕大哭,媽媽趕緊跑過來抱起我。就在此刻,舅伯按下了相機的快門,記錄下了這精彩的一瞬間。這才有了照片里的哥哥姐姐得意的叼著冰淇淋勺,而我卻在媽媽懷里掙扎著哇哇大哭的畫面。
轉眼,我已經(jīng)快十歲了,照片里的的那個愛哭鬼已經(jīng)長大了,每當我看見這張舊照片時,就想起了小時候快樂的時光,感受到了哥哥姐姐對我的愛。
三年級敘事作文 篇2
今天,我親眼看到了一場“粉筆大戰(zhàn)”。
吃完飯一回教室,一根粉筆就沖我飛來,不偏不倚正中頭上。我頓時火冒三丈,二話不說就開始尋找扔粉筆的`人。原來是邱政哲和王晨陽正互相扔粉筆。邱政哲東躲西藏,成功躲過了粉筆的攻擊。王晨陽見邱政哲這么靈活,改用了粉末戰(zhàn)術。他先把粉筆壓成粉末,接著把粉末撒到黑板擦上,然后用手輕輕一拍,粉末就飛揚在空中。面對這些“粉末云團”,邱政哲面無懼色,他只輕輕一吹,那些云團就改變了方向,往王晨陽那邊飛去。王晨陽一籌莫展,迅速帶著粉筆逃到教室外面,想用粉筆碎塊一擊致勝。他先把粉筆壓碎,接著在表面涂了一層水。這時,邱政哲追了過來,“來得正好!”王晨陽用粉筆碎塊攻擊邱政哲。也真怪,粉筆落在地上就成了粉末,在大風的作用下,又重新飄到空中,邱政哲吹氣也不管用了,他敗下陣來。
我看完這場“粉筆大戰(zhàn)”,心中疑慮重重,粉筆涂水后為什么會碎成粉末?邱政哲為什么后來吹氣不管用了?上網(wǎng)查資料才知道:水雖然不能溶解粉筆,但能使粉筆變軟,受到一定沖擊力就會碎。水是由水分子組成,水分子吸在粉末上,粉末就變重了,吹氣也不能把粉末托起,但大風還是能讓粉末飄起?茖W真是無處不在!
三年級敘事作文 篇3
“杰,這次考試的第一名又該是你吧?”峰說。
我笑了笑,不作聲。
……
“杰,600分,第十二名!”
老師尖銳的聲音刺進我的耳朵!笆蔽野c軟在座位上。
瞬間,我就像一只正在天際飛翔的雄鷹,被獵人射中一般,急速下落,墜入萬丈深淵。
瞬間,生活變得如此黯淡無光,眼前的一切都是灰白色。
瞬間……
我踏著沉重的步子向家走去。
推開門,屋里一片死寂,只有爺爺一人在案邊靜靜地喝茶。
“回來啦!累不……”
還沒等爺爺說完,我就回房去了。
不一會兒,爺爺進來了,在我桌邊放了一杯茶,說“是不是考試沒考好,別去想了,喝口茶!闭f著,將茶遞給我。
我喝了一口。瞬間,一股苦澀的味道充滿了我的口腔,像千軍萬馬奔騰一般沖進鼻腔和咽喉,我皺緊眉頭,強咽了下去。
“這是什么,這么苦!
“苦丁茶,喜歡嗎?”
我搖搖頭。爺爺不作聲。
又是一個瞬間。嘴里頓時彌漫了一股清香一陣甘甜,就像剎那間盛開的花朵,散發(fā)出香氣。接著這種味道散布到我的全身,那被苦澀籠罩的心,也被這瞬間的.香味所滲透,禁錮的心被慢慢融化。
“感受到了嗎?”
我點點頭,又搖搖頭。
“生活中的每一瞬間都是精彩的,無論它是苦,還是甜。重要的是你怎樣去面對它!
我恍然大悟。
今天,我經(jīng)歷了一個又一個瞬間,由苦到甜,由迷惘到醒悟,就像一部精彩的四幕劇。
精彩的瞬間讓生活也如此精彩。
三年級敘事作文 篇4
星期四終于來臨了,太陽像個大火球炙烤著大地。白云隨風飄動,時而像一只可愛的小白雞,時而像茂密的樹林,時而像白白的'綿羊。小草在為我擺動著身體,花兒在對我笑,樹木沙沙地響,泉水叮叮咚咚地響。
上課鈴響了,同學們?nèi)几Z回座位,不一會兒,老師夾著本子,邁著大步,走上講臺,習慣性的掃視了全班同學一眼,眉毛高高揚起:“下面——我看看還有誰沒有來!”
說著,老師翻開名單,清了清嗓子,微笑著說:“胡聰。”
“到。”
“賈聰明!
“到。”
“蒙d?蒙d—”
教室里一片寂靜。
說起蒙d,真是無人不知無人不曉!她是一個風風火火,大大咧咧的女俠。她不喜歡洋娃娃,喜歡航模,不喜歡跳舞,喜歡打籃球,不喜歡跳皮筋,喜歡玩槍戰(zhàn),她是一個十足的假小子。
蒙d慌慌張張從教室外沖進來。突然她踩到一個香蕉皮摔倒了,臉貼著墻,又跳了起來,退了幾步,伸了伸腳,擦了擦剛流的汗,臉發(fā)白,身體顫抖著。
同學們看到蒙d的樣子,哈哈大笑,議論紛紛:
“蒙d的臉這么白,好像個僵尸噢!
“蒙d真是的,又遲到了!
“哈哈,男人婆又遲到了。”
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老師生氣了,叉著腰,指著蒙d,眉頭也豎了起來,瞪著她,鼻孔張大了,咬牙切齒,臉鐵青,像來自地獄的魔鬼。大吼道:“蒙d!”。
下課后,劉禪嘲笑起了蒙d,拿起手,舉著一個大雞腿,叼著它,走到蒙d面前,眼瞇著一條線,拍著肚子:“蒙d真搞笑,天天遲到不得了。”
蒙d反擊了,站起來,瞪著劉禪,鼻冒煙,掏出繩子,系住劉禪,抽打起劉禪來!敖心愠靶ξ,叫你嘲笑我!”說著眼睛露出火苗,沖著劉禪打過來了。
劉禪大叫:“蒙d好暴力呀——!
三年級敘事作文 篇5
我的學校很美,這里的花草樹木在一年四季的天氣下更美。
春天,天氣溫暖,小草綠油油的,一場春雨過后,整個學?諝馇逍。操場干干凈凈。
夏天,天氣炎熱,我們學校一角的山茶花開了,那么紅那么美麗,花瓣飄落時像亭亭玉立的仙女下到凡間,數(shù)不勝數(shù)、美不勝收。
秋天,天氣涼爽。各種樹葉變黃,像一團團燃燒的火焰把人們的心也燒熱了。秋天的菊花有黃色的有紫色的還有紅色的,菊花叢中,不時會飛來幾只蝴蝶,它們自由自在,翩翩起舞。同學們在操場上放起了風箏,各種各樣的.風箏在蔚藍的天空中自由地翱翔,構成一幅秋天的圖畫,真是美妙極了。
冬天,天氣寒冷,菊花像害羞的小姑娘一樣悄悄然退了去。不過這種枯萎不是死,而是在靜靜地醞釀著能量等待著來年的春天。
我愛我的學校,更愛那美景如畫的校園。
三年級敘事作文 篇6
今天我們一家去黔靈山公園喂猴子,與我們同行的還有一位叔叔,他去玩過,告訴我們猴子很聰明會來搶食物,但你只要拿出一點點,剩下的放背后猴子就不會來搶。
到了黔靈山公園,我見旁邊臺階上坐著一只母猴,懷里還有一只小猴,我們連忙拿出食物來“招待”它。我丟了一個葡萄過去,它一伸手就接到了,還會吐皮,叔叔拿花生喂它,吃著吃著它不吃花生了,但是叔叔不知道還拿花生喂它,它一生氣,打了叔叔的手一下,叔叔嚇得都往后退了幾步。
快出去了,叔叔見還有猴子就拿葡萄去喂,把裝葡萄的袋子藏在身后,爸爸動了他一下,還故意碰了他的手,叔叔以為猴子來搶了,來了一個360°大轉身才發(fā)現(xiàn)是我爸爸故意嚇他的`,但是把我們都逗的哈哈大笑。
就這樣,既有趣又“嚇人”的喂猴之旅就在我們的歡笑中結束了。
三年級敘事作文 篇7
“燒好啦!燒好啦!”我開心地大叫起來,“我終于燒好了西紅柿炒蛋啦!”
走進廚房,我先從柜子里拿出一瓶金黃色的“金龍魚”,倒入鍋內(nèi)。接著,從冰箱里拿出兩個圓溜溜的雞蛋,只聽“咚咚”兩下,兩個晶瑩透亮的雞蛋上裂了兩條小逢,蛋清和蛋白如同涓涓溪流般流入用白瓷做的'碗中。我從筷筒里取出一雙筷子,將蛋黃打均勻,再放小半勺鹽打均勻。接著,我又從冰箱里拿出兩個白里透紅的西紅柿,放在濕漉漉的木板上,拿著木刀的把柄一刀又一刀地切下去,只見兩個圓溜溜的西紅柿被我“四分五裂”。我把西紅柿裝在盆子里以后,看到油差不多有七八分熟了,便把蛋倒入鍋內(nèi)炒。不能太生也不能太熟,而且要把蛋不停的翻身,讓蛋不要黏在鍋底。好了,差不多了!我將蛋乘在一個盤子里以后,再將切好的西紅柿倒入鍋內(nèi),不停地來回炒······等西紅柿炒出水分,變紅,再把蛋放到鍋子里,一起炒。接著,放入味精,一盆香氣撲鼻的的西紅柿炒蛋便完成了!
媽媽吃了,說這是她有史以來吃過的最好吃的西紅柿炒蛋。我聽了,心里可開心了!便想:這次納涼晚會的廚藝大賽我一定能拿第一!納涼晚會的時間到了,我信心滿滿的將西紅柿炒蛋拿出來。可是,這是我才發(fā)現(xiàn)自己的菜遠遠沒有別人的菜好吃,好,看······
雖然,這次廚藝大賽沒得獎。可是,這次廚藝大賽使我對燒菜產(chǎn)生了更加濃厚的興趣!
三年級敘事作文 篇8
星期五,學校舉行了隆重的三年級拔河比賽,大課間里,我們個個都摩拳擦掌,準備向第一名發(fā)起猛烈地進攻。
第一場開始,是我們班PK三班,一位裁判老師的哨子剛響,就開始拔起河
來。剛開始,我漫不經(jīng)心地拔著,忽然聽到一個聲音在叫著:“一、二、三,拉!一二三拉!”
我朝那個聲音望去原來是我們班班主任顧老師在那喊呢!我想:“我可不能讓顧老師失望!”我振作精神仿佛全身充滿了力量,拼命地拔著,終于在PK三班中大獲全勝,同學們興奮得跳起來。
接下來是二班PK一班,一班PK五班了,五班勝出,隨即我們等來了終極拔河,而且是最后一場,我們班PK五班,我們個個精神抖擻,和五班激烈地較量起來了……。
雖然我們都很盡力,但是我們還是輸給了五班,得了第二名。
這個比賽結束后,作為拔河的.隊員,我感受到了團結的力量真大,如果不是我們大家齊心協(xié)力,恐怕第二名的好成績也不會屬于我們。
三年級敘事作文 篇9
星期五早晨,學校舉行了一場很有意義的活動——消防演練。
當?shù)谝还?jié)下課鈴聲響起,緊接著另一個聲音在校園里回蕩,是“嗚嗚嗚”的警笛聲。同學們馬上意識到消防演練開始了!大家急忙用手帕捂住口鼻,彎著腰,在老師的帶領下井然有序地排著隊,向操場跑去。一路上,有股橙紅色的濃煙撲面而來,煙霧里還混雜著難聞的氣味。那股橙紅色的煙霧好像一條火紅的龍在空中飛舞。來到操場的`同學個個被濃煙熏得夠嗆,不過大家還是很熱烈地談論著剛才發(fā)生的真切一幕。這時,消防員叔叔對我們說:“火災在很多地方都會發(fā)生,小學生應當更加注意,現(xiàn)在請幾位高年級同學為大家示范如何使用滅火器!敝灰娨晃幌绬T叔叔在一個大盆子里點著火苗,旁邊拿滅火器的大哥哥拔出保險銷,按下壓把,對準火源根部噴射。滅火器噴出的乳白色液體如同一條白蛇撲向自己的目標——火。就在“白蛇”碰到火苗時,炸了開來,漸漸地上升,然后消失。面對如此震撼的場面,我們都驚嘆不已。
消防演練雖然結束了,但我還沉浸在剛才的畫面中,這次消防演練讓我受益匪淺,不僅掌握了許多消防知識,還讓我學會了如何去防范和應對火災,面對火災時,我們一定要沉著冷靜,方寸不亂!
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