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【實(shí)用】委屈的一件事作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的委屈的一件事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
委屈的一件事作文 篇1
在我的生活中,往事就像天上的星星一樣,很多很多,F(xiàn)在我隨便摘一顆下來(lái),說(shuō)給你聽吧。
有一次,我回來(lái)時(shí)就聽見媽媽說(shuō):“那個(gè)李璐啊,去別人家給別人過生日去了!眲偦貋(lái)的老爸聽了這些話,頓時(shí)氣就冒上頭來(lái)了,老爸聽錯(cuò)了,把“李璐”聽成“李旭龍”,沖上來(lái),可我在想:哈 哈!李璐待會(huì)兒肯定死定了。可是沒想到啊,爸爸竟然給了我一個(gè)巴掌,嗚嗚。嗚嗚。嗚嗚“……我一下就哭了,我哭著跟爸爸說(shuō):”爸爸,你聽錯(cuò)了,你把李璐的名字聽我的名字了,嗚嗚嗚……“ 老爸一聽,一下就恍然大悟,老爸想了很久,說(shuō):”你字寫不好,打你也是應(yīng)該的!“我聽了這句話啊,哭得比剛才的'哭聲大幾倍,可爸爸好像沒事地走向電腦玩起了電腦,李璐回來(lái)了,爸爸只是罵了李 璐一次,并沒有打李璐,因?yàn)榘职值臍獠畈欢嗳慷汲鲈谖业念^上了,李璐就幸災(zāi)樂禍地對(duì)著我笑。
每當(dāng)想起了這件事,我都會(huì)非常非常地委屈。
委屈的一件事作文 篇2
這件事已經(jīng)過去三年了,有一件事我最忘不了,每當(dāng)我想起來(lái)就得委屈
記的有一天,媽媽上班晚上6點(diǎn)才回家,爸爸在家喝了酒,我下學(xué)一進(jìn)門,爸爸醉酗酗地:“兒了爸爸帶你出去轉(zhuǎn)一圈!”。我看見爸爸那樣子,我說(shuō):“我的'作業(yè)還沒寫呢!”爸爸說(shuō):“你的作業(yè)還沒寫呢!”爸爸說(shuō):“轉(zhuǎn)回來(lái)再寫!”可我沒說(shuō)什么就做起作業(yè)了,爸爸有些生氣舉起手就是一巴掌。我委屈得大哭起來(lái),爸爸更生氣了,大喊道:“我?guī)愠鋈ネ,你都不給面子,你還哭什么”。
這時(shí)媽媽回來(lái)了問:“這是怎么回事,為什么打孩子?”爸爸站都站不穩(wěn)用手指著淚流滿面的我說(shuō):“我今天心情好,讓他陪我轉(zhuǎn)一圈他都不愿意,他是不是我兒子,說(shuō)話都不聽了”媽媽聽完說(shuō),孩子做的對(duì),學(xué)習(xí)比轉(zhuǎn)重要,爸爸聽了很生氣說(shuō):“我是不是一家之主?”,接著就開始罵我和媽媽,這時(shí)我心里想,這個(gè)家我能回嗎?爸爸!你能不能改掉你喝酒撒酒瘋的毛!我和媽媽多么希望有一個(gè)溫暖的家!我多么渴望你是個(gè)慈祥的爸爸!
每當(dāng)我想起這件事就很委屈
委屈的一件事作文 篇3
在我五年多的小學(xué)生活里,有著許多快樂,煩惱,委屈,幸福,傷心的事,但讓我感受最深的卻是那三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事,到現(xiàn)在我還記憶猶新。
“丁零零,丁零零,”上課鈴聲響了,同學(xué)們飛快的跑進(jìn)教室,端端正正的坐在座位上,紋絲不動(dòng)的等待著老師的到來(lái)。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,占老師彬彬有禮地走進(jìn)教室,先同學(xué)們行了個(gè)禮,就開始滔滔不絕的講課,同學(xué)們也都認(rèn)真的'洗耳恭聽,一節(jié)課的時(shí)間很快就結(jié)束了,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——一道思考題,我望著題目,以最快的速度開始思考著那道題目,可是過了好長(zhǎng)時(shí)間,我還是沒能破解那道所謂的絕世難題,可時(shí)間一分一秒的過去了,我又一遍又一遍的審視著那道題目。
“哇!我做出來(lái)了,太好了!”我們班的智多星——虞道成大聲叫了起來(lái),你看他那洋洋得意的神情,好似窮人撿到了金子一樣開心,真是的!
我見了,立馬跑到虞道成的面前,以懇求的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō):“虞道成,這道題怎么做,能夠教教我嗎?”
“好的!”虞道成爽快地回答,說(shuō)著,便給我講解起來(lái):“這個(gè)......那個(gè)......這個(gè)......”
突然,夏棋跑了過來(lái),就不分青紅皂白地大聲嚷嚷:“王美蘇在虞道成那抄襲作業(yè)!”還跑到辦公室告了我一狀,不僅如此,回來(lái)時(shí),還在黑板上寫了幾個(gè)侮辱我的蒼天大字:“王美蘇抄虞道成的數(shù)學(xué)作業(yè)!”我見了立刻氣得火冒三丈,氣沖沖地找夏棋評(píng)理,可夏棋卻說(shuō)他只相信自己親眼所見的。
“王美蘇,你是優(yōu)生,怎么能抄其他同學(xué)的作業(yè)呢?”占老師把我叫進(jìn)了辦公室,狠狠批評(píng)了我。我立馬解釋,可我才解釋一半,老師就打斷了我的話,生氣地說(shuō):“不用說(shuō)了,你去寫500字的檢討!”我委屈極了,可委屈又有什么用呢?我只好乖乖地?zé)o可奈何寫了500個(gè)字的檢討書。
在這五年里,我一直沒有忘記這件事,因?yàn)樗猿蔀榱宋业耐晟罾镆活w黯淡無(wú)光的貝殼。但我也從來(lái)沒有怨恨過老師,同學(xué),因?yàn)橛型瑢W(xué),老師的監(jiān)督下,我才有現(xiàn)在不抄襲同學(xué)作業(yè)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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