【精品】三年級周記三篇

　　時間飛快，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的三年級周記3篇，希望對大家有所幫助。

三年級周記 篇1

　　過年了，我想媽媽平時工作那么辛苦，就打算做我的拿手菜——辣椒炒雞蛋來慰勞媽媽。

　　我從冰箱里拿出辣椒和雞蛋，把辣椒把兒和籽去掉，放到水里，清洗干凈。然后，把洗干凈的辣椒放到案板上，拿起刀，開始工作。由于我不經(jīng)常切菜，總是害怕切著手，心里一直忐忑不安，好不 容易才把辣椒切成小碎丁，放到碗里備用。接下來，把雞蛋逐個磕開，和辣椒放在一起，再加入一小勺鹽，用筷子攪拌均勻。

　　一切準(zhǔn)備就緒，開始點火炒菜。我現(xiàn)在鍋里放少許油，等油燒至五成熱的時候，把辣椒和雞蛋倒進鍋里不停地翻炒，大概五分鐘之后，雞蛋就變得黃燦燦的了，再加上翠綠的辣椒，看著就口水直流 。

　　我把做好的菜端到媽媽面前，看著媽媽吃的'滿面笑容，我心里也樂開了花。只有通過自己的勞動換來的成果才是最美的！

三年級周記 篇2

　　人生旅程上您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧，謝謝您!劉老師。

　　我是一棵小樹苗，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長，您對我的教導(dǎo)，銘刻在我心中，生生世世，我永遠不能忘懷。

　　還記得xx年級上學(xué)期開學(xué)典禮，我們在舞臺上表演跳繩，非常緊張。在表演的時候，我無意中看見了您和我們班里的同學(xué)，你們不停地為我們加油，打氣，還為我們特地寫了一張牌子，就在那一剎那，我變得信心百倍，努力不讓自己出差錯，因為，從那刻起，我就知道了我們代表的不僅僅是自己，還有跳繩隊，更加代表了我們的班集體，所以，我決不能夠丟自己的臉，決不能丟跳繩隊的臉，更加不能丟班集體的臉。由于劉老師和我們班的同學(xué)給予我了非常大的鼓勵，所以我并沒有出現(xiàn)一個差錯。

　　就是因為這一個牌子，就是因為一聲聲“加油”，我的.心里不知從什么時候開始，無論做什么事情我都不會像以前那樣那么緊張了，我真的要好好感謝劉老師，是您讓我學(xué)會了如何擁有自信!

　　“莘莘學(xué)子心，難忘恩師情”。辛勤的汗水是您無私的奉獻，我們的成果是您的榮譽。祝劉老師：節(jié)日快樂!幸福永遠!

三年級周記 篇3

　　我是一個膽小的女孩，上課時從不敢舉手，生怕回答錯了，讓老師批評。我在班里表現(xiàn)平平，幾乎沒受到老師的表揚。今天的英語課上，我居然發(fā)言了，還被鄭老師表揚了一番。

　　英語課上，鄭老師讓我們說D部分的對話，我一想，這不正是我們昨天預(yù)習(xí)過的嗎？我一激動，便把手舉得高高的�？墒�，當(dāng)鄭老師的.眼神朝我這邊掃視過來時，一貫?zāi)懶〉奈矣职咽挚s了回來。

　　鄭老師看到了我的舉動，似乎明白了我的心思，她用鼓勵的眼神看著我，似乎對我說：“你能行！”這給了我莫大的勇氣。我又舉起手來，還網(wǎng)上稍稍抬了抬。果然，鄭老師點到我的名字了，我“唰”地一下站了起來。頓時，我覺得似乎每一位同學(xué)的眼鏡都在關(guān)注著我，我的臉一下子熱了起來。

　　我充滿了勇氣，大聲并響亮地回答了問題。鄭老師微笑著贊嘆道：“Good�！闭f著，鄭老師帶頭為我鼓起了掌，同學(xué)們也跟著老師的掌聲拍起了手，這時，我的一顆懸著的心總算落了下來。

　　從這次的經(jīng)歷中，我知道了“試試就能行！”的道理，同學(xué)們向我學(xué)習(xí)吧！

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