學校半年工作總結(jié)15篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的學校半年工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校半年工作總結(jié)1
本期學校安全工作在平安中順利結(jié)束，回傾全期工作，有上級領導的正確指導，有本校領導和老師們的通力合作，緊扣學校安全工作計劃，開展了一些有效的工作，現(xiàn)總結(jié)于下：
一、完成工作情況
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1、年初校長代表學校與縣教育局簽訂了20xx年安全工作責任書，增強了安全工作責任感。
2、落實縣局下傳的“學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件風險隱患排查”文件精神，認真組織自查。
3、貫徹縣局“學校治安環(huán)境集中整治”的文件精神，自查嚴重影響學校環(huán)境的不利因素。
4、積極配合手足口病的宣傳防疫工作，控制此類病在我校零發(fā)生率狀態(tài)。
5、傳達宣傳鎮(zhèn)“安全生產(chǎn)月”文件精神，創(chuàng)建平安、文明與和諧校園。
�。ǘ�、開展本校工作
為了使安全教育進學校、進教室、進課堂，始終堅持“一切為了孩子的安全”工作宗旨，多層次、變形式地開展工作，著重做了三方面工作。
1、確保安定環(huán)境
（1）調(diào)整安全工作領導班子，成立了以劉躍平為組長，徐志國為副組長的安全領導小組。分線負責，分班管理。
（2）年初與學校保安簽訂了《保安聘用合同書》，為校園安全工作提供了安全保障。
（3）堅持每月安全隱患排查，及時提出整改措施。
�。�4）抓住安全隱患，及時扼殺事端。
�。�5）加強門衛(wèi)管理，增強工作責任。
2、加大宣傳密度
�。�1）樓層增設警示牌，規(guī)范同學們各方面的.文明行為。
（2）更換“安全宣傳專欄”，及時宣傳上級文件精神。
�。�3）設立永久“安全知識櫥窗”，教育學生嚴格遵守交通規(guī)則，注意食品安全衛(wèi)生，培養(yǎng)應變各種突發(fā)事件的能力。
3、開展多種活動
（1）結(jié)合５．１２學生安全教育報展，對學生開展“三生教育”（即熱愛生活、珍惜生命、學會生存）。
�。�2）確定3月為“安全教育月”德育系列教育活動，通過校園廣播、主題班會和國旗下講話，時刻告誡師生，注意人身安全，增強自我防范意識，共同維護學校安定環(huán)境。
�。�3）進行安全知識競賽活動，通過活動提醒學生要樂做文明處事的小天使，爭當安全出行的好市民。
二、存在安全隱患
1、保安責任心不夠強，特別是周末門未全關閉，校產(chǎn)和老師家產(chǎn)容易被盜。
2、學生中玩銳器的現(xiàn)象比較嚴重，很容易傷害他人。
存在的安全隱患，是我們下期主攻的工作目標，在新學期里，進而制定切實可行的工作計劃，全身心地投入安全管理工作，為創(chuàng)建平安校園而努力。
學校半年工作總結(jié)2
半年來，我們宇龍小學在萬校長等中心校領導的關懷和全校教職工的共同努力下，以提高學生整體素質(zhì)為指導思想，規(guī)范教育管理，加強常規(guī)管理，較好地完成了預定的工作目標。
首先，我們利用每周一的學習時間，組織全體教師認真學習市教育局、中心校有關文件精神，認真學習新課程理念，。通過學習使教師牢固樹立"以德育人"的指導思想，為形成優(yōu)良的師德師風打下堅實的基礎。我們始終堅持德育為首，關注并尊重學生的個性，盡可能地豐富德育內(nèi)容。我們要求教師通過班會課、每天的晨會等途徑有計劃地對學生實施思想品德教育，為學生基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定基礎。
嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊各門功課。堅持面向全體學生，努力提高教育教學質(zhì)量。強化教學過程，我們要求每個教師明確中心校有關對教師備課、上課、作業(yè)批改等方面的要求，認真鉆研教材，努力提高課堂四十分鐘的效益，絕大部分教師都能按要求盡力做好。開學初，制定教師實踐課計劃，通過實踐課使教師之間互相學習、互相幫助，達到共同提高的目的。我們還要求教師盡力做好補差工作，以提高合格率。有些教師利用清晨、午間等一切可利用的時間，狠抓補差工作，在不加重學生過重負擔的基礎上，確保學生整體水平有所提高。結(jié)合班主任管理，認真做好校園內(nèi)的各項評比，并做好每月底的匯總工作。另外，我們還積極發(fā)動、組織學生參加作文月賽、鎮(zhèn)小學生運動會等各項競賽，均取得了一定的成績。
我們認為安全工作永遠是學校的重點工作，牢固樹立"安全工作責任重于泰山"的意識。從我做起，以身作則。教室內(nèi)、幼兒園、食堂、校門口、操場等地方的巡視是我每天必做的工作，發(fā)現(xiàn)問題及時和各位教師取得聯(lián)系，商討解決，如有必要則及時向中心校請示、匯報，以保證校園的.安全，保證教學秩序的正常。我們不僅要求各班經(jīng)常性地進行安全教育，宣傳交通安全、食品衛(wèi)生安全、課間活動安全等。而且根據(jù)防火、防水、防電、道路交通安全等安全問題，組織召開一次主題班會，出好一期專題黑版報。在實踐中不斷積累處理偶發(fā)事件的經(jīng)驗，特別是怎樣做外地生家長思想工作的經(jīng)驗，爭取自動權，盡最大努力避免各類事故的發(fā)生。
實踐使我深刻認識到，只有通過自己的不斷學習，才能不斷充實自己的崗位知識，不斷提高自己的崗位能力。因此，我比較重視學習，包含理論的學習，向社會學、向?qū)W生學。經(jīng)常告誡自己，要用寸來量教師的長處和自己的短處，用尺來量教師的短處和自己的長處。在今后的工作中，我將坦坦蕩蕩做人，明明白白做事，真抓實干，努力工作，用自己的行動去影響和帶動周圍的人，為教育事業(yè)做出自己的貢獻。
學校半年工作總結(jié)3
年初以來，我們緊緊圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建開展學校綜治安全工作，堅持“安全第一，預防為主”的方針，繼續(xù)推行“一崗雙責”制度。努力構(gòu)建和完善“一把手”抓安全，全程抓安全、全員抓安全的工作格局。落實綜治安全管理制度，加強學校內(nèi)部治理和周邊環(huán)境的監(jiān)督協(xié)調(diào)，取得了良好的效果。
一、完善責任制，強化責任意識
在原有的工作機制基礎上，我們調(diào)整充實了專項工作領導小組，制訂了工作計劃，印發(fā)了《20xx年教育系統(tǒng)綜治安全工作意見和實施方案》。在三月份召開了專題會議，總結(jié)了去年工作情況部署了今年的工作，魯局長作了重要講話并與各學校校長分別簽訂了綜治安全工作責任狀，將學校綜治安全工作納入校長任期責任考核目標，在年終評先評優(yōu)晉級中實行一票否決制。各學校在會后立即把會議精神傳達到每一個教職工，將綜治安全責任落實到具體人員，層層簽訂了責任狀，做到了責任明確，措施到位，強化了安全責任意識。
二、開展活動，促進學校綜治安全工作的深入開展
學校綜治安全工作面廣量大枯燥乏味，我們積極通過開展豐富有趣的活動促進工作的深入化和細致化，進而收到扎實有效的結(jié)果。
首先抓好“平安和諧校園”的深入創(chuàng)建。在三月份的會議上局領導要求各校在前兩年創(chuàng)建的基礎上，提高創(chuàng)建的檔次和質(zhì)量，力爭在今年內(nèi)把為創(chuàng)建的學校全部創(chuàng)建成徐州市級的“優(yōu)秀平安校園”，把原創(chuàng)建成徐州市級的“優(yōu)秀平安校園”創(chuàng)建成省級的平安校園。各位校長提高認識，加大創(chuàng)建力度，增加創(chuàng)建投入，又有十六所學校安裝了ck一鍵報警裝置。
第二，開展好第十六個“全國中小學生安全教育日”活動。三月二十八日是第十六個“全國中小學生安全教育日”。為抓好此次活動，教育局綜治安全工作領導小組提前召開了工作會議，研究布置活動的開展。會后，安保科專門擬發(fā)了文件和活動方案。各校接到通知后積極宣傳、營造氛圍，充分利用學校板報、櫥窗、廣播對學生進行安全教育。許多學校引發(fā)了傳單、張貼標語、懸掛過路橫幅，把教育延伸到校外。
第三抓好安全教育月活動。六月份是全國安全月，其中有一周是交通安全周。我們緊緊抓住這一活動，大力開展宣傳教育。局機關制作安全宣傳展板走上街頭進行宣傳咨詢活動，印發(fā)宣傳資料向路人贈送、講解有關知識。同時在宣傳部、團委、文廣新體局的`支持下，我們聯(lián)合公安交巡警部門在全市中小學生中開展了“邳州駕校杯——交通安全伴我行”有獎征文活動。通過宣傳發(fā)動，廣大中小學生積極參與，收到了良好的效果。
三、抓好督查工作，促進隱患整改。
在意活動促進工作開展的同時，我們認真做好隱患排查整改。年初，結(jié)合開學檢查工作對學校的安全工作進行了一次全面的檢查，查出隱患307處都得到了及時整改。四月份針對個小保安人員不足、安全器材老化、不足和不符合要求等現(xiàn)象以及門衛(wèi)管理不嚴、不規(guī)范，食堂食品衛(wèi)生難以讓人滿意等存在的問題進行了一次專項檢查。這次檢查三個小組非別用一個星期的時間抽查了127所學校，極大地促進了學校安全工作的開展。
學校半年工作總結(jié)4
班級情況分析：
我班現(xiàn)有幼兒46名其中男孩22名、女孩子24名，新生有1名。在經(jīng)過了一學期的學習和鍛煉后，孩子們對小學生活已經(jīng)有了一個初步的了解，思想上也能夠積極接納同時還儲備了一定的知識經(jīng)驗。但是，在時間觀念、規(guī)則意識、課堂學做、自我保護及獨立生活能力這幾個方面還需要進一步的學習和培養(yǎng)，同時知識經(jīng)驗的積累也還不夠。
主要工作任務和目標：
1、加強班級管理，保證幼兒身心安全，保質(zhì)保量的完成班級各項工作任務。
2、創(chuàng)設溫馨和諧的教育環(huán)境，保持尊重平等、溫馨快樂、積極自主的班級活動氛圍。
3、認真、扎實開展班級教學工作，促進每個幼兒的全面發(fā)展。
4、積極參加園大型活動、開展年級組教研活動;積極參加園的課題研究工作，促進教師專業(yè)化成長。
5、家園共育上努力創(chuàng)新，踏實到位，讓家長能夠?qū)Π嗉壐黜椆ぷ鞣判暮蜐M意。
6、培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習、交往習慣，做好幼小銜接工作。
工作主要措施備注
安全工作
1、學習制度、制定計劃：學習幼兒園工作的相關制度，積極參加相關安全教育培訓，根據(jù)班級的實際情況制定班級安全工作計劃。
2、簽責任書、提升意識：班長帶領班級老師認真學習并簽訂安全責任書，提高教師的安全工作意識，杜絕一切安全事故的發(fā)生。每周召開的班會中專門針對安全進行討論、總結(jié)、反思。
3、安全教育，堅持開展：在學期教育計劃、月計劃、日常教學周日計劃中安排安全教育的內(nèi)容。開學第一周為安全常規(guī)周，放假前為假期安全教育周。并根據(jù)幼兒的實際情況開展相應的安全教育。
4、關注細節(jié)，抓好常規(guī)：教師要把安全工作融入一日生活中，在日常生活中貫穿安全教育內(nèi)容。并從開學起培養(yǎng)好幼兒良好的生活常規(guī)，為班級安全工作開展奠定基礎。重點關注入廁、離園、戶外活動和各活動的銜接環(huán)節(jié)。
5、安全環(huán)境、天天檢查：教師要保證為孩子提供安全的環(huán)境和材料，保證所有孩子在教師的視線范圍內(nèi)活動，每天都要注意班級活動環(huán)境和材料的提供，有安全隱患的物品及時進行處理。
6、加強配合，銜接到位：教師嚴格執(zhí)行師生常規(guī)，主配班到位，教師之間配合默契，能夠互相協(xié)調(diào)工作，注重各個環(huán)節(jié)的銜接活動組織。
7、家園共育、引起重視：家長會中有重點的介紹引起家長重視;平時指導家長配合做好幼兒的安全教育工作;每月提供有關幼兒安全教育方面的知識介紹;并針對安全意識較薄弱的幼兒與家長加強溝通，提高幼兒的安全意識，保證幼兒的安全。1、安全工作時班級工作的重中之重，一定要時刻保持警惕。
2、認真組織幼兒參與幼兒園逃生演習活動，并針對活動進行相關教育。
班級管理工作
1、制定計劃，認真落實：提前制定并落實班級各種工作計劃，保證各項工作有目標、有重點、操作性強、效果好。
2、班級會議，明確責任：每周定期召開班級工作會議并做好記錄。會議內(nèi)容要有安全、衛(wèi)生保健、教學、家長工作的小結(jié)和計劃等。會議中要盡量幫助老師們梳理有關工作，提升老師的各方面能力。
3、老師常規(guī)，繼續(xù)保持：繼續(xù)認真學習園新師生一日常規(guī)細則并認真實施，做到一致性、一貫性、和堅持性的原則。每周說說自己在執(zhí)行常規(guī)方面的問題和整改措施。
4、師生關系，平等和諧：繼續(xù)保持“尊重平等、溫馨快樂、積極自主的班級活動”氛圍，重視與幼兒日常的溝通和觀察。
5、重視銜接、簡單交流：認真填寫“班級交接班本”，老師之間還要口頭交接上下午情況，每天互相交流當天工作情況。
6、教師之間，學習交流：加強本班教師間的交流和學習，踐行“浪費孩子時間可恥”、“人人享受課堂”的理念。班長認真指導年輕老師的各方面工作。
7、課題研究、積極參與：積極開展幼兒園課題研究，加強學習和交流，做好資料的收集和整理工作。
8、大型活動、組織有序：提前設計、組織好班級活動，幼兒園活動，年級組活動開展有序，效果好。本學期主要的活動小主持人大賽，六一畢業(yè)演出要認真的策劃。班長要以身作則，發(fā)揮帶頭和榜樣作用;并且能夠細致對班級老師進行指導和管理。
日常保健工作
1、遵循制度、認真落實：嚴格遵循幼兒園的衛(wèi)生保健制度，做好班級的衛(wèi)生消毒工作，為幼兒提供健康、安全的生活環(huán)境。
2、細節(jié)工作、明確到位：認真做好晨檢和午睡，檢查幼兒是否帶有危險物品;及時關注幼兒的身體的變化、情緒的波動等等。
3、疾病預防、春夏不同：根據(jù)季節(jié)特點，有針對性的`做好疾病預防工作，春季防各種傳染病、夏季防蚊蠅等工作。
4、訓練能力，粗中有細：針對大班幼兒特點，要放手訓練幼兒各方面能力，但同時也要注意做好檢查和督促工作，如便后的檢查、進餐、飲水的督促。在戶外活動的時候，教師要保證戶外活動時間，增強幼兒體質(zhì)。
5、重視心理、關注差異：關注幼兒的情緒反應，及時幫助幼兒調(diào)節(jié)心理的情緒狀況，促進幼兒的心理健康發(fā)展;能針對幼兒的不同體質(zhì)情況進行有關運動量的調(diào)整和護理方式的細化。
6、生活常規(guī)、常抓不懈：重視幼兒的一日生活常規(guī)，四位老師努力配合，共同幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。做到堅持，每月每周每天都一樣去做，每個環(huán)節(jié)都有明確的要求。
1)指導家長填寫好藥品記錄表。
2)根據(jù)日常工作、天氣變化可以進行適當?shù)恼{(diào)整。
教學工作
1、制定計劃、認真落實：根據(jù)班級幼兒發(fā)展情況認真制定并落實班級教育教學工作計劃。本學期上午有計劃的開展《武漢市幼兒園主題探究活動》課程，開展“魅力中國”“綠色家園”、“娃娃看天下”、“我要上小學了”四個主題探究活動。
2、主題環(huán)境、調(diào)整豐富：根據(jù)教學進度和內(nèi)容，定期豐富和更換主題活動墻的相關內(nèi)容，并在活動區(qū)中投放相關材料。
3、文字符號、融入其中：繼續(xù)根據(jù)大班幼兒的特點，教室環(huán)境中加入有關文字、符號，激發(fā)幼兒對文字的興趣�；顒訁^(qū)中以簽名的形式登記入?yún)^(qū)，訓練幼兒的時間觀念和書寫能力。
學校半年工作總結(jié)5
學校食品衛(wèi)生安全工作，事關廣大師生的生命健康，事關學校的穩(wěn)定和發(fā)展，學校安全半年工作總結(jié)。抓好學校食品衛(wèi)生安全工作，是保障學生健康安全，尊重學生生命權利的需要，是落實黨中央提出的以人為本，促進人的全面發(fā)展的需要。半年來，我縣學校食品衛(wèi)生安全工作在縣委、政府的領導下，在縣級相關部門的指導和關心下，認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生有關法律法規(guī)，不斷加強食堂建設，強化食品衛(wèi)生安全管理，有效防止了食物中毒和傳染病的發(fā)生，從而保證了廣大師生的健康�，F(xiàn)就全縣學校食品衛(wèi)生安全半年工作情況作一簡要總結(jié)。
以人為本、科學管理，全縣學校食品衛(wèi)生安全工作取得明顯成效
半年來，我局堅持以人為本，科學管理，扎實抓好了學校食品衛(wèi)生安全工作。首先，樹立以人為本的理念，高度重視學校食品衛(wèi)生安全工作。 我縣有學校705所，師生人數(shù)約17萬人，學生食堂121個，村小蒸飯點253個，面寬量大，硬件條件參差不齊，要保障所有學生的食品衛(wèi)生安全，工作難度非常大。我們從踐行“三個代表”重要思想的高度，從保護廣大師生健康安全、維護學校和社會穩(wěn)定的`高度，來認識加強學校食品衛(wèi)生安全工作的重要意義和重大責任,切實樹立起“健康第一”的思想，堅持“預防為主”方針，把保障學生食品衛(wèi)生安全當作基礎性、先導性工作來抓緊抓實，工作總結(jié)《學校安全半年工作總結(jié)》。半年來，全縣大多數(shù)學校食品衛(wèi)生安全工作做到了：領導重視，全面落實“以人為本”的管理理念；管理工作扎實，尤其在制度化、規(guī)范化建設上有突破性進展；硬件投入大，食堂建設優(yōu)于、先于、重于其它基礎設施建設；食品成本核算規(guī)范，主、副食品種豐富，花樣多，價格低；飲用水設施和條件不斷得到改善；食品從業(yè)人員精神面貌好，能一切以“讓學生滿意”為宗旨。也正是從教育局到每個學校，從局長到每個教職工都心系學生，以強烈的責任感和使命感，高度重視并切實做好食品衛(wèi)生安全工作，才確保了我縣17余萬師生的身心健康和生命安全。
其次，建立健全食品衛(wèi)生安全制度，明確管理職責，落實安全責任制。 制度是保障。各級各類學校按照教育局的要求，制定了一系列切實可行的食品衛(wèi)生安全管理制度。從進行的兩次檢查情況看，絕大多數(shù)學校嚴格堅持了各種規(guī)章制度，把好了食品采購關、驗貨關、生產(chǎn)關、銷售關，堅持了食品試嘗、留樣制度。全縣學校食品安全工作，我局實行局領導主管，專人分管，聯(lián)系各校的股室干部和片區(qū)督學具體督導管理，年初與各級各類學校簽訂食品衛(wèi)生安全責任書，明確從校長到職員的職責，做到責任到人，各司其責。同時，學校也明確了主管領導及相關部門和人員的具體責任，層層簽訂責任書，一級抓一級，一級管一級，努力確保了食品衛(wèi)生的安全。
第三，加強學校食品從業(yè)人員的專業(yè)知識、操作規(guī)范的培訓和職業(yè)道德規(guī)范的培養(yǎng)。今年3月，我局集中安排學校食品衛(wèi)生管理人員接受食品衛(wèi)生安全方面的專業(yè)培訓，幫助他們了解食品衛(wèi)生法律法規(guī)的要求，掌握必要的食品衛(wèi)生專業(yè)知識，提高做好食品衛(wèi)生工作的能力。我們先后對全縣中小學校長、分管副校長、食品衛(wèi)生管理人員、校醫(yī)進行分類培訓，各校參訓率達100%。同時，各學校堅持每月一次培訓，加強對食品從業(yè)人員的法制教育和職業(yè)道德教育，以增強他們的法律意識、責任意識和敬業(yè)精神。
第四，加強監(jiān)督檢查，強力整治“問題食堂”。加強監(jiān)督檢查，重拳出擊，整治“問題食堂”和管理不力的學校。半年來，我局組織力量對各級各類學校食品衛(wèi)生安全進行了二次督查和一次暗訪，對食品衛(wèi)生管理差、安全隱患大的學校進行了通報，并責令學校及時整改�？h衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所對“問題食堂”也進行了罰款和限期整改的處罰。與此同時，各片區(qū)督學和學校也加強了食品衛(wèi)生質(zhì)量監(jiān)督，對及時發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改措施，并限期改進，把可能發(fā)生食物中毒的隱患消滅在萌芽狀態(tài)，杜絕了食物中毒和腸道疾病的發(fā)生。
學校半年工作總結(jié)6
上學期以來，我們遵照“勤學立志，成才奉獻”的辦學思想，以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標，以教師隊伍建設為抓手，以現(xiàn)代教學手段為支撐，加強學校管理，不斷提高教育教學質(zhì)量 �，F(xiàn)就上學期我校的各項工作總報如下：
一、德育工作
學校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點，加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞開展學生活動，不斷改進工作方法，扎實開展德育工作。
（一）、健全和強化德育領導機構(gòu)。
成立德育領導機構(gòu)并夯實各負責人的職責要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作扎實有效開展。對困難學生進行幫扶，并走進他們的家庭進行教育指導，使他們感受到學校的關愛，實現(xiàn)德育教育多渠道并施。
（二）、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
上學期 ，學校召開班主任會四次，經(jīng)驗交流會兩次，班主任業(yè)務得到進一步提高，管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學生受到了教育，學習得到了提高。
�。ㄈ�、扎實開展德育常規(guī)工作。
1、開學初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，
2、堅持日檢查周評比工作。學校一直把 “值日檢查”作為學校德育管理的一項重要內(nèi)容，做到責任到人，分工明確，要求值教師切實履行好值班職責，對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學路隊和學生到校情況等方面加強檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。
3、學校積極開展各項班級活動，以宣傳欄、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風，促進了學風。
�。ㄋ模娀鋵嵉掠荚u工作。
1、以衛(wèi)生先進、文明班集體的評比為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進了班級進步，為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強教師師德的考評，學校通過家長、教師、學生、校委會等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
（五）、加強校園文化建設學校不斷加強完善校園文化及班級文化建設，對樓道、走廊、班內(nèi)等文化進行了設計，使校園文化真正教育、熏陶、感染著每個學生。
�。�、組織學生活動，豐富校園生活
1、學校組織學生演講會兩次，從愛國、立志、環(huán)保等方面對學生進行教育。
2、組織學生書法、繪畫比賽，將優(yōu)秀作品宣傳張貼，充分調(diào)動了學生積極性。
3、組織了學生的春季運動會，取得了已組第一名的成績。
二、教學工作
�。ㄒ唬�、教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校工作的生命線。
1、首先從常規(guī)教學抓起。規(guī)范教案，定期抽查，堅持提前一周備課。一直要求教師對學生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。每次考試，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。
2、教學為中心、管理是根本。在教學工作中，實行量化管理，科學評價教師的各項工作，從備課、課堂教學、課間操、作業(yè)（檢測）的批改、教學成績、教育效果、課外輔導、發(fā)表論文、后進生轉(zhuǎn)化等方面對教師進行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核，激勵先進，鞭策落后，獎優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學質(zhì)量打下了堅實的
基礎。
�。ǘ�、教研教改持續(xù)開展，促進了教學水平的提升。
1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學視野。繼續(xù)推行走出去，請進來的方法，加強業(yè)務學習和經(jīng)驗交流。積極支持年輕教師外出學習，將學到的經(jīng)驗進行交流，效果共享。
2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學能手上觀摩課，其余教師上公開課。組織進行了語文組、數(shù)學組的課堂競賽活動。從課堂教學實際出發(fā)，找問題、找差距。對于個人做到深刻反思，找出解決問題的'方法。不斷提升教育教學水平。 （ 三）加強學校課程建設，千方百計做好薄落課的教學。
為豐富完善學校課程，學校聘請清真寺老師到校上課，對“回族風情”課程做到延伸，學生收效較好。
學校沒有專業(yè)美術教師，學校聯(lián)系工藝美術院校的大學生來校上課，對學生給予最基本的美術啟迪。收到較好評價。
三、其它工作
�。ㄒ唬⿲W校按照上級的統(tǒng)一要求，認真做好省、市學校標準化建設督導檢查工作，學校全體教師加班、加點，不計報酬，按要求完成任務。
�。ǘ┱J真做好學校環(huán)境美化、綠化工作，學校對校園內(nèi)花草、樹木進行修剪。對校園內(nèi)衛(wèi)生死角徹底清理。學校面貌煥然一新。
四、學校下學期工作打算：
一、抓學校常規(guī)管理不放松
1、繼續(xù)做好教師的備課、上課、作批等常規(guī)工作，使備課真正成為上好課的前奏，在作業(yè)批改方面要講實效，不做花架子。
2、做好對學生的習慣養(yǎng)成教育，從衛(wèi)生、坐姿、書寫、兩操等方面嚴格要求，讓好習慣深入學生靈魂，伴其一生成長。
3、積極開展學生活動，從書法、繪畫、音樂、體育、安全、演講諸方面大力組織各種活動，要有計劃、有組織、有評比、有總結(jié)。
二、向課堂教學攻堅，提高課堂教學效率。
1、加強課堂教學改革，創(chuàng)新高效課堂教學模式。
2、充分利用多媒體教學，全方位、多渠道享用教育資源。
3、開展課堂教學當堂總結(jié)自檢，發(fā)現(xiàn)問題當堂解決。
三、繼續(xù)完善學校標準化建設
1、按標準建設好缺口的幾大功能室。
2、用好功能室教學輔助作用，讓學生多動手操作，多親身體驗，培養(yǎng)學生能力。
3、加強對學生的音樂、美術教學，提升學生水平。
四、其他方面
1、繼續(xù)加強及提升學校文化建設（特別是班級文化）。
2、改善學校供水及供電設施。
3、改善教室、辦公室及部分功能室取暖條件（采用空調(diào)設施）。
學校半年工作總結(jié)7
為了進一步抓好綜治安全工作，今年，我校遵照市、縣兩級有關綜治安全工作的精神，在去年綜治安全工作的基礎上，進一步結(jié)合學校實際，認真貫徹“安全第一，預防為主”的綜治方針，以嚴格落實責任制為抓手，以創(chuàng)建平安校園為載體，切實加強學校綜合治理，為廣大師生創(chuàng)設了一個平安、健康的工作環(huán)境和學習環(huán)境�，F(xiàn)將我校今年的綜治安全工作具體情況總結(jié)匯報如下：
學校的基本情況
學校占地面積10萬平方米，建筑面積3.5萬平方米。現(xiàn)有物理、化學、生物等5個標準實驗室；有電教、語言、圖書、資料、閱覽、檔案、文印和網(wǎng)絡教室等教學設施；學校自動化圖書館有藏書8萬余冊，有體育運動場和醫(yī)務室等體育衛(wèi)生設施。學�，F(xiàn)設教導處、總務處、辦公室3個職能部門。有工會、團委、婦委、學生會等群眾組織，設3個年級組、12個教研組。辦有業(yè)余黨校、中學生團校和家長學校等三所校中之校。學�，F(xiàn)有教職工300人，專任教師中本科200人，�？�41人；中學高級教師55人，中學一級教師100人；省級骨干教師10人，省級教學能手6人，市級骨干教師36人，市級教學能手9人，縣級骨干教師55人。有教學班56個，學生4800多人。
主要工作
一、加強領導，靠實責任，把綜治安全工作落到實處
1.學校成立了綜治領導小組，各級、班分別成立了以級主任、班主任為組長的級、班綜治小組和各班班長為隊長的護校隊。目前，已有各層次、各渠道的綜治小組55人，組員165人，護校隊隊員220人。
2．層層簽定綜治工作目標責任書。對責任書的落實做到四有：即半年有檢查，年終有考核，隨時有反饋，問題有落實。一學期，部門對級、班的檢查督促必須在十次以上，并有檢查記錄。學校還實行綜治工作月報告制，報告本月的學校大事及完成工作情況，綜治工作存在的問題，由學校負責人進行審查作出批示。實行綜治工作一票否決制。
3．建立了“一總?cè)�”的管理網(wǎng)絡。一總：即學校綜治領導小組為總指揮。三線：即以政教處、年級組、班級為一線的級、班管理線；以綜治辦、治保組、校警、門衛(wèi)為一線的安全保衛(wèi)線；以護校隊配合公安派出所形成一線的治安聯(lián)防線。特別是落實了門衛(wèi)、校警晝夜值班、巡視制度，保證校園24小時有人值班巡邏，責任到人，實行工作失誤追究制。形成事事有人管，樣樣有人抓的格局。
二、重視“三風”建設，抓好“三項”教育，奠定學校綜治安全工作的良好基礎。
1．突出中心，重視“三風”建設。教學工作是學校一切工作的中心工作，只有學風正，校風好，學校的一切工作才能走向正軌。因此學校從領導作風抓起，力求建設勤奮廉潔，團結(jié)協(xié)作，務實高效的校領導班子，進而帶動教師養(yǎng)成良好的敬業(yè)精神和高尚的道德風范，從而引導學生認真學習，規(guī)范做人，形成學校良好的'校風。
2．預防為主，加強三項教育。
一是抓德育教育，培養(yǎng)學生良好的思想品德修養(yǎng)。為此學校提出了《關于進一步加強未成年人思想道德建設工作的安排要點》，要求每一位領導，每一位教師，在未成年人思想教育方面，端正思想認識，明確目標任務，找準工作途徑，形成黨、政、工、團、婦齊抓共管的局面；不搞假大空，不搞形式主義，務求實效，認真做好未成年人的思想教育工作，積極創(chuàng)造未成年人成長的良好校園環(huán)境：利用各種會議、各類活動、板報櫥窗、校園廣播、學習園地、知識競賽、征文比賽、演講報告等形式，開展各種類型的德育教育活動，拓寬教育渠道，形成校園德育教育的網(wǎng)絡化。
二是抓法制教育，培養(yǎng)學生學法、知法、守法的良好法律素養(yǎng)。學校向三法機關聘請了一名法制副校長，四名法制輔導員，每學期邀請他們進行法律知識講座，進行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關的法律知識講座。通過剖析講解典型案例，讓學生在這些活生生的案例中受到良好的教育。同時，結(jié)合學�！笆屑壗臼痉秾W�！钡膶嶋H，對學生進行禁毒、掃黃的專項教育。嚴禁學生攜帶管制刀具，舉辦學生法制教育演講會，學生模擬法庭和“禁毒、拒吸一支煙”學生簽名活動，收到了法制教育的良好效果。
三是抓安全教育，培養(yǎng)學生的安全防范意識。由政教處牽頭，組織級、班印發(fā)張貼了交通事故的宣傳材料及預防交通事故的圖片，進行“交通安全在我心中”的征文，喚起廣大師生的安全意識。由學校婦女組、團委、校醫(yī)室安排有關人員對學校女生進行安全知識講座。開學初，學校結(jié)合“五〃五”普法啟動儀式，邀請法制副校長和法制輔導員，為全校師生作了“學法、懂法、守法、安全”為主題的講座。對寄宿生，學校與城關派出所、店主分別簽定了管理責任書，定期或不定期查訪學生住所，排查不安全隱患。學校一直把“3111”（防毒、防火、防事故、反盜竊，加強教育管理，提高教學質(zhì)量）教育作為學校常規(guī)安全教育的一項重要工作來抓，收到了較好的效果。
三、完善制度，依章管理，確保學校平安。
1．完善制度，依章管理。學校對過去制定的《北方八中德育工作實施計劃》、《北方八中綜合治理聯(lián)系制度》等20多項規(guī)章制度依據(jù)學校新的辦學理念，針對管理中存在的新問題，進行了完善與補充，增加了新的內(nèi)容，行成了一整套較為科學，且便于操作的規(guī)章制度，依靠嚴格的制度來規(guī)范管理，將一切不良習氣拒之于校門之外。
2．定期檢查，排除隱患。
學校建立了日、周、月、季定期檢查制和學期、學年考核評比制。對學校重點部門、部位的財產(chǎn)實行重點監(jiān)管。對理化實驗室中的易燃易爆等危險品，實行專人專柜保管，并提出了嚴格的操作規(guī)程和安全報告制度。對供電系統(tǒng)及時檢查，定期更換老化、陳舊的電線及其他設施，改造不合理的線路；對教學樓、綜合樓等重要通道，安裝了安全燈，購置配備了干粉滅火器，學校聘請了義務消防員。對學生中出現(xiàn)的個別攜帶管制刀具，進游戲廳，預約斗毆等現(xiàn)象進行及時了解，化解矛盾，排查隱患，保證校園安全。
3．治理周邊環(huán)境，做好“三結(jié)合”教育工作。學校主動和有關部門取得聯(lián)系，共同治理校園周邊環(huán)境。通過舉辦“家長學校”，共建社區(qū)圖書、文化站（點）等活動，增強家庭教育的效果，創(chuàng)設青少年社區(qū)活動的場所。通過和公安、文化、工商等部門的聯(lián)系，整頓校園周邊的游戲廳、網(wǎng)吧、歌廳等場所，凈化環(huán)境，創(chuàng)造良好的社會教育氛圍；通過與縣委組織部、宣傳部、縣團委、少工委、婦聯(lián)、老干科等部門聯(lián)系，聘請有關專家，老干部，英雄模范人物來校講學，主辦學生夏令營等活動，聯(lián)手開展對青少年的教育工作，提高教育的效率。
學校半年工作總結(jié)8
本期學校安全工作在平安中順利結(jié)束，回傾全期工作，有上級領導的正確指導，有本校領導和老師們的通力合作，緊扣學校安全工作計劃，開展了一些有效的工作，現(xiàn)總結(jié)于下：
一、完成工作情況
�。ㄒ唬⒙鋵嵣霞壒ぷ�
1、年初許校長代表學校與縣教育局簽訂了2012年安全工作責任狀，增強了安全工作責任感。
2、落實縣局下傳的`“學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件風險隱患排查”文件精神，認真組織自查。
3、貫徹縣局“學校治安環(huán)境集中整治” 的文件精神，自查嚴重影響學校環(huán)境的不利因素�！鸱e極配合手足口病的宣傳防疫工作，控制此類病在我校零發(fā)生率狀態(tài)。
4、傳達宣傳鎮(zhèn)“安全生產(chǎn)月” 文件精神，創(chuàng)建平安、文明與和諧校園。
�。ǘ㈤_展本校工作
為了使安全教育進學校、進教室、進課堂和進校園超市，始終堅持“一切為了孩子的安全” 工作宗旨，多層次、變形式地開展工作，著重做了三方面工作。
�、糯_保安定環(huán)境
1、調(diào)整安全工作領導班子，成立了以組長：許仁奇，副組長：萬運格、高國翔、王維、萬文卿、許玖玖，組員：段興旺、黃年霞、梁素華、黎職梅、龔新蓉、沈金池的安全領導小組。分線負責，分班管理。
2、年初與縣保安服務公司簽訂了《保安合同書》，為校園安全工作提供了安全保障。
3、加強校外寄宿生管理，與相關教師簽訂了工作責任狀。
4、堅持每月安全隱患排查，及時提出整改措施。
5、抓住安全隱患，及時扼殺事端。如六一班與勝小學生群斗之事，及時調(diào)查、及時處理。又如一四班學生被陌生人帶出校園，及時作出了妥善處理。
6、加強門衛(wèi)管理，增強工作責任。
⑵加大宣傳密度
1、樓層增設警示牌，規(guī)范同學們各方面的文明行為。
2、更換“安全宣傳專欄” ，及時宣傳上級文件精神。
3、設立永久“安全知識櫥窗” ，教育學生嚴格遵守交通規(guī)則，注意食品安全衛(wèi)生，培養(yǎng)應變各種突發(fā)事件的能力。
�、情_展多種活動
1、結(jié)合５．１２學生安全教育報展，對學生開展“三生教育”（ 即熱愛生活、珍惜生命、學會生存）。
2、確定3月為“安全教育月”德育系列教育活動，通過校園廣播、主題班會和國旗下講話，時刻告誡師生，注意人身安全，增強自我防范意識，共同維護學校安定環(huán)境。
3、安全知識進駐慶“六．一” 活動，通過節(jié)目提醒學生要樂做文明處事的小天使，爭當安全出行的好市民。
4、開展維護校園超市活動，教育學生有秩序進店，有節(jié)智選物，有誠信付錢，做文明消費者。
二、存在安全隱患
1、保安責任心不夠強，特別是深夜門未全關閉，校產(chǎn)和老師家產(chǎn)容易被盜。
2、學生中玩銳器的現(xiàn)象比較嚴重，很容易傷害他人。
存在的安全隱患，是我們下期主攻的工作目標，在新學期里，進而制定切實可行的工作計劃，全身心地投入安全管理工作，為創(chuàng)建平安校園而努力。
學校半年工作總結(jié)9
一、 基本情況
園林一小現(xiàn)有教學班25個，學生1481人。在崗教師82人。城關幼兒園現(xiàn)有教學班6個，學生249人，教職工16人。
二、主要工作及成績
本學期，園林一小以“創(chuàng)建‘五優(yōu)’校園，辦人民滿意的學�！睘閵^斗目標，即創(chuàng)建生態(tài)校園、創(chuàng)建和諧校園、創(chuàng)建書香校園、創(chuàng)建平安校園、創(chuàng)建節(jié)約校園。牢固樹立“為學生生存發(fā)展奠定基礎，為教師實現(xiàn)自我構(gòu)筑平臺，為千萬家庭幸福提供幫助，為三個文明建設培育后備軍”的辦學宗旨，堅持學生“人格塑造與身心發(fā)展并重，知識基礎與能力基礎并重，科學素養(yǎng)與人文素養(yǎng)并重，創(chuàng)新精神與實踐能力并重，共性培養(yǎng)與個性張揚并重”的育人理念，以“構(gòu)建三結(jié)合教育網(wǎng)絡，促進兩代人共同成長”為辦學策略，千方百計求發(fā)展，一心一意抓育人。
創(chuàng)建“五優(yōu)”校園，就是要通過創(chuàng)建“生態(tài)校園”、“和諧校園”、“書香校園”、“平安校園”、“節(jié)約校園”，推動學校各方面的工作，辦人民滿意的學校。
創(chuàng)建生態(tài)校園
辦人民滿意的教育，我校以優(yōu)化育人環(huán)境為突破口，因為環(huán)境是育人的一個重要因素，甚至可以說，什么樣的環(huán)境，就能培養(yǎng)什么樣的人才。
園林一小素有袖珍式學校的美譽，我們充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。去年，我們提出了“一雅”、“兩有”、“四無”的優(yōu)化育人環(huán)境目標，“一雅”，即師生舉止文雅；“兩有”，即處處有綠色，四季有花香；“四無”，即地上無垃圾，桌上無污垢，墻上無劃痕，耳邊無噪音。
學校高度重視校園綠化、美化、凈化。地面綠化面積有限，就向空中拓展，開辟走廊、過道、樓頂搞立體綠化，形成了地面有高大喬木，空中有灌木、走廊有鮮花、過道有盆景，藤藤蔓蔓爬滿墻的景象。年初，學校進一步完善了校園立體綠化。綠化校園，一小真正做到了見縫插綠，找縫插綠，造造縫插綠。
在抓物質(zhì)環(huán)境優(yōu)化的同時，我校狠抓了人文環(huán)境的優(yōu)化。通過持之以恒的抓師德建設、學生的行為習慣養(yǎng)成教育、各項規(guī)章制度建設以及校園標識文化建設，一小的人文環(huán)境進一步得到了優(yōu)化。
本學期，黨支部開展了共產(chǎn)黨員創(chuàng)示范崗的活動。通過申報、批準、實踐、總結(jié)交流，全校二十八名共產(chǎn)黨員在學校不同的崗位率先垂范，充分發(fā)揮了共產(chǎn)
黨員的先鋒模范帶頭作用。在一小，一名黨員就是一名帶頭人，一名黨員就是一面旗幟。
為了實現(xiàn)園林一小的可持續(xù)發(fā)展，學校高度重視青年干部和年輕老師的培養(yǎng)，本學期，學校的幾名青年中層干部都能獨當一面。部分年輕教師成為了學校班主任隊伍的骨干，成為了學科教學的骨干。
眼下，我校真正做到了讓每一堵墻說話，讓每一棵樹說話，讓每一塊黑板說話。在一小，人人是育人環(huán)境，個個是做人楷模。
創(chuàng)建和諧校園
和諧就是力量。和諧的校園更有利于學校的教育教學工作的開展，更有利于教師的發(fā)展和學生的成長。創(chuàng)建和諧校園，我們追求的境界是：民主平等，真誠友愛，善于合作，樂于分享，天人合一，充滿活力。是師生發(fā)展和諧，學校發(fā)展和諧，人際關系和諧，人與自然和諧，學校教育與家庭教育和社會教育和諧。
培養(yǎng)學生，我們始終堅持“人格塑造與身心發(fā)展并重，知識基礎與能力基礎并重，科學素養(yǎng)與人文素養(yǎng)并重，創(chuàng)新精神與實踐能力并重，共性培養(yǎng)與個性張揚并重”。讓學生在德智體等方面全面發(fā)展。為了實現(xiàn)這一目標，我們堅持開展主題教育月活動。今年三至五月分別開展了“安全伴我行”、“知書達禮”、“從小愛科學”、美在創(chuàng)造“學會感恩”等主題教育月活動。我校做到了開設課程和諧。我們在開好國家課程的同時，認真開好了地方課程和校本課程。為了加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)，學校首先保證了體育課的開設，并開展了大課間操活動。大課間操活動由廣播體操、拍手歌、古詩韻律操和校園集體舞等四部分組成。并堅持教師和學生一起做操。為了推動群眾性體育活動的開展，本學期還召開了學生趣味運動會，五月，結(jié)合慶�！傲�.一”兒童節(jié)，學校舉舉辦了學校藝術節(jié)，藝術節(jié)，學校舉行了教師藝術課比武，師生書畫作品展覽，教師、學生、學生家長興趣特長展示等系列活動，既豐富了教師學生的校園生活，又有力地推動了學校的.藝術教育。為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，本學期學校認真組織開展了三個主題式綜合實踐活動。一是結(jié)合潛江市獲“中國人居環(huán)境范例獎”開展了“減少身邊垃圾，凈化人居環(huán)境”活動，二是在消防安全日前后開展了“消防安全伴我行”活動，三是在汶川大地震發(fā)生后，開展了“地震無情人有情”系列活動。
抓教師隊伍建設，我們既煉師能，也育師德；既重視教師的身體健康，也重視教師的心理健康；既開發(fā)教師的智商，也開發(fā)教師的情商。在小學教師隊伍素質(zhì)整體下滑的今天，我們正努力遏制這種下滑趨勢。為了實現(xiàn)學校的持續(xù)發(fā)展，我們堅持抓兩代人一同成長。要求學生做到的，我們要求教師先做到。教師要學在前，做在前，發(fā)展在前。
抓學校教育，我們同時高度重視社會教育和家庭教育，充分挖掘社區(qū)教育資源，開辦家長學校，進一步完善了“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡。
抓學校發(fā)展，我們在抓好教育教學工作的同時，也花大氣力抓了學校辦學條件的改善，本學期，學校投資近兩萬元對微機室進行了維修，添制了投影儀一個。投資一萬多元裝備了一個會議室�？傊�，學校辦學條件進一步改善。
抓后勤服務和群團組織建設。后勤工作堅持為師生服務，為教育教學服務。學校充分發(fā)揮了共青團、少先隊等群團組織的作用，讓青年教師在園林一小茁壯成長，少先隊成為學校德育工作的生力軍。
抓學校管理，學校行政、黨支部和工會既分工明確，又密切合作，校領導各施其責，黨總支充分發(fā)揮政治保證作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，工會充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，維護教職工的合法權益，組織學校教代會充分履行民主參與、民主決策、民主監(jiān)督的職責。
和諧校園的構(gòu)建有力促進了學校的發(fā)展和師生的發(fā)展。
創(chuàng)建書香校園
學校對教師而言，是教書育人的地方，對學生而言，是讀書求知的地方。書是傳承文明的載體，學校離不開書，教師的發(fā)展和學生的成長更離不開書。讓閱讀伴隨著師生發(fā)展，讓一小人“人人愛讀書、會讀書、讀好書、能寫書”是我們提出的口號，我們真切地感受到了讀書的樂趣。
人人愛讀書。一所學校沒有一個愛讀書的校長，就不可能有一批愛讀書的教師；一個班沒有一名愛讀書的老師，就不可能有一群愛讀書的學生。
在園林一小，近幾年校長一直帶頭讀書。他讀專著，每天30分鐘到1個小時；看報紙，每天不少于20分鐘；寫教育隨筆，校長寄語，思則罔，思而不學則殆�！币馑际钦f，只讀書而不思考，就會受蒙蔽；只是冥思苦想?yún)s不認真讀書，就會疑惑而無所得。
讀書與實踐結(jié)合。只讀書而不實踐，書本知識永遠是死知識；只實踐而不讀書，我們不僅會走許多彎路，還可能去重復前人的探索。
繼承與批判結(jié)合。由于作者歷史背景和個人認知的局限，任何一本書都不可能是十全十美的，我們只有吸收其精華，剔除其糟粕，才能在讀書過程中更多地受益。
讀有字書與讀無字書結(jié)合。有字書是古今中外經(jīng)驗和智慧的結(jié)晶，而有字書本來源于無字書，無字書比有字書更豐富、更精彩，所以我們既要盡可能的多讀有字書，也要讀好自我、社會和大自然這幾本無字書。
讀書與寫書結(jié)合。讀書能帶動寫作，“讀書破萬卷，下筆如有神”。寫作又能迫使我們?nèi)プx更多的好書。
人人讀好書。當前圖書市場混亂，中今中外書目繁多，優(yōu)質(zhì)書與劣質(zhì)書混雜。人的生命有限，我們只有在有限的時間里讀更多的好書，才能更好更快的發(fā)展。我們學校的具體做法一是學校圖書室每學期選購一些優(yōu)秀圖書，本學期，學校新增圖書500多冊；二是抓班級圖書角的建設，學生一人帶一兩本好書放到班圖書角，同學們可以交換閱讀優(yōu)秀圖書；三是學校經(jīng)常獎書，贈書給學生、教師和家長。如今年學生獲獎了，我們獎給每名獲獎學生一本書，四是經(jīng)常向師生推薦優(yōu)秀書目。
人人能寫書。每個人就是一本書，大自然、社會更是一本永遠讀不完的書。每個人的人生經(jīng)歷，奇妙的大自然，復雜的社會都可以寫成好多好多的書。從去年起，我校鼓勵師生人人寫書。學生在校六年，爭取至少有一篇優(yōu)秀作文或科技小論文編入《園林一小學生優(yōu)秀作文集》、《學生小論文集》、《園林一小學生優(yōu)秀日記選》。學校每年為教師匯編五本書：《教師寄語》、《教育隨筆》、《我的教育故事》、《課程資源開發(fā)》、《優(yōu)秀論文集》，每位教師都要有成果入選�！白x書破萬卷，下筆如有神”，是說多讀書有利于寫書。而只有寫書的人才能從更高的視角來讀書。讀書與寫書，可以說是相得益彰。
有好書相伴，青年教師迅速成長，中年教師變得年富力強，老教師煥發(fā)青春；有好書相伴，有力促進了學校的德育工作，教學工作。
兩代人一同讀書，相互促進，共同發(fā)展。
創(chuàng)建平安校園
學校安全工作關系到廣大師生的根本利益，關系到學校的持續(xù)發(fā)展，關系到教育改革發(fā)展的大局，關系到社會的穩(wěn)定與和諧。
本學期，學校在增強安全意識、強化安全措施、明確安全責任、健全安全制度、加強安全教育、排除安全隱患等方面做了大量的工作，取得了明顯的成效。增強安全意識，牢固樹立“安全
學校半年工作總結(jié)10
本期來，學校團委工作始終貫徹德育理念，以人為本，創(chuàng)造性地開展系列宣傳教育工作，形成了一定的活動特色，簡要總結(jié)為如下三個方面。
一、助學工作
1、嚴格按程序和政策，公平公正開展好國家資農(nóng)惠農(nóng)助學工資。本學期資助309人次，合計資助金額30.8萬元。
2、搞好學生勤工儉學活動。本學期資助31人次，共計3000多元。
3、按政策要求資助品學兼優(yōu)學生，認真搞好校友愛心助學，本學期資助64人次，合計6.4萬元。
4、按照國家政策搞好滋惠助學和勵耕資助，共計資助25人次，合計6.6萬元。
5、按照要求搞好周銻功助學，共計資助5人次合計5萬元。
6、按照要求搞好大學新生入學資助和貸款宣傳工作，我校共計14人次獲得貸款和資助資格。
各類資助共計448人次合計40.9萬元。
本學期其它助學工作還有：建立并上交新學期貧困生信息庫、特困生信息庫、精準扶貧對象信息庫、410個貧困村家庭經(jīng)濟困難學生信息庫、殘疾學生信息庫、三計劃三表資料、免學費免生活費免教輔資料貧困生信息、20xx年秋季國家助學政策的宣傳、特困生家訪及貧困生資格的審核評議工作等等。上交各類表冊資料公示圖片在20次以上，迎接上級助學專項工作檢查一次并獲好評。
二、社團活動。
一所學校是否有生氣活力，社團活動是否開展得好是一個重要的視角，尤其是校園文學社團活動，本學期“清風”文學社正蓬勃發(fā)展。其它社團正在走向成熟或醞釀籌備，如青春夢想社、籃球社活動的開展，其它如羽毛球社、書法社、美術社、舞蹈社、音樂社、動漫社等正在組建中。
發(fā)展社團，讓學生有更多的發(fā)展鍛煉機會，努力建設文明、上進、活潑、快樂、幸福、充滿生機的校園。
三、德育活動
1、加強德育模式研究。一是認真落實班主任帶班方案。二是開展“關注個性發(fā)展，記錄成長足跡”課題研究。
2、開展主題教育月活動和其它各類大型教育活動。
開展主題教育活動。八月新生軍訓系列教育活動；九月“尊師”及紀念抗戰(zhàn)勝利70周年系列活動；十月“愛我中華”“我們的'節(jié)日——中秋”等弘揚中華傳統(tǒng)美德系列活動；十一月文化經(jīng)典誦讀活動和市級生態(tài)文明校園申報活動；十二月文化藝術節(jié)。
市級生態(tài)文明校園申報活動
制訂實施計劃，開展環(huán)境保護系列主題教育活動，如開展主題演講和征文活動，舉辦環(huán)保專題板報和手抄報，開展以“環(huán)�！睘橹黝}的社會實踐活動，在課程教學中滲透環(huán)保教育，結(jié)合有關節(jié)日開展系列環(huán)保教育實踐活動，深入開展“污染控制、節(jié)能管理”系列活動，
創(chuàng)建綠色學校推動了我校的各項工作。使德育、智育、美育、勞動融為一體，開拓了學生的視野，擴大了學生的知識面，陶冶了學生的情操，磨礪了學生的意志，培養(yǎng)了學生的愛心，為學生的終身發(fā)展打下了良好的基礎。市級生態(tài)文明校園申報的成功，進一步擴大了我校的社會影響，為省級生態(tài)文明校園申報打下良好基礎。
中華經(jīng)典誦讀活動
我校結(jié)合學校自身特點，積極深入開展“中華經(jīng)典誦讀比賽”活動，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)學生閱讀經(jīng)典的興趣。整個活動過程中，我校全體師生全情投入，誦讀熱情日益高漲，氣氛濃厚，每一項活動都做到完善。實現(xiàn)了以人的發(fā)展為目的，促進學生誦讀經(jīng)典的綜合能力。
第十五屆文化藝術節(jié)綜藝晚會的舉辦活動
活動方案可操作性強，考慮全面，各處室和各年級組通力協(xié)作，準備充分，使得活動圓滿、平穩(wěn)、順利。12月10日前，各年級組發(fā)動和準備，5日各年級初選，9日高一選送xx個節(jié)目，高二、高三各選送13個節(jié)目，由政工處組織評審，挑選出22個節(jié)目在元旦晚會上演出，挑選出來的每個節(jié)目在演出前的20多天里都安排專門的指導老師，負責藝術指導、紀律監(jiān)督和場地器材管理。
12月30日晚上，學校在三用廳隆重舉辦了元旦節(jié)綜藝晚會，舞臺設計精美、燈光絢爛奪目、學生表演精彩絕倫、場面熱烈喜慶、節(jié)目形式豐富多彩，內(nèi)容積極健康、質(zhì)量水平很高，在社會上產(chǎn)生了轟動效應。學生進出場井然有序，觀看節(jié)目文明有禮。充分展示了五中人的精神風貌。
學校半年工作總結(jié)11
四求是我們共同的準則
學校的校風是在一個相當長的時間內(nèi)形成的，她應該是大家的行動準則，對于我們學校的校風“四求”，我很感興趣，今天就以此再做一次文章。
所謂的四求就是求真求實求是求新，對她的詮釋，校園網(wǎng)上早就有了。求真，說真話做真人；求實，干實事講實效；求是，明是非求規(guī)律；求新，勇創(chuàng)新爭一流。
在過去的一年中，我基本上是在四求的軌道上行事的。
一說求真，說真話做真人，在這樣的理念之下，我不管是在從事教育科研工作，還是在班主任工作以及數(shù)學教育教學之中，總喜歡說真話，我覺得人要善待世間一切的人和事，其中包括自己，大家應該明白，說假話，心中總是有一股說不清道不明的東西，很多時候，抑郁癥就由此引發(fā)，所以就象我在某一次大會上所說的一樣，人要敢于說真話，千萬不能人前說人話，人后說鬼話，這樣心理才能健康，也才能培養(yǎng)出人格高尚的學生來。
第二在教育教學中，我們要是真話，因為我們教給學生的是做人的道理，科學的規(guī)律，來不得半點的虛假。在班主任工作中，我總是要求學生說真話，讓世界充滿愛，充滿信任。就是在撰寫教育科研報告，或者論文中，很多人都以為報告或者論文（免費提供），一般說來都是假的，但我的報告猶如一汪清泉，使大家聽來深感暢快，我的論文中所提及的做法，都是我真實的做法，所以大家都覺得具有可操作性。
二說求實，干實事講實效，雖然說，教育科研在部分人眼里，只是橡皮膏，什么地方需要什么地方貼，但我不是這樣認為的，我在部分人認為的虛無中，找到了自己工作的所在，我很實在地開展著教育科研工作，不僅讓不少年輕的同志在工作中找到了北，也使得自己在工作中，能夠得心應手。一年來，做了題為《》等講座幾次，為不少老師和學生進行了咨詢，撰寫了數(shù)篇教育科研稿件。
為了解現(xiàn)時中學生的個性品質(zhì)特點，在很多人都不愿意做班主任的時候，我做起了班主任工作，很多人發(fā)現(xiàn)我比較忙碌的時候，都會問我：何苦？其實他們不知道，我在工作中享受了教育的樂趣，體會了跟學生們一起成長的快樂。我感到我很充實，很滿足。
三說求是，明是非求規(guī)律。在長期的科研工作中，我尊重科學，尊重事實，很多思考都是從教育教學的實際中引發(fā)的`。比如，跟蹤以前的畢業(yè)生，我就發(fā)現(xiàn)四中的學生所以有潛力，主要得益于初中階段科學合理的教育，留足了學生思維的、活動的空間和時間，應該說，當時的學生們是在一種寬松和諧的氛圍中成長的，他們有張力，所以，他們才在日后的高考以及工作中體現(xiàn)出活力，所以很多學生都愿意回到母�？纯矗@是一種感情，是一種教育的效應。求是，不僅體現(xiàn)在教育科研工作中，更體現(xiàn)在班務以及教學中，我尊重學生，尊重學生的需求，在整個一學年中，本班開全開足了所有課程。從沒有因為考試或者別的情況漏上一節(jié)綜合學科，所以學生的全面發(fā)展才成為可能，因為我知道學生成長除了需要主食，還需要各種各樣的微量元素，有時候微量元素可能更重要。因為我覺得如果是我的孩子，我會交給她一生受用的東西。
尊重學生的發(fā)展需要，我每一個月都開一次主題班會，搞一次主題活動，不管學校要求與否，黑板報每月更新一次，每一天的讀報時間都還給學生，幾乎所有學生都到前面讀過他們喜歡的文章或者我推薦的文章，不少學生寫下了很精彩的隨筆。而且舉行了多次讀書報告會。開展了很多的討論。我們班級的班干部是實行輪換制的，很多學生都有機會出任班干部，實踐證明學生的能力是不可估量的，象王雨婷同學，小學是在民興學校上的，因為不滿意那里的教育，初一的時候來到四中，一年來，老師的關心，同學的關注，以及自身的努力，這個學生成長很快，他的成績從過去的100分左右，升到期終考試的144分。她是我班初一的最后一任班長，她做得很出色。贏得了老師和學生的一致好評。
四說求新，勇創(chuàng)新爭一流。工作有規(guī)范，但沒有固定的做法，有創(chuàng)意地工作，我們就能在工作中得到很多愉悅，我們的工作就能更加的出色。
教育的對象是全體學生，班主任要相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，要允許有差異，耐心指導。每個學生都有一定的長處和閃光點，班主任要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵，尤其要體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信、自尊、自強，讓學習困難的學生不成為掉隊的孤雁。我是真正地從最后一名抓起，這一點，我跟少數(shù)老師是有爭議的，我相信從每一個學生身上都能找到個性發(fā)展契機。如在班級管理上，我采用干部輪換措施，讓每個學生都來嘗試管理的苦衷和樂趣，培養(yǎng)學生的管理才能，更重要的是在管理中找到自信與自我價值。黑板報從設計到書寫，都是學生們組織，演講會，讀書報告會也都是學習自行組織，真正讓每一個學生都能得到施展自己才能的機會。一年來，學生們創(chuàng)造了豐富多彩的班級文化，學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過豐富多彩的活動，學生的實踐能力得到了培養(yǎng)�！澳猩巳俗黾澥�，女生個個是淑女”已經(jīng)成為一4班全體學生的共同準則，學生們快意地生活學習著，老師愉悅成就性的工作著。
學校半年工作總結(jié)12
一學期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了。本學期我�？h委、政府和教育局的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，認真完成上級交給的各項任務和學校的工作計劃，扎實工作，銳意進取，學校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將學校上半年工作總結(jié)
一、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強“作風建設年”活動。
1、為確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動有效開展，加強“作風建設年”活動，我校堅持從學校實際出發(fā)，大力開展豐富多彩的活動。通過認真學習討論，讓全體教職工充分認識加強和改進作風，對于講團結(jié)、保穩(wěn)定、促發(fā)展、惠民生的重要意義，達到統(tǒng)一思想，形成共識的目的。同時加強宣傳，營造開展活動的濃厚氛圍。結(jié)合實際學校黨支部、各部門、全體教職工都按照職能分工做出承諾，自覺接受群眾監(jiān)督。
2、通過開展點評活動查擺干部在作風方面存在的突出問題，深刻剖析存在問題的思想根源，撰寫自我剖析材料，開展批評與自我批評。召開座談會、設立意見箱等多種形式，廣泛聽取黨員干部、群眾和服務對象的意見，并認真梳理、匯總。圍繞查找的突出問題和征求的意見建議，組織教職工寫出自己的自我分析材料。針對查找出的突出問題，通過召開班子民主生活會、黨員組織生活會、全體干部大會等形式進行批評與自我批評，進一步查擺問題提出整改的重點和措施。
3、針對查擺出的問題，研究制定具體可行的整改方案和整改臺賬，認真抓好整改落實。同時，做好建章立制工作，形成作風建設的長效機制。對查擺出的主要問題進行認真分析，制定整改方案和整改臺賬，做到整改的內(nèi)容、目標、措施、時限、責任人五明確，并進行公示。根據(jù)整改方案和整改臺賬，認真抓好整改落實，做到邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改。要實行整改承諾制、整改銷號制、整改公示制，廣泛接受群眾監(jiān)督。
4、為了激勵廣大黨員教師履職盡責，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，根據(jù)學校實際制定黨員考核評價辦法，結(jié)合建黨90周年慶�；顒�，評選表彰了一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
二、加強師德建設，提高教師業(yè)務水平
1、開展“帶教”活動，促進教師成長。為進一步發(fā)揮老教師、優(yōu)秀教師的作用，加大對青年教師的培養(yǎng)力度，完善教師隊伍專業(yè)成長體系，派出學習，重點跟蹤指導，并深入開展師徒結(jié)對活動，營造“比、學、趕、幫、超”的和諧奮進的專業(yè)發(fā)展氛圍。在原有教師結(jié)對的基礎上，今年師徒結(jié)對活動涵蓋更加全面，包含課堂教學、業(yè)務理論研讀、教學論文撰寫等內(nèi)容，活動中進一步加強了對各項活動的組織管理，結(jié)合實際，突出實效，通過課堂教學研討、讀書經(jīng)驗交流會、教學后記等形式調(diào)動老師們參與活動的積極性和主動性，積極發(fā)揮支教教師的帶教、引領作用，互相取長補短，促進共同進步。
2、繼續(xù)半日教研活動制度，發(fā)揮其作為教師專業(yè)發(fā)展助推器的作用。我們把每周下午兩節(jié)課的的教研活動時間改為教學半日教研活動，各學科開展了不同主題的教研活動，結(jié)合各學科特點有針對性的開展了有效的教研活動，并取得了實效。半日教研活動是教師進行集體備課、課堂教學研討、讀書學習的固定時間，為老師們交流教學經(jīng)驗、提升教學水平起到了重要的作用。
3、利用多種活動載體，提高教師課堂教學水平。組織老師積極參加“送課下縣”示范課、規(guī)范教學月活動、教學觀摩、開展校級“優(yōu)質(zhì)課”的`評選競賽活動等活動，讓教師在學習和競賽中取長補短，提高教師教學水平創(chuàng)造條件。同時學校還充實了學校圖書室，為教師增添了部分教學工具書促進教師不斷成長。
4、加強班主任隊伍的建設，構(gòu)建學習型組織，促進教師的專業(yè)發(fā)展。學校做到集中培訓和自我提高相結(jié)合，促進教師的專業(yè)發(fā)展。本學年每個月做到班主任培訓2-3次，培訓內(nèi)容有針對性，有實效性。本學年制定了詳細的《班主任評分細則》，進一步完善實行每月以考核的制度，充分調(diào)動了班主任的工作積極性。今年6我校米亞莉老師榮獲縣級“優(yōu)秀輔導員”的榮譽。
三、立足課程改革平臺，深入推進新課程改革
1、規(guī)范教學常規(guī)全過程，從點滴做起，向細節(jié)要質(zhì)量。
不斷健全教學管理制度和教學質(zhì)量評價體系，加強學校內(nèi)部各項教學工作的科學管理。對教師的授課計劃、備課、上課、批改、輔導、復習、考試、成績評定等做到嚴格要求，嚴格管理，以達到教學管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。今年我校實行每月定期檢查和領導隨機抽查相結(jié)合，教導處對教師常規(guī)工作做到量化、細化，有具體規(guī)定，便于操作，又統(tǒng)一管理。有計劃、步驟、檢查、評比和整改過程。
學校半年工作總結(jié)13
在上級領導的關心和大力支持下，全體教師群策群力，團結(jié)協(xié)作，振奮精神，開拓進取，樹立良好的社會形象，規(guī)范學校管理，狠抓教學中心，全面提高教育教學質(zhì)量。
一、加強德育工作，提高師生道德水平
1、在教師中深入開展社會主義榮辱觀教育，學習新義務教育法活動。每位教師都寫學習心得，做了一萬字以上的政治學習筆記。開展了中小學教師職業(yè)道德“八不準”的活動。
2、做好學生的德育工作。堅持以制度管理班級和學生，充分發(fā)揮班主任的作用。學校制定《教師值日評分標準》、《違紀處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級管理制度》，實行流動紅旗制度。班主任通過主題班會、黑板報等形式對學生開展德育工作，不斷提高學生的`思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習慣。
二、推行素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量
1、嚴格按照部委頒布的標準開課、上課;
2、制定了教師目標考評制度和教研工作條例，以及有利于學生全面發(fā)展的考試制度和學業(yè)評公平制度;
3、積極開展電化教學及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設備進行了輔助教學，圖書室的書刊外借率達到80%。
三、加強“校本教研”，提高教研質(zhì)量
1、加強教學常規(guī)管理。堅持每月一次隨機抽堂聽課，隨機檢查備課、作業(yè)批改。實行教學考勤登記制度，做到每周通報一次，突出抓好初三教學，重視理化的實驗教學，實行月考制，每次月考要求課任教師認真命題，流水閱卷，分析考情，班級匯總反饋。
2、貫徹“以學生為主體，教師為主導，習練為主線”的辦學方針。倡導自主學習、主動探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”，積極開展學生特長、豐富多彩的競賽活動，激發(fā)學生競爭意識。
3、定期開展學生評教評課活動，促進教學改革的發(fā)展;
4、督促教師加強課改理論學習，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立新理念，發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課，并寫好教學反思。本學期三個教研組舉行了公開的“展示課”，教師相互交流，取長補短。鼓勵教師參加各個層面的教研活動，在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動的帶動下，我校掀起了新課程改革的浪潮。
四、構(gòu)建和諧平安校園
1、加強校園環(huán)境建設，做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查，堅持“一日一小掃，一周一徹底掃，一月一評比”制度，為師生創(chuàng)造舒心的學習、生活環(huán)境。同時努力營造良好的育人文化氛圍，充分發(fā)揮學校宣傳欄、黑板報的作用，開展“書香校園”的活動。
2、堅持不懈地抓好學校的安全工作，健全安全保障制度，落實防患措施。確立校舍安全“一把手”負責制，認真檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方，做到不留死角。并把責任落實到每位教師身上。加強飲食衛(wèi)生管理，防止中毒事件發(fā)生，加強交通安全教育，開展交通安全宣傳活動。做好用電、用火消防安全。對學校的電路進行全面檢查，更換老化線路，禁止學生亂用電。加強周邊環(huán)境的治理工作，及時和縣教體局聯(lián)系，對網(wǎng)吧、游戲廳加強管理。
3、積極籌措資金，搞好校園建設。今年，在上級領導的幫助下，我校學生宿舍樓正在新建，同時對圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進行修繕，樹立良好的社會形象。
總之，在上級各部門的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我校務項工作取得了一定的成績，但是我們出清醒地認識到，我校目前還是一所薄弱學校，還存在許多不盡人意的地方，我校決心在今后工作中采取更有效措施，大力提高教育教學質(zhì)量。
學校半年工作總結(jié)14
本學期，我園在各級主管部門的領導下，認真貫徹落實蘇州市幼兒教育工作會議精神，以新《綱要》為指導，緊緊圍繞“內(nèi)涵發(fā)展”這一核心，不斷深化幼教改革，大膽探索，勇于創(chuàng)新，在管理上抓質(zhì)量，在質(zhì)量上求提高，在教改中求發(fā)展、求創(chuàng)新，努力營造教書育人、服務育人、管理育人的良好氛圍，把我園的幼教工作推向新的發(fā)展階段。
一、完善辦園設施優(yōu)化育人環(huán)境
創(chuàng)設一個與教育相適應的環(huán)境是促進幼兒身心全面發(fā)展的基礎。因此，這學期我園在原有的基礎上繼續(xù)加大硬件建設的投入力度，更加完善了各專用活動室的裝備，努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園、生活的家園、學習的樂園。
為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能，在注重硬件的支撐上更注重人文的修飾，使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶，使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝點、修飾環(huán)境，并根據(jù)季節(jié)與教育主題的不同及時更換環(huán)境。如：快樂的家、美麗的家鄉(xiāng)、神奇的太空等，使之成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的無聲教科書�；顒邮依锔鞣N區(qū)域角的設置更是豐富多彩、琳瑯滿目，充分提供了孩子游戲、學習的天地，促使了幼兒身心健康發(fā)展。在太倉市自主性區(qū)域活動交流中，受到了市領導和同行的一致好評。
二、強化隊伍建設提高保教質(zhì)量教育要上去，師資是關鍵，師資隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的根本。
在當今深化教育改革，實施素質(zhì)教育的.過程中，我們更深刻地體會到：教育的改革與發(fā)展，關鍵在與建設一支高素質(zhì)現(xiàn)代化的教師隊伍。因此師資隊伍建設是我們永恒的主題，我們的目標是建設一支講師德、鉆業(yè)務、愿奉獻的教師隊伍。
1.健全制度，明確責職
為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進，我們制定了嚴格的管理制度，形成健全的管理網(wǎng)絡，做到分工明確，責任到人。同時，根據(jù)實際我園還制定了教職工崗位職責、月考核細則及學期考核等各項規(guī)章制度，并注重平時的貫徹與落實，在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度，明確職責，提高了教職工的工作責任感，促進了我園各項工作有序、高效地開展。
2.加強學習，提高素質(zhì)
為了加強師德、師風建設，提高教師的思想素質(zhì)，我園堅持每周2小時的學習制度，組織教師認真學習政治和教育理論，學習法律、法規(guī)，學習行為規(guī)范，學習全國各地優(yōu)秀教師的先進事跡。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己，用嚴明的紀律約束自己，自覺樹立教書育人的教師形象。
為了提高教師的業(yè)務能力，我們通過多種形式，多種渠道對教師進行業(yè)務培訓。一是采取請進來、走出去的方式，進行集中培訓和分類培訓。這學期我們先后派了部分教師去南京、蘇州、吳江等地參觀學習，學習姐妹幼兒園的先進管理經(jīng)驗和教改理念，著力培養(yǎng)一支骨干教師隊伍，在教育教學中發(fā)揮示范帶頭作用。二是采取園本培訓的方法，對全園教師定期進行學習研究，對教學存在的問題進行討論，尋找策略。同時還結(jié)合工作實際，請骨干教師傳授教學經(jīng)驗并組織教師開展教學技能的競賽活動，提高教師的專業(yè)技能。三是通過教研組定期開展教學評優(yōu)、觀摩、研討等活動，加強教學研究，提高實踐能力。四是鼓勵教師積極參加高學歷函授。五是鼓勵教師積極開展園本課程的研究，促進教師不斷提高研究水平。
3.加強保育，注重服務
后勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面，因此，我們根據(jù)新《綱要》精神，注重后勤管理的制度化、規(guī)范化、科學化，制定了校園清潔、班級衛(wèi)生、餐眠護理、健康檢查、放學候接等一系列幼兒保育制度。要求后勤人員嚴格執(zhí)行園產(chǎn)管理制度，認真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。在膳食管理上，嚴格把好購物關，驗收關，堅持保質(zhì)保量地為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄，建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案。每年體檢一次，每半年測身高一次，每季度量體重、測視力一次，并定期對幼兒的身體健康發(fā)展狀況進行分析、評價，結(jié)果上墻公布，注重幼兒口腔衛(wèi)生與用眼衛(wèi)生教育，由于抓緊了日常生活常規(guī)管理，幼兒良好的衛(wèi)生習慣已基本養(yǎng)成。
4.創(chuàng)造條件，重視家教
我們在提高保教質(zhì)量的同時，十分重視家園聯(lián)系。一是成立了家委會，建立了家園聯(lián)系卡，通過家長學校，比較系統(tǒng)地向家長介紹科學育兒知識，如早期家庭教育的重要性，幼兒的生理心理特點，正確的家教觀念、原則及方法等。二是通過各班的家長園地，以清晰的字跡，圖文并茂的版面，豐富而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關心幼兒園的教育任務，使家長和教師達成共識。三是通過半日活動的觀摩和情趣盎然的親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。
三、強化科研意識提升辦園品位
隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化，教育科研已成為提高辦學效益的增長點。走“科研興園”之路，向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。
1.轉(zhuǎn)變教育觀念，注重科研實效
我園結(jié)合課題研究的開展，對教師進行教科研培訓，組織教師學習教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章，用創(chuàng)新的意識武裝教師，樹立現(xiàn)代的教育觀、教學觀、兒童觀，提高教師的創(chuàng)新能力，變“灌輸式”為“啟發(fā)式”，積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能，讓幼兒主動參與活動，在活動中發(fā)現(xiàn)問題，豐富知識。
2.堅持定期研討，發(fā)揮骨干作用
我園規(guī)定每周一中午為課題組活動的時間，邀請骨干教師為課題組長，要求做到課題研究人人有計劃，次次有記載，課題組長每月要匯報課題研究的進展情況。堅持理論——實踐——認識——再實踐的原則，組織教師學習、研討、觀摩、總結(jié)等活動。讓教師在實踐中提高，在提高中創(chuàng)新。
四、實施素質(zhì)教育增長育人實效
為進一步深化素質(zhì)教育，我們堅持“面向全體，全面發(fā)展”的原則，以培養(yǎng)幼兒的“五種基本素質(zhì)”為目標，以“一日活動”為主陣地，以情感教育為切入口，優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié)，重視幼兒能力的培養(yǎng)和個性的發(fā)展。
1.重視品德教育，培養(yǎng)良好習慣
根據(jù)幼兒年齡特點和個性差異，我園已制定了一系列的幼兒行為規(guī)范，如：對小中班幼兒進行禮儀教育、活動常規(guī)教育和衛(wèi)生習慣教育，訓練和培養(yǎng)幼兒的自理能力;對大班幼兒進行學習習慣的培養(yǎng)，要求他們當好“哥哥”、“姐姐”，為弟弟妹妹作榜樣，開展“大帶小”活動。另外，通過文明班級、五星娃娃評比等活動，促進幼兒的行為習慣得到有效的培養(yǎng)。
2.優(yōu)化活動環(huán)節(jié)，提供探索機會
為了真正體現(xiàn)幼兒的主體地位，我園繼續(xù)開展素質(zhì)教育研討活動，將素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日活動，注重隨機教育和幼兒自主活動，優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié)，從培養(yǎng)興趣出發(fā)，鼓勵幼兒去探索，去發(fā)現(xiàn);開設各種活動區(qū)、游戲角，從培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力出發(fā)，引導幼兒在游戲中學習，在游戲中探索，使幼兒在玩中出興趣，在學中顯個性，在探索中出成效。
五、存在問題
1、需進一步加強教育教學常規(guī)工作的監(jiān)督、檢查和指導。
2、幼兒園與社區(qū)資源互利不夠，需進一步探討與社區(qū)合作服務于家長的多種辦園形式。
3、園本課程需進一步深入研究與實踐。
以《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》為指南，認真落實《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行辦法(試行)》要求，結(jié)合區(qū)教學工作安排和我園的園務工作計劃，教學教研工作計劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計劃、年級組工作計劃，根據(jù)我班幼兒的實際發(fā)展水平，為促進班級教室和幼兒的共同發(fā)展特制定了本學期的班級工作計劃。
學校半年工作總結(jié)15
一年來，架科底鄉(xiāng)農(nóng)技站在鄉(xiāng)黨委政府領導下，在縣農(nóng)科局的安排部署下，緊緊圍繞全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)中心工作，全面貫徹中央惠農(nóng)政策，扎實抓好農(nóng)業(yè)實用技術的示范推廣工作，取得一定成績，現(xiàn)一年工作總結(jié)如下：
一、加強領導、提高認識、認真抓好大春生產(chǎn)工作
根據(jù)縣政府《關于20xx年大春生產(chǎn)安排意見》，結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況，及時下發(fā)了《架科底鄉(xiāng)20xx年大春生產(chǎn)安排意見》對全鄉(xiāng)糧食生產(chǎn)工作統(tǒng)一安排部署，同時成立工作指導組駐村入戶進行發(fā)動、督促指導，從穩(wěn)定糧食播種面積，提高復種指數(shù)、增加收入、狠抓科技措施的落實為著力點，抓示范、抓創(chuàng)新、抓節(jié)令，干部職工、農(nóng)技人員深入村組和田間地頭共同抓好糧食生產(chǎn)工作。
（一）大春生產(chǎn)各項指標完成情況
20xx年縣下達全鄉(xiāng)大春農(nóng)作物播種面積21000畝， 糧豆作物播種面積19400畝，其他經(jīng)濟作物播種面積1600畝。實際完成大春作物播種面積21000畝，完成計劃數(shù)100%。
�。ǘ└黜椩霎a(chǎn)措施完成情況
1、玉米計劃種植11000畝，完成11000畝，完成計劃數(shù)100%。計劃玉米高產(chǎn)創(chuàng)建栽培2500畝，完成2500畝，完成計劃數(shù)100%。
計劃玉米地膜栽培3000，完成3000畝。計劃玉米間套種5000畝，完成5000畝。完成玉米良種推廣11200畝。
2、稻谷計劃種植3000畝，實際完成3000畝，完成計劃數(shù)的100%。其中水稻2600畝、旱谷400畝。計劃水稻規(guī)格化栽培2400畝，實際完成2400畝。水稻薄膜育秧400畝，水稻良種推廣2600畝。
3、計劃豆類種植4400畝，實際完成 4500 畝。其中大豆400畝、其它豆類4000畝。
4、計劃蕎麥種植1000畝，實際完成 1000畝。
5、其他經(jīng)濟作物計劃種植2450畝，實際完成2450畝，完成計劃數(shù)的100%。
�。ㄈ┺r(nóng)用物資就位情況
農(nóng)用物資就位情況：一年來，全鄉(xiāng)共推廣銷售玉米良種羅單9號19000斤、羅單3號3000斤；推廣銷售水稻良種2400斤；銷售地膜6噸；銷售復合肥364噸、尿素65噸。馬鈴薯種子30000斤。
�。ㄋ模┎∠x害防治情況
在認真總結(jié)近年來大春病蟲鼠害發(fā)生的`特點和規(guī)律的基礎上制定防治措施，及早準備防治器具、農(nóng)藥等物資，一年來，截止目前，架科底鄉(xiāng)共防治玉米蟲害（地老虎）、鼠害發(fā)生1950畝、水稻病蟲害370畝。
二、深入貫徹，確保中央惠農(nóng)政策落到實處
認真學習、深入貫徹中央一號文件精神，全面落實中央的各項惠農(nóng)政策，確保糧食生產(chǎn)的穩(wěn)定，提升糧食綜合生產(chǎn)能力，通過高度重視，加大對惠農(nóng)政策和宣傳、解釋，真正讓老百姓了解惠農(nóng)政策，切實體會到黨的政策溫暖。一年來，架科底鄉(xiāng)完成各項惠農(nóng)的發(fā)放共1113349.71元。
三、加大勞務輸出培訓力度，切實增加農(nóng)民收入
為加快架科底鄉(xiāng)勞務輸出進程，拓寬就業(yè)渠道，增加農(nóng)民收入，促進全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展，我站積極開展了農(nóng)村勞務力轉(zhuǎn)移培訓。一年來，架科底鄉(xiāng)完成勞務輸出培訓2期共143人。截止目前，架科底鄉(xiāng)富余勞動力在外出務工的有872人。
四、加強科技培訓，提升科技含量
每年組織農(nóng)民進行生產(chǎn)技術和實用技能培訓20期以上，同時，通過利用專家授課、能手傳經(jīng)、大戶幫帶、以會帶訓等方式，傳播致富信息，推行技術成果。從而達到提升農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技含量，提高農(nóng)民的科學種田水平，促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。一年來，完成科技培訓共17期，參加人數(shù)達765人次。
五、下一年工作打算
�。ㄒ唬┘訌姶蟠恨r(nóng)作物的田間管理
針對今年前期溫度偏低、雨日偏多、大春作物長勢偏弱，在管理上加強肥水管理，做到高質(zhì)量曬田、平衡施肥、及時復水，大力搞好監(jiān)測，適時用藥控制，減輕病蟲危害。
�。ǘ┐罅Πl(fā)展晚秋生產(chǎn)。做好晚秋作物布局，建設好晚秋生產(chǎn)鄉(xiāng)級示范片。
（三）認真搞好20xx年小春作物發(fā)展規(guī)劃。搞好20xx年小春作物布局，制訂小春作物生產(chǎn)方案，籌備小春生產(chǎn)技術培訓，大力推進小麥高產(chǎn)創(chuàng)建示范片建設。
�。ㄋ模┘訌娹r(nóng)情信息工作。指導村搞好數(shù)據(jù)適時直報，做好農(nóng)業(yè)信息的收集分析工作，為鄉(xiāng)黨委政府決策當好參謀。
�。ㄎ澹﹨f(xié)助搞好農(nóng)業(yè)科技入戶工作。結(jié)合農(nóng)業(yè)技術推廣工作，適時入戶展開培訓，確保農(nóng)業(yè)實用技術落實到田間地頭。
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