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實用的軍訓(xùn)的生活作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的軍訓(xùn)的生活作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
軍訓(xùn)的生活作文 篇1
今天就開始正式軍訓(xùn)了!
總的來說,訓(xùn)練的強度不是很大,雖然氣溫和難度都增加,但是比不過同學(xué)們高漲的熱情!看著窗外燦爛的天氣,我們的心中也是陽光明媚。同學(xué)們帶到操場集合后,趁著教官還沒有來的時間小小的.放松了一下,順便溫習了昨天的新動作。還有人小聲地說了一句:好好訓(xùn)練!別的班都訓(xùn)練的可賣力了,一定不能給咱班丟人!加油跟上進度!旁邊的同學(xué)紛紛附和。我自己也暗下決心:一定要認真!不做拖后腿的人!做不怕吃苦的領(lǐng)頭羊!
緊接著教官列隊到來了,我們簡單的互相問候之后,緊張的生活就開始了。
首先是站軍姿。迎著朝陽,和著口號聲,早晨的訓(xùn)練一眨眼就過去了。在結(jié)束的時候,我心里默默的松了一口氣,自己堅持下來了!我是多么高興!當我們齊步走的時候,聽到四周一片骨頭的咔叭聲,原來是站軍姿太久的原因。下午的訓(xùn)練也平靜的度過了。也許是我有體育鍛煉的底子,所以并不是很累,回家之后放松了一下腿上的肌肉,就又是活蹦亂跳的了。
美麗的一天過去了,我要以更美好的面貌面對明天!
軍訓(xùn)的生活作文 篇2
軍訓(xùn)生活中最困擾我們的問題,不是宿舍的熱水偶爾斷斷續(xù)續(xù),不是教官罰我們俯臥撐時神奇的計數(shù)方法,不是每天起個大早睡眼惺忪地跑操,不是訓(xùn)練時頂著的無比熱情的太陽,而是清爽的夜里,操場上肆無忌憚自由穿梭飛翔跳躍的蟲子們。
一天的訓(xùn)練接近尾聲,天空似乎在以肉眼可見的速度徐徐暗淡了下去,操場上四處的燈光又亮了起來。這時,在燈光照射下,大量的小飛蟲在我們的視野中飛來竄去,橫沖直撞。大部分女孩子是很受不了這種幼小卻怪異的生物的,每當這時,總會時時刻刻瞄著腳下,判斷會不會有威脅自己“安全”的小生命。
晚上八點半到九點半,學(xué)校開文化講座,兩千號學(xué)生在操場上席地而坐,借著燈光捧著書。夜里清涼舒適的晚風輕覆在面頰上,我們認真地聆聽著學(xué)校成立70年來的悠悠歷史和獨特的文化底蘊,不禁為能有幸來到這所高中而感到自豪和驕傲。大家聽得正入神,旁邊的一位女生突然拼命向我這邊擠來。我感到詫異,露出驚訝的神色望向她。只見她一臉驚恐地用手指了指她旁邊一位男生的肩膀,示意我向那里看。我定睛一看,兀地被嚇了一大跳——一只巴掌大的綠色的螳螂正伏在那位男生的肩膀上,在他的背上緩緩游走。那個男生不動聲色,似乎并沒有感覺到自己身上多了個不速之客,正把他當做休憩的大樹。
旁邊有個女生被我們的動靜打擾到了,抬頭,順著我們的視線看去,也被嚇得臉煞白,一邊心不在焉地聽著課,一邊眼神直往那只螳螂身上瞅。
那只螳螂安靜了下來,趴在那個男生的.胳膊上不動了,看樣子像是悠哉悠哉呼呼睡起了覺。他后面的男生用筆戳了戳他的后背,臉上止不住笑意,提醒他——他還“肩負”著一只小生命。那個男生十分淡定地點了點頭,依然不動聲色,專心致志地聽著課。
過了許久,螳螂和那個男生都沒有再動彈,我們也就稍稍放松了些警惕,但目光還是不住地向那里瞟去,生怕它突然跳起來撲到自己身上。
老師講到了動情處,全體學(xué)生都鼓起了掌,這位“肩負”生命的男生也不例外——后果可想而知,那螳螂一驚,在女生們嘹亮的驚呼聲中猛地竄起來,這下女生一下子騷動起來,拼命往和它運動軌跡相反的地方挪去。不過一會兒,它不知鉆進了哪里,我們找不到它了,但清清楚楚地看見它的確還在我們這一片方隊里沒有遠去,這更加劇了我們的恐懼情緒。女生們左搖右晃,伸長脖子找著那只該死的螳螂。突然,坐在我前面的女生急速地向后退來,我這才看見那只螳螂就在她前方一位女生的膝蓋上。那女生背對著我們,從容地翻著書,似乎無視這只螳螂的存在。但這只螳螂似乎覺得這里還是不夠舒服,在她身上爬了一陣子,再一次橫竄起身,牽出女生們抑制不住的驚呼聲。其他班的人被我們驚動,也發(fā)出窸窸窣窣討論的聲音,氣氛一下子躁動起來。
那螳螂估計還是覺得當初那個男生的肩膀更加厚實,待著更有安全感,就又原路返回到了他的肩膀上。那男生手疾眼快,波瀾不驚,伸手把肩膀上螳螂的雙腿夾住,就這樣控制住了它的行動。
女生們長舒一口氣,對這位男生投以崇拜感激的目光——
我們終于可以放心地去聽講座了!我們這樣想。
可還沒過多久,前排的女生又驚得幾欲跳起來,我渾身的汗毛都豎了起來:“發(fā)生什么了?他把螳螂放了?”
“不是,是另一只!”
我看到那男生的手里依然緊緊捏著螳螂的雙腿沒有松手。
后來的講座我們再也沒有進入狀態(tài),時時刻刻都在掛念著這只螳螂,還有潛伏在我們四周的其他小蟲。腦海里那首經(jīng)典的琵琶曲《十面埋伏》單曲循環(huán),刺激著我的神經(jīng),我甚至覺得快被這煩人的小蟲嚇到要神經(jīng)衰弱了。
好不容易熬過了這一晚上,那位控制著螳螂的男生向教官打了報告,跑到遠點的地方把這只螳螂放走了。我們則一溜煙地跑回了宿舍,仿佛全然忘記了訓(xùn)練一天的疲累。
多日的訓(xùn)練,每天夜晚都在女生的驚呼中度過。練習踢正步時,一腳一個蟲子的事已經(jīng)是家常便飯,除了放鞭炮似的不整齊的踏步聲,就是細微的蟲子被踩扁的清脆噼啪聲。教官無奈地告訴我們:螳螂是益蟲,蛐蛐也是益蟲,這兒沒有害蟲,你們那么怕干什么!不準踩了!
但過去還沒多久,就有女生大聲喊了報告,說被蜜蜂蟄到了,教官這才無話可說:“踩吧踩吧,踩得大點聲,那樣踢正步有氣勢!
最要命的一晚是我至今難忘的。晚上訓(xùn)練,站著軍姿,有人竟然開始犯困,教官一看,頓時玩心大起,趕著我們到了一片燈光下的小空地去。踏上那片空地,才發(fā)現(xiàn)這里到處都是蟲子,密度極大!幾個女生嚇得立馬縮了回去,又被教官呵斥著不得不到這片空地上訓(xùn)練。這片空地上更是什么蟲子都有,螳螂、螞蚱、蛐蛐、螞蟻、蜘蛛……我們瞬間忘記了抱怨了好幾天的腰酸背疼腿抽筋,原地做起高抬腿來,希望能借此把想借機爬到我們身上的蟲子甩掉。男生們和教官幸災(zāi)樂禍地看著這群女生吱呱亂叫著,好不快活!那位犯困的“罪魁禍首”此時竟還在迷迷瞪瞪地站著打瞌睡,絲毫不理會旁邊女生都要被嚇得靈魂脫殼的尖利嗓音。在這片空地上待了二十來分鐘,我們親愛的班主任大人才成功把我們解救出來。踏著這塊勉強比較安全的操場,我們?nèi)匀痪o張兮兮地狠狠盯著地面,一刻不敢松弛,原本站軍姿站出來的睡意驟然全無,心理陰影面積倒是又大了一圈。
和蟲子斗智斗勇,真是我們軍訓(xùn)生活中十分恐慌又精彩的一部分!
軍訓(xùn)的生活作文 篇3
“苦”
“啦啦隊,我們一起去軍訓(xùn)吧!”一首快樂的歌來了。原來我們蘇西二小五年級的學(xué)生要一起參加一周的軍訓(xùn)!
在車里,一些小“偽裝”的人滿臉笑容,正在附近和同學(xué)聊天。小雨并沒有減少他們對軍事訓(xùn)練的渴望。他們中有些人很悲傷,眼前的細雨使人們的悲痛消失了
不久,我們來到國家教育中心,緊接著大大小小的培訓(xùn)開始了!大步、休息、原地踏步在指導(dǎo)員的嚴格訓(xùn)練下,我們掌握了一系列精準的動作?谔栱懥,步子整齊,我們已經(jīng)成為一支“正規(guī)軍”。
一天后,早晨的興奮情緒急劇減弱,“我想回家”的念頭不斷涌上心頭我想回家!”我激動地哭了起來,“我是個有血有肉的人,我想回家,我想吃飯,我想睡覺,我想回家!彼奚崂锏年犛褌円粋接一個地喊道。
據(jù)說時光飛逝如箭,但我在這里,但我活得像一年!
“音樂”
“哈哈哈!”餐廳里傳來一陣清脆甜美的笑聲。軍訓(xùn)隊正如火如荼地進行著。我們的好日子終于來了!
我們班的小品《快慢》登臺,將晚會推向了一個小高潮,我使勁鼓掌,用微笑向臺上的同學(xué)們送上了發(fā)自內(nèi)心最真誠的贊美!
“宣先生,一個,一個,宣先生!”我們文質(zhì)彬彬的宣老師無法抗拒群眾的呼聲,最后被我們“拉”上了舞臺不管是對你的承諾太多,還是當初的承諾還不夠……”突然,宣小姐的歌聲在臺上回蕩,燈光照在她的臉上,那是多么美麗動人。她心里的羞怯變成了臉上的兩朵紅云。曲末,宣先生匆匆逃離舞臺。我們的'同學(xué)盡力鼓掌。他們一直在歡呼。我們的手掌麻木,聲音沙啞,但我們?nèi)匀桓杏X不到心中的激動和愛。
晚會結(jié)束后,軍校恢復(fù)了平靜,好像什么事也沒發(fā)生似的。只有燈光靜靜地照耀著,仿佛還記得他們剛剛做的那些美妙的事情!
“酸性”
一周的軍訓(xùn)結(jié)束了,我們很快就要回家了。但我的心好像被棉花球擋住了。我不能快樂。怎么了?我是不是懷念這個“人間地獄”?不,不,我搖搖頭讓自己平靜下來。但為什么不能安靜?
我環(huán)顧四周,看到了軍事學(xué)院的小池塘。上面有一座漂亮的橋。此刻,一切都那么平靜。很不幸,我要走了。我想多呆幾天,看看這里的天空,在這里的橋上散步。不,不,不,不,我被我突然的想法嚇壞了,忍不住警告自己:你還想在這里受苦嗎?不過,真的很好。它使我堅強和獨立
在這里,我們和教官一起吃苦,一起享受;在這里,我流下了眼淚和汗水
這時,天空開始細雨輕輕地落在我的臉上,也滴落在我的心里,一股涼意襲來。樹在搖晃,好像不愿意讓我們走;風在吹,這使我的心涼了。像以前一樣看著美麗的軍校,看著教官們揮舞著雙臂,我的心,酸澀,向著教官們,向著軍營,我輕輕地說:“再見,初級軍校,再見,可恨但可愛的教官們!”
汽車尖叫著,沖出軍校!
再見,年輕的軍隊!請不要忘記,一個無知的孩子曾經(jīng)更恨你,更愛你!
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