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三年級敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的三年級敘事作文10篇,歡迎大家分享。
三年級敘事作文 篇1
在我的記憶當(dāng)中,學(xué)校組織的活動有許多許多,但是讓我永遠都不能忘記的是那次非常有意義的活動——拔河比賽。
記得那一天,老師要選拔河隊員,我的心里也沒有在意,可是讓我意外的是,老師在挑選女隊員的時候,竟然選上了我,這下我可高興壞了。下午就要舉行拔河比賽了,同學(xué)們迫不及待的來到了操場上。等了不一會兒,拔河比賽就開始了。隨著體育老師的一聲令下,拔河比賽就正式開始了。首先上場的是我們班和三年級四班,我們拿起又粗又長的繩子,我們班的拉拉隊為我們加油助威,同時,我們嘴里也在不住的'喊著:“一、二”,“一、二……”耶!隨著我們班同學(xué)的一陣歡呼,我們班贏了!接下來,我們連贏了三局。可是,當(dāng)我們遇到三年級五班的時候,就不那么輕松了。無論我們怎樣用力都無濟于事,雖然我們贏了前三局,但是只能取得年級組的第三名。
這次比賽,雖然沒能獲得第一名,但是,我們?nèi)匀挥X得很開心!
三年級敘事作文 篇2
今天下午第三節(jié)課,我們?nèi)昙壨瑢W(xué)舉行了拔河比賽。
同學(xué)們爭先恐后地來到操場,操場上頓時熱鬧起來,體育老師給我們排好了隊。
比賽正式開始了。第一局是三(3)班和我們?nèi)?)班比賽,只見裁判一吹響口哨,有的同學(xué)咧開嘴,往后拉,還有的同學(xué)牢牢抓住麻繩,住自己后面拉,拉拉隊也異口同聲的喊著:“一二,加油;一二,加油......”,同學(xué)們拉得臉蛋兒紅撲撲的。第一局結(jié)束后,我們班贏了。第二局比賽開始了,交換了位置后,裁判又吹響第二次口哨,只見同學(xué)位一個個面紅耳赤,都把臉鼓得紅紅的,我非常緊張,一松手,麻繩一下就被三(3)班同學(xué)拉了過去。到了第三局比賽,我們拿起麻繩,彎下腰,做好準備工作,裁判再一次吹響口哨,同學(xué)們信心十足,不過幾秒鐘就把三(3)班同學(xué)拉了過來。
老師說:“休息5分鐘,還要和三(8)班比賽”。
5分鐘后,我們排好了隊,拿起又長又粗的麻繩,裁判一吹響口哨,同學(xué)們都在努力的拉,當(dāng)我們快要羸時,三(8)班同學(xué)力氣一下增大了,把麻繩中間扎著的紅領(lǐng)巾拉了過去,我還跌倒了呢!第五局比賽時,大家的`力氣變得越來越小了,不過幾秒就被拉了過去,我們有兩局都輸給三(8)班。
……
比賽結(jié)束了,我難過的回到了教室,我想:這次雖然比賽輸了,但我還是很高興,我們相信在明年的拔河比賽中會取得更好的成績。
三年級敘事作文 篇3
今天的實踐課要放風(fēng)箏,同學(xué)們特別興奮。我和同學(xué)、老師興高采烈地去操場放風(fēng)箏。
那天下午天氣很好,春光明媚、春風(fēng)拂面。老師一聲令下:“可以放風(fēng)箏了!蓖瑢W(xué)們就撒開雙腿跑了起來。我往這邊跑跑風(fēng)箏沒放起來,往那邊跑跑風(fēng)箏還沒上天,風(fēng)箏就像跟我做對一樣,總是不肯飛起來。我抬頭看看天,哇!已經(jīng)有很多風(fēng)箏騰空而起了。有威武的老鷹風(fēng)箏,有彩色的'三角風(fēng)箏,有可愛的叮當(dāng)貓風(fēng)箏,還有虹貓藍兔、奧特曼風(fēng)箏……,天空就像一個多彩的迪斯尼樂園。我真羨慕啊。我看宋麗的風(fēng)箏已經(jīng)放得很高了,我想她一定很會放,就想叫她幫我放。我心甘情愿地幫她拿著她的風(fēng)箏。沒過多久,她急急忙忙的跑過來說:“你的風(fēng)箏怎么線是斷的,害得我放到樹上去了。”我馬上跑過去一看,真的在樹上了。我在樹下等了一會兒,想想干等是沒用的,就搖搖樹,可是樹很粗,風(fēng)箏依然在上面。我只好安慰自己:“算了吧,反正也是只舊風(fēng)箏!鼻皫滋煳疫做著美夢:風(fēng)箏會不會放的很高,線會不會不夠長……現(xiàn)在都泡湯了。
雖然我的風(fēng)箏到樹上去了,但我還是覺得放風(fēng)箏很開心!
三年級敘事作文 篇4
今天,田老師交給我一個任務(wù)——去M-24星球取一顆神秘的種子回來。她說:“這顆種子種在地球上可以消除霧霾!蔽覇枺骸盀槭裁催x我去?”田老師說:“因為你有許多特別的伙伴,你是最有可能完成任務(wù)的人。”她又補充:“你可以帶6個伙伴和一本書去,一起完成任務(wù)!
晚上,我躺在床上反復(fù)思考,特別的伙伴是誰呢?我要帶誰去呢?我正翻來覆去睡不著的時后,爺爺過來了,他給了我一本書。
這本書看起來古色古香、十分神秘。
我打開第一頁,竟然發(fā)現(xiàn)了一扇門。這扇門是棕色的,上面寫著《孫子兵法》。我忍不住打開門看。我竟然到了一個山青水秀的地方。在一串籬笆后面,我還看到了一個蹲在地上的人。他笑咪咪地看著我,叫出了我的名字。我大吃一驚,問他為何知道我的名字?他說:“知己知彼百戰(zhàn)不殆,因為我是孫武!蔽沂指吲d,便邀請他一起去M-24星球。
我從原路返回,又翻開了書的第二頁。這里竟然又是一張門。這是一張綠色的門,門上寫著《靈犬萊西》。我高興地立即打開門,果然,一個身姿高貴的粗毛柯利犬微笑著向我搖尾巴。我立即明白了萊西是我的第二個伙伴。
我飛快地打開第三張門,第四張門,第五張門,第六張門,里面我依次接出了福爾摩斯、郭靖、愛迪生和李白。奇怪的是他們互相都在很認真的聊天,而且不需要我介紹,好像他們已經(jīng)是多年的好朋友。
我問孫武:“你怎么認識福爾摩斯?”孫武說:“你床頭的《福爾摩斯探案集》,我比你還先看完。”我看了看福爾摩斯,他聳聳肩:“我早就想了解《孫子兵法》,感謝你把這本書放在了《福爾摩斯探案集》邊上。我常去那邊逛逛!蔽铱纯垂福α诵Γ骸叭-24星球的路上,我可以給你演示一下降龍十八掌!
愛迪生拍拍我的肩:“到了M-24星球,需要生活援助,都可以找我。說實話,我很想去新的星球,因為說不定在新的地方,我會有更好的創(chuàng)造靈感。但是如果你要去追兔子,還是找萊西可靠,它可是跑得最快的牧羊犬!睈鄣仙f完,大家都哈哈大笑起來。
我的6個好伙伴都找到了,那田老師說的.那本書在哪呢?突然我被一陣敲門聲驚醒。爺爺過來了,他合上送我的那本書,說:“怎么又邊看邊睡著了。”我把剛才的事情和爺爺一說,爺爺笑了:“你要帶的書就是這本書呀!”他拍了拍書:“你別小看了這本書,雖然它很薄,但是它是世界上唯一的‘任意門’。你通過它,可以去你想得到的任何地方。加油吧,孩子,明天上午,你和你的好伙伴們就要一起出發(fā)了。”
三年級敘事作文 篇5
今天我和外婆、阿姨一起去參觀了廣東省博物館。當(dāng)天天氣不是很好,臺風(fēng)剛過,還下著毛毛細雨,但我的心情還是興奮不已。
來到了博物館門口,可能是因為暑假,雖然下著雨但還是和我一樣,很多小朋友在家人的帶領(lǐng)下來這里參觀。進入館內(nèi),我看到了許多從來沒有見過的東西,比如說,月餅的模具、餐具、茶具……,其中最特別的是還有一些皇室用品和以前英女王寫給我們皇帝的一封信。博物館還介紹了給我們廣東省的革命歷史、礦藏、農(nóng)作物、中藥材等等,全部都是珍藏品。
接下來我們?nèi)⒂^了動物世界,我們可以在一個模擬的森林里面,看到各種各樣巨大的動物身軀模型:站立著狗熊,盤在草叢中的大蟒蛇,虎視眈眈在獵物的老鷹,張牙舞爪的老虎,正在哺乳的梅花鹿……從動物世界出來,我們又走入了另一個模擬的海洋世界,仿佛看到了成千上萬的小魚在身邊游過,在幽暗的燈光下,讓它們顯得更加逼真。往下走一層,我們又來到了恐龍博物館。里面全部都是各種不同類的恐龍骨骼,大的`到3-4層樓高,小的像一匹馬,另外還有恐龍蛋和恐龍化石。一路下來,我興致勃勃地看完了所有的展館。
在這一次的參觀中,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,開拓了我的視野并且獲益良多。
三年級敘事作文 篇6
春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來,冬姑娘悄無聲息的離開了。
此時此刻,人們都在為春節(jié)準備,那么,森林里的小動物在干嘛呢?
蟋蟀在擦著它的小提琴;毛毛蟲正在練它的口風(fēng)琴;蟈蟈正在“綠葉舞臺”上準備著,原來它是主持人!不久后夜晚來臨了,還有五分鐘演奏會就要開始了。春姑娘看到此時此景,便也為舞臺添加了一個“特效”,那就是一層朦朧的'“雨紗”,讓人看起來若隱若現(xiàn),美麗極了!
演奏會開始了,小動物們都沉浸在自己演奏的樂器所發(fā)出的美妙的音樂中,仿佛置身在夢幻的境界里。
演奏會結(jié)束了,春姑娘說:“在所有的聲音中,唯有森林里的交響曲深入我心!”
三年級敘事作文 篇7
我的媽媽很愛我,常常幫我檢查作業(yè),幫我洗衣服、洗被子、交學(xué)費、操持著整個家的衛(wèi)生,她也常常照顧我,特別是我生病的時候。爺爺奶奶都很忙。
那是一個很熱的夏天,熱得要命,那時候我才讀一年級,上課時我覺得身體也有點不舒服,我就去告訴老師,老師給媽媽打電話,媽媽來了,把我?guī)Щ亓思,媽媽問我肚子疼不疼,我一聲不響,因為我怕打針,怕吃藥。但是中午,我和媽媽正在吃飯,媽媽眼睛一直叮著我看,好像以猜出我的心事。媽媽說:你不舒服嗎?要不要去醫(yī)院看看,我知道媽媽猜出了我的心事,只好一個字一個字的說出來。媽媽聽了又說身體不舒服就要告訴媽媽,不要裝身體健康,不然病會越來越嚴重的',媽媽帶你去醫(yī)院,好嗎?我聽了媽媽的話。還是答應(yīng)了,就這樣媽媽和我來到了醫(yī)院,醫(yī)生叔叔說:小朋友,你發(fā)了高燒,我給你開5包藥,一天吃一包,很快就好了,我和媽媽回到家,媽媽把我抱上床,把一包藥放到溫水里,給我拿了過來,當(dāng)時我不肯吃藥,媽媽看我不肯吃就說:良藥苦口,不吃不行呀!我聽了媽媽的話,還是乖乖地把藥吃了。過了幾天,我的病真的好了。
那是我第一次吃藥,藥是很苦很難吃,但是它好了我的病。
三年級敘事作文 篇8
上二年級的時候,晚上我跟往常一樣寫完了作業(yè),看了一會兒書,到了9:00的時候,我去睡覺了。
半夜兩點鐘,我突然醒了,感到有一點冷,我趕緊往被窩里鉆。我摸著自己冰涼,呼出的氣息也是冰涼的。但是我卻情不自禁的哆嗦起來,無法控制。爸爸聽到響聲發(fā)現(xiàn)了,起初爸爸以為有點冷所以哆嗦。
可是后來爸爸發(fā)現(xiàn)我哆嗦的越來越頻繁。爸爸摸著我的額頭,非常熱,我告訴爸爸我鼻子尖是冰涼的,喘出的氣也是冰涼的。
爸爸有些疑惑怎么發(fā)燒哆嗦呀!爸爸判斷我是又感冒發(fā)燒了,爸爸摟住我給我暖身子,可是我的`身體越來越熱。家里沒有退燒藥,于是爸爸燒了兩碗熱水,讓我出汗。爸爸給我搓前胸后背,一邊拿了一瓶凍奶放在我額頭上降溫。我沒出汗,爸爸也不敢睡覺,過了很久,后背濕了,爸爸馬上給我蓋上被子,讓我睡覺。
父母的愛是偉大的,我愛爸爸。
三年級敘事作文 篇9
上個星期日,媽媽說,好久都沒吃餃子了,今天就包餃子吃吧。我聽了欣喜若狂:yes,終于可以吃餃子了!
媽媽走過來湊到我耳邊神秘地說:“不可不勞而獲!自己包的自己吃!”
這可難為我了。做別的'還行,包餃子我可有點棘手。
媽媽為我示范了一遍。我拿起面團搟了起來,邊搟邊想,這還不容易!終于搟好了一塊面皮。我學(xué)著媽媽的樣子開始夾餡包了起來。后來發(fā)生一點小意外,面皮粘到面板上了。我弄得手腳忙亂起來,急得滿頭大汗。
媽媽看著我狼狽的樣子,笑著說:“還是我來吧!看你越包越不像!”后來在媽媽的指導(dǎo)下,我終于包了十幾個餃子。媽媽還是不滿意。我也無奈。
這時爸爸回來了,他看著我包“四不像”的餃子,笑得前俯后仰:“雯雯,這就是你包的‘四不像’餃子!”。我呢,羞得臉都紅了。
三年級敘事作文 篇10
我們一直在生活中積累著生活經(jīng)驗,只是為了不斷地歷練,不斷地長大。
星期六的早上,我把作業(yè)做完了,正閑著沒事做。突然看見玻璃上有很多灰塵,我就對媽媽說:“媽媽,我可以幫忙擦玻璃窗!眿寢屨f:“好”。我拿著一張凳子放在地上,再拿來一塊濕手巾,踩在凳子上,踮著腳,仰著頭擦起玻璃來,擦著擦著,我覺得很累了,想休息一會,我對自己說:“我已經(jīng)長大了,一定要做好一件事,這點兒小事難不倒我。擦幾次后覺得很干凈,坐下來休息了一會兒,但玻璃窗干了以后,出現(xiàn)了幾道臟印,我看了以后大吃一驚。我很疑惑:為什么會這樣呢?我明明擦得很干凈呀?也太奇怪了吧?我又把手巾洗了一遍,擦了幾下,我猛然想起了:以前媽媽用什么擦的最干凈呢?呀!對了,媽媽用爸爸看過后的'舊報紙來擦玻璃窗的呀!我從爸爸的書柜里找了幾張舊報紙,在濕濕的玻璃窗擦了幾下,一共擦了兩遍才干凈,我往窗外看一下,感覺到陽光一下子明媚多了,我高興得跳了起來!媽媽夸獎我說:“洋洋長大了。”我聽了心里美滋滋的。
只要肯動手,只要留心生活,我們便會積累更多的生活經(jīng)驗,長大不是一件難事,你說是不?
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