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初中優(yōu)秀作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文 篇1
每個(gè)人的誕生都注定要經(jīng)歷一生，或長(zhǎng)、或短，也是一生；每個(gè)人都是為了一樣事物或幾樣以上的事物而活，有時(shí)，不為別的，也會(huì)為自己而活！
生活，猶如一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。我們何不換種態(tài)度對(duì)待這面鏡子呢？何不開開心心面對(duì)生活呢？
其實(shí)，沒有誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)，正如你不是我的，即使自己有萬分喜歡你，也得不到你心中的憐憫，你有你所愛，我有自己的執(zhí)著，縱然我改變不了什么，但是我還是很感謝遇見了你�；蛟S這也是一種生活，只不過這是你我內(nèi)心世界里的生活。
我的生活沒有盎然的事物，沒有耀眼的光，只有心中的一份期盼。我一直期盼自己的傷、自己的痛能有一個(gè)人知道，我不需要安慰，只因?yàn)�，心中有你，我�?huì)有安全感�？墒俏疫@樣子面對(duì)生活，生活也這樣回饋我，然而它回饋我的不是我想要的，而是我在想這些。然而我不甘心，我得追求，但是生活卻給了我一個(gè)一直追求的.追求，所以我永遠(yuǎn)都無法擁有屬于自己的——你。
多少年前，我的生活是多么的歡樂，那時(shí)候身旁擠擠都是朋友，無話不談，無事不做，每天的每天總是會(huì)有過不完的每天。童年的坦蕩躲不過歲月的摧殘，我的生活被手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、電腦技術(shù)、軟件設(shè)計(jì)……給改變了，然而生活這面鏡子給我的就是一直忙忙碌碌而不覺空虛的自己，我每天的每天，很充足，但是遺憾也多多少少。
初中優(yōu)秀作文 篇2
剛踏入中學(xué)校園，草坪甚至花壇里都只是清一色的綠。
如今，我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)將近一年。那一天，我猛然發(fā)現(xiàn)，花壇里不知何時(shí)開了一朵鮮艷欲滴的玫瑰（或者是像玫瑰樣的花）。像是在為我，我這一年，做個(gè)留念。
這一年里，值得紀(jì)念的事其實(shí)不少。藝術(shù)周上我們的舞蹈被定格成七彩的照片，作文大賽獲得的金色獎(jiǎng)狀，松濤湖邊同學(xué)們笑容里閃耀的光芒，新團(tuán)員閃爍的團(tuán)徽舉起的右臂，都是珍品。細(xì)細(xì)體味，每一樣?xùn)|西豆油一段或是辛酸或是甜蜜的美好回憶。
這一年里，同學(xué)們的進(jìn)步也是眾人睹目。操場(chǎng)上活躍的身影，課堂上樹林般的'手臂，聽講時(shí)專注的瞳仁，練習(xí)本上清晰的筆跡，老師同學(xué)之間的真摯情誼，成績(jī)榜單上的驕傲的名字，都是進(jìn)步的點(diǎn)滴。慢慢品味，每個(gè)時(shí)刻都是苦樂交織的美好。
在奮斗中，我們?cè)?jīng)疲憊，也有停留，卻是為以后的沖刺蓄勢(shì)；
在成長(zhǎng)中，我們?cè)?jīng)痛苦，也有失敗，但卻是因?yàn)榈缆非鄄佩憻捔宋覀兊挠職狻?/p>
成長(zhǎng)亦如此：晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，爾后最終永遠(yuǎn)了的大徹大悟!
同學(xué)們每天都在努力，每天讀渴望著進(jìn)步。像是竹筍到了季節(jié)要破土而出的無法阻擋。那么的一股勁兒讓人畏懼。
沸騰的操場(chǎng)上，同學(xué)們校服的藍(lán)白相間的整齊，更突出了他們身后又開出一片的花。
刺目的陽(yáng)光，射到花的露水上，反射出更亮的光芒；花朵們不停地閃爍，眨著眼睛。
一晚上的功夫，校園的花，竟都開了。
初中優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)南山的牡丹花再次凋謝，當(dāng)布谷的豐收歌又重新嘹亮，畢業(yè)季如期而至。
又是一個(gè)分別的日子，天氣十分悶熱。盛夏，烈火般的陽(yáng)光，掃盡清晨晶瑩的露珠，統(tǒng)御著宇宙一直到黃昏后，這是怎樣沉重悶人的時(shí)光啊！知了在吱吱的叫著，仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得，畢業(yè)了，仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。
我的母校——義烏市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，她用2.1萬平方米的胸懷滋潤(rùn)了我們這一代代學(xué)子；以樸實(shí)平庸創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生，競(jìng)賽中頻頻得獎(jiǎng)；她注重獨(dú)立自主，自力更生的原則，與澳大利亞，韓國(guó)等國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
回望著路邊散發(fā)濃濃清香的山枝花，高大挺拔的樟樹，水中芭蕾之稱的荷花，這些花兒，樹兒，草兒，是與我陪伴我度過這艱難的三年，走向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考，記得剛剛進(jìn)入母校的時(shí)候，這些可愛的.陪讀者們也與我們一起進(jìn)入，那時(shí)他們比我們矮多了，霎時(shí)，三年隨風(fēng)而過，現(xiàn)在他們可比我們高多了，躍躍欲試相與教學(xué)樓爭(zhēng)一個(gè)高低。
望著食堂，那曾經(jīng)供我吃喝的，溫暖的避雨灣——食堂，她教會(huì)我們?cè)S多良方，“飲食是文化，請(qǐng)從窗口文化做起“，是插隊(duì)的淘氣包不在插隊(duì)：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�，教會(huì)每一位來餐廳吃飯的人要珍惜糧食，糧食來之不易，我們需好好珍惜，“干凈，衛(wèi)生，你我共同努力�！笆俏覀兌脨圩o(hù)校園衛(wèi)生。她是我們第二個(gè)教室啊。
瞧著兩旁的教學(xué)樓，那熟悉的教室，里面做著不再是同一批人了，換上新面孔，那熟悉的老師們，他們將要教的是新面孔，我感謝他們的苦口婆心，使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言，如“讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒�！绹�(guó)）富蘭克林”，“光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)�！獖W斯特洛夫斯基”.
我們畢業(yè)了，“那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，……”，未來的路還很遙遠(yuǎn)，讓我們帶著母校的期望，國(guó)家的盼望，老師的鼓勵(lì)，振翅高飛吧。
初中優(yōu)秀作文 篇4
在困惑時(shí)，一盞燈可以照亮你的思想；在生活里，一盞燈可以為你點(diǎn)燃新的夢(mèng)想；在人生中，一盞燈可以充實(shí)你的成長(zhǎng)。
那是個(gè)讓我無法忘記的早晨，我站在樓道口的信箱前，當(dāng)打開信箱，一封信跳入我的眼簾。信上有幾個(gè)字讓我的心狂跳起來——“上海書法家協(xié)會(huì)”，我呆住了，不明白上海書法家協(xié)會(huì)找我干什么。突然，我想起來了，就在不久以前，我參加了一個(gè)全國(guó)性的書法比賽。而那個(gè)比賽的主辦方就是——上海書法家協(xié)會(huì)。我突然像一個(gè)甲亢的患者一樣，飛快的跑上樓，坐在書桌前，急不可待的拆開那封信，興奮，差點(diǎn)讓我將信件也撕破了�？粗咨募堃r著黑色的字，讓人感覺格外的顯目，沒想到我竟然獲獎(jiǎng)了！而且我的作品還被奧運(yùn)會(huì)展館留下用做了布置。興奮之余，我感到這榮譽(yù)來得太不容易了，因?yàn)榫毩?xí)書法我已經(jīng)吃了太多太多的苦……
四年級(jí)的暑假，父母拖著我去學(xué)習(xí)書法。在充滿了墨汁味的課堂上，我對(duì)書法有了三分鐘的熱度。但隨著時(shí)間的慢慢流逝，從來靜不下心來的我，實(shí)在忍不住這種靜謐的氣氛。我開始到處亂跑，將一個(gè)安安靜靜的課堂，攪成了喧鬧的小菜場(chǎng)。即使我回到了家也不愿意練習(xí)，因?yàn)榫鸵粋�(gè)小小的橫就得有“點(diǎn)、鋪、拉、提、頓、收”六個(gè)步驟。我曾經(jīng)多次扔下筆，準(zhǔn)備棄筆從戎。但就在一次晚上的練習(xí)中，我突然體會(huì)到了中國(guó)字的形體美。因?yàn)槟欠N形態(tài)上的美感，總是讓我流連忘返。顏體的蒼勁有力，充斥著作者的情感。顏真卿的《祭侄稿》可謂：“龍吟虎嘯、悲情壯烈”，仔細(xì)閱讀，一位壯志未酬、國(guó)仇家恨糾結(jié)于心的烈士形象躍然眼前。就因?yàn)閷?duì)《祭侄稿》的理解，使我無論在書法，還是文字的理解上都有了發(fā)現(xiàn)，覺得很有意思。我書法上的進(jìn)步，不僅贏得了老師的夸獎(jiǎng)，也讓我對(duì)中國(guó)的文化發(fā)生了莫大的興趣。
在一個(gè)普通的夏天，任性的我差點(diǎn)就放棄了學(xué)習(xí)書法。因?yàn)槿ド险n的路途遙遠(yuǎn)，所以每次我都會(huì)歷經(jīng)磨難：在暴風(fēng)大雨中穿行，帶去上課的紙總是濕的，鞋里都是雨水；在烈日下跋涉，渾身曬得熱辣辣的`疼；冬天離開熱被窩也是很痛苦的一件事。于是我開始橇課了，連續(xù)了幾次我都沒有去上課。這時(shí)我的書法老師為我點(diǎn)起了一盞燈：“你放一套工具在我這里，紙我來準(zhǔn)備，但不要缺課！”終于，我在書法這一盞搖曳不定的燈前穩(wěn)定了下來。老師的關(guān)心和鼓勵(lì)，促使我產(chǎn)生了一個(gè)理想：我要成為書畫家。因?yàn)槲业难号c方塊字有著濃得化不開的血緣，五千年文化積淀的魅力是我注定的追求。打那以后，我每天都在練習(xí)書法，每次上課都能風(fēng)雨無阻，以至于我渾身濕透而紙卻是干燥的。我生命之燈更明亮了。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了幾年的努力，我在書法上略有心得，就連我們的教室都掛上了我的書法作品。每一次看到自己寫的條幅，心里就有一種說不出的自豪感。就在這時(shí)，指導(dǎo)老師決定讓我參加我人生中的第一次書法比賽。隨后的幾個(gè)月里，雖然每一個(gè)字我都要寫上無數(shù)遍，但是我在這無數(shù)遍的練習(xí)中，積累了經(jīng)驗(yàn)，尋找到了感覺——我喜愛上了書法。書法讓一個(gè)上竄下跳的頑童，安靜的坐在書桌前；書法也讓一個(gè)自以為是[注: 是：對(duì)�？傄詾樽约菏菍�(duì)的。形容主觀，不虛心。]的學(xué)生學(xué)會(huì)了欣賞；書法更讓一個(gè)做事隨心所欲的孩子，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)雨之后，彩虹終于出現(xiàn)了——我獲獎(jiǎng)了。這張獲獎(jiǎng)證書現(xiàn)在就靜靜的躺在我的手里……
書法點(diǎn)亮了我的生活，它讓生活五彩繽紛；書法點(diǎn)亮了我的人生，它讓生命具有意義和價(jià)值。書法成為了我生活的一部分，照亮了我的思維，點(diǎn)燃了我的生命，慰藉著我的父母。它是我生命的樂園，是我永遠(yuǎn)無悔的追求。
初中優(yōu)秀作文 篇5
世上沒有長(zhǎng)勝將軍，勝敗乃兵家常事，但我想因該沒有人會(huì)想盡管有失敗是成功之母這句話鼓勵(lì)大家，但都能完全抹去失敗的痛，失敗丟了面子，丟了對(duì)自己的信任，丟了對(duì)美好未來的種種憧景
如果這種打擊來的很多，那也許到后來就會(huì)麻痹，如果是突然來一次，那心里就是萬分難受，覺得不公平，現(xiàn)實(shí)肯定就是這么殘酷，我當(dāng)困難降臨時(shí)，總想醒來，發(fā)現(xiàn)一切都是夢(mèng)無聲無息的夢(mèng)，只會(huì)給你有驚無險(xiǎn)的夢(mèng)，總想有個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)，回到從前，一切從來，但這些都是幻想，，不這些都是癡人說夢(mèng)，但我還是相信它，畢竟是我精神得到挽回的.一根救命稻草，我不會(huì)放棄的，但放棄與不放棄，結(jié)果都是一樣，要面隊(duì)現(xiàn)實(shí)，事實(shí)，我們不能在失敗中停留半步，這相當(dāng)與穿著單薄的衣服不能在雪地里睡著，一睡睡到奈何橋，在失敗中停留半步，等于在失敗中度過此生，在陰影的背后生活，沒有從前的朝氣，生氣，所以我生氣后很快就恢復(fù)平靜，父母說我是阿Q，我想做啊精神有什么不好，不好就是要活太久。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)是這輩子最大的痛苦，比疾痛，比死痛，比任何痛都要痛，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的正是這些痛，但不面對(duì)現(xiàn)實(shí)又是不可能的，為什么我說不清，誰(shuí)也說不清，但普希金的詩(shī)里寫到"一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去，而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷念"面對(duì)現(xiàn)實(shí)是沒有人不感到痛的，但長(zhǎng)痛不如短痛，快面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！
"相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨"。
初中優(yōu)秀作文 篇6
今天中午，我很快就做完了作業(yè)。正當(dāng)我無聊時(shí)，我看到了書包里的《論語(yǔ)》。我拿起《論語(yǔ)》，就開始閱讀起來。
我讀著讀著，其中的一則讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文。“其中，“弟子入則孝”讓我思考了許久。
記得那是一個(gè)星期天的晚上，大雨嘩嘩啦啦地下了起來，雷電隨即降臨了。我在家興致勃勃地看起了電視。突然間，一束雷電打了過來，坐在我身邊的媽媽立即要我關(guān)掉電視機(jī)�？墒蔷驮谶@有趣的時(shí)候，我也正看得舒服。于是我不耐煩地對(duì)媽媽說：“煩死了！這雷電有什么害怕的，再看一會(huì)兒�！皨寢寗窳宋以S久，我卻一點(diǎn)兒都沒有動(dòng)搖。霎時(shí)，一束雷又打了過來。“轟隆”一聲，電視閃了一下。我被嚇倒了，很不情愿地把電視關(guān)了。
讀到這時(shí)，我很想對(duì)媽媽說一聲：“對(duì)不起！那天，我不應(yīng)該對(duì)你說這么令人討厭的話。“弟子入則孝”告訴我們，在家的時(shí)候，要孝順自己的父母。而我那時(shí)不僅沒有孝順父母，反而為了看電視出口罵媽媽。媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，并給了我們一個(gè)溫暖的家，呵護(hù)著我和弟弟。我們要回報(bào)媽媽，絕對(duì)不可以做這么無禮的事。這就是對(duì)父母的'不孝！
從《論語(yǔ)》中，我發(fā)現(xiàn)了我最不應(yīng)該做的事情。從今天起，從現(xiàn)在起，學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》中的道德品格，將來用自己的努力回報(bào)父母！
初中優(yōu)秀作文 篇7
猶如清晨最晶瑩的露珠，綻放出最亮的花朵，你是那清純之風(fēng)，晃動(dòng)熾熱的烈火，燃燒人們的心，你是那熱情的沙，悠長(zhǎng)而神秘的曲調(diào)，壓抑又不沉重的韻味，你是那無法觸摸的古典。哦，音樂，對(duì)你的喜歡又怎能用語(yǔ)言表達(dá)？
我是個(gè)喜愛音樂的女孩子，對(duì)于音樂，我始終認(rèn)為它是不能被人理解的，那份韻味，不能從單方面來思考它。
比如那首《天籟之音》，是首童聲合唱。它不是中文語(yǔ)，但我很喜歡。那每一聲沒有雜音，也沒有過多的伴奏樂器，就是一個(gè)主唱，其余幾個(gè)伴唱。但卻把那種寧?kù)o悠遠(yuǎn)唱出了，仿佛是仙人的`聲音，尊貴得不容觸摸，純潔的藍(lán)色。
聲音起起伏伏，有高有低，連貫著，始終是那中高音，真的好悠長(zhǎng)的聲音。我靜靜地聽著，閉上了眼，沒有說一句話，沒有喘一口氣，神色很虔誠(chéng)，仿佛迎接上帝！
我就喜歡這種感覺，這種身臨其境的感受，這太令我心情舒暢了。音樂，真是陶冶人心靈的仙水。
初中優(yōu)秀作文 篇8
天空澄凈無比，沒有一點(diǎn)兒雜色，只有淡淡幾抹白云，一條瀟灑的勾勒出老長(zhǎng)，天空干干凈凈，純潔無比，像一朵冰天雪地上的雪蓮，又像是條在空中飛舞的銀帶，白的透徹，看著讓人喜愛。
漸漸地在空曠的田野上，升起一輪園日天中的幾抹淡淡的白云像是鍍上一層金，飄飄灑灑逍遙自在好不快活；太陽(yáng)一射，往鄉(xiāng)間的棉花地里一眺，棉花整齊的排的一列列，方方正正，由于那金色的陽(yáng)光，灑下了一層層光輝；油嫩的葉子把陽(yáng)光滲透了，反射來一束陽(yáng)光，照的眼睛生疼；模模糊糊看到了，棉花吐絮了，那絲般的一坨坨的根根乳白，沒有半點(diǎn)瑕疵一點(diǎn)兒雜色，倒是完美無比的大自然的造化。
走在鄉(xiāng)間的路上幽靜的，只有??的腳步聲，不時(shí)跳出一兩只綠色的青蛙，鼓著腮幫子，待我去看它時(shí)，它卻一跳，躍到田中去了。
水稻在田中可謂是悠然自得，扎在田中長(zhǎng)得茂盛飽滿，粒粒垂著頭接受陽(yáng)光的.‘雨露’，正在此時(shí)，一頂草帽映入我眼簾，身著土布衣的農(nóng)民，揮著鋤頭在烈日下淌著汗滴，滴入干涸的土地，滋潤(rùn)了一片，在這幽靜的鄉(xiāng)間，只有鋤頭除草的單調(diào)聲音；但在我心中，這倒也不那么單調(diào)，卻有各種各色各樣的鄉(xiāng)間美景；偶然掠過一只鳥，樹間竊竊私語(yǔ)，勾勒出一幅林海，再遙望卻又有連綿起伏的山，酷似海上的翻滾波浪。
看到這美麗的景象，我不由從心中發(fā)出吶喊：“啊，美麗的鄉(xiāng)間，啊，美麗的大自然�！�