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構(gòu)建平安校園演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的構(gòu)建平安校園演講稿,希望能夠幫助到大家。
構(gòu)建平安校園演講稿1
老師、同學(xué)們:
上午好!
今天我講話的題目是《樹立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。
生命,是人生中最寶貴的東西。它承載著人類的理想,承載著人類所有的感情。每個(gè)人的生命僅有一次,生命也許是一生,也許只是那短暫的路程,F(xiàn)在很多人都喜歡追時(shí)尚,時(shí)尚會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變著,但人們心里唯獨(dú)有一樣?xùn)|西不會(huì)隨著時(shí)間的推移而黯然失色:那就是人們對(duì)安全的意識(shí)!多少年來多少血的記憶證明著 “安全”在人類生活中永不可少!
如今在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,無數(shù)的事實(shí)告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)。我不禁回想起那慘目難睹的事實(shí):1月下旬,正值冬季,天氣寒冷,是車禍的頻繁發(fā)生的季節(jié)。我爸爸的.一位好友帶他的孩子回老家玩。車在高速公路上疾馳的飛奔著,這輛承載著回鄉(xiāng)喜悅的車卻在那一個(gè)瞬間,發(fā)生了車禍。原因是孩子坐在副駕駛位上時(shí)亂動(dòng),而導(dǎo)致了車禍。坐在副駕駛位上的孩子身受重傷,緊急送到醫(yī)院救治,可,為時(shí)已晚,人無回天之術(shù)。站在一邊的親屬與好友只能眼睜睜地望著,望著那鮮活的生命將永遠(yuǎn)沉睡了。
他走了,而留給他親人的是無限的悲哀與傷痛。隨便的一張報(bào)紙都不時(shí)會(huì)出現(xiàn)交通事故的報(bào)道,隨便的一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。并不是每一個(gè)駕駛員都敢保證我們?nèi)松陌踩。世界的每一天都有鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前:20xx年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故4萬余起,死亡人數(shù)98738人,而造成56萬人受傷。世上成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。是一個(gè)“嚴(yán)”字。“嚴(yán)是愛,松是害”,《道路安全法》決不姑息遷就,讓敢于違規(guī)者,付出嚴(yán)重的代價(jià)。它永遠(yuǎn)提醒著人們,千萬不要忘記那一個(gè)個(gè)慘痛的血的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲,不能重蹈他們的覆轍。
這并不另人驚嘆,生命只有一次,而又是如此短暫,如此的脆弱,如此的不堪一擊。生命的大權(quán)掌握在自己的手中,而不是聽天由命。生命難道就那么不為人們所重視,生命在人們的眼睛里,難道就如呼之即來,揮之即去的塵土嗎?每一個(gè)生命都有繁華,都有自己的光彩,他們都能創(chuàng)造人生的奇跡。但命運(yùn)總在自己手中,或許是無意,或許是有意,總在那一瞬間,鑄成大錯(cuò),但那時(shí),并沒有人會(huì)出來幫你,你只有深深的懊悔。可后悔又有什么用呢?事實(shí)以成定局了,你無法將時(shí)間倒流。這時(shí)的我看到了生命的脆弱。生命或輕于鴻毛,或輕于泰山,生命的輕薄在于人們是否重視,是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美,與百花爭(zhēng)艷。不為人所重視的生命,就如塵世間飄緲的青煙,終究不會(huì)放射華彩。
“安全”是一個(gè)永久的話題,當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則變得更加重要。和平,安寧的生活需要安全,世界的萬物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。
花兒因珍視而美麗,生命因珍視而五彩。
謝謝大家!
構(gòu)建平安校園演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好我演講的題目是《消防安全從我做起》。
在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的赤誠(chéng)之心,編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權(quán)利。然而,一些潛伏在身旁的“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
20xx年2月9日,一場(chǎng)大火燒毀了央視大樓,一場(chǎng)火災(zāi)就讓國(guó)家損失了6— 7億人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì),08年全年共發(fā)生火災(zāi)13.3萬起。死亡1385人,受傷684人,直接財(cái)產(chǎn)損失15億元,07年上半年全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)95336起,死亡898人,受傷488人,直接財(cái)產(chǎn)損失46891.1萬元。
生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,還記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎?天真可愛的孩子們身著節(jié)日的盛裝。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑?烧l知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒有微笑的世界。
有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,追查種種原因,其實(shí)很簡(jiǎn)單。都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)?墒,卻引發(fā)了一場(chǎng)傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該懂得消防的`重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場(chǎng)所里。我們每一個(gè)人都要對(duì)火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強(qiáng)消防意識(shí)。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
構(gòu)建平安校園演講稿3
今天我演講的題目是《樹立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報(bào)紙、電視上的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了安全工作責(zé)重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國(guó)家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理,這說明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的'數(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去火因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺。┮欢ㄒ朕k法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識(shí)很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到四防,即:防火——嚴(yán)禁玩火,防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡, 杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)
“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng);贫瓤茖W(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們?cè)谖鲗幎∶利、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
謝謝大家。
構(gòu)建平安校園演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們:
今天我講話的主題是《關(guān)注食品衛(wèi)生安全,構(gòu)建平安健康校園》。“民以食為天,食以安為先”,食品安全問題涉及到每個(gè)人的身體健康和生命,不安全的隱患就在我們身邊。如果我們平時(shí)不注意,將會(huì)帶來非常嚴(yán)重的后果。因此對(duì)于我們每位同學(xué)個(gè)體而言,學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的食品衛(wèi)生知識(shí)、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣、增進(jìn)自我保護(hù)意識(shí),抵制低劣食品的誘惑,這是非常必要的,也是切實(shí)可行的。但我們時(shí)常還會(huì)看到在校園周邊的雜吃店、餐飲店甚至流動(dòng)小攤點(diǎn)前,一些學(xué)生在購(gòu)買、食用價(jià)廉質(zhì)次的食品。那么,你了解看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術(shù)人員介紹,這些經(jīng)營(yíng)者絕大多數(shù)是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則,購(gòu)進(jìn)一些“三無”產(chǎn)品,多數(shù)食品就是以色素、糖精為主要原料。營(yíng)養(yǎng)專家也發(fā)出這樣的提醒:油炸、燒烤、煙熏食品不僅會(huì)使食物營(yíng)養(yǎng)成分變性,還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問題而造成毒害,有些甚至含有致癌物,嚴(yán)重危害青少年的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康。冷飲在儲(chǔ)存過程中不能排除交叉污染,不少銷售商是把冷飲與凍肉合放在一起,有的則是原料本身就不合格。而且,在衛(wèi)生部門多次檢查中發(fā)現(xiàn),學(xué)校周邊店的進(jìn)貨來源比較雜亂,有的店主不能出具采購(gòu)食品索證登記,或相關(guān)的進(jìn)貨信息記錄不全,有的店主甚至購(gòu)進(jìn)過期、變質(zhì)食品或三無食品。而對(duì)于路邊流動(dòng)的小攤點(diǎn),上述要求更是無從談起,而且沒有健康體檢,其實(shí)就是無證非法經(jīng)營(yíng)。因此,校園周邊的食品衛(wèi)生隱患,已成為一個(gè)頑癥。要消除這一頑癥,除了需要衛(wèi)生、城管、工商等執(zhí)法部門加大檢查、取締工作力度外,還需要我們的學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí),自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘惑,不買不良食品,杜絕食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。所以,在此我建議同學(xué)們:
1、要樹立食品安全觀念,了解食品安全知識(shí),增強(qiáng)自我防護(hù)能力。在購(gòu)買食品時(shí),應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市,選購(gòu)食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,注意包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動(dòng)過的痕跡。無生產(chǎn)許可證、QS標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購(gòu)買和食用。
2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的.小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑,在校學(xué)生盡可能到學(xué)校食堂就餐。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時(shí)定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水。其實(shí),白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。少吃油炸、煙熏、燒烤食品,這類食品如果制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
食品安全無小事,“病從口入”重預(yù)防。從今天起,學(xué)校將加強(qiáng)監(jiān)管措施,政教處、安全處、體衛(wèi)處和年級(jí)組,將統(tǒng)一協(xié)調(diào)值日,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)禁學(xué)生從公路上的流動(dòng)食品攤點(diǎn)上購(gòu)買食品帶入校內(nèi)和教室,更不得在教室食用。電教中心將教室監(jiān)控全程打開,全程監(jiān)控在教室里食用食品情況,全校通報(bào),將與班級(jí)考核積分掛鉤,對(duì)在流動(dòng)攤點(diǎn)上購(gòu)買食品屢教不改的、嚴(yán)重影響龍泉中學(xué)學(xué)生形象和學(xué)校形象的學(xué)生將給予警告、記過直至勸退的處理。
同學(xué)們,為了我們的明天,為了父母的期盼,為了學(xué)校的形象,
讓我們自覺行動(dòng)起來,關(guān)注食品安全,重視“問題食品”對(duì)身體健康和青少年成長(zhǎng)的危害,遠(yuǎn)離“問題食品”、“不合格食品”,不斷提高我們的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力!
構(gòu)建平安校園演講稿5
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
當(dāng)你每天背著書包上學(xué)時(shí),看到過馬路上的斑馬線嗎?當(dāng)你乘坐公交車時(shí),看到過車內(nèi)張貼的“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的安全提示語嗎?在家里和學(xué)校里,聽到過你父母和老師說過“干什么事,都要注意安全”嗎?答案是肯定的,安全工作確實(shí)很重要,它關(guān)乎著每一個(gè)人的健康,關(guān)乎著每一個(gè)家庭的幸福,同時(shí)安全工作更是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和前提,沒有安全的教育是失敗的教育,沒有安全意識(shí)的人應(yīng)該不是一個(gè)正常人。
據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為青少年的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有幾十種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的.健康成長(zhǎng)。針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@活動(dòng)的特點(diǎn),希望大家能做到以下幾點(diǎn):
1、要注意交通安全。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛;不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧、開展各類游戲活動(dòng),要遠(yuǎn)離公路和鐵路;騎自行車時(shí),不準(zhǔn)勾肩搭背,并行行駛,不準(zhǔn)雙手脫把,不準(zhǔn)飆車。
2、要注意教室里的安全。在教室里要安全用電,不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自撥弄,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人維修;上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許互相推扯,不許將手搭在他人肩上或背上,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上追逐打鬧,以防跌倒。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出,有事必須請(qǐng)假。嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室,以免發(fā)生火災(zāi)。
3、要注意特殊課堂安全。如上體育課、做游戲、使用體育器材或競(jìng)技活動(dòng)時(shí),應(yīng)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行;在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí),要按照老師的要求去做,不可盲目操作,防止發(fā)生意外;上電腦課不可觸摸電源,防止觸電。
4、要注意飲食安全。不購(gòu)買“三無”食品,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品,造成食物中毒,同時(shí)也要注意不要暴飲暴食。
5、要注意外出、交友安全。我們每個(gè)人都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會(huì)發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng),記住家長(zhǎng)、老師電話號(hào)碼和急救電話(110報(bào)警、120救護(hù)車、119火警)。在節(jié)假日,不要私自或結(jié)伴到池塘邊游玩,以免溺水,未成年人不要貿(mào)然救助落水同伴,要就近向成人呼救,防止因盲目施救而造成更大事故,要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性娛樂場(chǎng)所,不要和社會(huì)上不三不四或行為怪異的人交往,以防上當(dāng)受騙。
總之,安全重于泰山,重在自我保護(hù),增強(qiáng)安全意識(shí),從我做起,從小事做起,我倡議讓我們攜起手來,在學(xué)校爭(zhēng)做“平安校園”的參與者,在家里爭(zhēng)做“平安家庭”的維護(hù)者,為創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園、平安的校園作出我們更大的貢獻(xiàn)!
構(gòu)建平安校園演講稿6
安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。特別是校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。
在這里,我向全體師生提出如下要求:
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。不在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,不攀爬欄桿、圍墻、樹木等。
第三、要注意交通安全。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。
第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開本班教室時(shí),要關(guān)好門窗,保管好自身財(cái)物,不能給小偷有可乘之機(jī)。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不到建筑工地、水庫、池塘等不安全的地方。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,不用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的.港灣,和諧的家園!
讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
構(gòu)建平安校園演講稿7
同學(xué)們,雖然我們耳邊經(jīng)掛著“安全”兩個(gè)字,但我們真的去踐行了安全這兩個(gè)字了嗎?真的將安全放在心中了嗎?
安全是生命的保障,是生活的基礎(chǔ),是各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的前提。我們每一個(gè)人都要將安全放于心中,并時(shí)時(shí)提醒自己注意安全。但許多同學(xué)對(duì)安全不夠重視,認(rèn)為事故不會(huì)發(fā)生在自己身上,所以心存僥幸。同學(xué)們,要知道心存僥幸是安全最大的敵人,而不幸也往往在我們心存僥幸時(shí)發(fā)生,所以我們要重視安全,加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,將安全放在第一位。我真心的希望全校形成“人人關(guān)心安全”的'濃厚氛圍,在校園里人人講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全。再此,我校向同學(xué)們發(fā)出以下號(hào)召。
一、自覺遵守學(xué)校有關(guān)安全的條例。如:不亂插連接,不攜帶管制刀具等,同時(shí)還要做個(gè)有心人,留心細(xì)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊可能引發(fā)安全事故的隱患。
二、注意活動(dòng)安全。課間不相互追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,注意禮并靠右行走,不攀爬欄桿、圍墻、窗戶等。上體育課時(shí),身體不適的同學(xué)要及時(shí)報(bào)告老師并到醫(yī)務(wù)室查看,防止體育課劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)意外發(fā)生。在寢室不要追跑打鬧,以防跌倒撞傷。睡上鋪的同學(xué)上下床鋪應(yīng)注意安全,要抓好欄桿,以防跌倒。
三、要注意財(cái)物安全。盡量不帶過于貴重的物品進(jìn)入校園,離開宿舍時(shí)應(yīng)將貴重物品鎖在箱子里。當(dāng)無人在教室時(shí),不要將手機(jī)等貴重物品放在教室,而應(yīng)該隨身攜帶,離開學(xué)校外出時(shí),應(yīng)該與他人結(jié)伴而行。
四、注意食品安全。不要因?yàn)橐粫r(shí)的嘴饞而吃“三無”食品,這些食品是沒有衛(wèi)生保障的,不要花了錢卻吃了虧。
老師們、同學(xué)們,生命只有一次,關(guān)注安全就是善待生命和珍愛生命,所以讓我們重視安全,提高自我防范能力,為構(gòu)建平安校園而努力。
構(gòu)建平安校園演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!今天我向大家匯報(bào)的題目是《構(gòu)建校園安全文化 創(chuàng)建平安和諧校園》,不足之處,請(qǐng)予以批評(píng)指正。
我們都深知“安全是發(fā)展的基石”,“沒有安全,何談教育”,溫泉中心學(xué)校在教育局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,時(shí)刻把握“安全、質(zhì)量、發(fā)展”三大主題,牢固樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的理念,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作要求,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,積極開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng),不斷強(qiáng)化安全工作科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理,構(gòu)建校園安全文化,創(chuàng)建平安和諧校園。
一、健全安全管理體系,實(shí)現(xiàn)管理制度全覆蓋。
為加強(qiáng)校園安全管理,溫泉中心學(xué)校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化了分工,明確了職責(zé),建立校園安全工作長(zhǎng)效機(jī)制;成立了安全辦公室,協(xié)調(diào)統(tǒng)籌全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園的日常安全管理;通過崗位要求和《責(zé)任書》等形式,層層分解,落實(shí)責(zé)任;對(duì)照教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》要求,以崗定責(zé),制訂了《溫泉中心學(xué)校安全工作崗位職責(zé)》、《班主任安全工作職責(zé)》、《科任教師安全工作職責(zé)》等學(xué)校各類人員安全工作職責(zé),明確了中小學(xué)幼兒園安全工作“做什么、誰來做、如何做”。全鎮(zhèn)各學(xué)校、幼兒園分別確定了校園安全責(zé)任人、安全員;每一科室、每一授課教師都明確了安全責(zé)任,切實(shí)將安全教育融入到學(xué)校日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。不管是課內(nèi)安全、還是課間安全,不論是單體建筑消防安全、還是食品衛(wèi)生安全,都細(xì)化了分工,明確了責(zé)任。真正做到了事事有人管、處處有人管、時(shí)時(shí)有人管,實(shí)現(xiàn)了安全管理無盲區(qū):時(shí)間上從學(xué)生到校至離校安全管理無間隙,空間上從室內(nèi)到室外安全管理無空白;重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)路段、危險(xiǎn)區(qū)域?qū)H斯,從而?shí)現(xiàn)了安全責(zé)任無縫對(duì)接。
為了實(shí)現(xiàn)安全管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化,溫泉中心學(xué)校深刻領(lǐng)會(huì)國(guó)家、省市縣各種政策、安全法規(guī)有關(guān)精神,結(jié)合溫泉教育的實(shí)際,制訂了《溫泉中心學(xué)校學(xué)校安全工作管理制度》、《溫泉中心學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制》、《溫泉中心學(xué)校學(xué)生日常安全管理規(guī)定二十條》等安全管理制度;為加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范,制訂了《突發(fā)事件應(yīng)急疏散程序》、《公共衛(wèi)生事件處理應(yīng)急程序》等各類校園安全預(yù)案;為保障安全制度與措施的有效落實(shí),制定了《溫泉鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全工作考核辦法》、《溫泉鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全工作考核細(xì)則》。各校結(jié)合自身實(shí)際,按照中心學(xué)校要求,制定了《行政值班人員職責(zé)》、《值日教師職責(zé)》、《路隊(duì)護(hù)送教師職責(zé)》,結(jié)合安監(jiān)、衛(wèi)生等部門要求,制定了十幾種校園衛(wèi)生管理制度,基本上實(shí)現(xiàn)了校園安全管理制度的全覆蓋。
為實(shí)現(xiàn)時(shí)空上做到安全防護(hù)全覆蓋、家校聯(lián)系上無縫對(duì)接,中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園與家長(zhǎng)簽訂《交通安全承諾書》或《學(xué)生安全告知書》,對(duì)校外住宿生進(jìn)行了詳細(xì)的'排查與信息登記,與陪護(hù)人簽訂了安全責(zé)任書;對(duì)騎自行車上學(xué)、包車上下學(xué)的學(xué)生進(jìn)行摸底,通過發(fā)放一封信或簽訂承諾書的方式,明確安全責(zé)任。
中心學(xué)校每月召開校務(wù)安全工作專題會(huì)議、行政安全工作會(huì)議、全鎮(zhèn)中小學(xué)校園安全工作會(huì)議,定期研究分析安全工作形勢(shì),布置階段性安全工作,不斷提高學(xué)校安全工作的系統(tǒng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。中心學(xué)校本部每周行政例會(huì)對(duì)本周安全工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)隱患排查結(jié)果逐一進(jìn)行整改(安排),布置下周安全工作,將安全工作置于學(xué)校各項(xiàng)工作中首要位置。
二、拓寬隱患排查的廣度,加強(qiáng)安全檢查考核力度。
溫泉中心學(xué)校要求轄區(qū)各校做到隱患排查“日查、周結(jié)、月報(bào)”,學(xué)校值班人員每天都要對(duì)學(xué)校設(shè)備設(shè)施、活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查,對(duì)理化生實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施等重點(diǎn)部位隨時(shí)檢查。開學(xué)初,中心學(xué)校人員就深入各校(幼兒園)檢查指導(dǎo)開學(xué)工作,逐校進(jìn)行巡查,對(duì)開學(xué)工作中存在的問題逐一整改落實(shí);開學(xué)第一周中心學(xué)校又組織專門“開學(xué)安全工作檢查組”,深入各校督查,確保開學(xué)工作的安全有序。
按照市縣有關(guān)要求及中心學(xué)校安全工作計(jì)劃,結(jié)合不同季節(jié)安全工作特點(diǎn),每月初下發(fā)安全工作重點(diǎn),中心學(xué)校不定期對(duì)中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行安全巡查、暗訪;每月組織一次校園安全檢查,查找校園安全隱患,建立安全臺(tái)賬,下發(fā)安全隱患整改通知書,跟蹤監(jiān)督;實(shí)現(xiàn)了隱患排查無死角,安全檢查高密度,從而使安全管理工作步入了精細(xì)化的軌道。
中心學(xué)校每月組織人員對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園實(shí)行安全專項(xiàng)檢查考核。檢查前,對(duì)照安全工作計(jì)劃和階段性工作重點(diǎn),確定檢查內(nèi)容;檢查時(shí)當(dāng)面量化賦分,指出存在的不足或問題,總結(jié)好的做法或經(jīng)驗(yàn);檢查后,以《溫泉教育》簡(jiǎn)報(bào)形式進(jìn)行反饋,提出明確整改要求。按照《溫泉鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全工作考核辦法》每學(xué)期進(jìn)行安全管理工作先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)單位表彰;同時(shí),將學(xué)校安全工作納入學(xué)校及教師個(gè)人考核,在教師績(jī)效工資中,列支5%專門用于安全工作考核,并實(shí)行安全工作一票否決。一系列制度有力的促進(jìn)了安全工作的開展,保障了安全措施的落實(shí)。
三、靈活多樣地進(jìn)行安全教育,科學(xué)規(guī)范地進(jìn)行常規(guī)管理。
溫泉中心學(xué)校高度重視安全管理工作,各校每月都召開了安全專題會(huì)議;各校都有詳細(xì)的《安全日志》、《安全周志》的記錄;各校都能認(rèn)真上好“開學(xué)安全第一課”,形式多樣,每周安全法制課都做到有課表、有教材、有教師、有作業(yè);全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園積極開展安全知識(shí)手抄報(bào)、書畫展、學(xué)唱安全知識(shí)兒歌等,堅(jiān)持每天放學(xué)前安全提醒與放學(xué)時(shí)路隊(duì)護(hù)送。各校每學(xué)期至少召開了一次家長(zhǎng)會(huì),多次進(jìn)行全覆蓋式家訪,形成了家校共同防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求及中心學(xué)校安全工作計(jì)劃,按照“教育為先,預(yù)防為主”的方針,充分利用國(guó)旗下講話、校園廣播、電子顯示屏、廣播操、放學(xué)站隊(duì)、專題講座、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),以課堂教學(xué)為主陣地,以專題教育為主渠道,結(jié)合安慶市“一月一主題”活動(dòng)要求,多形式、多渠道開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng):聘請(qǐng)派出所、司法所人員進(jìn)行安全法制講座,邀請(qǐng)交警來校進(jìn)行交通知識(shí)講座及安全通過紅綠燈活動(dòng),邀請(qǐng)溫泉衛(wèi)生院醫(yī)生來校進(jìn)行疾病防控知識(shí)講座,邀請(qǐng)公安消防大隊(duì)來校進(jìn)行消防知識(shí)講座等;全鎮(zhèn)各學(xué)校(幼兒園)都多次舉行了防震、消防安全疏散演習(xí),定期不定期地集中開展管制刀具、棍棒等危險(xiǎn)物品收繳活動(dòng),確保了校園安全。
各學(xué)校積極開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,重視安全教育的落實(shí),校舍、教學(xué)設(shè)施、消防、交通、防溺水、防踩踏及食品衛(wèi)生、疾病防控等各項(xiàng)工作都有明確的制度及安全預(yù)案;安裝視頻監(jiān)控、添置滅火器、購(gòu)置防暴器材,加大人防、物防、技防的投入,積極改善“三防”設(shè)施,初中部聘請(qǐng)校園保安、男女住宿生管理員,有力地保障了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和師生的人生安全。
全鎮(zhèn)各學(xué)校(幼兒園)都嚴(yán)格實(shí)行考課制度、缺課跟蹤制度。各班級(jí)、學(xué)校都有學(xué)生詳細(xì)的信息登記,實(shí)行每節(jié)課考課制度,對(duì)因病缺勤的學(xué)生實(shí)行病因追查登記。全面實(shí)行教師包保制度,所有教師均有包保學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生都有包保教師。
按照中心學(xué)校要求,全鎮(zhèn)各學(xué)校都建立了嚴(yán)格的掛牌值班制度、午間值班制度、危險(xiǎn)地段巡查制度、放學(xué)路隊(duì)護(hù)送制度。中心學(xué)校本部,每天放學(xué),行政人員維護(hù)接送學(xué)生車輛秩序,確保學(xué)生離校安全;經(jīng)常進(jìn)行校外住宿生夜間巡查、學(xué)生騎車整治、重點(diǎn)部位消防檢查;加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格實(shí)行教師監(jiān)廚、陪餐制度,實(shí)行學(xué)校監(jiān)管與班級(jí)監(jiān)督、教師監(jiān)管與學(xué)生監(jiān)督、采購(gòu)臺(tái)賬與食品留樣有機(jī)結(jié)合,確保食品安全;各小學(xué)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,細(xì)化了學(xué)生中午來校時(shí)間,安排教師值守,對(duì)校園周邊危險(xiǎn)地段、水域進(jìn)行巡查;放學(xué)時(shí)堅(jiān)持學(xué)校站隊(duì)、安全教育提醒、教師護(hù)送,明確護(hù)送人員、護(hù)送時(shí)間、護(hù)送地點(diǎn);幼兒園(看護(hù)點(diǎn))實(shí)行接送卡或家長(zhǎng)接送簽字制度,有力地保障了學(xué)生校內(nèi)外安全。
四、加強(qiáng)規(guī)范檔案管理,及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
溫泉中心學(xué)校高度重視安全工作的制度化、痕跡化管理,注重安全工作資料的積累。不管是專題講座,還是疏散演練,或者是學(xué);顒(dòng),每一次活動(dòng),都有活動(dòng)方案、過程記錄、活動(dòng)總結(jié)、圖片資料。十分注重資料的原始性、真實(shí)性:每次安全檢查,有檢查安排、被檢查單位簽字蓋章的檢查表、匯總表、檢查總結(jié)的《溫泉教育》?。安全檔案分類歸檔,條理清楚,內(nèi)容豐富,真實(shí)齊全,有力地促進(jìn)了安全工作的落實(shí)及安全管理水平的提高。
堅(jiān)持按時(shí)月報(bào)制度,嚴(yán)格按照縣教育局要求進(jìn)行安全隱患排查整改月報(bào),中心學(xué)校建立了規(guī)范的臺(tái)賬;各種安全排查報(bào)告表、安全管理材料表都及時(shí)報(bào)送,按時(shí)完成了教育局交辦的各項(xiàng)工作。辦公室積極向岳西縣報(bào)送安全工作信息,并利用溫泉中心學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)宣傳安全工作。
安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。盡管我們?nèi)?zhèn)上下不懈努力,安全工作仍任重道遠(yuǎn):還有少數(shù)學(xué)校、幼兒園無法封閉,存在極大安全隱患;全鎮(zhèn)各學(xué)校均無專職保安,校園安保壓力大;校園周邊不安全因素給我們帶來更多安全壓力。我們將切實(shí)履行安全職責(zé),不斷研究新情況、新問題,探索新方法,在創(chuàng)建平安和諧校園的大道上不斷前行!
最后,借此機(jī)會(huì),祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:羊年大吉!
謝謝大家!
構(gòu)建平安校園演講稿9
老師、同學(xué)們:
上午好!
今天我講話的題目是《樹立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國(guó)家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理,這說明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的'學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和xxxx,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺。┮欢ㄒ朕k法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識(shí)很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:
防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);
防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);
防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;
防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng);贫瓤茖W(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們?cè)诮R恍∶利悺⒖蓯鄣男@里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
謝謝大家。
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